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關於迎新年的國旗下講話稿(精選17篇)

關於迎新年的國旗下講話稿(精選17篇)

關於迎新年的國旗下講話稿 篇1

大家早上好!

關於迎新年的國旗下講話稿(精選17篇)

再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學説,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在班級聯歡會上表演給老師、同學看!總之,同學們慶祝新年的方式有很多,我也願我們慧海學校的每一位同學和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學在新的一年裏都有自己美好的願望,我也也有一個願望:希望我們慧海學校所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就應該用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標,來迎接新的20xx年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裏,我真誠的向大家呼籲:新的一年裏,同學們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話説:人心齊,泰山移。只要大家認真遵守校紀校規,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,新的一年裏,我們的個人素質一定會有新的提高,我們的行為習慣一定會實現新的優化,我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願每一位同學在新的一年裏身體健康,成績進步,認真複習備戰期末考試,祝願每一位老師家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是三(8)班小陳。今天我國旗下的題目是《行善、勤儉,做陽光好少年》。

有一種品德叫行善,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;有一種節約叫光盤,所謂光盤,就是吃光你盤子裏的東西!這也是我們英華學校所提倡的“光盤”行動。行善、勤儉一直是中華民族的傳統美德,也是我們英華學子的美德。

走進學校飯堂,食物真是琳琅滿目:有雞腿、豬排、大蝦、黃魚等。我們吃的多好啊!但有些人吃了一口就倒掉了,多浪費。難道他們不知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?”現在我們每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,飯來張口,衣來伸手,爸爸媽媽燒的菜有些人都不吃,只能倒掉。司馬光曾經説過:“由儉入奢易,由奢入儉難。”這是古人給我們敲響的警鐘,所以我們要勤儉節約。如果想讓行善、勤儉成為一種習慣,我提出以下倡議:當自己不穿的衣服或舊書本可以捐給民工子弟學校的學生;或把自己的壓歲錢捐給山區有困難的孩子;做到一水多用,隨手關緊水龍頭;隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅, 在白天的時候,儘量使用日光,避免開燈。不浪費一粒糧食,做到吃多少飯菜就打多少飯菜。

讓我們從點滴做起,學會行善、勤儉,爭做陽光好少年。我相信英華的明天一定更加絢爛奪目和諧美好!我的發言完畢,謝謝大家!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇3

各位老師、各位同學,早上好,今天我國旗下講話的內容是:學習,貴在堅持。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事:1982年,18歲的馬雲迎來了人生中的第一次大學聯考。他沒有因為數學不好而退縮,反而做出了一個令人驚訝的舉動,因為在他的報考志願表上赫然寫着:北京大學。結果當然是失敗。當那年的大學聯考成績出來以後,馬雲也算創造了個小奇蹟,他的數學成績是——1分。

心灰意冷的馬雲去賓館應聘服務生,結果因為長得太歪瓜裂棗,被老闆拒絕了。沒辦法,他通過找關係,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬雲的想法,馬雲開始了艱苦的復讀,並在19歲的那一年,再次走進了大學聯考的考場。他的數學成績實現了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!

所以,馬雲又開始了一邊打工一邊複習的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次大學聯考。這回數學成績大幅提高,不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由於當年招生人數不夠,英語成績很牛的馬雲幸運地以本科生的身份進入了杭州師範。後來的故事大家應該都有所瞭解,他創立了阿里巴巴集團,也就是淘寶。

所以他曾説過這樣一段話:“我永遠相信只要不放棄,就有機會。今天很殘酷,明天更殘酷,後天卻很美好,但絕對大部分人都死在了明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”如果他沒有堅持讀書,沒有選擇通過學習改變自己的一生,可能至今還在出版社裏送書。

人生需要堅持,學習也一樣,貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恆的精神。不説大的,遠的,平常學習,一節課40分鐘,你能不能堅持,認真地聽完?一個晚自修,三節課你能不能堅持,認真地完成作業?學習是難,是枯燥。但正是因為它難,才有意義。如果你堅持下來,那麼你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠不會取得好成績。相信自己,只要你有恆心、決心,這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。

最後,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚於她現時的明豔,殊不知,她當初的芽兒,浸透了血和淚花。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好

今天我在國旗下講話的主題是:養成良好習慣。

當我們從國小生變成中學生,步入這更加重要更加燦爛的中學,從早到晚的時間變得更加緊迫,但對於我們來説最重要的還是健康,而每個人的健康都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當代學生文明修身的一項重要內容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節約用水,節約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,並以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。同學們要提升自己的文明素質,強化自己的文明意識,培養自己文明的就餐習慣,給廣大同學營造一個良好的就餐環境。學校食堂就餐必須遵守以下規則:

1、上午、下午第四節課下課時,要安靜有序地向食堂出發,下樓梯時不要擁擠,不要推撞,不要奔跑。

2、在打飯時,要依次排隊,不要插隊,不要發生衝突,要互相謙讓,關心照顧弱小同學。

3、就餐時保持安靜,細嚼慢嚥,不得大聲喧譁、打鬧,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊説話,養成不挑食,不厭食的好習慣,保持食堂衞生,吃排骨時,骨頭暫時放在自己的飯盆裏,不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上,更不允許扔在地上。

4、就餐結束後,每個人要把自己的剩飯剩菜倒在桶裏,碗筷要放在規定的盆裏,不能亂放亂扔,更不能為了方便,扔在垃圾桶裏。離開時要記得清理座位周圍的垃圾。

同學們,細微之處可以看出一個人的內涵,排隊事小,但是以小見大。人的最基本的素質就體現於此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉,一個寬容的笑臉,都能給他人帶來無限温暖。共同期待我們學校未來良好的就餐環境以及同學們人格魅力的良好表現。

關於迎新年的國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。

説到讀書,很多同學會興奮起來,因為家裏就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那麼幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級裏、家庭裏快樂地讀書。

本週起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載着民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能温席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。

常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在於啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中瞭解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,昇華自己的思想。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,讓我們與經典同行,與聖賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾國小一道最亮麗的風景。那麼,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我的題目是《尊敬師長,學會感恩》。

金秋九月,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。同學們,在這來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,家庭和睦,工作順利!今天我想和同學們説説如何過一個有意義的教師節。我認為在學校教師節的主題應是尊師愛生。學生尊敬老師,老師熱愛學生。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,也可以自己製作一個小賀卡,送給老師;如果老師遠在外地你還可以給他打一個電話表達你的祝福。當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師做一次心與心地交流;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你長大漸漸懂事而感到幸福。我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們把尊敬師長這種意識溶於自己日常學習生活中的一言一行。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你全身心投入,專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在校園裏遇到了老師,微笑地問一聲“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師道一聲“老師再見”,在公交車上見到老師説一聲“老師,您請坐”這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。學會感恩,感謝在你成長過程中給予你幫助的人。感謝父母,是他們給了你生命,給了你快樂的童年,給了你一直求學的機會。感謝師長,是他們教會你知識和做人,讓你學會有對別人付出的能力,有考慮他人想法的周到。感謝同學,是他們在成長中帶給你許多歡笑,生活中給你許多幫助,求學路上和你一同前行。感謝生活,給了你磨練的同時也給了你財富,讓你在自己的人生道路上,始終能含笑面對風雨。讓我們懷着一顆感恩的心去生活!

老師、同學們,新的學期開始了,我祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,節日快樂!謝謝!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇7

轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。

以前我是一個粗心大意、丟三落四的國小生,有時看錯了數,有時把字張冠李戴。一次數學測試,我考完之後信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧着一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的心都跳得厲害,有的甚至全身發抖,我聳了聳肩,坦然的望着教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵,92分。”教師報到了我的成績。“什麼?”我心中出現了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄雲外,此刻我變得失落、慚愧、後悔……我接過考卷,真想看個究竟。看到錯題時,我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經常説的一句話。於是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數學題,練習正確率。

兩個星期一過,又該上“戰場”了。考試前,我認真翻閲數學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海裏。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反覆檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看着試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。

關於迎新年的國旗下講話稿 篇8

老師們、 同學們:

今年3月,是克拉瑪依市第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動,是認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的具體體現,是新形勢下加強精神文明建設,弘揚民族精神,提高師生道德素質有效途徑。為深入紮實地開展“公民道德建設月”活動,大力弘揚和培育民族精神,促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高,學校要求全體師生積極行動起來,以3月促全年,認真開展好“公民道德建設月”活動。我們要以此為契機,做公民道德建設的實踐者、帶頭人,推動公民道德建設活動的廣泛深入開展。

加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規範入腦入心,養成良好的公民道德習慣。從自己做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起。在道德實踐教育活動中,要求學生做到:在家庭中,做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;在學校裏,做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所中,做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇於創新的“小主人”。

老師們,同學們,我校命名為自治區級文明單位已經3年了,今年我們將以積極的行動,全新的姿態,迎接自治區文明單位的複評檢查,文明學校的榮譽稱號還要靠我們全校師生共同的努力,去保持,力爭做到最好,我堅信,我們全校師生一定無愧於文明學校的光榮稱號。努力做公民道德建設的實踐者,做中華民族傳統美德的傳承者,做新型人際關係和良好風尚的倡導者,我們的明天一定會更加美好!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇9

尊敬的領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

很高興今天的晨會我能夠站在這裏,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經基本適應了高中繁重的學習生活規律。和國中有着很大不同的是:現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由於老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課後複習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課後也能夠及時複習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣於你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,並懇請你們能在今後的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。

我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚着老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導之下,我們覺得是那麼通俗易懂和便於掌握。不僅僅如此,在課後針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細緻地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難於掌握的知識點,儘管這樣會佔用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。

學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設施,保證我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺餘力地為我們創造了一個良好的學習環境和氛圍。校領導還規定晚自習不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,讓我們真正領略到了在學校什麼是家的感覺,什麼叫主人的意識,你們所給予的每一份關愛,我們都會銘記在心。

“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學校雖建校時間不長,沒有悠久的歷史,卻有着讓人羨慕不已的光榮傳統,我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,發揚革命先烈的艱苦奮鬥和拼搏的優良傳統,結合自身實際,努力提高學習成績,為學校爭光,給某某添彩!

“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,攜起手來共同努力吧!尊敬的領導,敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報,請看我們的行動吧!

謝謝大家!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇10

去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那裏山明水秀,到處能夠聽到大自然的聲音。

晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩着一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞羣,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌着淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村後面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一羣天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,採鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人歡樂的聲音!再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水裏快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

其實,大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放鬆身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,理解一切屬於大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

很榮幸有機會站在國旗下講話,我今天講話的主題是:堅持奮鬥,方可夢想成真。

同學們,還記得當初剛進入美麗的三中校園時,我們給自己定下的目標嗎?還記得當初我們的夢想嗎?如今捫心自問,我們當初的夢想已經實現?正在實現?還是漸行漸遠呢?我想,夢想的實現,離不開奮鬥。有了堅持不懈的奮鬥,再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊,再艱鉅的困難最終也能夠迎刃而解。

梵·高,他是荷蘭後印象派畫家,生前潦倒落魄,甚至一度精神錯亂,畫作不被世人接受。但他始終堅持“在繪畫中與自己苦鬥”,他經歷三段痛徹心扉的愛情、他的畫作不被世人認可等等,這些經歷,使他飽受現實和精神的煎熬,但他仍堅持用殘破的畫筆畫出了萬物的意義。他被生活打敗過,但一次次地站起來;對世界失望過,但從來不放棄對意義的追尋。梵高的作品——《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等,已躋身於全球最著名最珍貴的藝術作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀的藝術,被譽為後印象主義的先驅。

王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板牀的一條腳鋸短半尺,成為三腳牀。每天讀到深夜,疲勞時上牀去睡一覺後迷糊中一翻身,牀向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下牀,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

從古到今,無數中外成才者的的事實都證明了堅持奮鬥方可使夢想成真。“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”追尋夢想的路並不是康莊大道,那些磨難會在你身上劃下一些傷痕,但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕,才能更加堅強,不斷成長。

同學們,讓我們多一份踏實,少一份浮躁;多一份堅持,少一份懈怠!不忘初衷,砥礪前行!!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇12

“規者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規不成圓,無矩不成方。“不以規矩,不能成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

古老的漢穆拉比法典開啟了人類文明之光;高祖入關與民約法三章,打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖,始令蜀國三軍一心,敵於強魏。而項羽亂封諸侯,則天下叛之。

大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情繫着手中的線;宇宙間無數顆恆星桓古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律,企業的競爭力來源於嚴格的規章制度,同樣,學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要,作為時代新人,我們崇尚自由,張揚個性,自許新新人類,尋求標新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀律的約束與規範。

有一則名為《河水與河岸》的寓言故事,河水認為河岸限制了自由,一氣之下衝出了河岸,湧上原野,吞沒了房舍與莊稼,於是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由於蒸發和大地吸收而乾涸了。河水在河裏能掀起巨浪,而它沖決河岸以後,不僅毀了自己還對人類造成了災難。

尋求自由的河水最終又失去自由,是因為他尋求的那種無拘無束、絕對的自由是不存在的。

學習需要規範,成長也需要規範,但是,我們身邊不守規矩的例子卻俯首皆是:上課吃零食,下課打鬧,自習課説話,遲到,甚至曠課;亂丟垃圾,相互謾罵、諷刺打擊同學,未經允許,擅自出入校園等等。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降,重則會使人誤入歧途,其後果是不堪設想的。

失去鋼軌的列車,不但無緣於自由,反而導致脱軌的災難;斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而的自由最終害人害己。

國有國法,家有家規,學校也有嚴格的校規校紀。作為高中生的我們,應該自覺嚴格地遵守《中學生行為規範》與校規校紀,培養良好的行為習慣,從一點一滴做起,相信有規矩,就一定可以成方圓!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

馬上就要到聖誕節了。提起聖誕節,我們的腦海中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的聖誕樹和有着花白鬍子的聖誕老人。但是聖誕節的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。

每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,因此稱為聖誕節。聖誕節的前夜稱為平安夜。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。據説平安夜的晚上,聖誕老人會駕着滿載着禮物的馴鹿雪橇,送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囱爬進屋內,把禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給聖誕老人解渴。 第二天一早,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

聖誕節的慶祝方式眾多,而且每個國家略有不同。但普遍的有製作、互贈聖誕賀卡,平安果(即又大又紅的蘋果),懸掛聖誕襪,戴聖誕帽,一家人圍繞着聖誕樹拆禮物、唱歌跳舞,盡情歡樂等。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇14

孩子們,早上好!本週我們將度過一個快樂而有意義的假期。你知道是什麼嗎?

兒童節是你自己的節日,也是你最開心的一天。為了讓孩子們的生活更加有意義,學校將在6月1日舉行豐富多彩的活動。在這裏,我要提前向孩子們致以節日的祝賀,同時,向那些努力培養你們成長的老師們致以崇高的敬意。

親愛的孩子們,你們肩負着振興中華的歷史使命。你是負擔沉重的一代,也是幸運的一代。你們面臨的21世紀是一個全球化、信息化、知識經濟崛起、人才競爭激烈的新時代。為了你的健康成長,我想給你一些希望:

第一,培養高尚情操,樹立遠大理想,塑造堅強意志,自尊自信,獨立自強,做一個合格的小公民。

二、努力學習,努力工作,學好所有的功課,為個人成長打下基礎,增強服務社會的能力。

第三,鍛鍊強壯的身體,不是做温室花,而是做一隻抗風雨的鷹。

四、積極參與社會實踐,不斷錘鍊自己,增長自己的才能,勇於創新,做新時代的潮流引領者。

孩子們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你必須從1.1滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家裏的好孩子,學校的好學生,社會的好少年,大自然的好朋友!做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新社會主義者,我們相信你能行!

最後祝孩子們節日快樂,茁壯成長,天天開心。

關於迎新年的國旗下講話稿 篇15

人生就像一片大海,那麼樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調味料,它使我們的生活變得有滋有味,使我們的生活變得多姿多彩。

每個人都會有不一樣的樂趣:有的人喜歡運動,有的人喜歡閲讀;有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法,有的人喜歡繪畫……而我的樂趣,便是閲讀了。暢遊在書的海洋中,使我樂在其中。提起讀書,便要從我小時候説起了。記得在我很小的時候,媽媽便為我訂了刊物。小時候的我雖然不識字,但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我,我也學會了自我一個人靜靜地看書。小時候的我經常會去讀童話故事,那些故事中有美麗的公主,英俊的王子,善良的夥伴,黑心的巫婆,雖然故事都各不相同,可是結局總會是正義戰勝了邪惡,美麗的公主和英俊的王子,從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心裏,我就深深地相信:無論在什麼時候,無論在什麼地方,邪惡總是鬥可是正義的。

當我長大些的時候,我讀的書便多了起來。

讀過《十萬個為什麼》,我學會了各種各樣的知識,讓我增長了不少見識。經過讀書,我瞭解了自然的奧祕;經過讀書,我懂得了生活的常識;經過讀書,我學會了各種知識。讀書,使我不斷地充實,不斷地成長,使我走的更遠、更遠……

讀過古詩,我便有如走進了古代,走近了古人,和他們一齊領略山川的秀麗,體會思鄉的憂愁,揭露社會的黑暗。“大漠孤煙直,長河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”抒發了詩人濃濃的鄉愁;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當時社會的黑暗的一面。

讀過名著,我學會了很多。不僅僅從書中瞭解了當時的社會背景,從字裏行間體會到作者情感的變化,也從文章中學會了不少寫作方法,真是讓我獲益匪淺。

此刻的我,已經從書籍中獲取了不少知識,學會了不少道理,增長了不少見識。讀書已經成為我生活中的一部分。

在讀書中,有歡樂,有難忘,有引人深思;讀書,使我樂在其中……

關於迎新年的國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,有90%的同學做到了。又過了一個月,有80%的學生做到了。一年後,只有一人做到了,這就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

有人説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。同學們都非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔,劉翔八歲開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。試問我們同學自己,你對自己該做的事情堅持嗎?你每天堅持認真按時完成作業了嗎?每天堅持認真值日打掃了嗎?每天堅持鍛鍊身體了嗎?遇到困難挫折的時候,你又堅持住了嗎?成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

關於迎新年的國旗下講話稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

和風送暖,大地回春。我們懷着對新一年的憧憬,對新學期的嚮往,又來到了學校,在這新的學期開始的時候,首先我代表學校向全體教職工和同學們表示新年的祝福,祝大家新春快樂!

踏着新年的腳步,我們回眸年,年是我們光華高中全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年裏,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面的可喜進步,特別是在新大學聯考模式下,我校再次以優異的大學聯考成績鞏固了在常州大市重點高中第一方陣的地位;學校還成功承辦了江蘇省中學生田徑運動會,一舉奪得三項團體第一;另外,在上學期全市期末統考中,高三年級取得了六門學科全市第一的好成績。成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們,我代表學校向你們表示衷心的感謝。

今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動着一種渴望與衝動,準備以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悦與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。

人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇蹟,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘於寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他説:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希記住:不論成功還是失敗都要有收穫,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人,培養自己的責任感。

德是一個人的立身之本。一名優秀人才,要具備四種品德:

1、對國家、社會有責任感;

2、對學習、工作有進取和敬業;

3、對他人有競爭與合作意識;

4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。

對於大家來説,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

老師們、同學們,x年是兔年,是希望年。讓我們全體師生與金牛同行,共同播種希望、澆灌汗水、收穫成功。

謝謝大家!

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