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學會感恩主題國旗下優秀講話稿(精選17篇)

學會感恩主題國旗下優秀講話稿(精選17篇)

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學會感恩主題國旗下優秀講話稿(精選17篇)

今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事蹟讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。

人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,説聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。 黃舸説:到好心人家門中親口説聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心願。也正是這樣一種信念一直支持着他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。

我們要常常懷着一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞彙,感恩需要我們去行動,滴水之恩當湧泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。

滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更温暖,更陽光燦爛。

學會感恩,學會一輩子感恩,是人生的全部。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

中國有許多節日,這些年從國外也舶來了些節日,但沒有感恩節.在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖.

其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆.

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語説的一句話是:"我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生."

"20xx感動中國人物"徐本禹這樣説:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."

中國台灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪着喂他的爸爸媽媽.當他成名以後,在一次座談會上,他這樣説:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

最近,上海市在第三版的《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款,這意味着現在社會上包括我們的同學當中存在着較為嚴重的感恩缺失現象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒有什麼動力.

有這樣一則傳説,一個村子裏,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親説:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有説過一句感謝的話,稱讚一下飯菜好吃,這和吃稻草有什麼區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那麼我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對於"幸福是什麼"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人説過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人.人,一個生活幸福快樂的人

同學們,"我們要學會感恩,在會考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以最好的狀態去迎接會考,來回報老師.家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇3

尊敬的教師,同學們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那麼,就讓我們一齊學會感恩吧!

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們供給了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們供給了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自我的行為負職責了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應當感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的領路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應當理解和尊重教師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當互相鼓勵,互相幫忙,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與歡樂,我們應當感激天天與我們相伴的同學。在家裏,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,多謝大家!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇4

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

今日,我演講的資料是:學會感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了

首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什麼來回報父母?

其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校裏,應對教師辛勤勞動,你是否學會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給教師什麼回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!

我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們為你解開一個疑團,感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的週末。

如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發展的空間。

讓我們學會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷着一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇5

古人説得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不可能懂得體諒,關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶着一顆感恩的心去學習,相信學習時的心境自然是愉快而進取的。

我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫忙他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應當細心照顧,當父母來校看望你的時候,我們要對父母説“你們辛苦了”。

感激父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導,讓我們嘗試了學習知識的歡樂。

學會感恩,學會承擔自我在學校的職責和義務;學會感受為他人服務的歡樂;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權益;這些能夠落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因為整潔的環境屬於大家,課間與午休時,不要大聲喧譁,因為安靜屬於大家……

讓我們懷着一顆感恩的心,更加努力地學習,來回報家人和社會。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“感恩與愛同行”。

同學們,十幾年前,我們來到這個世界上,成為父母永遠的牽掛。他們把最多的關愛毫無保留地給了我們:當我們生病時,他們全心全意地照顧;當大雪飄飛、大雨瓢潑時,他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養大成人,是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的,沒有他們,就沒有我們!但當日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然、天經地義的!然而事實果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼呢?

沒錯,我們缺少的正是感恩!

“感恩”一詞,相信同學們並不陌生。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當湧泉相報。”小魚感恩河水,是因為河水給了他們生命;飛禽感恩藍天,是因為藍天讓它們飛翔;走獸感恩大地,是因為大地讓它們奔跑。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

現在我們站在這裏,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、高大的教學樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設施,你可曾想過:它們的背後凝結了多少人的心血?從設計者的構思到建設者的汗水,再到老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那麼這時,感恩是一種崇高的情感,它使你心境開闊。

每天,老師交給我們知識和做人的道理。當我們作業不會做時,是老師耐心地輔導我們;當我們在學校受到傷害時,是老師用那温柔的手撫平我們的創傷;當我們驕傲時,是老師嚴肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒説過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。我們敬愛的老師,他們從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對他們最高的評價。但是,同學們,在課堂上,你有沒有全神貫注地聽講?下課時,你有沒有發自內心地説聲“謝謝老師”?課餘時間裏,你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?如果有,那麼這時,感恩是一種行為,它使你素質提升。

這樣説來,需要感激的人和事確實很多,很容易讓我們習以為常,若置之不理,則會慢慢淡化了感恩的情感,減少感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性,有沒有嫌其麻煩而隨意地採取敷衍的態度呢?如果沒有,那麼你已經把感恩上升為一種責任,它使你人格高尚。

以上所述的,是三種感恩的方式,是三種感恩的層次,它讓我們具有三種不同的力量,去改變自己,改變他人,改變環境和社會。

因為有感恩的情感,所以可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。

因為有感恩的行為,所以可以對別人增進理解和諒解,減少推諉指責。

因為有感恩的責任,所以可以使感恩有效地傳遞,使每個人時時感恩,處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,學會感恩與愛同行,用感恩的力量共同營造一個充滿愛的世界——感恩與愛同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇7

親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上只有你一個人,你會有什麼感覺?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。

感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小夥伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人。

是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當我們説第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷着感恩的心,孝敬他們。學會自己穿衣服、房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累着。這是感恩!爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校裏同學間發生的事,讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!是啊,感恩父母,並不難。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自五(2)班的張睿。今天,很高興,也很榮幸能站在這裏和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我帶到這個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起,就無微不至的照顧我們,呵護我們,讓我們做個有愛的,常懷感恩的人。

感恩諄諄教育,孜孜不倦地傳授知識的老師們,是他們無私地撒下知識的種子,讓我們在春天生根發芽,秋天碩果累累。

感恩那些逝世的革命先烈,是他們讓我們知道,今天的幸福來之不易。

感恩生命中的每一個人,是他們,讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩,把愛表現的淋漓盡致。同學們,讓我們懷一顆感恩之心,與愛同行。

五(2)班的張睿同學作為學生代表發言,他感恩父母的悉心照顧,感恩老師的諄諄教育,他站在國旗下,呼籲每一位同學,常懷一顆感恩之心,與愛同行。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇9

各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應該學會“感恩”。

常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學,你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,並重新看待我們身邊每個人。

自古以來偉人無不有着一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師時,立即用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,後以千金報之。

有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者,有些同學把父母或別人對自己的關懷當成理所當然,並逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰願意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩,大家互相關心,互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱:“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。”

現在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷着一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自大連市育明高級中學高一一班的林璇。今天,我國旗下演講的題目是《過一個充實的冬季》。

常言道:一年之計在於春。其實,作為上一年的結尾、下一年的開端,冬季在一年之中亦起着不可忽視的作用。沒有了冬的沉澱,秋的果實便沒有那麼甜美;沒有了冬的積累,春的花朵就沒有那麼芬芳。由此可見,過一個充實的冬季有多麼重要!那麼如何過一個充實的冬季呢?

首先,是身體上的充實。平日裏受的小傷,在冬天都有可能被無限放大,所以同學們在外出活動時,一定要注意安全,切勿進行劇烈活動,以免受到不必要的傷害。同時,冬日寒冷,同學們要注意保暖,對於頻發的感冒發燒,要做好預防和治療。身體是學習的本錢,一個健康的身體,才是一切的前提。但也切不可放任自己,要適當進行一些有益的可行性的鍛鍊,以增強身體素質。

其次是意志上的充實。冬天或許是最能磨練人的意志力的季節。每天早晨,面對嚴寒,你是果斷的按時起牀,還是聽從內心的怠惰,在無數的“再睡五分鐘”裏荒廢寶貴的清晨?每次值日,面對透骨的冷水,你是按照要求,洗淨抹布,晾好拖布,哪怕雙手通紅,還是把用後的抹布、拖布堆在一旁,應付了事?每節自習,面對睏倦,你是打足精神、全神貫注,還是靠在催人入睡的暖氣旁面見周公?莫歎追趕他人的路太遠太長,在你無數次的懶惰與屈服中,他人早已用自己過人的意志力馴服寒冬,在凜冽的寒風中乘風遠行,鋭不可當。

接下來,是心靈上的充實。面對漫長的、幾乎沒有節日的下半個冬季學期,同學們難免心浮氣躁,難以全身心地投入到學習中去。這時,我們就需要冷靜。梁啟超為撫平“窮年憂黎元”的腸內熱血,把自己的書齋命名為“飲冰室”。而我們這區區因自身而產生的煩躁鬱氣,難道要任由它們奪取我們的心神嗎?靜能生慧,唯有心靜,我們才能透過凜冽的寒風,欣賞到一朵雪花綻放的姿態。

最後,是學習上的充實。通過剛剛結束的期會考試,相信大家對於這一階段的學習有了新的認識。無論成績如何,它們就如刮過的寒風,一去不返。但它們在我們身上刮過時留下的刺痛,我們卻不可以忘記。若是成績喜人,我們要總結這段時間有哪些學習方法起到了作用,並保持或進一步改善;若是成績不理想,我們更要反思這段時間學習上的不足與漏洞,在下次考試做到不留遺憾。

隆冬的確有三尺之寒,但真正的勇者,將會更奮力前行。在這個冬天,用意志力和精神在心間種下一朵希望的花,以夢澆灌,用心培育,在下一個春天,且看屬於我們自己的草長鶯飛,春暖花開!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇11

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種淨化,特別是在培育靈魂的校園

當同學們懷着一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那麼我們的校園就會營造出一個温馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發展需要她,優秀班集體的形成同樣需要她,我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級範性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實於每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業,尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

但是,在我們學校也存在着這樣的現象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿於懷;有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發現了幾種不文明的現象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾並散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便麪起爭執幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對於老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現象的背後,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,湧泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最後一週的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執著追求。相反,有的人對生活中温暖視而不見,口中只有抱怨和歎息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

同學們,在我校創建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收穫,贏得更大的進步。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇12

各位老師、同學們:

上午好!我今天國旗下的題目是“學會感恩”。

“東風隨春歸,發我枝上花”在這個春和景明的美好時節,我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節;同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和七年級年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝,我愛你”也正火熱進行中,上週七年級的同學們成功開展了“氣球寶貝”的體驗活動,同學們由初次接氣球時的興奮,到呵護氣球時的緊張,到氣球破了的沮喪,短短一天多的心路歷程,讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易,感知到了生命的珍貴,在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏!

同學們,“感恩”對於每一個人來説,是一種生活的態度,更是一份銘心之謝,每個人都應該學會“感恩”。

西方國家設有“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國,我國以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此温馨和美麗。

同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩

“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受温暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我是高三(17)班的。今天我國旗下講話的題目是:“心存感恩,與愛同行”。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”。可見,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。

同學們,我們要懂得感恩。

首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來到五彩繽紛的世界;父母的愛情深似海,哺育我們成長,教給我們做事原則和做人的品質。

其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰勝困難的力量和奮發圖強的信心。

再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手;是朋友在我們孤獨時送來温暖,是朋友在我們生病之時給予深情問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

我們也要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神聖。

我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些,都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!

“感恩之心”還可以化為“感恩之行”,即 “心存感恩,與愛同行”。我們可以心存感恩之心,作出我們力所能及的回報:

在家裏,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子;

在學校,我們可以勤奮學習、刻苦鑽研、精益求精,做一個不斷進取的學生;

我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話髒話,讓校園環境整潔、綠色、衞生,回報學校對我們的培育……

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

高山感恩於土壤,方能成其偉;大海感恩於細流,方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇14

同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《學會感動,學會感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨着年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我温暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽説過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地説:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的'幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得温暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情。

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所説的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得温暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓我們學會感恩》

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,當湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘可能的去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

“感恩”的.內涵到底是什麼呢?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留餘香”藴含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯枝敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嚐的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關係調節得寬鬆和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。

生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感恩父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感恩老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感恩同學真誠的支持和幫助;感恩社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感恩失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

表達一顆“感恩之心”,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

感恩父母。我們應該多用心學習,不讓他們再為我們操心;多分擔家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,與父母説説知心話,讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對父母感恩。

感恩老師。課堂上,你專心地聽課,這便是感恩;下課後,真誠地道一聲“老師好”,這也是感恩;放學了,一聲 “老師再見”,這依然是對老師的感恩。

感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你努力拼搏,為學校爭光時,這也是對學校最好的感恩。

一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關係……都可以表達一顆感恩的心。學會了感恩,你就學會了灑脱,學會了感恩,你就學會了快樂。學會了感恩,你的生活陽光燦爛;學會了感恩,你的生活充滿愛與希望。

人的一生是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我的題目是:心懷感恩,與愛同行。

在談這個話題之前,我想先請問同學們這樣一個問題:當你每天早上吃着父母為你準備的早餐時,你是否對父母説了聲“謝謝”;當你在校園裏遇見師長時,你是否真心道一聲:“老師好”;當你過生日收到好友的禮物時,你是否對朋友説了聲“謝謝”……對,我説的是感謝,學會感謝身邊的每一個人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。

感恩,是對別人給予自己讚賞的感動,是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經歷向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,名揚四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當這個機會真正來臨時,他卻毅然決然地選擇了後者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。

尼采説過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這麼幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊,生命是一種奇蹟,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個世界滿滿的都是愛。

林清玄曾説:“雪,冷而清明,純淨優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年説:“我是人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”

飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。

人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,與愛同行!

學會感恩主題國旗下優秀講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是:做一個常懷感恩之心的人。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

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