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做一個有文明素養的公民講話稿(精選5篇)

做一個有文明素養的公民講話稿(精選5篇)

做一個有文明素養的公民講話稿 篇1

一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團紙屑,二話不説彎腰就把紙團撿起來,並順手放進垃圾桶內。星期天的中午,風和日麗,我和李清清來到公園,想放鬆一下一週來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時,在不遠處的草坪裏,有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定製止這不文明的行為,於是便快步走到他們跟前,説:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護環境應該從我做起,難道你們不知道嗎?以後不要再到草坪裏踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

做一個有文明素養的公民講話稿(精選5篇)

做一個文明的人吧!每個人踏出一小步,世界進步一大步。

做一個有文明素養的公民講話稿 篇2

如果你注意,文明離我們很近。有時是幾米的距離,像走過街頭,看見果皮,只須順手撿起,扔進垃圾桶;有時只是一米的距離,就像勸架,去幫忙老人上公交車……;還有時甚至是零距離。但這些只是在於你注意了嗎?行動了嗎?

中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾説:“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們都聽説,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自我年紀小,就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。

有這樣一個故事:在美國紐約的廁所和公園的草地上,都豎立着寫有提示標語的牌子,可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標語,照理是不需要這麼做的,可是為什麼出現這樣的情景呢?之後,有記者去採訪美國總統布什,為什麼要這麼做?布什總統的回答讓大家大吃一驚:“因為扔紙片和踐踏草坪的人往往是中國遊客,而不是美國市民。”我們應當好好反思一下了,我們中國人的素質真的有這麼差嗎?我們中國的確有一些人,文明意識不夠強,我們應當重視文明,學會文明,不要讓他人瞧不起中國。

文明,一個不陌生的字眼,卻處處象徵着我門的道德、品質。遙望千古,文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。

所以,文明還要從我做起,文明就是素質的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。

做一個有文明素養的公民講話稿 篇3

這篇關於爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿,是小編編輯為您整理的,希望對您有所幫助!

爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

做一個有文明素養的公民講話稿 篇4

安全,一個再熟悉不過的字眼,看似簡單,卻每時每刻都要注意。一個小小的細節,以致能奪掉人的性命,過後就不能再後悔了。“人的生命只有一次!”

這句話,覺得時常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?

“紅燈停,綠燈行”,這個基本的交通規則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠處有個十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發生在那一刻,這是“因小失大”!

這是很笨的做法。就拿我身邊的例子説説吧:我上學、放學要經過一條大馬路,而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學,我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈。可由於是下班時間,有很多人,結果我們等了15分鐘,才過了馬路。如果那天走紅綠燈,不過幾分鐘就可以過去了。從此,我們受到了教訓,所以以後改走紅綠燈了。這樣,既可以節省時間,又遵守了交通規則,同時還減少了發生事故的機會,真是一舉三得啊!

還有一次,奶奶跟我過馬路。當時是紅燈,可是沒車,奶奶就硬扯我過去。我一下子反應過來,就拉着奶奶走了回來,我跟她講了很多道理,最後奶奶明白自己錯了,答應改正過來。

交通要想安全,其實要做到很簡單,但是一不留神兒,就麻煩了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

做一個有文明素養的公民講話稿 篇5

大家好!

擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風,班風,學風和考風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。

文明常常被同學們掛在嘴邊,可是卻又許多同學並沒有牢記。也許你沒有察覺,在與同學嬉戲打鬧時脱口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的並無惡意的外號;作業沒做完或是不會做時直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?

我們應該以身作則,並號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅説,更要有行動。下面來看一下我們應該採取怎樣的措施:

1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;

2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;

3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;

4、舉行一些文明行為帶頭人評優;

5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。

我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不説髒話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!

為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們説“bye-bye”!

謝謝。

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