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5月25國旗下講話稿(通用30篇)

5月25國旗下講話稿(通用30篇)

5月25國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

5月25國旗下講話稿(通用30篇)

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《語言美,滋潤心田》。

一句温暖的話語,看上去微不足道,實際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

我們每個人從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解衝突,一個不要緊能化解矛盾。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見這些禮貌用語成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

5月25國旗下講話稿 篇2

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們為會考衝刺》。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收穫。最後十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後幾天專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

同學們,會考的鐘聲已經敲響,會考衝刺的號角催我們奮進,讓我們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的氣勢,帶着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態,帶着老師、父母的期望、帶着青春的夢想開啟一個屬於我們自己輝煌的未來.

5月25國旗下講話稿 篇3

各位老師,各位同學:

上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機遇》。

古人説:“人非聖賢,孰能無過?”這就是説,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎麼辦?正確的做法當然是敢於承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足於此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷歎惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關係,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……於是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。 無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在複印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家裏,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終於研製出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印製圖文,但絕不可複印,一複印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨後,格德納與人合夥開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間裏,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那麼,人們又怎麼會知道垃圾裏竟盛着一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地後悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那麼,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那麼,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

我的演講完了,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。剛剛結束的亞太經濟合作組織會議是繼20xx年上海舉辦後時隔20xx年重回中國的一次別開生面的國際會議。此次峯會的主題是:共建面向未來的亞太夥伴關係。看到祖國的繁榮昌盛,我萬分激動,要做個有理想的中學生。因此今天我國旗下講話的題目是:《乘亞太經合組織會議東風,做一個有理想的人》。

沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!一個沒有理想的人,對自己的前途只會感到茫然,就像迷途的羔羊,只能沉默着在黑暗中消逝。而有遠大理想的人則會在人生旅程中能不斷地挑戰自己,不斷地超越自己,不斷地磨鍊自己!不斷地用更高的目標激勵自己,激發自己的潛力!永不滿足,永不懈怠,永不停步!

古人很重視理想,他們把理想稱為“志”。即使生過着貧困潦倒的生活,也不能“窮志”。理想就像一台“發動機”,給予人們奮發進取的極大動力,造就了古今中外名人。如果沒有理想,勾踐便不會卧薪嚐膽,最終復國;如果沒有理想,李時珍便不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有理想,居里夫人就不會獻身科學,成為科學巨人;如果沒有理想,愛迪生成為不了聞名世界的偉大發明家,雙耳失聰的貝多芬就不會把鋼琴的演奏當做技藝傳給後人,留下至真至美的神話!

回顧現實,我們發現理想離我們並不遙遠。樹立遠大的理想,我們應該從現在做起,努力學習,同時,也應該積極參與學校、少先隊、團委、學生會組織的各種活動,全面提高自己的綜合素質。一個有理想的學生,也必定是一個合格的學生。我們更應該遵守校規校紀,嚴格約束自己,無論獨處還是生活在集體中,要時刻提醒自己博學篤志,切問近思,嚴於律己,寬以待人。如果能踏踏實實地從身邊的一點一滴做起,也就能一步步地接近理想、實現理想。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑夜裏的路;理想是路,引你走向黎明。前方,是盛世中國的召喚,是我們必定要捍衞的民族大義,同學們,讓我們“志當存高遠”,做一個有理想的東光學子,用我們拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

我的講話到此結束,謝謝大家。

5月25國旗下講話稿 篇5

各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。

20xx年11月15日14時,上海餘姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹,公寓內住着不少退休教師,起火點位於10-12層之間,整棟樓都被大火包圍着,樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分,大火已導致53人遇難,另有70餘人正在接受治療。

相信所有同學聽到這個消息時,感到的一定是震驚和悲痛,那麼多鮮活的生命瞬間消逝,其中包括剛剛降生,還未體驗過人生的嬰兒;年富力強,正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱,行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。

但靜下心來思考,其實如果這些遇難者中的一些人,能在火災中使用正確的方法逃生,很多人是可以存活下來的。

所以,今天升旗儀式上,我要重申的還是火災中如何自救這一話題。

1、基本要求:國小生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,國小生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個

號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脱險?

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、温度等分析判斷火勢,用手摸門試手感,不要盲目採取行動。

(2)如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選 擇出口脱身(一樓或平房,可從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡(宿舍樓事件)。可以躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降温,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脱險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝,然後再順窗滑下,要儘量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。

(8)火災中的很多人往往不是被燒死,而是吸入有害濃煙導致窒息而死的,所以逃生時儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,由於煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進。 總而言之,遇到火災時只要保持應有的冷靜,選擇正確的逃生路線和方法,全身而退的機率還是很大的。

我的演講完了,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:愛護花草樹木,共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔淨的校園環境中。

我們的校園發生着日新月異的變化,校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的“環保小衞士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止並舉報。

2、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,我們是新梓的主人,創建綠色校園就是我們奮鬥改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

5月25國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們:

站在青春勃發,充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動。此時此刻,我最想對大家説的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因為學校招生,我一直在和家長朋友們打交道,接觸了形形色色的家長,和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇卧龍,把你們義無反顧的送來讀書,享受相對優質的教育,在人生之路的開始就不輸在起跑線上,這是多麼的了不起。

父母把你們送進卧龍,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目。我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲!

人應該有點資本,令自己驕傲,令同學驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來到這裏,就是為了將來積累人生的資本,為了以後的發展積累資本,這是任何人絲毫不能動搖的核心任務。最近有一本叫《中國不高興》的書,炒得很熱。它給我最大的啟示是一個人應該有自己的硬本領,要有自己強大的實力。國家發展,積累實力,有個戰略機遇期的問題,我們個人發展,也有戰略機遇期,也有黃金時期,錯過這個時期,會後悔莫及。我相信,我們每一個同學能為自己的發展負責,能緊緊抓住自己的發展機遇期,成長的關鍵期,積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚個性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成為自己的主人。能有這種主人意識,這很好,對一個人的發展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然後把事做正確!”一個人不要糊塗,特別是在大方向上不能糊塗,特別是在成長的關鍵期不糊塗。你糊塗過嗎?你做過糊塗事?頭腦不清醒的時候,希望能自覺的照照鏡子,整整衣冠,時刻牢記自己的使命,把好舵,,堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來到這個世上,我們每個人都帶着一定的責任。我們時刻要有強烈的責任意識,對自己負責,對父母父子,對國家負責。周恩來十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號。“為中華”,這是何等的氣魄!透過這句話,我們不僅能看到他崇高的理想,他非凡的志氣,他寬廣的胸襟,更能感受到那種強烈的責任意識。我們每個人的責任是什麼?完成的怎樣了?我希望這個問題,要時刻裝在我們每個人的心裏。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

有理想,有志氣,高素質的卧龍學子,一定會有一個光彩亮麗的青春,一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

未來一定屬於為夢想而拼搏的卧龍人!

5月25國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來説,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”,而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

但審視有些同學的行為,不難發現種種不規範、不文明的言行,如行走不遵守交通法規,甚至在校內橫衝直撞;不遵守文明準則;班級裏大聲喧譁、甚至起鬨;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„事實告訴我們,良好的行為規範是一個學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準備要充分,提前預習效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。 有益活動利身心,説笑玩耍講文明。放學之後自減壓,獨立作業勤複習。 找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來説只要事事用心,就能養成良好習慣。

讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!

我國旗下的講話到此結束,謝謝!

5月25國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們藴藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出温暖的手臂,從此,我們便跟着您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裏,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悦;

感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

5月25國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:把微笑獻給自己。

我先講一個故事:曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地説:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺着那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師説:“一塊不起眼的石頭,之所以被人説成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常説:將微笑獻給別人,現在我要説:把微笑作為禮物送給自己!

同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那麼的愛你,自己是那麼的可愛,生活的每一天是那麼的美好!願歌聲與微笑永遠伴隨着我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇11

“對待同志要像春天一樣的温暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家裏傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂於助人,時時刻刻奉獻着自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩國小畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先後在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和讚賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見後,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,並送她上了車。大嫂含着熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地説:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方杆砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍着無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

5月25國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象徵着豐收的季節裏,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎着初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作為六年級學生的代表站在這裏,心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向國小畢業的最後里程。

有一段歲月叫國小,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校,我們在春天裏生根發芽,在秋天裏抽穗揚花。那拔節長高的聲音,是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學,六年的寒窗,醜小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在國小階段的最後一年裏,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮豔的紅旗添彩,今天,我以橫店國小為榮,明天,我為橫店國小爭光!

謝謝大家!我的發言講完了。

5月25國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:早上好!

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;雷鋒精神平凡,但並非瑣碎;雷鋒精神神聖,但並非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習並實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪着祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護着和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……

有人會説,我們還是學生,做不了什麼大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛的同學們:“送人玫瑰,手留餘香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至説,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經説過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以説雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他説:"一個人的作用,對於革命事業來説,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那麼,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然後説一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規範的座標,已成為國民精神的一個強音,有人説,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬羣眾心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果説有什麼動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

我的講話完畢,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們,早上好!

本週的11月9 日是全國第二十一屆“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防 生命至上”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,幾年前11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裏,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

5月25國旗下講話稿 篇15

同學們,老師們大家早上好!

我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。 同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

作為老師,我們要提高認識。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎麼強調都不過分”,還要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於一切”和“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什麼應該做,什麼不應該做,在校園裏要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

1.校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2.放學按時離校,不在校園內逗留。不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈的禮物。

3.上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

4.上學、放學途中要遵守交通規則,牢記“三個一”,防止交通事故的發生。

5.不玩火、愛護消防設施。遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

同學們,安全常記心中,人生一路順風!祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

5月25國旗下講話稿 篇16

同學們:大家上午好!

又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發言;在校園裏不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不採摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現。

説文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恆,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在着一些不文明的行為。校園裏我們總能看到紙屑、食品袋等。在牆壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用髒話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。

在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行為,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衞生,保護環境。第三:保護公物,節約資源。

播種行為收穫習慣,播種習慣收穫品德。現在有好的行為習慣,將來肯定有優秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園裏的文明禮儀之花襯托着五星紅旗,使她的色彩更加鮮豔!

我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。

5月25國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的主題是《愛心永在,友誼長存》。 愛是友誼的基石,是星光的輝映。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;

“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。

“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。

患難之中,有了朋友的關愛,即使遠隔千里,依然能讓我們感受到“面朝大海,春暖花開。”

還記得汶川大地震,玉樹大地震嗎,我們風雨同舟,眾志成城,一份份祝福,一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手,肩並肩為災區早日重建點燃了希望。

災難面前,盡顯大愛無痕;

災難面前,盡顯古道熱腸;

災難面前,盡顯英雄本色;

災難面前,愛心永在,情意長存。

是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園,一起追尋,一起歡笑,一起學習,一起成長。在這美麗的校園裏,同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——

有很多愛的故事正在傳揚。

體育課上,同學水喝光了,渴得口乾舌燥,好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天,同學沒有帶傘,正焦急地等待着雨停時,好夥伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時,同學衣服穿得單薄,好同桌趕緊解下自己的圍巾,系在她的脖子上„„ 這些美好的情景,大家一定很熟悉吧,它們就盛開在我們校園的某一個角落裏,把我們的校園裝點得如此美麗,但在這美麗的校園中,我們同樣可以看到一些不良的現象:

有些同學因為話不投機,就大打出手;

撞倒了同學,卻揚長而去;

弄壞了別人的文具,卻沒有道歉;

同學們心愛的物品放在袋中,卻不翼而飛。

同學們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳,逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧,添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容„„只有這樣,友誼之花才會開遍校園;只有這樣,我們的生活才會處處充滿友情的陽光。

“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞,把友誼珍藏,祝願大家“愛心永在,友誼長存。”

5月25國旗下講話稿 篇18

老師、同學們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻户曉,婦孺皆知。

學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。對於我們國小生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

5月25國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明 是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不説粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗國小。

我的演講完畢,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇20

4月22日是世界地球日。

這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

在我們美麗的家園裏,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識,為了個人私利,採取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人羣。比如天鵝,是同學們常聽説又極少見過的一種小動物,它代表着美好、純真、善良,20xx年前,四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響,一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別悽慘地叫着,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了人們的良知,也體現了一個人的文明程度。

如今,在我們的身邊也有許多珍貴的動物,希望同學們能好好地珍惜、保護這些小動物,讓它們成為我們人類的好朋友。愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。

同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣吧。

5月25國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們,

大家下午好:

今天我們在這裏隆重集會,召開20xx屆大學聯考動員大會。今天離20xx年大學聯考僅有300天。能代表高三年級老師給大家説説我們的心理話,我甚感榮幸。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是大學聯考,不同的是你們。大學聯考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了龍中校園。今天,我們在這裏,鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書;今天,我們在這裏,吹響三百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

高三是衝刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什麼可以阻擋我們走向成功!

也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然説不是人生的全部,但我要説沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜10個月的時間, 300天寶貴時光,請珍惜啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待複習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

在土地裏埋下什麼種子,你就會收穫什麼樣的成果;在心田播下什麼希望,你就會收穫什麼樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!

在這裏我和大家共同探討幾點:

第一、認清大學聯考形勢,堅定必勝信念

8月19日我省大學聯考錄取全部結束,至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類十三個批次全部順利結束,實際錄取331802人,錄取率57.9%,其中本科155891人,高職(專科)175911人;普通文理科308627人,藝術類20785人,體育類2390人

第二、確定目標,頑強拼搏

各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位,確定目標。一個人最怕的就是不能認清楚自己,所以,定位的時候,我們最容易犯的錯誤就是,過高的估計了自己。

我遇到有不少同學,經常哎聲歎氣,問他為什麼,是因為有許多的題目不會做,不能準 確定位

第三,講究備考策略,落實複習計劃

一)首先正確認識自己。

1、各學科均衡發展 要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定複習策略。大學聯考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在複習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。

2、重視基礎題和中檔題的訓練

考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的 學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中等及中等偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。大學聯考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2,就是説中低檔題佔到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題。

3.做到月月有計劃,天天有計劃,時時有計劃。

計劃要有針對性、全局性和可操作性。

第四,積極調整心態,合理安排作息

進 入複習階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。我們要正確對待壓力,世界上不存在任何沒有壓力的環境,要求生活中沒有壓力 ,好比幻想在沒有摩擦力的地面上行走一樣不可能。考試成功的標誌是隻要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比 越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。學會欣賞自己。

高 三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單 的正比關係,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當的體育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。

在這裏,我還要送大家六句話:

一、説你行,你就行,不行也行

先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子説過:志不強者智不強。最後300天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

二、勇往直前,義無反顧,別無選擇

一箇中學生沒有大學聯考的經歷那將是殘缺的,現在大學聯考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人則是巨大的財富,對於弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對大學聯考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

四、熟則生巧,熟則能變

心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記着目標,天天琢磨着如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記着;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不着

要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利於大學聯考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不着。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。我們的優勢

一,學校領導重視

同學們,我們歐校長多次強調,我們學校以教學為中心,以高三為中心,以服務大學聯考為中心,凡是對大學聯考和教學有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發展,提供了堅強的後盾,在高三年級組長吳校長的直接領導下,對於這屆高三,在管理上,重在落實,規範教學管理,重視過程操作,重視計劃,突出條理,抓備課,突出規範,抓課堂,突出效率,抓訓練,突出落實,抓分析,突出改進,。

二,教師工作投入

同學們,我們這一屆高三全體老師熱情高漲,在這十個月,我們將一如既往的忠於職守,甘苦與共,將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。隨時關注大學聯考動態,採集大學聯考最新信息,,同學們,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭,在這裏我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為大學聯考拼搏加油!

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恆的心態,我們站着是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪傑的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了大學聯考,你就應力爭實現人生的輝煌! 大學聯考複習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之後定有春天,黑夜過後必是曙光!!!

同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖説拼搏未必成功,但放棄註定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收穫一定屬於孜孜不倦、勇於進取的人們!

親愛的 同學們,拼吧!為了母校的榮譽,拼吧!為了心裏最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂鬱和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己説:我能行!龍中加油,大學聯考必勝!I believe I can do特步keep moving 李寧 Anything is possible 鴻星爾克 To be number one!

5月25國旗下講話稿 篇22

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴着九月的晨光,在這裏舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店國小這個温暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們全校師生一直在為創建美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優秀同學?怎麼樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的説“細節決定成敗;思想決定態度,態度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計

劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

5月25國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象徵着豐收的季節裏,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎着初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作為六年級學生的代表站在這裏,心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向國小畢業的最後里程。

有一段歲月叫國小,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校,我們在春天裏生根發芽,在秋天裏抽穗揚花。那拔節長高的聲音,是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學,六年的寒窗,醜小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在國小階段的最後一年裏,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮豔的紅旗添彩,今天,我以橫店國小為榮,明天,我為橫店國小爭光!

謝謝大家!我的發言講完了。

5月25國旗下講話稿 篇24

每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一週,被定為中國水周。在剛剛過去的一週裏,大家都為節水做了些什麼?

世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持着地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

而我想説的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一週的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

我們應當正確地認識到,節約用水,並不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,並不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最後一滴水變成我們的眼淚。

5月25國旗下講話稿 篇25

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我要説的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用空餘的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,並在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉、熱愛校園、保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,

三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。只要我們人人學雷鋒,就處處有雷鋒。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上。1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時,雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿羣眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世後告訴他還小,等長大了才能當兵。並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衞和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業,一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模範。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。參軍後榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

我的講話完畢,謝謝大家!

5月25國旗下講話稿 篇26

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上塗畫,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

5月25國旗下講話稿 篇27

老師們、同學們:

星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊節,又一批小同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產黨的傳統,立志建設現代化的社會主義強國”的歷史重任。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。從起,中國共產黨先後建立了勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立後,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備着,為共產主義事業而奮鬥!時刻準備着”的口號聲中成長,併為此而不懈努力。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標誌,列寧夫人十分關心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標誌。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她説:“戴着它,別玷污了它,它的顏色同革命戰旗一樣。”紅領巾就這樣誕生了。

同學們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望於我們,黨寄希望於我們。今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優異的成績向祖國彙報。看,在我們優越的學習環境中,廣大同學為了美好的明天而奮發努力,勤奮學習,養成了很多的好習慣。但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養,生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮鬥的傳家寶。他們對待學習怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮豔的紅領巾,能不感到有愧嗎?俗話説,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上。讓我們繼承光榮傳統,奮勇攀高峯,為建設社會主義而時刻準備着。紅領巾是神聖的,戴紅領巾的隊員更是自豪的。隊員們,願你們胸前的紅領巾更紅更豔,願你們的雄心壯志更高更遠,願你們心中永遠牢記“人民利益高於一切”。

雲天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎着風霜、迎着雨雪,翱翔在祖國的藍天下!

5月25國旗下講話稿 篇28

老師們、同學們:大家上午好!

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第四周,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,這個節日,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。

5月25國旗下講話稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們

早上好!

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假裏,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒如何補充"精神營養"其實,"精神營養"來源於浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閲讀.

同學們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章藴含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

英國文學家培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才.同學們,在學期末的我們不怠學習!

5月25國旗下講話稿 篇30

老師們,同學們:早上好!如果有人問,6月裏有什麼節日,大家一定會異口同聲地回答:"6月國際兒童節!"是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悦之中。然而,湖北省武漢市的小朋友小杰,今年的6月兒童節卻過得那樣的痛苦,因為他失去了愛他、疼他的爸爸媽媽。小杰原本有一個非常美滿幸福的家。可是自從小杰媽媽吸毒以後,爸爸遠走他鄉,媽媽被送進了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的"孤兒"。6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味着什麼嗎?聯合國為什麼決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的羣體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本着對未成年人的高度關懷,提出了"禁毒宣傳,要從娃娃抓好"的號召。同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸説,速向公安機關報告。少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立於世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創造美好明天!讓我們永遠記住這個特殊的日子!

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