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自我保護國旗下講話稿(精選23篇)

自我保護國旗下講話稿(精選23篇)

自我保護國旗下講話稿 篇1

同學們,老師們:

自我保護國旗下講話稿(精選23篇)

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《增強安全意識,學會自我保護》。

同學們,安全第一、健康第一是當今社會的兩大教育主題。安全無小事,事事須小心。增強安全意識,學會自我保護,是杜絕安全事故發生的最好法寶。然而,我們許多學生思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因,並有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生從我們這個世界“消失”!

一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕歎息、心有餘悸,更對我們敲響了安全的警鐘。安全關係着我們的生命與健康,切不可麻痺大意。因此,我們一定要增強安全防範意識,提高自我保護能力。

首先,要充分認識安全的重要性,樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態度上,有一種思想特別要不得!那就是認為提高安全意識,實施安全行為,是膽小怕事;而膽大妄為,敢於冒險是勇敢!這種思想是完全錯誤的!存在這種思想的人往往好出風頭,不聽教導,也最容易發生安全事故。比如,在公路上飛車的大多會發生交通事故,手持鞭炮燃放的大多會被炸傷,喜歡追逐打鬧的大多會發生碰撞事故,喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……因此,我們在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,必須要樹立高度的安全意識,防範在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全,這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!

其次,要加強重點防範,做好自我保護。

一是要注意運動安全和課間安全。上體育課前要作好活動準備,運動時要按照老師要求的動作要領去做,不要任意行事!特別是老師嚴令禁止的事情,不能膽大妄為的去嘗試!比如有的同學在打球時,喜歡趁別人不注意,將球用力扔到人家身上,其實也很危險,如果人家沒注意,你扔的球打到人家臉上,傷了眼睛怎麼辦?還有的學生在跑步時喜歡絆人家,你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故,到時候你不但要賠錢,説不定還要承擔法律責任。

二是要注意上下樓梯、進出樓道和教室門的安全。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要幾步一跨,或幾步一跳,那樣容易跌倒、扭傷腳踝。做到不擁擠,不推搡,慢步有序上下樓梯,防止發生踩踏事故。樓道走廊比較狹小,課間不要在樓道或走廊裏做遊戲,更不能追逐打鬧。每當走到樓道拐角的地方時,我們都要在心裏提醒自己:要放慢腳步,防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同學一定會被撞得鼻青眼腫、頭破血流。個別同學還喜歡把別人關在門外,上課鈴響了,他自己先跑進教室,將門猛地一關,阻止後面的學生進入。他這樣做,後面的學生由於慣性停不住,直接撞到門上,腦門長包,鼻子出血、牙齒撞掉,這些都是可以想見的後果。到那時,你自己要賠錢,別人又要挨痛,真不划算。所以,請同學們要引以為戒。

第三要注意交通安全。我們要遵守交通規則,行人車輛各行其道,紅燈停,綠燈行。千萬不能爭道搶行,造成不能不聽指揮撞紅燈。我們大多數同學都是家長接送,在這裏我要強調幾點:一是沒有安全保障的車輛,我們要堅決不坐。有的家長拼車接送,一輛摩托車坐兩個學生造成超載,其實很危險。有這種現象的學生要主動要求家長單獨接送。二是我們不要過早到校。有的學生六點多就到了學校門外,也不進大門,就在小店小攤上閒逛、玩鬧。校門口交通擁擠,很容易發生事故。

第四要注意食品安全。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香腸等等,裏面都含有很多的有害物質,經常食用,對同學們的身體發育極為不利。

同學們,讓我們牢固樹立安全防範意識,學會自我保護,建築起思想、行為和生命的安全長城!

我的講話完畢,謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王於萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話説“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷於險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

故。

2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

車輛。

3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,儘量拖延時間,巧設計謀,瞅空

溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。

6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄杆旁、陽台上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄杆上往下滑。

同學們,為了我們的健康成長,國家政府於1996年建立了全國中國小生安全日制度,還將全國中國小生“安全教育日”安排在每年的三月份最後一週的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從國小會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結束!

謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇3

同學們:

早上好!我是三年級二班的班主任黃老師,今天我在國旗下講話的內容是關愛自己,學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被

拐賣當了7年的童養媳?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上

趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裏,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘

學生科’的老師,你的學費為什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出

來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一

天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦,發生地震怎麼辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注

社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵

性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。

那麼孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”,為此,中國人民公安

大學的王大偉教授,是這樣説的:兒童一定要堅守“不和陌生人説話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你説話,你不回答就很不

禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人説話”是兒童的權利。他們沒聽説過不與陌

生人説話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出

事。

王大偉教授還對孩子説,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的

要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者説:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不

想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典範。

這裏黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你

的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢於大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀

,爭取得到救助。

3、要勇敢地説“不”

在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於説“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應

有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

6、注意網上安全

你在學校,圖書館或同學的家裏使用因特網時,要注意保守家庭及你個人的祕密,不要輕易約見在網上結識的任何人。

7、記住能幫助你的人很多

遇到麻煩找警察,這是最基本的常識,但僅此還不夠,假如警察不在附近,如果你是在公園,商場和電影院等地方,可以向那裏的工作人員求助,多一個求助的機會就多一個獲救的希望。

8爭強自救自我護的能力

孩子們,關愛自己,學會自我保護吧,讓生命之花開得更加燦爛!

自我保護國旗下講話稿 篇4

同學們:

你們一定會覺得現在的生活很幸福,很安寧吧!可是我們生活的世界並不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內發生。據統計,我國中國小生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,相當於每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。

針對越來越多的災害和危險,國家制訂了相應的措施,規定了家庭、學校、社會、司法等方面應負的責任,然而最好的方法是強化自我保護的意識,學會自己保護自己。

自我保護能力,是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識,掌握自我保護的本領是健康成長所必需的。國小生由於社會閲歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質不夠強健,自我保護的意識和能力比較薄弱,更容易受到傷害。比如:溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣、性侵害等。

怎樣增強自我保護意識,儘量避免意外傷害呢?

首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識,增強自我保護的意識,提高自我保護、避免意外傷害的能力。

其次,要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。

一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護:

防火。在家裏不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣灶,一但發現火情要及時關閉電源、煤氣總開關,同時打開門窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話,應迅速撥打“119”火警電話報警。

防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。如果發現有煤氣泄漏,已聞到濃烈臭味的情況下,千萬不能開關電燈,打火機等,以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,引發爆炸。只能輕開門窗,通風透氣,關上閥門。

防盜。一個人在家時,要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置,如果有人來訪,先問清楚誰,是陌生人或不熟悉的人,不能開防盜門,應委婉拒絕,如果來人強行進門,則應大聲呼救。

二、在學校期間應注意以下幾點:

1、在體育活動中注意安全,做好準備活動。進行單槓、雙槓、跳馬等運動時,一定要有人保護,不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、投壘球要避開危險區域。

2、課間在走廊,樓梯上不要追逐、打鬧,避免強烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折。

3、上下樓梯要右行,有序,不要擁擠、爭搶,防止踩踏事故。

4、出操、跑步時,在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。

5、打掃衞生時,不準爬到窗台上,擦拭窗户外側,以免造成墜落事故。

6、上實驗課時,嚴格按規範操作,避免中毒、爆炸等傷害事故。

7、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍牆出校。

8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人説話,更不能和陌生人一起離開。

人的生命只有一次,人死不能復生,未成年人的健康成長,關係國家的前途、民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護,健康快樂成長。

自我保護國旗下講話稿 篇5

同學們:

上午好!

今天是九月三十號,明天就是國慶節,首先,祝大家節日快樂!

在這個特別的日子裏,我受學校的安排,在國旗下與大家互勉一個時刻繫着我們自身、我們家庭幸福與未來的話題,那就是:強化安全意識,學會自我保護。

“小心行得萬年船。”十句彥語九句真。我想這其中喻有淺而深遠的安全意識與自我保護的做人道理。這種對個人行為的小心、對自己將有的經歷的小心是一種學會保護自已的人生哲理,也是我們幸福與未來的一種行為與心理上的優勢保證。安全意識不是一句一言的勸誡、自我保護也不是一時一刻的行動,它需用用心去感悟、去堅守。那麼,我們怎麼珍惜、構築自己的一片安全與快樂的空間呢?

首先,我們要正確面對飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑。

有人説嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢來的幸福,也有人認為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多餘。這不是簡單的蘿蔔與白菜的哲學比較。同學們,你們正值年少氣盛,也許將來你們為人之父母、為人之師的時候,你們想聽而聽不到那種飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑,取而代之的是你們對你們的孩子、你們的學生的嘮叨與叮囑:上學路上要注意安全、不要與不文明的惡習為友、不要進網吧上網、不要打架鬥毆、不要任性於人和事、不要輕信天下會掉來餡餅這成千上萬的不

要和必要也將是你們生活的必然,其中就有多少對你們幸福成長的期待!然而,我們有些同學生在福中,卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時置之於心外,甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關心你們成長的人給你們的關懷,他們將無數的安全意識變為對你們的關心的嘮叨與叮囑,也許表達方式可能有異,但他們為你們的安全與幸福所加註的正能量都是一致的,這份適時的關心與關懷是經不起你遲來的理解與他們漫長的等待!

其次、我們要理性對待我們身邊的人和事。

同學們,我們每天生活在感動中、成長在故事裏。也許,一個口誤、一個玩笑、一個眼神會悄然地將這份感動和故事予以改變。我們也許一時分不清惡小與善大,但你應該要時刻想着自己的衝動、自己的任性、自己一時的錯識會給自己、別人和你的家庭帶來多大的痛苦與傷害!作為社會的主體,生活在矛盾中與經歷磨難是必然的,種.種一時的不快可能來源於你身邊的人和事,你是否可以學會寬容,學會善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對幸福的嚮往、對未來的憧憬,如果多一份寬容與善解,那該是多好啊!為此,我嘗試性地勸你和告戒自己:能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點和對待別人的善解,多用放大鏡;遇到自己的優點和別人的誤會,多用望遠鏡;遇到別人給你的快樂和你給別人帶來的幸福,多用三稜鏡,你就會發現你的缺點總會那麼小、你的未來總是那麼美、你與你身邊的人生活在一起總是那麼美好!同學們,你難道不認為理性對待我們身邊的人和事中喻含着幸福的指數,為你支撐着一片安全的藍天嗎?

同學們,安全無小事,快樂大文章,祝大家平安幸福! 謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇6

同學們:

你們一定會覺得現在的生活很幸福,很安寧吧!可是我們生活的世界並不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內發生。據統計,我國中國小生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,相當於每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。

然而,災害和危險本身並不可怕,最可怕的是不懂得避免災害和危險當你在毫無災患意識,沒有自我保護,自救意識和能力的情況下遭遇意外,這才是真正的危險。

怎樣增強自我保護意識,儘量避免意外傷害呢?

首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識,增強自我保護的意識,提高自我保護、避免意外傷害的能力。

其次,要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。

一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護:

防火。在家裏不能玩火。用爐火或煤氣灶要按操作規程使用。一但發現火情要及時關閉電源、煤氣總開關,同時打開門窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話,應迅速撥打“119”火警電話報警。

防水。家裏漏水一般有兩個原因,一是水龍頭損壞,二是水管破裂,要知道家裏水源的總開關在哪裏,一旦發生漏水情況,迅速關閉總開關,等家長回來再找人修理。

防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。每年各地都有慘劇發生,必須高度警惕。要懂得預防煤氣中毒的常識,特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法。屋裏要經常通風換氣,冬天也不例外。在煤氣泄漏,已聞到濃烈臭味的情況下,千萬不能開關電燈,打火機等,以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,引發爆炸。只能輕開門窗,通風透氣,關上閥門。

防盜。一個人在家時,要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置,如果有人來訪,先問清楚誰,是陌生人或不熟悉的人,不能開防盜門,應委婉拒絕,如果來人強行進門,則應大聲呼救。

二、在公共場所的自我保護注意以下方面

1、嚴格遵守交通規則。過馬路走人行橫道線或天橋、隧道;騎自行車不逆行,不搶道,不闖紅燈。

2、發現險情,要量力而行。如在外發現火災或有人溺水等險情要大聲呼救,自已不要貿然行動;不會游泳,不會救護,千萬不能下水救人。

3、預防精神污染,避免受毒害。

社會上一些不健康的報刊、圖書、影視、網吧,都會腐蝕青少年。要經常跟家長和老師討論什麼是健康的,什麼是有害的,提高自己的鑑別能力,自覺抵制不健康的東西,拒絕不良誘惑。

4、善於識別騙子的騙術,避免受騙上當。社會上還存在不少欺騙、拐賣、殘害少年兒童的不法犯子,我們一定要提高警惕,不受陌生人擺佈,遭遇違法犯罪行為的侵害時,首先儘量使自己免受傷害,同時時設法儘快報警,並記住壞人的身份特徵和其他一些突出的特徵,以利於公安機關破案。

5、進入賓館商場,首先要了解安全通道的位置。

三、在學校期間應注意以下幾點:

1、在體育活動中注意安全,做好準備活動。進行單槓、雙槓、跳馬等運動時,一定要有人保護,不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、擲手榴彈要避開危險區域;

2、課間在走廊,樓梯上不要追逐、調頭,避免強烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折。

3、上下樓梯要右行,有序,不要擁擠,防止踩踏事故

4集隊、解散、跑步時,在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓

5打掃衞生時,不準爬到窗台外側,以免造成墜落事故。

6、上實驗課時,嚴格按規範操作,避免中毒、爆炸等傷害事故。

人的生命只有一次,人死不能復生,未成年人的健康成長,關係國家的前途民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護,健康快樂成長。

自我保護國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是“學會 自我保護,掌握 防拐騙知識”。最近,社會上經常發生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚州市江都實驗國小一年級學生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時,與一名陌生男子交談後,被其抱上電瓶車後失蹤,10月6日傍晚證實已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防範心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪.

同學們,學會自我保護,刻不容緩。我們應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。

下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當。

1.“權威誘惑法”

這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會這樣説:“我是受你爸爸、媽媽委託,帶你回家。”等

2.“物資利誘法”

這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

3.“帶路引路法”

誘騙者利用你們善良、樂於助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎麼走嗎?能不能帶我去啊?”

那麼,我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?

1、放學時如果不是自己的直系親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯繫家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。

2、外出遊玩時要徵得家長同意並將行程告知父母或其他家人,説明大概的返家時間。

3、養成進出家門,隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

4、外出遊玩、購物時,要和同學、朋友、家長等結伴同行.節假日人流比較多,和家長上街或外出遊玩一定要牽手、緊隨家長。

5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。

6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

9、遇事先和家長老師商量,不能認為自己什麼都會解決,擅自做主,往往會導致危險發生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。

10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯繫。

如果不幸發現自己已被拐賣,你該怎麼辦?

警方提示:

——若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,並大聲呼救,尋求幫助;

——如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保安全的情況下,設法瞭解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;

——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重後果,伺機外出求援或逃走;

——採取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯繫;

孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們遭遇拐賣,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防範意識,不讓不法分子有機可乘!

下面請跟我誦讀育才信約:

我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓.我們誓願做個,善良、正直、謙恭、智慧、誠信、懂得感恩父母,回報祖國的現代公民。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最 為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在__月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇9

同學們:

非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們國小生來講,尤為重要。

有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月裏,老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園裏紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然我們大部分同學能認真上課,但在課間活動時有一些不文明的現象發生,在走廊裏有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“鬥雞” 遊戲,下樓梯時,欄杆成了有些同學的速滑道,這一切是多麼得不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明遊戲,文明休息。

在這裏,我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的遊戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

自我保護國旗下講話稿 篇10

在一生中你會碰到各種各樣的人,有善良的,的細心眼的,有長得漂亮的,有長得醜的……

有一個人,她有一頭烏黑的長髮,有一雙清澈的眼睛,有一個櫻桃般的小嘴,還有嬌小玲瓏的身材,她長相一般,可是她有一顆温柔善良的心。

今年八月份,我和幾個夥伴相約,一齊參加了世博夏令營。一路上,我們不僅僅增長了知識,還加深了友誼,並且鍛鍊了自我獨立生活的本事。就在行程即將結束時,倒黴事卻降臨到我的頭上……

記得是8月23號晚上,上海持續了一週的高温天氣絲毫沒有退涼的跡象。由於連續幾天在世博會已經很累了,想到今日是在上海的最終一個晚上,天又那麼熱,回到賓館,我忍不住一口氣喝了一大杯涼開水,但沒有想到的是,過了幾分鐘後我的胃居然劇痛起來。想到我是單獨在外,我的眼淚不由自主地滾落出來。同學見狀,立刻飛奔到教師的房間,教師明白了這個消息過後,立即趕到我的房間。教師説:“你今日喝了什麼?吃了什麼?”“我剛才喝了一大杯涼水。”“是胃痛嗎?”“嗯。”“這多半是胃痙攣。”她對同學説:“拿一個瓶子去裝點熱水,快。”“你此刻先躺平,我明白有幾個穴位是能夠治療胃痙攣的,放簡便,沒事的,有教師在,不用怕。”裝滿熱水的瓶子來了,教師拿了一張乾毛巾,把瓶子裹上,再把瓶子放在我疼痛的地方,同時又幫我不斷地按摩穴位。我是第一次單獨外出,在這千里之外的上海,説實話,我真的好害怕。可是,有教師在身邊這樣關心我,我感到安全多了。這熱水不僅僅温暖了我的身體,它還温暖了我的心。漸漸地,我感覺好多了,迷糊中,我不知不覺帶着甜蜜的微笑睡着了。

第二天清晨,我睜開惺忪的雙眼,發現教師趴在我的牀頭,睡着了,她居然大半夜都沒有休息。我坐起來,教師也醒了,她那雙清澈的雙眼變得毫無光澤。此時此刻,我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來;此時此刻,我不由自主地抱住教師。此時此刻,我按捺不住對教師的那份感動,我發現,她嬌小的身材變得如此地偉大,她是這個世界上最美麗的教師!

九天的行程即將結束,我們為教師唱了一首歌:“靜靜的深夜羣星在閃耀,教師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……

九天的行程伴隨着我們的歌聲結束了,可是大家的緣分還沒有結束,我和教師都記下了對方的聯繫方式,以後我們還會做朋友。

自我保護國旗下講話稿 篇11

越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷……

很小的是,都是被外公外婆疼着,被爸爸媽媽寵着,被哥哥姐姐讓着,快歡樂樂的,過着無憂無慮的童年。

隨着年齡的增長,我們走進了青春期,開始告別無憂無慮的童年,更多地體驗社會、體驗人生、體驗自我,偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵,出現反覆無常的情緒,讓自我感到越長大越孤單。

在學校,下課後,已不再像國小那樣出去和大家做遊戲,只是和朋友講講話,聊聊天;有時寫寫作業或趴在課桌上,閉上眼睛想一些事情,不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了,不該那麼吵鬧了,身邊的同學也變得越來越安靜,與異性之間好像隔了一層紗,離他們越來越遠。青春期的多變心理,讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候,沒有界限,吵吵鬧鬧,多好啊!

回到家,就直奔自我的房間,靜靜地坐在書桌前,東想西想,讓時間悄悄流淌,只想一個人靜靜地待着。不想去找鄰居家的小妹妹玩,她們太幼稚了!更不想和長輩説話,因為他們都落伍了,思想觀念太陳舊了,怎樣也説不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記,發發呆。時不時,就會感到一種濃濃的孤單。

望望窗外的白雲,不懂,為什麼我們進入青春期後我們都變了,變得好孤獨不去想了,只想跟着耳機內的調子輕輕哼唱:“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”

自我保護國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像品評香茗,先苦後甜。煩惱時讀書,清新的墨香伴着花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書,忘懷的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感歎。動人婉轉的曲賦,意境優美的詩詞,驚心動魄的小説,形神兼備的散文,都使人如醉如痴。

關於讀書,清高者説:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者説"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的。所謂活到老學到老,莊子説:“吾生也有涯,而知無涯。”知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。歌德説過,“誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。”特別是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍着光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮湧;從民國之父孫中山到東方巨人……雖然他們來自不同的時代,有着不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁着少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。

讀書,可以帶我們去仰望埃及金字塔的燦爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領略萬里長城的雄偉,欣賞雲崗石窟的精美;讀不同的書,能夠體會不同的情志,讀《史記》,我們可以體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》,我們會發現愛竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會驚歎像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。

我們的學校是美麗的,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢着濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閲讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!

謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的內容是“怎樣預防感冒。”

天氣漸漸冷了,班級裏好多學生都感冒了,上課也無精打采,

影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衞生的時候會發現有的學生把外套脱掉,滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脱掉衣服,讓冷風一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。

那麼在這樣一個容易感冒的季節裏,我們應該正樣預防它呢?早上到教室裏,把教室南北兩邊的窗户打開,空氣對流,讓教室裏的空氣保持新鮮。把飲水機打開,下課的時候再喝上一杯熱水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食,有助於增強體魄。也可以適當的補充維生素。培養生活好習慣養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力,有效預防感冒。另外

充足的睡眠有助於提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。

還有就是要增強體育鍛煉,強健的身體就是抗病的基礎。在感冒易發的季節,要儘量避免去人羣聚集的公眾場所。

那萬一我們已經感冒了,要注意些什麼呢?同學們都知道感冒的症狀就是打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、頭昏等症狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對着旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意:一般人習慣用餐巾紙捏着雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側鼻孔,一個一個的把鼻涕擤乾淨。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環境衞生,一是餐巾紙裏面包有大量的病菌,不衞生,容易傳播疾病。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。

最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。

謝謝大家!

自我保護國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發現班傑明的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説:“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地説:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的長大以後要當科學家,有的長大以後要當歌唱家,有的長大以後要當老師……大家的願望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現我們自己的夢,實現我們偉大的中國夢。

自我保護國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

説起有生活健康,我們大家都知道,“生活好、休息好、鍛鍊好。”沒有了健康就沒有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,沒有了健康就沒有了一切。這,就是健康的意義!

俗話説:生命在於運動。運動不但能強健身體,還可以陶冶情操,鍛鍊大腦的思維能力。每當我學習累了的時候,都會來到户外,呼吸新鮮空氣,鍛鍊身體。鍛鍊完後,立刻就會感覺輕鬆了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時,我終於感覺到了生命張揚的活力!

我們小區裏有許多健身器材。每當我寫完家庭作業時,媽媽和姥姥就對我説:走,下樓活動活動去,讓大腦也休息休息。我們大家都知道,“會休息的人才會學習好,工作好。”

飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五穀雜糧,都要吃。因為各種蔬菜、糧食都含有不同的營養價值。因此我們的身體中才不會失去營養平衡

還要注意個人衞生,我們飯前便後要洗手。飯後淑口,早晚刷牙。因為飯後口中還會殘留一些食物殘渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不會長蛀牙。

説了這麼多,我們應該明白:我們要學會真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學習棒,當一名生活健康的“小使者”!

自我保護國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。  現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道,深為感動,也願和大家分享。

據解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室裏忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班,參加各種各樣的中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數量就達9萬人。

中國經濟的騰飛,使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往,外國人學中文主要是出於對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學中文更多地摻雜着市場驅動力,他們感覺掌握了中文就相當於掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計,韓國已有10萬餘名留學生在中國大陸學中文,許多企業的用人或升學考試裏,中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500箇中國小開始或計劃設立中文課程,美國大學理事會最近宣佈將增設中文進階課程,今後美國高中生如通過中文進階考試,進入大學後可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學逐步開設中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算,到20xx年為止,預計專程到中國大陸學中文的外籍人士,將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學生民族精神教育指導綱要》中就有明確規定:我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規範用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

本週,又到了我校每學期一週的推廣普通話周了,本週推廣普通話主題為“揚民族精神,誦經典作品”,推廣普通話口號仍然是“走進學校門,人人都像北京人”。在推廣普通話周裏,我向大家發出如下倡議:(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。(2)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,(3)各班利用週五班隊課時間舉行“揚民族精神,誦經典作品”主題班會活動。(4)“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。(5)各班出好推廣普通話小報,週五中午參與展評。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識網上競答活動。

老師們、同學們,讓我們齊心協力説普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神,努力爭創金山區民族教育實驗校和上海市語言文字規範化示範校。

自我保護國旗下講話稿 篇17

大家好!我是大E班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由於長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那麼,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢?

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶鋭利器具;

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常識;

當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!

自我保護國旗下講話稿 篇18

同學們,你知道聖誕節是在幾月幾號嗎?是的,每年的12月25日,是~~徒紀念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱為聖誕節。

從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是~~徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。相信大家對聖誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗户扔進去,恰好掉進掛在壁爐上的一長襪中。於是就有了聖誕老公公把禮物放在襪子裏的傳説。

據説平安夜的晚上,聖誕節老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物準備送給這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囱爬進屋內,禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的'襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。聖誕節的早晨醒來,每個小朋友都迫不及待地打開禮物,想知道自己得到什麼獎勵。在西方,扮演聖誕老人也成了一種習俗。

聖誕節是歡快的,人們等不到12月25日的到來,幾周之前就開始用聖誕歌曲來烘托節日氣氛。無論你走到哪裏,都能聽到曲調不同、內容各異的聖誕歌,小朋友們,你也會唱這些英文歌曲吧,來,我們一起唱幾句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話説給自己聽:IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!

今天還是一個特別的日子,我們迎來了翰林國小第二屆雙語節,我們的主題就是:IbelieveIcando!雙語節是同學們展示才華的節日,我們的活動有製作英語小書籤、手抄報,英語兒歌、童謠比賽,英語故事大王比賽,還有英語童話劇的表演。相信自己能行,大膽地展示小翰林、國際人的風采吧!

自我保護國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規校紀,創建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規則會付出慘重的代價,同樣,學生若沒有紀律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強最有力,那是因為他們有鐵一般的紀律。紀律渙散,國家便失去了最堅強的防線;紀律嚴明,國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學校,我們也應該有學校的紀律,作為學校的.每一個成員,我們都必須明白紀律的重要性,嚴格遵守學校的規章制度。

首先,學習和生活需要紀律,需要規則。在紀律的環境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在着一些不守紀律的現象。比如:有些同學不遵守課堂紀律,老師在前面講課,他在下面亂説話,做小動作,不僅影響自己的學習,還擾亂了課堂秩序。學校規定不讓學生帶手機,但仍有同學屢勸不改,我行我素,在課堂上手機不離手,根本不知道老師講的什麼內容。玩手機既浪費時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應該自覺排隊,卻依然有同學不顧規勸,對規定置若罔聞,插隊推搡相互擁擠的現象時有發生。還有些學生將校外三無食品帶進校園,甚至有學生在校談戀愛。這些不利於學生成長的行為若不改掉,繼續我行我素、玩物喪志,勢必影響我們三年的高中生活,影響我們的學習成績,前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結交朋友的渴望,俗話説“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學校嚴禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷遊戲影響學習,卻還是拉着你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、衝動行事,這樣的朋友應該少交、不交。有一句話説得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠離勿近。讓我們一起“親貴人,遠小人”。

最後,希望同學們能有慎獨的覺悟。有同學可能還不知道什麼是慎獨,慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下,或者是個人獨處,無人監督時,也要嚴格要求自己。謹慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而幹壞事。尤其是隻在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規之行。我們同學習慣監督他人行為,習慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人後一個樣。有同學在眾人面前講究衞生,獨自一人時卻隨地吐痰;有同學在教室面對老師遵守教室規章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學在自己熟悉的團體內謙恭有禮,一旦置身於陌生的環境就漠視紀律、漠視公德。很多同學都有這樣的心理:規矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權利,也是誠信的基礎。慎獨能讓我們形成良性循環,就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的機率降低。所以我希望同學能遵守社會公德,拾金不昧,注意環保,愛護公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背後議論別人,公共場合不大聲喧譁。

同學們,紀律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠。所以我希望同學們應該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學校紀律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架鬥毆;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽講,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定:不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發;遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學校紀律就是多交益友,遠離損友。遵守學校紀律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴格自律,不做有可能損害他人、社會利益並最終損害自己的事。

同學們,讓每天都有改變,每週都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣。説到不如做到,要做就做最好!同學們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規校紀,為和諧校園增光添彩。

自我保護國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們:

早上好!剛剛過去的9月3日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。這一天全國放假一天。相信不少同學都在家裏通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴的閲兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。列寧曾説過這樣一句話:“忘記過去就等於背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵裏越陷越深;三十多年後,“九一八事變”打破了瀋陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙瀰漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處於亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉築成我們新的長城!

我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記

我們更不能忘記,全中國人民為抗日戰爭的勝利,前赴後繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰,八路軍敵後戰場的艱難開闢,一場場艱苦卓絕的抗戰場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰鬥檄文正因為全國人民的一致對敵,鑄造起全民救國的戰鬥決心,我們才戰勝了強大而不可一世的日本軍隊我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們後人所敬仰的可歌詩篇。

今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地説,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承並把它們發揚光大,是我們每個人光榮而艱鉅的使命!

儘管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度,但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活裏,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時,我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨,需要別人幫助時,我們就應該告訴身邊的同學,和同學們齊心奮戰,一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個明確的目標,鼓起勇氣,向着它邁出堅定的步伐。

當然,我們不需要萬里長征,也並沒有面對戰爭,但艱苦樸素可以讓我們學會珍惜生活;團結協作,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創造出為人矚目的成績!

同學們,不要認為穿名牌是一種“必需”,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對我們來説“理所應當”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱鉅的任務——將祖國建設得更加富強,贏得世界每一個國家的尊重。

自我保護國旗下講話稿 篇21

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是《學法、守法、共建和諧社會》。

法治作為人類創造的政治文明成果,在社會發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優於一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發展了“法治”思想。歷經千年,法制思想越來越受到人們的關注,各國的法制體系也越來越完善。

依法治國,就是依照憲法和法律規定管理國家事務、管理經濟文化事業、管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,也不因領導人看法和注意力的改變而改變。在我國,依法治國首先必須依照憲法治國。《中華人民共和國憲法》以法律的形式確認了全國各族人民奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本大法,具有最高的法律效力。全國各族人民、國家機關和武裝力量等一切組織和團體,都必須以憲法為根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。憲法及其他普通法律的實施都是為了維護國家、社會的穩定,保障人民的正常生活。而知法、學法、守法是依法治國重要環節,是我們每一個公民應該履行的基本義務。

xx屆六中全會,黨中央提出了構建社會主義和諧社會的六個要求,即“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”,其中依法治國在構建和諧社會中發揮着重要作用,和諧社會的形成離不開健全的法制。

青少年是國家的希望和民族的未來,和諧社會的構建同樣離不開我們的參與與付出,作為一名學生,我們要深深地意識到學法、守法的重要性。健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量,但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。在我們的日常生活中到處都有法的影子,到處都需要遵守法的制約。早晨到校時同學們有沒有遵守交通法規?受到利益誘惑時能不能做到依法作為?等等,這些都能體現我們是否具備高度的法制意識。聯繫我們在學校的生活,其實學校的校紀校規雖説不上法,但同學們是否能嚴格遵守也體現了同學們是否具備法律意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法律意識,做一個守法公民。

同學們,如今我們生活在一個法治的社會,我們不僅要學法、懂法,更要守法、護法,不斷增強法制觀念,提高對憲法的認識,做一個具有高尚道德和高度法治觀念的合格公民。讓我們一起行動起來,弘揚法治精神,共建和諧社會。

自我保護國旗下講話稿 篇22

在我成長的過程中,經歷了許多事情,有高興的,有搞笑的,有難忘的等等。它們深深地印在我的腦海中。可是有一件事卻使我十分後悔

那是我九歲的那一年。一天,我在用電腦學習英語。一會兒dog,一會兒duck,一會兒Panda,聽都覺得很乏味,不用説學了。突然,我心裏湧出了一個念頭,整天聽這些沒用的東西,還不如在裏面翻翻,在什麼新花樣?

説幹就幹。我立即退出學英語,取出光盤,在電腦上點來點去,彷彿覺得自我變得十分渺小。也不知按到哪裏,爸爸的一個文件夾不翼而飛了。我可慌了,不停地找呀找,卻沒有見到那個文件夾。

果然,爸爸在客廳聽見沒有聲音,就覺得十分蹊蹺,之後按不住了,走了過來。由於正好電腦顯示在那兒,所以爸爸一眼看出自我的一個文件夾不見了。爸爸大發雷霆,罵道:“你這小子,不給我好好學習,亂按什麼?”我全身發抖。爸爸斥責一頓後,也無可奈何,只好打電話向電腦專家—姨父求助了。

姨父是一家醫院的院長,醫院一般離不開他。但他有豐富的電腦知識,我們電腦出故障了都找他來修。他來了以後,隨便按幾下,就修好了。原先,我只可是不細心按到了刪除鍵,刪除了。姨父從回收站找到了那個文件夾,並還原了。

這件事雖然過去了很久,但我一想起這件事,就十分後悔。如果不是我,爸爸的文件夾就不會不見,姨父也不會因為此事而來,難道姨父會有空嗎?從此以後,我下定決心:決不再亂按電腦了。現了銀銀沒有像往常一樣跑出來迎接我,我心裏一沉,急忙問奶奶:“銀銀,哪去了?”奶奶不回頭地告訴我,因為她太生氣了,已經把銀銀送人了!

此刻,我一想起這件事就十分內疚,十分後悔,我不應當讓銀銀當替罪羊啊!

對不起!可愛活潑的小貓——銀銀,你在哪裏?

自我保護國旗下講話稿 篇23

老師們,同學們:

近年來,我校十分重視安全教育,每學期都要舉行緊急疏散演練及自護自救等安全知識的培訓。特別是去年“5〃12”汶川大地震後,我們更是十分重視。在四川大地震後曾指出“將災害預防等科學知識納入國民教育”。國家教育部、建設部等部門也先後多次下發文件,要求各地各校要切實加強防震減災宣傳教育和應急演練。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神,本學期我們學校的緊急疏散演練活動於 正式舉行。而這次疏散演練將是我們學校歷史上到目前為止人數最多的一次,演練方式為教學樓的疏散演練。為切實組織好此次演練活動,今天我利用國旗下講話這段時間,給大家進行演練前的動員同時講一下疏散演練的意義及有關注意事項和要求,以引起大家的足夠重視:

一、疏散演練的意義

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8級大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨着震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網友親切地稱為史上最“牛”的校長。因為該校從20xx年開始,在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。通過這次演練,希望同學們能學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識。同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,通過活動,來展示各系、各班同學們的組織能力、紀律觀念和團結合作意識,很有必要,也很有意義。

二、疏散程序:

1、12月29日(週二)上午9:50分,學校廣播中將提醒各班學生和班主任迅速回到教室準備進行疏散演練,9:58分學校廣播裏將連續三次發出“老師們、同學們:學校遭遇突發事件,請廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然後廣播播放防控警報,大家聽到防空警報信號後,班主任迅速組織學生打開前後教室門,切斷電路,指揮學生開始按預案規定的線路進行有序撤離,並服從各撤離路線上引導老師和保安的指揮。記住所有的引導老師必須在學生全部撤離後方能離開危險區。

2、各系疏散到集合地後,請各系及時整隊,清點疏散學生人數並及時報學校安保處陸新寶老師處。各系部同時要安排人員檢查有無遺留或受傷學生等情況。

3、最後各系組織好學生,就地聆聽此次疏散總指揮,學校法人代表樑國忠校長就疏散演練情況進行講評。

三、演練前工作要求及注意事項:

1、由於目前參加疏散演練的老師和學生人數三千多人,人數多,潛在的危險性大,如果組織不到位,將會導致不可預知的危險後果,所以各部門要引起高度重視,要事先召開部門工作會議,詳細部署和安排演練時的各項具體工作,要和老師,和同學們強調演練時的具體要求和注意事項,疏散線路和注意事項要讓每個老師和學生事先爛熟於心。通過周密的安排和不知使廣大師生知道學校一旦發生應急突發事件時,如何進行安全撤離,並進行自救互救。疏散時同學們要按規定的線路進行安全疏散。疏散下樓時,同學們要靠樓梯左右兩側有序下樓,各路口和樓梯口,我們都安排了引導老師,請大家在疏散時能聽從指揮,迅速到指定區域集合。各班級疏散方向和出口請各系部老師和班主任事先要爛熟於心。

2、各系部在學校疏散演練方案的總體要求的基礎上,制定適合本部門特點的疏散演練的分方案,各教學、實訓樓樓道、樓梯方向、出口位置、樓梯口等具體位置要安排人員疏散時進行引導,部門每個人員,特別是系部領導要對整個疏散做到心中有底、萬無一失,確保全校統一演練任務的圓滿完成。

3、各系根據所在教學樓教室、實訓樓教室、實訓室等各樓道、各樓梯口、都有老師現場指揮引導,防止學生在疏散時發生擁擠、跌倒等情況出現,一旦出現此情況,各部位的引導員應及時採取有效措施,警防踩踏事件的發生,疏散時班主任要在班級最後,做到不讓一個學生遺留在教室裏。而同學們在疏散時不要擁擠、不能打鬧、不要相互推搡,速度保持適中,不要太快。疏散時請各班班主任實現指定一位班幹部在隊伍前面帶領本班學生按指定的線路到達指定的集中點集中;

四、各部門及人員的職責:

1、安保處負責制定學校疏散演練的總體方案和現場指揮協調工作。

2、學生處負責協助安保處和各系部對疏散學生進行現場組織、指揮、協調。

2、各系部在學校總體方案的前提下具體負責本系部疏散演練的具體實施方案和現場組織、指揮、協調工作。

3、 各班班主任:負責本班的學生疏散前的思想動員和教育,負責現場疏散的指揮,組織好本班學生安全有序的撤離危險區,最後在指定地點集合,清點本班學生人數,檢查本班學生是否全部安全撤離,並上報給系部,由各系部彙總後上報安保處陸新寶處。

4、 各樓道、樓梯口、大樓門口及走道的引導教師:組織指揮學生按事先設計的線路安全有序進行撤離並檢查樓面上是否有學生遺漏並撤離危險區。

5、 集中安全區的老師:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

6、學校保安人員在道路及岔路引導疏散方向。

7、醫務室及學校紅十字會的人員樹起紅十字會旗幟,帶上紅十字袖套,準備必要的醫療器皿,做好隨時準備包紮受傷學生的各項準備工作(具體位置在學校“有道正業”校訓石前面)。

8、辦公室準備好緊急救援的車輛。

老師們、同學們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。對疏散演練的重視,就是對您自己生命的尊重。相信經過我們大家的共同努力,我們學校的安全管理工作能做得更好。就會使我們大家擁有一個平安、和諧、祥和的校園環境,我們大家也就會在平安的校園裏快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”

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