法律教育國旗下講話稿（精選24篇）

法律教育國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

我們正值花季，肩負着祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學在學校不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當走出校園後，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最後走到這一步，並不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。

另外，隨着社會的不斷髮展，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響着我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網吧，對我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學業甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和建議：

一、認真學習，貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做，就一定是一位好的學

生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律，學會用法律武器保護自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

總之，作為學生，學法的主要目的就在於：

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。

同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。

我的演講完畢，謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇2

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校;二、學會感恩，學會忍讓;三、弘揚中華美德，做守法小公民。

先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校。

同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表着一個人的文化素養，標誌着一個民族的健康程度，影響着一個地區一個國家的經濟發展，影響着一個人的'發展和幸福，在學校也體現着它的辦學水平。最後，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，説文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題：學會感恩，學會忍讓。

首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人，我們曾經為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地説過一聲“謝謝你”呢?媽媽的温暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味着她的芳香，卻在菜餚裏從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養着我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。

講第三個問題：弘揚中華美德，做守法小公民。

校園是神聖的知識殿堂，我們從這裏汲取豐富的知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃裏健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優越的條件下，更應愛嚴格遵守校規校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在打架鬥毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生髮展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動，從校園內做起，從小事做起，做一個守法小公民。

法律教育國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師x老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師x老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

法律教育國旗下講話稿 篇4

我們紀念五四運動，目的是要弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，要勤奮學習，勇於實踐，要在實踐中煅煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學會做人;要守時守信，做文明小公民;既要有理想，又要着眼於現實，從身邊事，力所能及的做起。

身為中學生，我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。我們是祖國的花朵，祖國的未來，所以我們要好好學習，樹立遠大理想，立志成才，振興中華

弘揚五四精神國旗下講話稿弘揚五四精神國旗下講話稿昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，多年後的今天，歷史發展到了一個新轉折關頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數的同齡人，對於我們這一代，肩上的莊嚴使命，並不比任何一代輕!

讓我們弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝着理想，腳踏實地努力奮鬥吧!

法律教育國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

光陰荏苒，歲月如梭。回首間，我們已經在~~國小共同度過了五年的時光，我們正帶着自己的追求，自己的夢想，來到這裏為夢想而起航。我們是青春激盪的少年，我們歷經風風雨雨，一同感受失敗的淚水，品味成功的喜悦。我們心中無愧無悔，因為我們心中承載着一個夢。

學校是自由與知識的殿堂，是夢想啟程的地方，也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裏，我們要努力讓自己的夢想高飛，要讓自己的夢想綻放出燦爛的光芒。

學校是絢麗又多彩的舞台，而我們就是舞台上的舞者。我們要在這絢麗的舞台上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢想增添色彩，要在這舞台上秀出最閃亮的自我。

人生應該是奔跑不息的，而不是止步不前的.。我們要做一個不斷奔跑和敢於挑戰一切的人，只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏，在拼搏中磨練，在磨練中成長，在成長中獲得成功。

人生的路途上總有荊棘險灘，或許在什麼時候就暗中將你絆倒。可是隻要我們堅信心中的夢想，好好把握人生的方向，我們就不會被困難所嚇倒。經歷過失敗就不必再畏縮，體驗過痛苦就不用再窘迫。透過淚水，你會看到最美的彩虹。

今天的我已超越過昨天的我，明天的我也必將不同於今天的我。我們懷着熾熱的夢想來到這裏，我們一定要將我們的夢想變成現實。我相信終有一天，夢想不再是夢，她已悄然來臨。

讓我們一起在心靈上撒下汗水，為夢想而揚帆啟航吧!

我的發言到此結束，謝謝大家。

法律教育國旗下講話稿 篇6

一、青少年學生必須學會自我保護

社會經驗不足的青少年，在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處於被動地位而受到侵害。因此，在複雜的社會生活環境中，青少年學生必須學會自我保護。面對一些突發的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。因此青少年學生必須要學會自我保護，樹立防範意識，知道防範的方法，逐步培養自我防範的能力。

二、青少年應從下列幾個方面加強自我保護：

1.樹立“敵情觀念”，頭腦裏要繃緊安全防範這根弦。要通過各種形式和途徑，提高對社會狀態的認知程度，明瞭社會治安的複雜情況，懂得世界上有陽光，也有黑暗。要學習和掌握一些如何擺脱困境的技能，借鑑一些青少年如何機智勇敢地虎口脱身的方法，在自己萬一遭遇到不測時，能夠沉着應付、機智逃生並尋機報警。

2.要學習和掌握保護青少年的法律、法規知識，學會運用法律武器保護自身的合法權益。目前，我國針對未成年人的保護法律主要有：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規定了未成年人依法享有民事權利，受教育權利和其他應享有的保護權利等。

3.不要輕易相信陌生人，告訴他們父母親的上班規律，家中有無貴重物品等，更不能隨便將陌生人帶到家中。即使陌生人聲稱是自家親戚，父母的朋友、同事等，應先同家長取得聯繫加以證實。如果覺得此人可疑，就要設法告訴老師和警察。獨自在家時，不要輕易給陌生人開門。一些犯罪分子冒充維修水、電、煤工人和收費人員上門，藉此機會進入住宅進行犯罪活動。當你一人在家時，不要開門答話，靜聽動靜，如果不慎開了門，可假稱自己的家人在樓下，假裝喊幾聲，使罪犯膽怯。4.離家外出時，不要輕信他人的花言巧語，更不能輕易跟着去，一些青少年就是輕信花言巧語，跌進陷阱，被騙、被拐、被害的事例很多。

5.夜間如果需出門，最好要求成年人做伴。節假日和同學、朋友相約去玩，要明確告訴家人要去的地方，並能保持電話聯繫。未成年人身上不要帶過多的錢財，衣着打扮要儘量樸素大方，不要過於華麗，否則，就易成為受害目標。

6、不要同社會上行為失常和有劣跡的人員過分來往，接觸過多必然會染上惡習，甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子，有的則會被脅迫做壞事。

7.不要去遊戲廳、歌舞廳、網吧等公共娛樂場所。

需要特別指出的是，青少年一旦遭受不法侵害，就要及時大膽地向老師、家長和公安民警反映情況，揭露違法犯罪人員，切不可膽小懦弱，將屈辱裝在心中。

青少年時期，是花季年華，希望我們每一個學生珍惜現在所擁有的，踏踏實實走好人生每一步。在日常生活中加強自我保護，大家齊心協力，創造一個温馨、和諧的學習環境。

法律教育國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我想問大家一個問題：你愛國嗎?我想，所有人的回答都是肯定的。今天，我演講的題目是《愛國，從愛護紅領巾做起》。

同學們你們注意上個星期的新聞了嗎?尼泊爾發生了8.1級大地震，為了接回在尼泊爾旅遊的同胞，我們的祖國母親在第一時間派出飛機，到達尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅遊的叔叔寫的日誌：“整個機場，有好多國家的人滯留，卻看不到其它國家的使館人員出現。我跟幾個外國人聊天，他們都只是無奈地搖頭，不知道何時會有航班出現。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機場陪伴我們，不但給我們打氣，還時刻在協調所有國內飛過來的航班。剛剛得到消息，將有十架飛機來接國人回家!只要持有中國護照，無論有無機票，都可以登機回家!此時此刻，我特別想説，作為祖國的一分子，作為中國的子民，特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對我們的關照和一絲不苟!”

還有前不久利比亞戰爭即將爆發，我們的祖國母親也是第一時間派出飛機，接回利比亞的華僑。在戰爭爆發之前，所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!

同學們，聽到這兩則消息，你是不是也被祖國母親的愛深深感動了呢?你是不是也感覺到作為中國人是多麼自豪呢?

那麼，該如何表達我們隊祖國母親的愛呢?其實，就在我們的一言一行中。眾所周知，國旗是祖國母親的象徵，而我們胸前的紅領巾是五星紅旗的一角。紅領巾象徵着朝氣蓬勃的少先隊員，紅紅的領巾裏，還有着許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國的天空裏迎風招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!

可是，最近有個別的同學做出了不愛護紅領巾的表現。比如：有些男孩子們，把紅領巾綁在頭上，做遊戲;有些同學的紅領巾上有很多油漬污漬，有的同學應付完檢查，就把紅領巾摘下來，隨手塞進口袋裏，有時候，紅領巾掉到地上，被踩了一腳都不知道......

同學們，我們都是沐浴着共和國陽光的孩子，請好好愛惜胸前的紅領巾吧!讓我們爭做優秀少先隊員，為紅領巾增光添彩!

法律教育國旗下講話稿 篇8

各位老師，同學們，大家好!

今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的，上聯是："校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事"。橫批：安全是天!因此強化校園安全，提高避險能力就顯得尤為重要。 在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天有將近一個班的學生在"消失"。 為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造師生滿意的安全環境，我建議同學們注意做好以下幾點：

一、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電瓶車上學，為了自己和他人的安全着想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面：時下是流感等傳染病高發季節，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣，原離傳染病毒，有傳染性疾病一定要自動隔離，及時醫治好。做好個人衞生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞，應及時向班主任報告並醫院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動後如果出汗多，應把汗水及時擦乾，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、消防安全方面：時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室裏，不得擅自使用電器設備。4、放學之後，請隨手關掉電器。

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓安全與我們同行，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自x年級x班的，今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 夢想是路，引你走到黎明。

每一個人都有自己的夢想，我的夢想是將來成為一名卓越的科學家。 媽媽知道我的夢想後一個勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什麼科學家喲。科學家很苦，吃不好，睡不好。”但我認為這是媽媽考慮淺短，如果每個人都這麼想，那麼這個世界還有人為科學事業獻身嗎?浩瀚的宇宙藏着的無數問號，不也就成了永久問號，人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎?

中國改革開放的總設計師鄧小平説，科學技術是生產力，而且是第一生產力。偉大的科學家居里夫人發現了鐳，可以用於治療癌症。這一發現，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脱，得到了快樂。瓦特發明了蒸汽機，這一發明，使人類社會向前邁進了一大步。

從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎。馮.諾依曼發明的電腦，從那以後，就可足不出户，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門，盡知天下事。”國小生遇到難題可以詢問電腦，人們可以網上購物，網上交易同，商家們可以運籌於帷幄之中，決勝於千里之外。

這些不都是科學帶來的好處與方便嗎?也正是有了科學的進步與發展，人類才從原始社會發展到現在，以及後來科技更加發達，物質財富更加豐富的社會!

你知道科學家為什麼把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎?為什麼説是在筆尖上發現的呢?這一切的一切，都可以在科學界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開。

如人類究竟從哪裏來 ?人類的智慧哪那裏來 ?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎 ，宇宙中的黃金，神祕天體繞太陽運行 ，火星上的金字塔之謎 ，親人與親人之間發生的心電感應等。

這些謎團，正等待着我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步，我們的國家就會更加和諧，更加富強。

我朝着理想奮鬥，矢志不渝，堅韌不拔，這個目標決不會與我擦肩而過，它一定會和我成為好朋友，讓我創造輝煌，成為第二個獲諾貝獎的女性吧!

朋友們，為我加油吧!

謝謝大家!我的演講到此結束!

法律教育國旗下講話稿 篇10

同學們：

不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裏我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。

隨着考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試着做深呼吸，也可以和好朋友做做遊戲，讓自己的心情得到放鬆。

2、掌握好複習的方法。

一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習，合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時，要保持情緒穩定，不要過於緊張。拿到試卷後，要認真審題，容易的題先做，難做的題後做。答題完畢後應認真檢查，發現錯誤及時糾正。

最後，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

法律教育國旗下講話稿 篇11

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：尋找身邊的榜樣

什麼樣的人能成為我們的榜樣，比如：文天祥是榜樣，他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣，他不畏強敵焚煙的壯舉，讓人奮進。還有戰爭年代那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士的榜樣力量，鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰;而和平年代那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們，激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。

雷鋒是幾代人學習的榜樣，更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神，激勵着一批又一批青少年的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

但是，同學們，榜樣不一定都是了不起的人，只要我們用心感受，你會驚喜地發現榜樣無處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，

比如：我們學校門口執勤的保安、門衞，每天堅守崗位，盡職盡責，不厭其煩。在學校路口義務幫助我們疏導交通的服務人員，盡已所能，保證道路的暢通。

在課堂上兢兢業業的老師們，在教室裏勤奮刻苦的同學們，在公交車上讓座的乘客，在十字路口紅燈下等待的行人。

窗口前自覺排隊的人，垃圾自動扔進垃圾桶裏的人，公共場合輕聲細語的人，進入校門主動和老師打招呼的人,還有很多很多.

其實，只要我們用心去發現，任何人的身上都能找到他可貴的品質，或樂於助人，或刻苦學習，或盡心盡責，或堅持不懈，或自立自律。同學們，去發現吧，現在站在你旁邊的同學就有你的榜樣。

法律教育國旗下講話稿 篇12

同學們：你們知道全國國小生“安全教育日嗎?

有關數據顯示：我國中國小生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中國小生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中國小生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。

説到交通安全，是一個沉重而又永恆的話題，中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什麼概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”這一主題，學校向全體師生再次發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。

同學們，交通安全是關係到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話關於安全篇三：

老師們、同學們，上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識 樹文明新風 ”, 一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長，關係到每個家庭的幸福，為此向同學們提出如下要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全的重要性。

二、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨雪天)，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。

三、注意運動安全

根據自己身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

四、遵守交通規則和交通秩序

上學、放學回家做到文明行走，遵守交通規則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學不要擁擠，等車停穩再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。

五、講究飲食衞生，養成良好習慣

拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衞生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。

六、學會自護自救，提高防禦能力

平時學習並積累簡易的防護和自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇13

閲讀是一種享受，當你完全沉浸在書裏的時候，你才能知道讀書的快樂和輕鬆。書無時無刻的陪伴我們，讓我們學到很多知識。我上一年級的時候，每次漫不經心的拿起書，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級後，伴隨着我認識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的看法。

我記得我看第一本書的時候，那本書的名字叫《大家都為我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人，也要做好事。

讀書，提高了我的作文水平，現在每當一有空的時候，我變拿出媽媽給我買的課外閲讀，讀上一會。不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時，就可以得心應手了。

讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閲讀。並善於從書中吸取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成閲讀的好習慣，一生都於書相伴吧。

法律教育國旗下講話稿 篇14

老師們，同學們，大家好!

時間過的真快，一晃一個學期即將過去，馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末複習，我給大家幾點要求：

1.認真複習，

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。

2.調整心態，沉着應考

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。

3.合理安排作息時間。

建議同學們在家長或老師的指導下，制定好學習計劃，合理安排時間，按時完成作業並自主學習課外知識和閲讀學校的推薦書籍。

4.要強化記憶。

要密切配合教師做好複習迎考工作，積極主動完成教師佈置的任務，提高自己的複習效率。

我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們：

上午好!今天，我講話的題目是：做一個有道德的人。

道德是社會生活中人們相處的行為標準和規範。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

我們每個同學應該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾説過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應從身邊小事做起。關心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。

學校是我們學習知識的地方，更是我們培養德性、修身養性的地方。孔子説：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養的人。同學們，想要成為一名道德高尚的中學生，我認為首先從根本的小事做起。比如説，在家裏給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯後主動收拾碗筷，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，説文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那麼我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。

法律教育國旗下講話稿 篇16

工作後好些年，一年只有春節回老家一次，但最近兩年，越來越喜歡往老家跑，迴歸鄉野的淳樸清新寧靜，比其他旅遊更有感覺。

老家離所居住的城市不算很遠，半天車馬就能回去。午飯後逛逛山野養養眼靜靜心，傍晚裊裊炊煙將農村裝扮成仙境，吃一頓可口的農家飯，身心疲憊都煙消雲散。

鄉下晚飯後沒有燈紅酒綠的娛樂，沒有網絡，陪家人和鄰居閒話鄉親嘮嘮家長裏短，時間很快就過去了。雖然鄉村夜晚漆黑寂靜得會讓人有點害怕，但伴着蛙鳴蟲叫，比在鬧市裏能更快更沉地睡去。

一覺醒來，已是大天亮，難得睡到自然醒。鳥兒們合奏着一曲春天的芭蕾，斑鳩咕咕咕咕叫個不停，好像在春天裏對情人訴説着情腸;布穀鳥在天空邊飛邊喊，呼應着在田裏春耕的農民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳，總有説不完的喜悦和歡暢。

家鄉雖然沒有大山大河奇觀異景，但樸實的丘陵鄉野也有春天。春回人間芳菲滿地，如少女般燦爛的油菜花褪去金黃，搖身一變成了豐滿的少婦，孕育着油脂，滋潤人們的餐食和生活。這鳥語花香恬淡靜謐的鄉野，好似世外桃源。

萬物復甦，又到一年清明時節，不少人回鄉祭祖。前些年，一些傳統節氣和節日，被洋節日衝擊和外出務工的人們淡忘，這幾年國家提倡迴歸傳統，專門設立了傳統節日小長假。走得再遠也不要忘了當初從哪裏出發，走了那些路，沿途風景有什麼變化，不要讓家鄉的記憶在腦海裏模糊塵封。

法律教育國旗下講話稿 篇17

我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經收到過數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。可是，我最最珍惜的還是_教師送我的那一份禮物。

四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來説，是一次很大的提高。從前我記單詞、背課文都很簡便高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次最終沒有一點疏忽了。公佈分數時，_教師好像比我還開心，下課後，她把我叫到她的辦公室，説我是一個異常勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，於是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

這支鋼筆很漂亮，很精緻。筆帽上頭有一隻可愛的米菲兔，兩隻長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外豔亮。我看它時，它就像笑眯眯地對我説“你是最棒的!”

我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最裏面。每當看到它，我就會想起_教師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時，我就異常用心，儘量不出現改動的痕跡。之後，其它科目的教師經常在發作業本時在班上説;“___的字越來越漂亮了呀!”我心裏美滋滋的。

從此以後，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學考試時，我拿着這支鋼筆答題，教師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣此刻很細心了喲!”我只笑着，沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時，我拿着這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

要開家長會了。班主任佈置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優作在全校展示。

“我必須要爭取這個展示名額!”我在心裏暗暗給自我鼓氣，可是，寫什麼好呢有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎我要感激它幫我改掉了粗心的毛病，感激它讓我越來越勤奮，感激它將_教師的期望變成了我前進的動力。當廣播裏宣佈優作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的!”

我是最棒的!這就是_教師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心裏珍貴無比!

法律教育國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：新的拼搏，創造新的輝煌。

今天我們站在這裏，舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始，新的機遇，也是一個新的挑戰。背對着漸行漸遠的20xx，面對着新的一年，你，是否已經準備好了?

在過去的一週裏，我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下，不少同學共同努力，一起出謀劃策，經歷了無數練習和彩排，付出了多少艱辛的汗水，為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足，但無疑展現了同學們的多才多藝，也極大地鍛鍊了我們的能力和素養。

元旦文藝匯演，是我們綻放光彩的一個大舞台，是一個青春激揚的平台;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮，也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中，然而當我們翻一翻日曆，就會猛然發現，期末考試只有三週之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對於高一同學，這是你們參加的第一次聯考，是你們檢驗自己的最佳時機;對於高二同學，這是又一次激烈的競爭，也是大家檢測選考科目的有力工具;對於高三同學，這是大學聯考前的又一次預備鈴，是最後衝刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間，還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些，我們是不是應該從現在起，把所有的精力都放在期末備考上，利用好每一分鐘的時間複習準備呢?也只有這樣，我們才不會在二十天以後的考試中讓自己、老師和家長失望，才能無愧於自己之前的努力。

在這裏，向同學們在複習方面提出幾點小的建議：

一、制定一個有效的複習計劃。同學們可以依據自己的實際情況，用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣，我們在複習時才不會感到盲目，才能有針對性地提升自己的水平。

二、認真上好每一堂複習課。對於任課老師進行的輔導，我們一定要認真對待，切忌產生僥倖或是不屑的心理。所謂温故而知新，更何況這些內容都是重中之重，對我們的複習迎考有很大的幫助。

三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己複習時的漏洞，以及適應考試時的環境，調整心態，我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測，以避免出現應試能力方面的問題。

總之，希望同學們從現在起，端正心態，給予期末考試以最大程度的重視，好好安排自己的學習。願各位同學複習順利，在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

法律教育國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在秋風颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了--三中第七屆科技藝術節，我僅代表全體同學向精心策劃、組織和關心、支持此次活動的各位領導和老師同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

一年一度的科技藝術節，不僅是校園文化的濃縮，更是學校科技教育、文化藝術的盛大檢閲。科技藝術節為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛鍊自我的平台，讓我們在豐富課餘生活的同時，不斷提高自己的綜合能力。科技藝術節是同學們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這裏，我們勤奮着、努力着、成長着、感恩着，這就是我們的科技藝術節!

我校教育始終以滿足學生的多樣化成長為出發點，特別注重學生的創新精神和藝術素養。創新精神、藝術文化素養對人的影響在潛移默化中深遠持久，它影響着我們的處世態度，影響着我們的選擇，甚至浸染我們的一生。科技藝術節正是我們培養創新精神，提升藝術素養的最佳契機，願同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步!

今天，--三中的學子們，在複色陽光的照耀下，多元發展，多樣化成長，展現別樣的青春風采和精神風貌，提升綜合素養，培養國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悦中，成長成就自己。

復光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步，插上騰飛的翅膀。科技藝術助推夢想，複色陽光育我成長。我懷着滿腔欣喜，代表全體同學，預祝本屆科技藝術節圓滿成功!

謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇20

生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因為人們都厭惡它。

挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因為人人都厭惡挫折。但我還要説：假如沒有困難、挫折，要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗後的沮喪，才有了你今日的歡樂。

挫折也有好的一面：激人奮進。

貝多芬雙耳失聰後，更加用心於創作。正是因為雙耳失聰後沮喪而摧他奮進，創作了一系列的世界名曲。

可能你會説：挫折小，打擊不大，沒有扼殺他的自信心。那麼海倫·凱勒的事蹟應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運所屈服，依然奮鬥着，努力着，最終成了著名的教育家、作家。

也許你還不能信服：這是外國的，並非中國人的事蹟。那麼，請回顧過去，多少文人墨客在當上官被貶之後，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。

古代有，現代依然有。聞名於世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉着二胡，創作了《二泉映月》。

正因為挫折，他們才得以優秀。也正是他們理解挫折，認同挫折，笑納挫折，才有了當年之成就，以致流芳百世。

我們和他們一樣，需要挫折和鍛鍊，需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。

法律教育國旗下講話稿 篇21

老師們，同學們：

早上好!

今天我講的是一個大家非常熟悉的話題《堅持就是勝利》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生説：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。説着，蘇格拉底示範了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名數學家華羅庚也曾説：做學問，做研究工作，必須持之以恆。的確，我們做什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只説説大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於十幾歲的少年來説，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，在雅典奧運會上他給全中國人民帶來了榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!。

對照我們的學習，如果每個人都能一如既往地做到上課前預習、課堂上認真學習、課後仔細複習、最後適當練習，每天堅持做到這四個環節，相信每一位同學都能取得優異成績。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為堅持就是勝利!

謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大家早上好，今天我講話的題目是“辭舊迎新，再創輝煌”。時間荏苒，歲月如歌。轉眼間，--年即將成為過去。這一年並不平靜，每天都有不同的事件發生。以史為鑑，可以知興替。--年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程，讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國，成為世界第一大經濟體…-x-是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來，未來依然屬於中國。

同學們，在感歎偉大祖國鉅變的同時，你們有沒有反思一下自己的進步與否呢?“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽，你們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路。

“虎年自奮蹄，虎年喜豐收。”同學們，在正當生命的春天裏，灑下希望的種子，辛勤耕耘，相信你們會取得不菲的進步，相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們，讓我們帶着--年的成功、信心滿懷地推開20__年的大門，在新的一年創造出新的輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

法律教育國旗下講話稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們:

青春是什麼?

青春是船/理想是帆/乘着時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬於自己的港灣

是啊，理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那麼理想就是加速你前進的風帆。有了理想，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋裏永不停息地遊向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。

理想是帆，青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下，孜孜以求，一生奮鬥，成為了舉國敬愛的好。

理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰，成為了偉大的文學家、思想家。

理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風帆，克服了身高的弱點，最終夢想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。

難以想像，離開了理想的風帆，年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個年輕的世界將會怎樣……

對於我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動我們前進的風帆。由於我們擁有理想，於是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志，使我們在順境中能夠奮發向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候，是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是理想的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。

同學們，要成為強者，衝出逆境，就需要一種力量來支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信，在理想風帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了，謝謝!

法律教育國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：做一個孝敬長輩的好孩子。

自古以來，孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德。“百善，孝為先”，作為新時代的國小生，做人要從“孝”字開始。

可是現在的孩子是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他們衣來伸手，飯來張口，過着無憂無慮的生活。什麼是孝敬，怎樣孝敬還真不知道。於是一幕幕生活情景展現在我們面前：放學了，爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接着，一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包，將孩子抱上車子，經過小攤前，有的學生叫着嚷着要買這個，要買那個，家長們拗不過，只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景，我總是很感慨。

孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而，現今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少的，對於親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查，一個班54名學生，知道父母生日的只有5個，知道爺爺奶奶生日的一個也沒有，會主動幫助父母做家務的只佔4個，能經常與父母溝通談心的只有1個，在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們，如果一個人連自己最親近的人都不愛，不敬，只知享受，不懂感恩，那他怎麼能很好地去愛他人，愛集體呢?更不用説熱愛我們偉大的祖國了。

中華五千年，從古到今，湧現出了很多孝敬長輩的感人故事，他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱讚，更是我們這些後人所應該仿效的，如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香温席》、《陳毅探母洗尿褲》等等，現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事：第一個故事：漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕蓆;寒冬時用身體為父親温暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”，黃童就是指的東漢時期的黃香。

父母之愛是最無私的，他們“施恩不圖報”，我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號。讓我們從今天開始就行動起來，從身邊的一件件小事做起，比如：

1、主動問候。每天上學前和長輩説聲：“再見”，放學到家，説聲：“爸媽好!”，長輩為我們做事，要説聲：“謝謝!”，不要以為這是應該的。

2、聽長輩的話。長輩講的話要聽，不要和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。

3、參與家務勞動。長輩養育了我們，我們應為他們多做事。這是每個晚輩都有應該做到的。家庭中的事也就是你自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，掃個地，收個碗，抹個桌，端個菜，整理自己的房間等。

4、不給長輩添亂。懂事的孩子是不給長輩添麻煩的，更不能讓父母為自己操心擔心。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒你;努力學習，讓父母為你的學習放一百個心等。

5、關心長輩的健康。一直以來都是長輩關心你們的冷曖，你們聽的最多的是，吃飽不?冷不?你們從沒關心過他們的健康，我提議，同學們今天回家後可以向長輩説這樣幾句話：爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這裏有好吃的給你吃等等。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悦和快樂。

同學們，每位同學都應積極行動起來，尊重師長、孝敬父母，做新時代的劉恆和黃香。

我的講話完了! 謝謝大家!