複習動員國旗下講話稿精彩（通用17篇）

複習動員國旗下講話稿精彩 篇1

老師們、同學們：

大家早上好!經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的複習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是：認真複習，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學們，在學校裏，老師是和你們接觸最多，對你們關心最多的人。看着老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激?聽着老師沙啞的聲音，你們是否感動?目睹着老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們，你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

三、要珍惜時間。

學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習，來自於你每一節課認認真真的投入，來自於你每一次作業的認真獨立完成。

四、要掌握好複習的方法。

一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

五、要養成良好的學習習慣。

學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;有的同學作業拖拉或不做;也有的同學一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

同學們，加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康，工作快樂!謝謝!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期會考試。

同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本週的星期四、星期五，我校將進行期會考試。 滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了同學們能夠獲得好成績，針對期會考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：

一、首先要重視考前的複習。

孔子説："温故而知新"，這句話告訴我們學習要重視複習。在此

1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。

2、要合理安排作息時間，晚上按時作息， 9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。

3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來説都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，並提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在於晨，早上記憶力好，是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯後時間，下午1：30開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業或複習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，十分鐘內完成值日，然後到教室學習。

4、養成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發言，積極提問，課後要按時完成作業。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養成良好的書寫習慣，就是不管作業多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要乾淨。

5、複習中一定要講究科學的學習方法，好的學習方法可以達到事半功倍的效果。

二、要正確對待考試

考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最後動筆寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，難題爭取戰勝，並注意把握考試時間。

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到：

(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷後，應在規定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善於思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。最後預祝同學們在期會考試中發揮出自己的最佳狀態，考取優異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了，謝謝大家!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇3

各位老師，各位同學：

上午好!

再過兩週多一點就是我們的期末考試了，在這裏我想結合收集的資料，談談期末複習的時間安排。

我們的有些同學在考試前，總喜歡加班加點，每天覆習功課到很遲，有的甚至通宵達旦，而白天卻昏昏欲睡，頭暈腦脹，從而得不償失，影響複習效果。

生物醫學專家研究認為，人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種。“貓頭鷹型”生物鐘的人，在白天大腦處於抑制狀態，反應遲鈍，思想不容易集中，易受外界干擾。而一到夜間，腦細胞興奮活躍，思維敏鋭。這類人習慣於晚睡晚起，愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優於晚上，他們習慣於白天作戰，晚上適當的學習和休息。

根據以上的分析，我們可以得知——晚上過於辛苦從而影響白天學習效率的同學，經過長時間的苦戰，他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道，考試的時間是在白天，由於生物鐘夜鳴晝息，大腦神經處於抑制狀態，思維不敏捷，不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識恐怕都難以再現，更不用説創造性思維了。因此，這樣的學習模式對於考試是非常不利的，應儘早改變。

那麼，怎樣的時間安排是最合理的呢?在複習階段，我們更應該提高課堂學習和複習的效率，爭取把白天的學習效率達到最大化;而晚上呢，在最後的複習階段當然應該比以往更辛苦些，但也絕對不能黑白顛倒，本末倒置，以犧牲第二天的學習為代價。

最後，希望我們的同學以良好的心態、科學的方法、充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悦，為家長與老師送上最好的答謝與回報!

我的演講完了，謝謝大家!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇4

歲月如書，~~年風雨兼程，光輝的歲月彈指一揮間。1949年，中華人民共和國成立了，它像一條巨龍屹立於世界的東方;~~年，中華大地滄桑鉅變，中華兒女用智慧和勇敢譜寫着新中國的歷史新篇。

~~年的中國如一本書，書裏有無悔的青春年華，書裏有金黃的豐碩成果。在過去的日子裏，我們經歷了人生中最難忘的歲月，收穫了人生最寶貴的財富，珍藏了彌足珍貴的情誼;我們用勤勞的汗水澆灌着事業的參天大樹，用踏實的腳步見證了中國發展的每一個足跡……

~~年的發展，生動的告訴我們：在中國這片希望的熱土上，中國人是勤勞智慧的，是務實創新的，是卓越追求的。我們在這片希望的熱土上播種理想，血汗耕耘，收穫輝煌，創造碩果累累的業績，為中國的長足發展打下了堅實的基礎。

~~年的奮鬥，清晰地告訴我們：在中國這個精彩的舞台上，演繹着失意時的無語關懷，演繹着困境中的真情鼓勵，演繹着成功時的會心喝彩。在困難面前，我們守望相助;在前進路上，我們同心協力，勇往直前。

~~年的成就，雄辯地告訴我們：在中國這個夢想的舞台上，承載着奮進高歌的豪邁。所有夢想都化做點點激揚的文字，描繪出人生里程的精彩，在歲月的河流裏激情澎湃。

中國，我親愛的祖國，你驕傲地讓世界領略了一個文明古國的風采，更見證了一個東方巨龍的騰飛!

站在時代的今天回望，我們明白：五千年的藴涵和積澱，匯成了我們中華民族精神的博大深沉;~~年的繼承和發展，進一步增強了我們中華民族強烈的自信和自尊;黃河是我們噴薄血脈在流淌，長城是我們不屈的錚錚的脊樑，團結、和平、勤勞、自強不息……一個個民族的字眼，正等着我們去發揚光大!

少年興則國興，興年強則國強。今天我們要為振興中華而勤奮學習，明天我們要為創造祖國的輝煌未來貢獻自己力量，讓我們共同攜手去創造一個更美好的明天，共同歌唱祖國，祝福祖國!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇5

總有那麼一些平凡的事情，讓你我感動——題記

我們總能在年尾的時候聽説感動中國十大人物……世上的感動實在太多太多，優秀作文平凡的感動。而平凡中的感動，總會讓我們感受到真情的存在。

一句問候

是誰曾説朋友不會真心對待?是誰曾説朋友是用來出賣?真正的朋友是在你有困難的時候，儘管他明白他不能為你做什麼，但還是會送上最暖心的温暖。你是否有注意過，每一次你失落坐在座位上時，你的朋友會想方設法地逗你開心;每一次你生病躺在牀上時，你的朋友會送上噓寒問暖的問候……這些雖是平凡，但擁有這樣的朋友，你不感動?

一句問候，帶來流水般的親撫!

一個擁抱

父母的一個擁抱，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱，你有了不易言敗的堅強;戀人的一個擁抱，你有了發自內心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時候給人以力量和感動。這一個小小的舉動，比不上地震、雪災中的八方支援令人震撼，但在生活中正需要這樣的感動來温暖我們的心。

一個擁抱，帶來大山般的安穩。

一首歌曲

“我能夠，陪你陪你去看星星……”星星多美，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一齊奮鬥的夢想，有欣慰，有歡樂，更多的是感動，你是否有想過，如果一個朋友真的願意為你付出一切，你也會與他一齊奮鬥。

一首簡單的歌，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅不可摧的友誼。感動的，不止是你我。

一首歌曲，帶來咖啡般的濃香!

一次批評

人總説：“打濕親，罵是愛!”其實一個人對你是漠不關心，他也不會給你批評或是表揚。我們的父母疼我，我們的教師愛我，但他們往往是恨鐵不成鋼，他們一次又一次地批評我們，但我們那一次不能從他們的語言中讀出“愛”?這次關懷，我們就應感動，也需要努力!

一次批評，帶來雷雨後的彩虹!

一番鼓勵

“加油，你能行的!”話語雖簡單，也能讓人的內心觸動，因為有了這樣的鼓勵，才讓我們有了堅持的動力。有時往往就是這麼一句話，讓我們順利到達了成功的彼岸;有時往往就是這麼一句話，讓我們在失敗挫折中又站了起來;有時往往就是這麼一句話，讓原本灰冷的心又重新温暖了起來……

一番鼓勵，帶來百合般的秀麗!

感動，道不盡也説不完。無需驚天泣地，無需英勇無畏，無需奮勇向前……，平凡中的感動，才是最真實的，最直白的感情流露。在路上，我們拾到了一顆又一顆名叫感動的彩石，載着我們的微笑，把它領回家。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇6

各位同學：

大家好，五一剛過去沒多久，大家知道五·一是哪些人節日嗎?對，是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的節日。可見，勞動者在全世界都受到尊重，因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類，勞動創造了燦爛的人類文明，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。所以，勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。

同學們，我們應該做個什麼樣的人呢?對，做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話，要求我們每個人切切實實地去做。在學校，看到地上有廢紙，順手撿起來扔進垃圾筒裏，這不僅是愛護校園環境的行為，也是熱愛勞動的行為。在家裏，給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現，也是熱愛勞動的表現。有的同學會問：做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現在就是要從身邊做起，從小事做起，養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動並不能創造財富，可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的。

我們除了要做一個熱愛勞動的人，還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的乾乾淨淨，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎?有就趕快改正吧。

同學們，有句彥語説：天上是不會掉下餡餅的，只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬於勤勞的人!、

複習動員國旗下講話稿精彩 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

首先，請允許我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!

老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了心目中嚮往已久的學校――宣城市第二中學。它是省級示範高中，有60多個班，4000多名學生，交通便利，環境優雅，充滿現代文化氣息。學校佔地面即將達到220畝。

我們的二中是“安徽省文明單位”，“安徽省綠色學校”，“安徽省會考先進單位”，要不了多久，我們學校最氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。

我們的二中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有鋭意進取的師資隊伍，有嶄新的教學樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、食堂和學生公寓。在全體老師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裏騰飛。今天，我們為能到二中讀書求學而驕傲!同時，我們也感到了身上揹負的重擔。二中輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫二中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進二中，我們敢於踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的老師幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。親愛的同學們，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。

老師們，同學們，走進了二中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

老師們，同學們，走進了二中，我們志在四方，實現自己的夢想。

老師們，同學們，走進了二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉的父老鄉親爭光，為二中增光添採。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以李曉竹、張萱、孫玥等大學聯考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，努力實現自己美好的願望!

老師們，同學們，願二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，願三年後我們的笑容像鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

同學們，讓我們共同努力吧。

謝謝大家。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

你們知道嗎?11月18日是我校陽光體育活動開幕的日子，為了使我們的生命煥發出熱情和-，為了我們能有一個強壯的身體，更好地學習、工作和生活，希望全體師生都能在工作學習之餘，積極參加體育活動。為此，我們四(1)班向全校師生髮出倡議：

一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。

二、積極參加户外活動，養成良好的鍛鍊習慣。

生命源於運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的習慣，走向户外，擁抱陽光，活躍於操場、球場，活躍於校園，親近自然，釋放自我。

三、強化團結協作精神，大力弘揚奧林匹克精神。

讓我們在亞運精神的薰陶下，快樂運動起來，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道。

老師們，同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛鍊一小時，達到“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的目標。讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。

老師們，同學們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂!!

謝謝大家!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇9

尊敬的各位領導、各位教師、各位教官、親愛的同學們：

大家好!

我是__大學的一名學生，今日，站在那裏作為新生代表發言，我的心境無比激動。

十二年的寒窗苦讀，無數的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，可是我們不曾後悔。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”僅有真正努力過，才會有所收穫，僅有奮力拼搏過，才能獲得成功，僅有真正付出過，才能坦然地説不悔。

今日，我們懷揣着未來的夢想，承載着親人的期望，帶着朋友的祝福，跨進了大學的校門。在那裏，我們播下期望的種子，向着未來的方向揚帆起航。

__大學——我們人生新的驛站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰;在遨遊學海的旅途中，會有難以預料的風浪。可是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷期望，在每一個痛並歡樂的日子裏，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。

大學是一個全新的環境，那裏更需要自強不息的精神。在那裏，我們會盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學善問，進取向上，不斷創造人生的精彩;在那裏，

我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創新，不負領導、教師和父母的厚望。

同學們，在未來的三年裏，我們將一齊奮鬥，一齊微笑，一齊應對，一齊去贏得成功。我相信，三年後，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地説：我來了、我無悔。

最終，祝願各位領導、教師，工作順利，身體健康，閤家歡樂，祝願各位同學學業有成，前程似錦，心想事成。

多謝大家。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇10

街上的行人應對面走過，他們距離很近。但卻面無表情。而我，無論走到哪裏，都能感覺到那一顆和我一齊跳動的心……

——題記

我獨自一人漫步在林間，陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上，那味道暖暖的，很温馨，我微笑着向每個路人點頭，他們也微笑着回敬我，他們認為我是那樣的開朗、陽光。

但!你明白嗎?

在她沒來以前，我彷彿躲在黑暗中睡覺，在外拼命打工的父母，沒有太多的時間教育、關心我，導致我變得沉默寡言，倔強、叛逆甚至發展到喜歡用武力解決問題，直到上四年級時遇見了她……

那時的他已年過半百，但很精神，她瞭解我的情景後，並不像其他教師那樣因忙於自我的公務而對我漠不關心。第一次我們四目對視時，那種目光，深深地烙在我心裏，一輩子也不會忘記。那是友善，是慈祥，或是憐愛?心管如此，我還是給她製造了不少麻煩。

那天，她像往常一樣親自收作業，到我面前時他俯下身問我：“你的作業呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道。“下課到辦公室來”整整一節課，我緊張、激動，她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

“你是聰明的孩子，不應當自我封閉，應當給自我和別人一點娛樂相處的空間，多做一些開心、有意義的事，當你毫不保留的向別人打開心裏大門的時候，你會發現，外面的世界是那樣的鳥語花香……”

倔強的我第一次在別人面前流淚……

叛逆的我第一次肯用心聽教師説話……

再之後，教師帶領大家一齊學習，帶着我們一齊玩耍，我也慢慢變得開朗起來，學習成績不斷提高，成了一個陽光男孩。能夠説是她教育了我，是她改變了我。

我入國中前，您一句話也不説，只是深沉地盯着我們看。我明白您已和我們建立深厚的感情，我明白您有太多太多的不忍，太多太多的不捨……我仔細盯着您，是的，您老了，滄桑爬遍了你的雙鬢，細細的皺紋在你的眼角盪開，你滄桑的聲音訴説着你不再年輕，任憑那時光的匆匆，歲月如梭。那天，您把你的孩子都弄哭了……

風輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自我的“家”，而我卻永待在她的“家”。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那麼平常，但對於我們六年級的全體同學來説卻有着特殊的意義，因為這是你們國小階段參加的最後一次升旗儀式，這週六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。 藉此機會，我想送給六年級同學一段話，希望能與大家共勉。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。六年國小生活，記錄下了多少苦辣酸甜!國小，就像一隻七彩的月光寶盒，收藏着你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

少年時代是一本太倉促的書，來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風雨同舟，六載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下，你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

每個人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用巖石和草木來填補它的空白，那麼同學們，我們該用什麼填補自己的空白呢?

愛迪生以1093項發明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小説和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙，那麼同學們，在這兒你學會了用什麼來填寫你那張空白的紙呢?

學校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;學校調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事，惜別之時送給同學們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路，四周一片漆黑。猛然間，山溝裏傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭，天亮時趕到城裏，從口袋裏掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石，他趕忙掏出另外幾塊，結果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂，隨之又痛心疾首：當時為何不多撿一些呢?

其實，學習好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會後悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學們即將畢業之際，我真心地希望你們無論在哪裏都要廣博地汲取知識的養分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。

現在，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛雲帆!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇12

各位同學、老師：大家好!

我是八年級7班，今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇13

老師們、同學們，大家好!

今年3月，是自治區第十四個“公民道德建設月”，主題是“增強法治意識、遠離宗教極端”。根據富藴縣教育局文件精神，為深入紮實地開展“公民道德建設月”活動，增強師生法制意識，遠離宗教極端思想，學校要求全體師生積極行動起來，以3月促全年，認真開展好“公民道德建設月”活動。我們要以此為契機，做公民道德建設的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設活動的廣泛深入開展。隨着社會的發展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。

因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，藉此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：

首先從各位教師出發，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，為實現學校依法治校起起到帶頭作用。同學們，法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》入手。它是規範學生們行為、提高學生們素質的最好的教材，希望你們能用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。自己要明確的知道什麼可以做，什麼不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力，從而杜絕宗教極端向校園滲透。

本學期，學校團支部會紮實開展抵禦非法宗教活動向青少年滲透工作，切實維護校園穩定。進行集中和麪對面宣講，讓同學們瞭解、熟悉黨和國家的民族宗教方針政策，民族風俗習慣與非法宗教活動的區別界限，為什麼黨員、團員、教師、學生不能信教，不能參加宗教活動。通過強化教育，明確立場。採取主題班會、手抄報、板報、講座等形式，強化青少年的教育和學習，教育引導廣大師生在大是大非面前立場堅定，頭腦清醒，態度堅決;

同時，學校將會充分發揮課堂主陣地的作用，利用課堂加強科學知識教育，引導廣大學生劃清科學與迷信、文明與愚昧的界限，認清非法宗教活動對個人、對社會的危害性，有效提高同學們對非法宗教活動的辨別力和免疫力。老師們，同學們，讓我們共同弘揚民族精神和時代精神，讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟，讓我們共同“增強法治意識、遠離宗教極端”，為實現民族團結，共同富裕的小康社會而努力奮鬥，做一名合格的、守法的中國公民。

複習動員國旗下講話稿精彩 篇14

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮豔的五星紅旗下暢談理想。理想是一個既普通又神奇的詞，我們經常能看到它、聽到它。隊歌裏有“為着理想勇敢前進……”的歌詞，校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精緻的標牌上也鐫刻着一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

翻開同學們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫生，我會勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個科學家，發明各種各樣的機器，減輕人們的勞動;我要做一名關心熱愛學生的好老師，為祖國的後代默默奉獻;我要做一位網上推銷員，把我國先進的產品推向世界……

是呀，有了理想，就有了奮鬥的目標，人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興，也讓同學們有了積極向上、努力奮鬥的目標。有了它，你會發現，生活中有許多事情變得有意義起來，而另外一些事情則變得不那麼重要了。這時，你就會集中自己的力量，向着既定的目標努力，而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。

當然，理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。只有從基本的地方做起，循序漸進地朝着目標行進，才會慢慢地接近它、達到它。種子不經過在泥土中的掙扎，奮鬥，它將永遠只是一粒種子，而不可能發芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風順的，也許會遇到很多挫折，歷經不少磨難。

(故事：我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒，最後造成雙手癱瘓……可他憑着頑強的毅力，成為全國著名的微生物學家，化學家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻，使我們從中領略到科學家的崇高風範。)(略)

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷後，都會有很多的感慨。是的，在任何時候，我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們並不遙遠，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標，總得從小處開始。如果只有大目標，有時未免覺得太遙遠，太抽象。所以我們不妨在大目標確立之後，給自己訂些小目標。比如，你的理想是當外交家，那麼外語是必須學好的，因此每天堅持學習外語就是你的小目標。小目標確立之後，你會覺得一定要早睡早起，以免把時間浪費在牀上。利用這段時間，你可以鍛鍊身體、記憶單詞。於是，早起便有了意義，因為你有了目標，知道該忙些什麼。

古語説：登高必自卑，行遠必自邇。就如爬山，首先要做的，只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當的辛勞，到達頂峯之後，回首來路，就會發現，原來自己已經克服了許多困難，走過了不少險路。這樣，一次次的小成功，慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。

同學們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護，在經歷春的細雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗後，理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視着東南方，彷彿在告訴人們有理想才會有動力。無論是學習、工作、生活，你們都要向着自己的理想邁進，正如巴金爺爺所希望的：“説真話，幹實事，像牛一樣腳踏實地一步一步地向前，一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

複習動員國旗下講話稿精彩 篇15

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《遊覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“遊覽之禮”。所謂遊覽之禮，就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

隨着人們生活水平的提高，節假日增多，選擇旅遊已然成為一種生活方式，進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象，其中亂扔垃圾較為典型：四川峨眉山上，一位遊客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻，卻得到一句“我不扔垃圾，你就沒工作”的迴應。這位清潔工告訴我們“當時他眼淚都快流出來了，如果可以的話，我寧願丟掉飯碗、甚至性命換遊客不亂扔垃圾!”這種舉止，不僅破壞了自然環境，而且玷污了自身的素養，它需要引起我們每個人反思，莫忘了文明旅遊。文明遊覽要做到：

1.注意保護生態環境，不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實，不追捉、投打和隨意亂餵動物。

2.保護文物古蹟，不隨意塗刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像遵守規定。

3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖，並注意垃圾分類投放。

4.在景區拍照時，要主動謙讓，不要爭搶，也不要妨礙他人拍照，請他人幫助拍照要道謝。

5.多為他人提供方便，如行經曲徑小路或小橋山洞時，要主動為老弱婦孺讓道，不爭先搶行。

6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時，要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定，不隨意觸摸展品、文物和其他器物。

旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩，同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦春光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

我們呼籲所有出遊或即將出遊的公眾，從我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出遊吧!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇16

同學們：

親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中湧起?

有人曾做過一個有趣的實驗：把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏，它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們，為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。可能有人會説，我們不是青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應該咬緊牙關，憑着一股無所畏懼的力量，克服困難，向着自己的目標努力。

學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峯。親愛的同學們，讓我們在新學期裏，認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!

複習動員國旗下講話稿精彩 篇17

老師同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人蔘與》

我曾從網上看到過這樣一件事：廣州~~區荔園國小的同學們邀請~~省和~~~~縣貧困山區的27名國小生到他們家裏做客，一起歡度國慶假期。

貧困國小生吃不慣家長們精心準備的美味，每天最想吃的還是麪條、白饅頭和野菜。據瞭解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不願意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經吃了兩次飯了，怎麼還要吃啊?”原來，她在家鄉每天只能吃一頓飯。

看了這則報道，我感到內心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式，是人類自古以來共同的傳統與習慣。然而，丁肖霞及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯，這並非愚昧無知所致，而是貧窮落後逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，並非丁肖霞和她家鄉人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱!

當然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態。每年約有20__萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受飢餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國採取具體的扶貧行動。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但願蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好願望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決温飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進~~左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進~~母嬰項目區……20__年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬人，20__年募集資金和物資達2.4億，受益人口為53.3萬人。

更可貴的是有些人，雖然自己並不富裕，但也盡力為扶貧事業做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課餘打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的~~貧困國小生謝兆英。

貧窮並不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢羣體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們，身為國小生，我們也許沒有能力為扶貧事業做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學，讓他們感受到愛與温暖;二是自己努力學習，記住：知識改變自己的命運。相信貧困會成為歷史，我們的明天會更美好。

謝謝大家!