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我讀書我成長我快樂國旗下講話(精選14篇)

我讀書我成長我快樂國旗下講話(精選14篇)

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

我讀書我成長我快樂國旗下講話(精選14篇)

早上好!

我今天的國旗下講話是《讀書,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閲讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧,收穫吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

謝謝大家。

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇2

尊敬老師們、親愛同學們:

大家好!今天我的國旗下講話是:《我與讀書》。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。

小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《醜小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨着醜小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以後,我的眼裏就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名着,我在家裏細細地品讀它們。書城,也是我經常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過"讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們,他們有着敏鋭的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《飄》中寫出了戰爭的險惡,面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考。

戲劇大師莎士比亞説過:"書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多麼的平淡,他的生命將是多麼的空虛。就像一具沒有思想的行屍走肉,沒有靈魂空虛軀殼。

書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。

"半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人! 擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇3

對我來説沒有那件事比讀書更讓我享受。

在新媒體充斥現代生活的今天,似乎讀書早已變成了非主流文化閲讀方式。幾千年的中國傳統文化默默地抽泣,華麗的外國文學也黯然失色。無論我身處何地,可以沒有電視,沒有網絡,甚至沒有糧食但唯獨不能沒有書籍。所居的陋室雖沒有華美裝飾,但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧。

書籍是我們生活的導航,它教會我們去尊重他人也尊重自己,讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶餘飯後咀嚼着書籍中優美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓我有所感悟。

每當閒暇時刻,我會找安靜的一隅,捧一本書默默地讀,細細地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,彷彿是那新翻耕的泥土散發出馨香。翻卷一本書,摩挲油墨的香味,外加一杯瀰漫香氣的熱飲,我便覺得這是人生最美的樂趣了。

讀書,讓我擁有好的心情

我從書中,可以隨意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小説,我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閲輕鬆詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲外……漸漸地我進入書的世界,一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悦心情。

讀書,讓我的教育理論更豐富。

“書籍是人類進步的階梯”。在當前教學理念大改革的浪潮下,教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底藴,提高自身修養。知識就是力量,讀書更是知識的源泉。記得剛來學校的時候,很多教育教學問題讓我戳手不及,巨大的挫敗感讓我心灰意冷,這時在校領的推薦下介紹我讀了並對我説這幾本書會對我有所幫助。經過這段是的不斷翻閲感悟以及同事的積極討論。我的教育教學問題迎刃而解,之後,我便大量的接觸教育學專着,很多的教育學專着獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。

讀書,是我精神的支柱,讓我更自信地面對生活。

當我因辛勤工作而收穫甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮現在我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續努力;當我抱怨自己一無是處,李白會告誡我“天生我材必有用”。當我志得意滿時,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自己還有許多能量可挖掘;當我安於現狀,不思進取時,屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,就會在我耳畔響起;當我流連於書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會彷彿置身於智者雲集中,心靈得以淨化,精神得以弘揚。讀書,讓我對生活更加自信。

讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達觀智慧。

任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以儘量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅曼·羅蘭又説:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書不但能改變人的氣質,還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠於祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。

讀書是一種陶冶,是一種享受,領悟心靈提升品位。

在茫茫人生,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脱俗,你會仰頭看天,藍天澄清,白雲悠悠,釋懷心裏的鬱結,面對現實,笑對人生。在物慾橫流的日子裏,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一股清醒劑,快樂地生活着。

曾經書中體會過”怦然心跳“;曾經在書中有一種”莫名感動“;曾經在書中進行自我審視,也曾經在書中看到人生百態……我只願心情伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學識。我想帶着目的去讀書的效果會好一些。想想自己缺的是什麼,就學習什麼。自己少的,在別人那裏也許就有,所以寬容多,理解就多!

記得在大學時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣,也是我探求世界知識的窗户。如果知識就是財富,那麼邵逸夫先生就是在用財富澆灌中國大地學子的知識。或許不可能每個人都成為邵逸夫,但是讓讀書淨化我們的心靈,提升我們的內涵,也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷。

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇4

尊敬的各位領導、評委老師、職工朋友們:

大家上午好!

我叫王,來自馬崾峴區隊。今天我的國旗下講話是《讀書啟迪未來》。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

“書籍,是人類進步的階梯,”這句話一點都不錯。書籍,一直是我們的好朋友,總能給我們帶來人生的啟示與温暖;感動的淚水與笑容,成為了我們生命中不可缺少的一部分。

書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所説:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”在我看來,書籍是全人類不可分離的一部分。當然,我也同樣贊同都德的觀點:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向他求助,它永遠不會背棄你。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直從在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,貴在打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,要熱愛讀書!閲讀撼人心絃的高貴作品,親臨偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地説:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國着名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,相信我們一定會從中有所感悟、有所啟迪。在新的世紀中,願我們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能不辱國家和人民賦予我們的神聖使命!讓我們攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讓我們熱愛讀書吧,讓我們收穫讀書的喜悦!

我的講話到此結束,謝謝大家!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇5

親愛的同學們:

説到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脱口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活着要更多地為別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習……

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇6

着名哲學家亞里士多德曾經説過這樣一句話:書是人類進步的階梯。確實,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以,在我的成長道路上,一直有書相伴。現在,書已經成為我生活的一部分。

印象中,我牙牙學語時,唸的第一本書是古詩,也不懂就是什麼意思,只知道念會了可以得到表揚與獎勵。後來,上了學後,又覺得書中優美的詞句,像是一羣羣舞動着的精靈,總能撥動我的心絃;又像是一塊塊無法抵擋的磁石,牢牢地吸引着我。現在,覺得,我們應該熱愛書—它是所有知識的源泉,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

我的成長因讀書得以充實,也説一下我閲讀關於我所不懂的題目之書籍時的方法:是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。

這種方法,是我在書上看到的,後來發現確實實用。我也重視讀書,因為它是我的一種寶貴的習慣。所以,現在只要一天沒有書,我就像沒有翅膀的鳥兒,總覺的缺點什麼。只有看到書時,那種感覺才會蕩然無存。經常,我會給自己一點時間,給心靈一點時間,在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣,享受寧靜,恬靜卻也雋永。對於我來説,不止是樂趣,也是一種享受。往往會讓我學會一些知識,每天學一些,知識就會越來越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知識的數量,而是知識的質量,就比如有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是説,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。我看的書和大多數人的一樣:幼兒園喜歡看白雪公主

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇7

老師們,同學們:

早上好!

時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什麼日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書儘管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。

下面先從一個故事説起。

1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上捉迷藏玩遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。21歲時,他決定外出。最後在一個位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。

1837年,28歲的他雖然連國小都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。4月20日國旗下講話世界讀書日

1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,林肯。

同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,閲讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閲讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閲讀可以豐富生活,愉悦身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。最後祝願老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界裏幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

謝謝大家!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇8

書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋樑。也是古往今來,不斷被談論的話題。同樣。書,豐富着人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,必須就會想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學習,生活,工作上都會對我們有必須的幫忙和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一齊永遠不會歎息不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止不然怎有的陳壽的一日無數,百事荒廢要明白,我們不僅僅是為了成績而讀書,而是為了讀書而讀書,想當年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多於書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人啊!

其二,讀好書則説明了書有無數種,我們應取其精華,堅決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾説過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自我的修養,也足矣是我們的學習,生活得以充實。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾説過:“書是人類提高的階梯。”嗎所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源於這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達呢

胡適説過:“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習,總有所收穫,左宗棠説過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人。”無論是良友還是故人,都會有所信息”。冰心也曾説過:“多讀書,讀好書,然後寫出自我的感情,這是寫好作文的開始。”無論是抒發情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。

每每你埋身於眾書籍時,不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇9

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印.於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮鬥才是對它唯一的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇10

“萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學而優則仕”,有人“滿腹經綸”走上“傳道授業解惑也”的道路……可是,從長遠的角度看,筆者認為讀書的好處在於增加了我們做事的成功率,改善了生活的質量。

三國時期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學習,行文時,常常要他人捉刀。經過主君孫權的勸導,呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。之後的事實證明,荊州之戰的勝利,擒獲“武聖”關羽,離不開呂蒙的“運籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見,一個人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關的。

著名的物理學家牛頓曾近説過,“如果我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩上”,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書堅持着熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

讀書的好處是顯而易見的,可是,在社會發展日新月異的今日,依然不乏對讀書,對知識缺乏認知的人,《今日説法》中我們反覆看到農民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,最終討薪無果;屠户不明白往牛肉裏摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅持“棍棒底下出孝子”,結果傷害了孩子的身心,也將自我送進了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價,當他們奔波在討薪的路上,當他們應對高牆電網時,幸福,從何談起?高質量的生活,從何談起?

讀書,讓我們體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閒田,農夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。

讀書的好處在於提高了生活的質量,它填補了我們人生中的空白,讓我們不至於在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養。所以,我們要認真讀書,充分認識到讀書對改善生活的重要意義,僅有這樣,才是一種負職責的生活態度。

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇11

在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦經過閲讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。

或許有人會説:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鍾書的那句:“真正的讀書的歡樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的歡樂的引誘。”

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們能夠重返《三國》的激烈戰場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西遊記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到毛澤東的《毛澤東詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星春水》到郭敬明的《夢裏花落知多少》。在書中,我們能夠感受到四季輪迴,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

讀書令我們感受到了從古至今,由國內到國外,從老一輩到新一代的改變與不一樣,博覽羣書,生活是如此充實。

“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類提高的階梯”,僅有讀書,才能為未來的藍圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。所以,讀書能夠改變一個人的命運,更能夠造就一個人,何樂而不為呢

在此刻,多數同學只重視讀課本,而不重視課外閲讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這並不是真正的閲讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而僅有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。

讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到歡樂,而必須是在經歷苦的條件之後,是亦苦即是樂,樂必經苦,這便是讀書的苦樂之境了。

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的為中華之崛起而讀書,杜甫説的讀書破萬卷,下筆如有神,高爾基説的書籍是人類進步的階梯。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔&&上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火&&從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量&&書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇13

親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讀書會讓你的人生更精彩》

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書能給人帶來很多好處。

作為國小生的你們,讀書可以提高你們的寫作水平。書中的好詞佳句和生活哲理,能讓你的文章更富文采和美感。

讀書,可以開闊你的視野,豐富你的課外知識。有詩云:“腹有詩書氣自華。”多讀書能改變一個人的內在氣質。讀書多的人,總會給人陽光般的感覺,他們從容淡定、目光遠大。

同學們,當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物。

莎士比亞説,書是全世界的營養品;果戈理説,書是瞭望世界的窗口;惠普爾説,書籍是屹立於時間汪洋中的燈塔;培根説,書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。

讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才會更加精彩!

我讀書我成長我快樂國旗下講話 篇14

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!

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