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十月你好中學國旗下講話(通用20篇)

十月你好中學國旗下講話(通用20篇)

十月你好中學國旗下講話 篇1

親愛的老師、同學們:

十月你好中學國旗下講話(通用20篇)

大家好!

每一次仰望那高高飄揚的五星紅旗,我的心中不由自主地就會燃燒起一團團愛國的火焰;每當我唱起那莊嚴的國歌,我會為我是一箇中國人而驕傲、自豪;每一回聽到那滾滾的黃河水時,一股愛國之情便湧上心頭。每一次踏上那堅硬而古老的長城時,“為中華之崛起而讀書”讓我奮起。

穿越五千年的時空變幻,回味着祖國五千年的滄桑。62年前的中國千瘡百孔,民不聊生。九一八、南京大屠殺,不平等條約等一系列事情令我們悲憤。黃河縴夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。六十二年前的清政府腐敗無能,讓我們一步步走向絕望的邊緣。

啊!七月的星火,南湖的航船,東方雄獅從噩夢中奮起,先驅者的熱血復甦了千年凍土,神州才露出青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷.

錢學森、袁隆平為祖國的科學上了一個台階,書寫了科學家們對祖國的忠誠;孫楊、葉詩文在20xx年在倫敦奧運會為祖國爭光,不僅為祖國爭了光,而且一枚枚閃亮的金牌點亮了所有中國人的夢想。祖國偉大的詹天佑在外國人的譏笑的藐視下,毅然地接受了任務,展現了中國人不怕困難的精神;而神舟九號點燃了我們飛天的夢想。之所以他們有這麼偉大的成就,因為他們無論何時何地心中都有一個神聖的祖國。就在我們繁榮昌盛的時候,可惡的小日本又跑來跟我們爭釣魚島,他們以為現在的中國還是東亞病夫,但他們完全想錯了,如今的中國已經是十分的強大,想跟我們搶釣魚島做夢去吧!中國已擁有燦爛的歷史文化,現在慷慨屹立在世界東方。

今天曆史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相處,要坐旗艦去長風破浪,要坐火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

十月你好中學國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是高三91班的陰雅婧,今天我國旗下講話是《等風來》。距離大學聯考的日子越來越近了,後黑板的倒計時在我們埋頭苦讀裏匆匆縮減,粉塵在陽光中飛舞,作為還有18天大學聯考的我們,都在默默等待六月的那場風。

有句話説:等待使人一生最易蒼老,所以許多人在心急如焚中巴望,即使沉穩如鬆,心淨如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張與陰霾,何況在高三蟄伏了已久的我們,在一次次的考試中變幻着我們或喜悦或沉重的心情。然而,沒有那些長長短短的等待,我們又如何積聚夢想的力量,投入到一個“全新的世界”?很欣賞電影《中國合夥人》的一句話:夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。

都説高三是最難熬的一年,但只有經歷過的人才會懂得箇中滋味。這一年,其實是我們成長最多收穫最多的一年,從前的青澀無知,從前對家人老師苦口婆心的不理解,從前的叛逆乖戾,所有的一切都似乎是極為久遠的事了,現在回頭想想,反倒多了幾分羞愧,那些日子的確像是冰心女士所説的“真中的夢,夢中的真和回憶時含淚的微笑”。

我在高三,似乎比任何一個時候都為敏感。在緊鑼密鼓的複習中,生活處處充滿了感動:碰到不會的題有同學耐心的解答,回到教室時看到自己的水杯已被同桌盛滿了水,飢餓時有同學慷慨地送出麪包,考試失利時同學温暖坦誠的鼓勵,還有代課老師們為舒緩大學聯考壓力給我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光,透明而清澈,高三的幸福如人飲水,冷暖自知。

我想我永遠不會忘記高三,這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子,我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分數與排名,我記得雀巢咖啡的味道,我記得清晨六點多揹着沉重的書包揉着惺忪的睡眼走在灰濛濛的天空下,我記得午夜十二點面對漆黑的城市挑燈夜讀,我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡,我記得在失敗砸來時的淚如雨下,我記得在成功之光籠罩時的歡樂,我記得在十字路口的輾轉徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脱?李白的花間一壺酒可以邀得明月影凌亂,可對於我們而言,明月還未邀下來,我們唯有全神貫注繼續奮鬥書山題海,在絕望和希望中開闢出一條長滿花兒的路。

高三的我們因為擁有一顆年輕的心,因為風華正茂,因為我們青春的靈魂是醒着的,青春的脈搏是跳動着的,我們人生的意義與價值,就在青春足跡延伸的地方,而每個人都擁有不同的遠方風景,我們每個人都擁有不同的理想,每個人所具備的實力也不同,但我們現在站在相同的起跑線上,面臨相同的挑戰,不必在乎別人跑得多快,你只需要和你自己賽跑,做自己的對手,朝終點衝刺。蘇東坡説:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。王勃也曾説:窮且益堅,不墜青雲之志。大學聯考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆—會空虛,沒有壓力的青春就像沒有生機的向日葵—會枯萎,要知道,生命不能承受之輕,逆風的方向更適合飛翔!

無論今天還是明天,即使到了最後一刻,我們仍會努力拼搏咬牙堅持,仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗!

相信風兒不會失約,

相信太陽不會沉淪,

相信我們會成為夜空中最亮的星,

相信我們的夢想定會成真,

我們在20xx,我們在平陽,我們靜等風來!

十月你好中學國旗下講話 篇3

今天我以你為榮,明天你以我為傲。你説你來了,來得這麼匆忙,我還沒有來得及趕上你給予我時代的步伐,就走了。

你從成立以來經歷了時代的變遷,經過了,經歷了改革開放,經歷了21世紀的繁榮昌盛,而今你要為實現偉大的中國特色社會主義,實現共同富裕而離開,我只有追尋你時代的背影,用一生,不,來生來追逐。

祖國啊,你是我心中難滅的光輝,你是守侯了一千年的期望,祖國啊,我是你眼中冉冉升起的一縷陽光,是你振興中華的生命力量.今夜,我又來到你的窗前,為你點綴星光燦爛的煙火,將堅持科學發展觀的希望火花化作祝福,捎向天空,遙寄給遠方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰8年,我不會忘記我們共同奮進的改革開放二十年,我更不會忘記我們即將建設的實現小康社會的宏偉目標。

我今生對你的唯一要求就是你要堅持"科學技術是第一生產力"的引領,帶着改革開放的羽翼翱翔於天空,自由地生活,實現夢想而奮進。我今生對你最大的期望就是你能繼承三個代表的重要思想方針,跟隨着時代奮進的步伐,成為世界的壯舉。你奮鬥了大半輩子,你應該懂得珍惜我們共同創造的"果實"。

可是我來了,但是我卻沒有找到你,你説你因為抗戰的艱辛,已經失去了奮進的鬥志,可是我沒有要求你多少,我只希望你停下來跟着我的腳步;你説你因為的,你已經落後於其它發達國家了,成為了發展中國家,可是我依然帶着滿腔熱情為你奔波,為你不辭辛勞,我只是希望你能留下來和我一起努力,共同創造美好的前景。

有時候,有時候,我寧願相信一切有盡頭,我寧願選擇在21世紀認識你,那時你擁有了一切,你是我心中的驕傲,你是我今生追逐的目標;有時候,有時候,相聚離開都有時候,可是我有時候,寧願選擇留戀你,不放手,這樣我就可以把你看得更加清楚,愛上你,我不後悔。如果你還願意和我共同進退,我願意用我的一生不懈努力來回報你的付出。

明天,將來,也許不知道數十個春秋後,後人議論我們的時候,你希望他們説什麼,是尊重,是感激,還是祝福。

還記得1949年嗎,那是我們建國的一年;還記得1979嗎,那是改革開放的一年;還記得20xx年嗎,這是祖國輝煌的六十週年,我們珍惜今朝,展望未來。

最後讓我在一起譜寫希望之歌,歌頌你我們偉大的祖國,更加繁榮,我們共同奮進,建設美好的明天。

十月你好中學國旗下講話 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是來自106班的薛華,今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。

掀開摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到了一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口喋血的吸血蝙蝠,一頭齧着血淋淋心肺的豺狼,一羣羣叼着頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血,這是民族的恥辱。

同學們,我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃着寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不,絕不!血淚,仇。我們記住了,永遠地記住了。

魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為己任,前仆後繼,建立了新中國。作為新時代的青年,我們怎能放任自流,荒毀一生,置民族大業於不顧?

我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境,維護世界和平。毋容置疑,我們這些祖國的建設者和接班人,肩負重任,義不容辭,任重道遠。

勤奮學習,奮力拼搏是我們中學生活不變的主題,“三分天註定,七分靠打拼”也許會受挫,也許會失敗,但是“不經歷風雨,怎能見彩虹”,遠航的水手告訴我們,“風雨中,這點痛,算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”。努力吧,奮鬥吧,平陽少年,為我們開闢民族復興的新藍天!

十月你好中學國旗下講話 篇5

個人之夢寄託於國家之夢、民族之夢,夢想才有成真的可能。只要堅定信念,充滿自信,一個個鮮活生動的個人夢就會匯聚成我們的中國夢!

乘着先秦的戰車呼嘯而來,隆隆的擂鼓聲響徹耳畔;誦着漢文唐詩、宋詞元曲款款走過,水墨丹青的詩情畫意是你文學的寫意;駕着神州飛船遨遊太空,宇宙間的精彩對接描繪中華兒女飛天夢。你,舉止優雅地走在世界舞台,一身中國紅的氣概升起東方色彩;你,闊步向前,敲響時代的最強音,向世界莊嚴地宣佈:“我的夢,中國夢!”

翻開歷史的畫卷,我看到:洪荒古時,你是盤古創世、女媧補天裏的亙古夢想,是“飛天袖間千百年未落到地面的花朵”,是征戰蠻夷、威服四海、實現大一統的歷代君王的夙願,是交流促進、融合創新的時代,是飽經滄桑、奮發圖強的根源......你那生生不息的希望,存在於長白山的山麓下,黃河長江的歌聲裏,以及東海的巨濤細浪中。一切的一切,只因為有你……中國夢。

在浩瀚的歷史長河中,帝王將相的功績固然偉大與不凡,而那些忠臣良將的事蹟更是被人廣為傳頌。

屈原、范仲淹懷的是憂國憂民之夢,他們空有一身抱負,可始終得不到重用;他們幾經輾轉,屢遭碰壁,終將還是心灰意冷,可貴的是依然“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,被後人所銘記。李白、蘇軾懷的是豪情壯志夢,才華橫溢,胸懷大志,堪以重用,怎料命運弄人,他們始終的得不到命運的垂青,總是壯志難酬。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的詩句中,我們可以感受到作者的遺憾,更多的,是那份報國之志。

魯迅、梁啟超懷的是救國救民夢,在那個極度的年代裏,他們雖手無寸鐵,卻能以手中的筆作為武器,給予敵人最深而又最有力的打擊。他們帶領人民掀起一陣陣反日保華的狂潮。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話,是他們一生最真實的寫照。

錢學森、鄧稼先懷的是懷才報國夢。他們意氣風發,學得一身本領,從海外歸來只為那顆赤子之心,報效祖國,使中國能有尊嚴地立足於世界民族之林。

此刻,世紀的巨輪正朝我們緩緩駛來,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”正好印證了我懷揣的中國夢,不單單是國富民強,也不單單是軍事力量的強大,更是希望我們青少年能夠擁有一個強健的體魄與睿智的頭腦,來印證梁啟超所説:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”如今祖國復興的偉業還未完成,而我們,則正是需要肩負着這項使命,沿着先賢聖哲們的道路,一步一個腳印,創造祖國明天的輝煌!

十月你好中學國旗下講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是七年級年級154班的張煜康,我國旗下講話是《我們要做自信的人》。

在面對困難,你是否退卻?在遭遇挫折時,你是否逃避?在迎接挑戰時,你是否膽怯?如果答案為“是”,請捫心自問:我的自信去哪兒啦?

記得愛默生曾説過“自信是成功的第一祕訣”。而許多人卻在自信的門前徘徊,時而不住發問:“自信是什麼”?詩仙李白説自信便是“天生我材必有用,千金散盡還復來。”他自豪“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人。”;偉大領袖毛澤東説“自信人生二百年,會當擊水三千里。”他驕傲“數風流人物,還看今朝。”而我認為,自信是相信自己的能力,不退縮,不逃避。自信,不是孤芳自賞,不是夜郎自大,也不是得意忘形,更不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的心理素質,是以高昂鬥志,充滿幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脱煩惱的靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是偉業的摯友,是戰勝困難的利劍,它可以讓我們到達理想的彼岸,可以讓我們摘取成功的果實!還記得他在少年時代,被老師們稱為弱智,多年後卻成為震驚世界的科學巨人,他在世界歷史上永久留下了“愛因斯坦”這個綻放光芒的名字。在自卑與自信的分界線上,他選擇了後者,取得了成功。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍,富麗華美的車帳,隨生雄心萬丈的自信“大丈夫當如此也”“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋偉業,楚霸王成萬古英雄。詩人李白自信,才有了壯麗輝煌、千古流傳的詩篇,巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,依然走上創作之路,終有了《人間喜劇》的鉅作,一代偉人毛澤東更自信,他跋山涉水,披荊斬棘,帶領人民取得革命勝利,當家作主,走向了幸福的大道......他們都成功了,因為他們都擁有自信!

自信是進取中折射出生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石。

同學們,請大家牢記,不論你的處境如何,不論你身在何方,陽光定會照在自信的人身上!

十月你好中學國旗下講話 篇7

老師們、同學們 :

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》至今已一年有餘。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質好壞,將會直接影響到未成年人的健康成長,未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止,更會直接影響到社會的穩定。

我國有近四億未成年人,佔全國總人口的三分之一,這是一個處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特徵的龐大羣體。由於未成年人缺乏社會責任感,認識不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應當承擔的法律責任,以致為了一點小事,容易衝動,不計後果,對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯犯下嚴重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強對未成年人的預防犯罪教育。而預防未成年人犯罪的關鍵在於未成年人對犯罪的自我防範。對犯罪的自我防範是指個人為減法被侵害可能性,進行自我保護而採取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面:

1、在日常生活、學習和工作中處處遵守國家法律、法規及社會公共規範。從小養成良好的習慣。時時對自己加強自我監督,自我修養,自我調節,自我完善,自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。所以做為學生要樹立自尊、自律、自強的意識。

3、增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學習,掌握必要的文化、科學、法律知識。蕨還要向社會學習,在社會實踐中增長才幹,提高素質,增加社會經驗。再次,還要努力鍛鍊身體,因為健康、強壯的體魄有助於未成年人在受到暴力侵害時及時逃脱或進行正當防衞。

4、做到知法、懂法、學法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權益得到保護和恢復。尤其應指出的是,由於未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發事件時,要沉着冷靜,把握當時情況保護自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學校發現有同學或與自己關係不錯的受到非法侵害時,應當及時向學校或者其他監護人報告,在學校附近遇到突發事件,應向附近求援或拔打110報警電話等,晝避免正面衝突。學校教師要在自己的能力範圍內及時有效地罅不法侵害或者採取積極措施防止傷害。

老師們、同學們:

預防未成年人犯罪是一項複雜艱鉅而又崇高神聖的宏偉工程,是一件功在當代,利未來的千秋偉業,是關係到國家存亡的大事。學校是未成年人活動的主要場所,教師是預防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預防未成年人犯罪教育的神聖職責,為優化育人環境,培育社會主義新人而共同努力吧。

十月你好中學國旗下講話 篇8

尊敬的各位老師同學們,大家好。

今天我國旗下獻詞的題目是營造良好學習環境,珍惜學習生活分分秒秒

日升日落,春去秋來。當我們仰望這青春的天空時,已不再那麼天真,童趣而日益成熟。

轉眼間,開學就一個月了。初高中的同學們馬上就要迎來第一次月考,有的同學善用了這一個月,學到了很多東西。有的同學卻讓時間在指縫中流過。

有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能成功,他們約好了地點與時間,等時間到的那一天。青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間,卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説道:‘你看我這房間,太不整潔了,請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。’説完,不等青年開口,他就關上了門。一分鐘之後,他再次打開門,並熱情地招呼青年進入房間,此時房間已變的井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是沒等青年人把問題講出來,班傑明非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下就愣住了,既尷尬又遺憾的説:“可是我還沒向您請教呢。”“這些難道不夠麼?”班傑明一邊掃視自己的房間一邊説,你進來有一分鐘了。青年人若有所思地説:“哦,我懂了,你讓我明白了,一分鐘的時間可以做很多事情。”

同學們,珍惜時間。努力學習就從每一刻開始。

今年諾貝爾醫學獎的獲得者約翰

戈登其實是位勵志哥——15歲時,他求學於著名的伊頓公學,當時,戈登的生物成績倒數第一,其他科學科目也排名非常靠後,被同學譏笑為“科學蠢才”。一名老師這樣評價他“我相信戈登想成為科學家,但以他目前的學業表現,這個想法非常荒謬,他連簡單的生物知識都學不會,根本不可能成為專家。

戈登之所以能從倒數第一起步,到最終獲得諾獎,除了於其自身的努力堅持分不開之外,更重要的是,他所處的環境並沒有將其拋棄,仍舊為其實現自己的理想發展自己的興趣提供了空間。

同學們,讓我們行動起來,營造良好的學習環境。珍惜學習生活的分分秒秒,成功就離我們越來越近.

十月你好中學國旗下講話 篇9

不知大家聽説過沒有,現今流傳這一句話“伸手要錢”,伸:身份證,手:手機,要:鑰匙,錢:錢包。古語説:有理走遍天下,現今是有機走遍天下,手機儼然成了一個數據的終端庫,上網不是時尚而是生活,而娛樂的本身是改變人類的學習工作及思維方式。

提出了“創時代”“互聯網+”,學習新時代的到來,現今我們的學習是要從海量的信息中提出有價值的元素,大數據的時代才具有挑戰。

如果你躲在成人的羽翼下不想直面社會的競爭的殘酷“男人女人化,成人兒童化,兒童寵物化”給我們的時代貼上了一個畸形的標籤,在信息化時代,人應該是做人性的活,機器乾的給機器,我們是要做機器幹不了的智慧。

“物化”成了一個世界性的問題,“消費主義”可以用一句話形容“換手機像換偶像”。人類近期的災難都有者物化的影子,要解決人類生存困境的出路,專家提出了要加“大文化消費”,閲讀就成了我們現在必須的要素。有了閲讀,我們才能從“好山好水好無聊的”閒暇中找到心靈的雞湯。

人類需要教育,讀書要讀好書。你看馬爾庫斯的《單面人》你可以歸納消費,穿透深刻。你讀莊子的《逍遙遊》你會理解“齊生死”的高尚,才能改變你的“癌性格”。讀淨空法師《和諧拯救社會》你會重現當代人歷史的道德。《弟子規》《心經》《金剛經》平凡可以崇高,寬容不是無原則。

上海市委黨校的冷鶴明教授他給孩子的家訓就是“多讀書”。魯迅先生説“知學先知史”,現在的人際關係“人與人就如刺蝟,”一個看電影不流淚的人,其實是很危險的很可怕的,人類心理最柔弱的地方是情感是責任,多看書你一定會情感豐富,多看書你一定智慧,多看書你一定有大局觀,多看書一定會讓你從動力性困難的學習中找到樂趣。

最後送給大家一句話:“聰明聖讓,受之以愚;功被天下,守之一讓;勇力振世,守之以法;富有四海,守之以謙。”

各位實中的同學,你們是聰明聖達的,你們是勇力富有的,我希望大家能放下你的手機,建好班級的圖書角,閒暇時多閲讀,“得一份見解是一份學問,除一種俗見算一分進步”。讓我們在閲讀中成長,讓實中成為真真的書香校園。

十月你好中學國旗下講話 篇10

敬愛的老師們,同學們:

今天我國旗獻詞的題目是《新學期,新希望 》

冬日的殘雪還未消融,校園裏已是春意暖暖。

時光如白駒過隙,,轉眼之間長假已經過去,今天我們又迎來了一個新的學期。一年之計在於春,一日之計在於晨。人生理想的制定起源於學生時代,一個良好習慣的養成,在於一個新學期的開端。

一個北大的學生曾經説過這樣一句話:“牛頓,愛因斯坦都死了,假如我再不去北大,科學界的未來該怎麼辦?”一句十分幽默的話道出了這位學生心中的理想,正由於有理想,有良好的習慣,再加上平日的積累與努力,才成就了他的北大之夢。天天清晨,迎着涼爽的微風,問一問:“我今天該怎樣努力。”放學後,對着落日的餘暉,問一問:“我今天有多少收穫。”這樣短期的目標,哪怕是每一天,每一節課,有一個計劃也是好的。一旦有了計劃,只要堅持不懈,努力完成當天的學習任務,日積月累,就會由量的變化到質的飛躍!

成功始於奮鬥,細節鑄就完美。一個良好習慣的形成,更注重於細節。今天,我們高一7班作為值周班級,在這裏明確要求:“上課挺直腰背,精神飽滿的聽好每一節課,積極思考,勇於提問,課間保持樓道秩序,不扎堆,不打鬧。課下做好預習複習工作。在班裏團結同學,互相幫助,合理安排好新學習的學習計劃。”我們相信,只要做好每一個平常的日子,日積月累,定會在春暖花開的日子裏,收穫新的喜悦。

同學們,當今社會競爭激烈,需要全方位發展的高素質人才,這對於同學們來説,既是機遇,又是挑戰。因此我們更應當抓住人生的黃金時間,從一個單詞,我道題,一節自習課,一天的計劃開始。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們堅持規範的做好每一道題,堅持認真聽好每一節課,堅持每天有一個目標。新學期,新氣象,讓我們做好每一個細節,因為好的開始決定好的未來。

十月你好中學國旗下講話 篇11

老師、同學們:

這個星期的星期四是美國人民一個非常重要的節日,這一天無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。

其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語説的一句話是:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”“20__感動中國人物”徐本禹這樣説:“雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

十月你好中學國旗下講話 篇12

大家早上好!

今年的9月3日,我國政府在天安門廣場隆重舉行了紀念世界反法西斯戰爭勝利70周大閲兵活動,國家領導人蔘加閲兵,各種紀念活動也在全國各地展開。為什麼要紀念這樣一件離我們已經有70年的事情呢?我們每天走過的腳下的這塊土地,曾經是血流成河,曾經是一片焦土。70年前,中國人民在經歷了20xx年艱苦卓絕的鬥爭,並付出3500萬人代價,才贏得了近代100多年的歷史上,第一次民族戰爭的完全勝利。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰爭。1931年在東北,義勇軍以弱抗強,1937年在盧溝橋、在上海、在平型關,1938年在台兒莊、在武漢……無數先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。

誰沒有兒女?誰沒有兄弟?當親人被敵人屠殺,當同胞處於危急的時刻,當我們的民族處於亡國滅種之際,年邁的母親送別自己的兒子,新婚的妻子送別自己的丈夫,這樣的送別很可能就是生離死別,中華民族在這最危急的時刻,沉澱在民族文化深處的力量爆發出來,這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。

戰爭將人們平靜而安寧的生活摧毀,戰爭將人們和睦而温馨的親情撕裂,戰爭也激起被蹂躪的人們的怒吼。

今天,我們紀念這樣的勝利,就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。近代以來的中國人常常只顧自己,只顧家庭,沒有很深的民族共同體的觀念,但是,那些拋棄家庭,走上戰場的人們,願意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。

今天,我們紀念這樣的勝利,是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔,不論是東方的法西斯,西方的法西斯,他們都要用暴政來統治世界,他們都要用別的民族的鮮血滿足自己發展的慾望,他們都把戰爭看成是實現夢想的手段。我們不得不以對和平與非暴力的態度,來面對一切可能的對暴力的崇拜。我們可以寬恕那些戰備的民族,但是不得不永遠記住那段歷史。

今天,我們紀念這樣的勝利,也是因為在我們的校園中,也有日本法西斯統治的陰影,我們引以自傲的樹人堂曾經是日軍司令部,我們學習生活的校園也曾經有日軍的兵營,以及關押抗日誌士的監獄。但是,中學的學子卻是蘇北地區最早走上抗日戰場的英雄,中學的師生也是進行抗日宣傳的主力軍。70年前,也正是在這個校園裏,舉行了隆重的覆校紀念儀式。

今天,我們紀念這樣的勝利,就是要讓我們不要做胸無大志,庸庸碌碌混日子的學生,而要時時不忘正直向上、熱於求知的校風,要繼承揚中人的敢於擔負天下責任的勇氣。

那些為了正義事業付出汗水、獻血乃至生命的人們,心中必然有對正義的熱切追求,心中必然保存着自古以來君子報國的勇氣,正義與勇氣不是天生的,是在後天的生活學習中塑造的。

那些在最艱苦的歲月裏,為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的。讓我們永遠記住他們的名字:陳素、何方、楊瑞年(女)、劉毓璠。是我校抗日英雄。他們用生命為母校增光。

那些在平凡的日子裏樹立了為正義事業奮鬥的學子們,也是光榮的,因為他們在為這個民族的將來作着重要的準備。

中學是一個塑造民族英雄的學校,和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國説》一文中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

我今年雖已年過四十,但是,依然願意與同學們一樣,用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個揚中人鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70

十月你好中學國旗下講話 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

十月你好中學國旗下講話 篇14

老師們,同學們:

早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

作為職專生,我們有着更明確的職業目標,也有着更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那麼,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

首先,要持之以恆堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日後必成大事!

其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞台,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔後,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,並參加“製冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,並參加“動畫片製作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免於春季大學聯考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今後的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峯,迎接一片大好而光明的前途!

最後,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮鬥的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別説“沒時間”,別説“不知道”,更別説“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

最後送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,衝破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

十月你好中學國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了七年級、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福,祝願你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時也祝願各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收穫豐碩的成果。20xx年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業班,大學聯考本一上線人數翻了一番,實現了歷史性的突破,藉助國家對貧困縣的大學聯考優惠政策,今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期,原高一、高二的同學,在邢台市期末聯考中,取得了優異成績,原高一李繼龍、張立傑、原高二的尹逸澄、王世傑同學在全市期末聯考中名列前茅,特優生穩居同等學校前列;過去的一學期,我校學生積極參加各項競賽,捷報頻傳。

雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發展永無止境,學校發展也永無止境,社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實幹,為把我校建設成為學生嚮往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恆”的管理理念,從細處着手,敢於較真,敢於超越,埋頭苦幹,紮實工作,不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的牆體進行粉刷美化,以便為同學們提供一個更為舒適、温馨的學習環境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ,由於工程週期較長,施工尚未結束,一旦竣工,將為同學們提供一個高標準的運動鍛鍊場所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峯期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智能感應水沖廁所;對校門口進行了智能化改造;對餐廳後廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢台市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、温馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時,也要愛護、保護好這些設施,只有這樣,大家才能長期擁有一個便利、温馨的生活環境。

同學們,這個暑假很炎熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了無數年輕人的關注。這裏,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗並沒有讓她們放棄,而是不斷總結,不斷進步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果,永不言棄、越戰越勇、及時總結、不斷改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我50多歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應該指點江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應該貪圖享受,追求安逸!

同學們,什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看湖南衞視《變形記》節目中那些西部山區孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍着腳丫,啃着窩頭的情形;請想一想那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室裏學習能算吃苦?在有暖氣的寢室裏休息算是吃苦?在有爸媽全力支持,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?你來巨中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來看望老師的時候説道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣説:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果的。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄時,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以,我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏,拿來做什麼。將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態,制定合理的複習計劃,尋找最佳學習方法,把基礎知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優異的成績回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學們,你們是學校的未來,在新的學期,我對你們提出三點要求:

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習,認真聽課思考,及時複習,認真做作業,查漏補缺,經常反思總結。在行為上嚴格要求自己,在這裏我想多説幾句,有些學生平時不注意自己的品德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衞生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護公物;遲到、曠課,不要認為這是區區小事, 一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規章制度,不遲到曠課,不打架鬥毆,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不上網聊天,不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學生管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點,放鬆是傷害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自己,這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好,並且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手並進,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以優異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!

十月你好中學國旗下講話 篇16

同學們:

每週一,當我們昂首挺胸站在操場上,包含激情地一次次唱響義勇軍時行曲時,有一種驕傲的民族自豪感從心底嘭然湧起,這情感,源自於革命的精神,源自於對祖國敬誠的愛!

我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記……

我們更不能忘記,全中國人民為抗日戰爭的勝利,前赴後繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰,八路軍敵後戰場的艱難開闢,一場場艱苦卓絕的抗戰場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰鬥檄文……正因為全國人民的一致對敵,鑄造起全民救國的戰鬥決心,我們才戰勝了強大而不可一世的日本軍隊……我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們後人所敬仰的可歌詩篇。

同學們:

今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地説,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承並把它們發揚光大,是我們每個人光榮而艱鉅的使命!

儘管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度,但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活裏,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時,我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨,需要別人幫助時,我們就應該告訴身邊的同學,和同學們齊心奮戰,一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個明確的目標,鼓起勇氣,向着它邁出堅定的步伐。

當然,我們不需要萬里長征,也並沒有面對戰爭,但艱苦樸素可以讓我們學會珍惜生活;團結協作,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創造出為人矚目的成績!

同學們,不要認為穿名牌是一種“必需”,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對我們來説“理所應當”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱鉅的任務——將祖國建設得更加富強,贏得世界每一個國家的尊重。

十月你好中學國旗下講話 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目就是《誠信——珍貴的品質》。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣説過“我在校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

十月你好中學國旗下講話 篇18

同學們: 當你們看着可愛的動畫片,玩着迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽着越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小説家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢? 科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閲讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1920xx年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺説“科學技術是

第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年説,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閲讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

十月你好中學國旗下講話 篇19

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“做個有責任心的人”。

在我們周圍缺乏責任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業時總有少數同學沒有做或忘記帶來,課前總有一些同學不能做好下節課的準備工作,我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起,這都是缺乏責任心的表現。

那麼,如何培養責任心呢?最重要的是養成這樣的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。要培養責任心,首先要有責任意識,比如:你有了節約的責任意識,洗手池裏就不會有長流水,教室裏就不會看見白日燈;你有了遵守秩序的責任意識,就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動的責任意識,課堂上就不會忙小動作、開小差;你有了友愛同學的責任意識,就不會因為一點兒小事和同學鬧彆扭。

同學們,你們要懂得:一個有責任心的人才能成為別人信任的人,將來才能成為對家庭、對社會有用的人。

十月你好中學國旗下講話 篇20

曾經有很多同學在作文中日記裏不止一次地發過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過着枯燥乏味的生活;我們的世界裏除了學習,還是學習,除了考試,還是考試。甚至還會有同學説,學習的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,説這些話的同學已經跳進了被動學習的陷阱,學習已經成為沉重的包袱,成為了完完全全的負擔。

其實,在我們的世界裏,成長是永恆的主題。如果你靜下心來想一想,你會發現,你的成長多麼令自己驚喜。

三年前,每個人站在起點上,腳下踩着一個零;三年後,每個人都掌握了很多文化知識,成為合格的國中畢業生。這就是學習的結果,一粒種子經過努力學習終會發芽、開花、結果。而花開得是不是更鮮豔、更芬芳,果實結得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。

我們同學曾在作文裏寫道,愛迪生為發明白熾燈,經過13個月的艱苦奮鬥,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終於有了突破性的進展。他屢敗屢戰、鍥而不捨的精神值得我們學習。其實,愛迪生太過遙遠,你只要看一下我們的周圍,就能發現很多具有堅持不懈精神的“愛迪生”。原本普普通通的同學經過努力取得了優秀的成績,沒有堅持不懈,怎麼辦得到呢?

也許三年前你面對困難時會手足無措,但三年後的你一定會鎮定自若,因為你已經經歷過很多次的失敗,現在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地擊穿了堅硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個人的潛能不可估量,我們在學習中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。

也許在有些同學的眼裏,學習只不過是為了博取高分,那些考取高分的學生只不過是高分低能而已。的確,分數不是學習的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關注分數背後的努力,分數背後的精神。相信一個能長期堅持不懈學習的同學,在工作中也一定能鍥而不捨的努力。如果我們把學習當成鍛鍊自己意志,強悍自己精神的舞台,把分數當成副產品,那麼高分的,一定是高能的。社會也許不認可分數,但社會一定會認可一個人的能力,認可一個人的素質。所以,我們只有要通過學習為現在的自己打造一個豐富的精神世界,才能拿到未來社會的通行證。

如果有同學説,我已經快被學習的壓力壓垮了,崩潰了,這時候我們可以對他説:“恭喜你,你變得更頑強了。因為當你説這句話的時候,我們感受到你沒有垮,那最後一根稻草又成為你成長的見證了。”

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