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國旗下的講話演講稿月考後(通用25篇)

國旗下的講話演講稿月考後(通用25篇)

國旗下的講話演講稿月考後 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國旗下的講話演講稿月考後(通用25篇)

大家好!

當炎炎夏日落下帷幕時,我們順利完成了本學期的第一次月考。不知大家現在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績與努力總是成正比的,正如西方諺語所説的:“含淚播種,歡笑收割。”

同學們,經過這一次月考,你是否認識到自己的優勢與不足?是否對一個月來的學習生活有所反思呢?沒有考好的你,也許正為自己沒有好好學習而感到後悔,那麼請收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績的同學,請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以後的種.種考試中,會有人超越你,而只有不斷努力,堅持不懈,才能獨佔鰲頭。

那麼,怎樣才能讓自己輕鬆快樂的踏在求學之路呢?首先,要有時間觀念。彈指一揮間,月考已經結束,迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內達到最好的學習效果,就必須合理安排時間。第二,要樹立自信意識。要相信自己,正確的對待不足,及時調整,主動找出差距的原因並尋找相應的對策。第三,要樹立自我意識。清楚自己該幹什麼、能幹什麼。主動去請教老師,讓老師幫你分析自己的問題所在,從而調整好自己的狀態。第四,要樹立目標意識。圍繞會考的最終目標,根據自己的實際情況給一個準確的定位,制定出一個切實可行的目標。比如制定近期目標或遠期目標,對照計劃反省,從而更好地促進學習。

同學們,七年級是基礎,八年級是鞏固,九年級是衝刺,請不要輕視每次考試,因為,考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會,它不看相貌、財富、權勢,他拒絕各種社會關係的干擾,只看你的付出與能力。“一份耕耘,一份收穫”是一個永遠不變的真諦!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下的講話演講稿月考後 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

身為一名青年教師,我對最近發生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。

身為教師一定要充分發揮自身的優勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模範行為影響和帶動廣大學生,杜絕校園暴力,創建和諧校園。

我們要引導學生、學生家長,充分認識校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師,我們能做什麼。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人。理論説教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。

作為教師還應該培養學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務,要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活,不是隻有你一個人,而是還有其他人。所以要對他人負責。

當今和以後,無論到什麼時候,不該做的事不做,不該説的話不説;認認真真工作,紮紮實實做人,我們要進一步加強學習,確保校園和諧平安穩定。

國旗下的講話演講稿月考後 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:今天我國旗下演講的題目是:《勞動最光榮》。

勞動歷來是中華民族的傳統美德。從傳説中的盤古開天闢地混沌初開以來,勞動,讓人們從結繩記事、鑽木取火的時代走向了現代文明,走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動,創造了五千年的璀璨歷史。

看那滿山的桃花、碧綠的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際,是農民,用那粗壯的雙臂換來我們的美食;當鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,是工人,用那堅實的臂膀托起我們的生活。當你走進學校,你可看見知識在閃光?你可聽到書與人的交流?你可聞到老師的汗水?當你的一切溶入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

對我們來説,當晨光微露的時候,我們揮舞掃帚,清潔着綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,我們積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裏,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

勞動最光榮,一句很平常的話,也許有些同學不以為然—勞動關我什麼事情?有的同學會説:“唉,爸爸媽媽説我小,不要我做。”有的同學會説:“我們學習這麼緊張,哪有時間做?”,還有的同學可能會説:“這些小事,做不做,無所謂,長大了自然會做。”同學們,你們知道嗎?正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”做的想法會使你們的雙手喪失勞動的能力啊!

馬克思指出:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生也説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”

所以同學們,讓我們熱愛勞動吧,在家裏做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,把五月變得更加火紅!謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:關愛他人。

有人説“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到滄桑的冬季,而關愛他人,就是天上的陽光;如果沒有陽光,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了。”

同學們,我們的出生,是醫護人員的`謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待,同學們的鼓勵。

這個社會像對待一份神聖使命般地將我們撫養成人,讓我們從呀呀學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年,我們得到了許許多多的關愛。關愛總是無處不在的,就好像太陽一樣,無時無刻不在奉獻着光和熱。

其實,關愛應該體現在我們生活的方方面面。同學們,當早晨集會時,一個同學不慎摔倒而遭受旁人譏笑時,你有沒有想過拉他一把?當街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時,你有沒有想到解囊相助?當你乘坐在公交車上,一個老人因尋找不到座位而站不穩,你有沒有想到主動讓座?當一位同學成績下降而遭人白眼,從此精神倦怠時,你有沒有想到過要幫助他重新樹立信心?同學們,關愛他人吧!

所謂關愛,就是關心與愛護。它是一種付出,是一種奉獻,“關愛他人,助人為樂”是我們中華民族的傳統美德。我們每個人的一生中,一定得到過他人許許多多的幫助和關心,有長輩們的關愛,有老師的關愛,有同學的關愛,有鄰里的關愛,有兄弟姐妹們的關愛正因為這許許多多的關愛,讓我們健康成長,讓我們幸福快樂。

作為一名學生,我們也要學會關愛,關愛自己,更要關愛別人!關愛他人可以從小事做起,譬如同學學習有問題時,你可以主動給予幫助,共同提高;在他人生活有困難需要幫助時能及時出手相助;在別人遇到挫折時能給予安慰與鼓勵。還比如你扶一個盲人過馬路,節假日多陪伴家人,有空多做點家務,出門在外及時向父母報告行蹤,行路行車相遇時禮讓對方等等。

同學們,讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情,把關愛當作生活的一部分,把關愛帶到我們要作的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心温暖社會,用自己的奉獻美化環境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關愛他人,讓我們的生活到處充滿陽光。

愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。讓我們全體師生互相關愛。讓校園變成愛的海洋,變成和諧的、美好的家園。同學們,關愛充滿和諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。讓我們從關愛身邊的每一個人做起,希望大家用實際行動來讓愛延伸。

我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇5

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我健康,我快樂》

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。

有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在温暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

正如陶行知爺爺説:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家説:我運動,我健康!我成長,我快樂! 祝福老師、同學身體健康!心想事成!

國旗下的講話演講稿月考後 篇6

老師們、同學們:早上好。

期末將至,從本週開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末複習階段,期末考試定於7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心願。

每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閲,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閲。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這裏,我向大家提出以下要求:

教師要上好複習課,複習課必須有教案,不準出複習題。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的複習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效複習。要注意複習方法,相互幫助,取長補短。

各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥倖、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末複習的狀態中去。/zl/轉載請保留

模範遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。

在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己紮實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最後預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!閲讀

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇7

寫下這個題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的'關於這方面的文章真是浩如煙海,表現這個主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什麼更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個問題上,無論怎麼説和説什麼,也是難脱離前人的窠臼,也都是老調重彈。

但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

發出這樣的吶喊,是緣於我最近看的兩篇報道,都是關於自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的。

一則是關於酒後駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連乾數杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒後勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點開車回家,不料在上一座立交橋後,汽車失控,導致越過欄杆,墜至橋下,遂車毀人亡。

另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷。

"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕症,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命於兒戲,懷僥倖心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,説是鬼催的,這話有迷信色彩,説是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果説他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。

生命是寶貴的。生命對於我們每個人只有一次,。所以應該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天"。需要説明的是,珍愛生命不是隱忍苟活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻幹,科學的愉快的去學習去生活。自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所説的"捨生取義"。話似乎扯遠了一點,但也並非與主題風牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。

珍愛生命就從安全出行做起吧!

國旗下的講話演講稿月考後 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是——勤儉節約是美德。 古今中外,無論是發達國家,還是發展中國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人,一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約“這四個字。古人云:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也在反覆證明這個道理:一個沒有”勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。

勤儉節約是如此重要,但我們是否一轉頭就將其拋之於腦後,面不改色的繼續浪費着呢。

大家有沒有發現在我們的校園還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室裏的電風扇還是馬力全開,還沒做完的作業本被用來當摺紙使用,洗碗處,宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌着水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂的餐盤裏卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏着爸媽要錢買新的„„我們捫心自問:父母賺錢容易嗎?

古代諸葛亮以“靜以修身,儉以養德”律己。現代毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”治國。英國女王伊麗莎白二世經常説的一句諺語是“節約便士,英鎊自來”,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

雖貴為一國之尊,卻有如此強烈的節約意識,令人讚歎。

在我國西北的嚴重缺水地區,有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提甚至趕着牲口走幾十裏山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。

面對這些,我們還有什麼理由不勤儉節約呢?

為此我向同學們發出倡議:

1、在生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節約用水,及時關閉水龍頭,出門隨手關掉電燈、電風扇。避免不必要的資源浪費。

2、在思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。

3、在學習上:刻苦努力,奮發向上

4、在行為上:努力養成勤儉節約的習慣。

勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

讓我們從自己做起,從小事做起,使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇9

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責任!

我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責”,而中國台灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。

他説,天下興亡,我的責任。

這一句話告訴我們,責任,不當推給匹夫;愛國,不應只是口號。我們每一個人,都應該把愛國作為自己的責任和義務,並以這種強烈的責任感來履行這種義務。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠,總認為它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦敵寇戰死疆場的視死如歸,應是驅除韃虜恢復中華的雄圖偉業。但其實愛國並不遙遠,也並不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,用穩重的肩擔起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發揚中國傳統文化的精髓,這,便是愛國。

身為學生,當你對迎面走來的老師微笑着説一聲“老師好“,當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中,為理想而奮鬥時,你便承襲了“尊師重教”的良好風氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸於實踐,這,亦是愛國。

身為社會一員,當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,當你積極參加各種社會實踐活動,主動親近社會、接觸社會時,你便加深了自己的社會責任感,強化了自己的公民意識,這,就是愛國。正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧,只等着有朝一日干出一番驚天動地的大事業,那麼,我們將一事無成。如果我們一邊悲歎世態炎涼,一邊又表現得圓滑世故,那世界是永遠改變不了的。我們既然已經將“天下興亡”作為“我的責任”,就應該高瞻遠矚,認識到自己揹負着使中國擺脱落後、走向富強的歷史使命,並從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴,這就是愛國!天下興亡,我的責任。天下興亡,從“我”做起!!

國旗下的講話演講稿月考後 篇10

老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是:營造書香校園 共享美好人生。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來説屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

再來説説現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。每每讀到這裏,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們當然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給我們買,可是,同學們有許多新書都放在家裏睡大覺,多麼可惜啊!想想父母小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多麼大的浪費啊!

有同學説,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你卻是在看電視、玩遊戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。 讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶着神祕的笑容在等待着我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

同學們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!

國旗下的講話演講稿月考後 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是《安全無小事,關係你我他》。

安全是全社會都非常關心的問題,安全涉及千家萬户、億萬百姓的幸福和安康,校園安全問題,更是大如天的事。據有關調查顯示:我國中國小生因意外死亡的人數平均每天就有40多人,這意味着每天有將近一個班的同學消失!這是一個極其可怕的數據。人最寶貴的就是生命,安全的警鐘要長鳴。有專家指出,通過安全教育,提高自我保護意識和能力,80%的意外傷害是可以避免的。俗話説:“多想一下,免得出差;多防一步,少出事故。多看一眼,有驚無險;安全放鬆,人財兩空。”受練偉平校長的囑咐,在此我強調一下近期比較突出的幾個校園安全問題。

一、消防安全問題:

近期有關工作人員巡邏時發現,有些班級存在擅自開啟課室空調或違規使用電源插座給充電寶或手機充電的現象,還有一些班級存在電線凌亂甚至裸露的情況,這些都必須要引起咱們的高度重視。在此我重申:1、未經學校同意,任何班級都不得隨意使用課室的空調及插座,一經發現將斷電取消該班空調使用資格;2、不得改變課室原有的電線電路;如有損壞的,不得自行修理,要及時到服務大廳報告,由學校派電工修理;3、在宿舍裏一律不準違規使用電器,離開宿舍時要斷開手機充電寶的電源,以免發生爆炸引起火災(這都是有案例的);4、要多留意宿舍的空調和電扇的運轉情況,發現不對勁立即報告宿管辦,由專人來處理。

二、食品衞生問題:

近期各年級都有反映説很多同學患上了腸胃炎,引起了老師和家長的議論,甚至恐慌。學校總務處和安全辦高度重視,一方面加強了對學生食堂的監督檢查,一方面對課室、宿舍、廁所、下水道等場地增加了消殺的次數和力度,同時也對各班患病情況進行了調查統計。根據各班數據顯示,有的班級患病人數較多,有的班級較少甚至沒有。這樣,我們首先排除了食物中毒的可能性。而根據目前的季節和傳染病的發病規律,我們認為是諾如病毒導致的可能性更大。諾如病毒是一種高致病、傳染性極強的腸道病毒,春季高發,通過食用或飲用受病毒污染的食物或水;接觸患者的嘔吐物或糞便;經嘔吐時產生的帶病毒噴沫;甚至接觸經污染的手、物體和用具都會感染,在患者患病期間和康復後三天內是傳染性最強的時期。所以,只要班上有一個同學感染了,沒來得及隔離或正確處理,就會迅速感染其周圍的同學,引起大面積患病的現象。感染諾如病毒後,發病突然,會出現腹痛、腹瀉、噁心、嘔吐、低燒、頭痛等症狀,一般持續48小時,最短12小時,最長72小時。如不幸患病,請同學們及時作好隔離措施,並立即到醫院或診所就醫,對嘔吐物和糞便沖洗乾淨並消毒,在家休養兩三天,帶好口罩,以免感染家人和其他同學。在此,學校一方面嚴格要求食堂做好食品衞生工作,同學們在學校食堂就餐時如發現有不愉快的事,請第一時間與食堂管理人(飯堂的牆面上掛有)或學校總務處進行申訴,我們一定會從速從嚴處理。另一方面,嚴格禁止購買外賣快餐,説實話,這個才是感染諾如病毒的主要途徑,同時也嚴重影響校園秩序。這些外賣快餐無論是原材料、製作場所,還是製作的過程,都沒有任何的衞生保障。這周起,學校安全辦將聯合德育處和各年級對外賣問題集中進行整治,對不聽勸阻,一意孤行的同學將按規定進行懲處。

三、珍惜生命,嚴防溺水事故:

近期,天氣回暖,在博羅、龍門等地接連發生了好幾起青少年兒童溺水死亡的事故。關於防溺水的安全教育,無論是家庭、學校,還是政府都非常地重視,一而再,再而三地進行宣傳和教育,但每年這樣的悲劇還是會上演。同學們,生命沒有第二次機會,世間也沒有後悔藥,請同學們務必提高認識,不要麻痺大意,絕不能私自或結伴到江、海、河流、湖泊等野外場所游泳或岸邊玩水,游泳必須要到正規的有救生員的游泳場所。發現溺水事件,不要擅自下水營救,應立即高聲呼喊和報警處理。

四、信息安全問題:

近期,有很多家長收到了關於學校組織某培訓要收取費用的詐騙信息,學校第一時間通過校訊通告知了家長,但仍有個別家長上當受騙。關於信息詐騙,手段可謂層出不窮,希望大家也要提高警惕,對於陌生號碼發來的信息或打來的電話,我們一定要小心冷靜,特別是對於一些如緊急通知,手機欠費、信用卡欠費、中獎通知、酬謝回饋、福利返還等等這樣的信息和電話,基本上都是騙人的,完全可以忽略不理。在電話和信息當中涉及到要自己的身份證號碼、銀行卡賬號、密碼、家庭住址等信息的也要提高警惕,不要輕易泄露!另一方面,現在的智能手機安裝有各種軟件,很多都已要求綁定個人信息了,在使用這些軟件的時候,也要時刻注意避免個人信息的泄露;在交友、論壇、直播、微信、微博等平台上發言時要注意用詞和態度。這幾天,廈門大學某女研究生在社交網站上發表了“精日”言論,受到了各方嚴厲譴責,也受到了母校對其以往表彰的追究,可謂成了過街老鼠,人人喊打。同時,我們上網時還要做到不造謠、不傳謠、不信謠,始終充滿正能量,把好正確的思想政治方向。

五、正視心理健康問題:

良好的心理狀態是每個人正常健康學習、工作和生活的保障。同學們正處在青春期,高中學習壓力又大,特別是高三,一定要多留意自己的情緒變動,控制好自己的情緒情感,冷靜處理好與同學之間、與老師之間、與家長之間的矛盾,遇事要冷靜,多做自我批評,主動與老師和家長溝通。遇到不愉快不開心的事,找幾個信任的同學或長輩傾吐出來,或通過適當的體育運動發泄出來,甚至乾脆就找個角落哭出來......總之,沒有過不去的河,沒有跨不過的山,留得青山在,哪怕沒柴燒。香港TVB就經常告誡我們:做人最重要的就是要開心!

最後,引用延參法師的經典語句結束今天的講話:生命,是多麼的輝煌;生命,是如此的精彩。讓我們,共同祝福

國旗下的講話演講稿月考後 篇12

我們是人民的花朵,祖國的未來。我們從小應心存遠大的抱負,過好這個屬於我們的青春,做好陽光少年!——題記

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”我常常在心中默唸這句話,鞭策自我要做個德智體美勞全面發展的陽光少年——

學習成績名列前茅

我的頭上早早貼上了“好學生”的標籤,這都歸功於我平時不懈的努力。作業本上清秀的字跡,考試卷上的一個個紅勾,教師嘖嘖的稱讚,無一不是我學習優秀的憑證;鮮花與掌聲,教師讚不絕口的誇獎,同學們“羨慕嫉妒恨”的眼神,又是我努力學習的回饋。當然,這個成績遠遠不能和我所期望的相比。

學校活動進取參加

學校的運動會上,處處有我的身影。五十米的跑道上,立定跳遠的籃球場上,都曾閃過我的身影。在賽場上的我雖然並不是那麼出色,但我仍樂此不疲——只要能衝過終點線,無論是不是第一個,我都心滿意足了。學校寫字比賽的獲獎名單上,很容易就找到了我的名字,看,好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒有參與誒,看來我還是稍有欠佳,有點美中不足。

性格舉止温文爾雅

不論是哪位仁兄經過,我都會禮貌地打招呼,與他相視而笑——上課鈴響了,可我還走在走廊上,捧着那高高厚厚的作業本一搖一晃地向教室“進攻”。無奈之下,便捧着本子飛奔起來,誰知事與願違,與對面也是“趕課”的小丁撞了個滿懷。我倆立刻皺起眉頭,但立刻又看着對方笑了。當我們各自撿好散落一地的作業本,往教室繼續“進攻”時,一切就好像沒有發生一樣。

正處於青春期的我們,依然堅持着一個陽光少年的優秀風範。雖然有時難免會有些疏漏,但我會微笑着應對未來!

國旗下的講話演講稿月考後 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一隻小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持着向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。

重生的小毛毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛毛蟲來説,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹幹就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會湧起不一樣的感覺?

這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在湧動。説“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。

在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮鬥;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。

我有夢,我想在校園裏撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收穫喜悦與幸福;我想踏着温暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好.

想在每一次接過別人的東西時衷心説聲謝謝,我堅信那會給更多人送去温馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園裏那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校裏的趣事,看他們眼中充盈着快樂。

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了本海外着作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。

我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流裏閃閃發光,綻放屬於自己的光芒。

也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、温暖。

我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蜕變成美麗的飛蝶。

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下的講話演講稿月考後 篇14

老師們、同學們:

你們好!本週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“説普通話,用規範字”、“説好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下的講話演講稿月考後 篇15

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》. 對於離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,雷鋒有一張永遠洋溢着青春氣息的笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年,他説:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他説到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現着人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個形式,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持着我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉,但卻感動着我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬於中國,也屬於世界,不僅屬於今天,也必定屬於明天,一位名人説過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬於人類的,是永存的。”

在學習雷鋒46週年的日子裏,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢於進取的新時代青年。

三月雷鋒,永遠的光輝。

國旗下的講話演講稿月考後 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!今天我講話的題目是《學做班級小主人》。

每個同學在自己的班級相處將近一年甚至六年了。通過大家的共同努力,我們各自把自己的班級變成了一個温馨的家,這裏麪包含了每一位老師的教誨和每一個同學的努力。

我們每一個同學都是各自班級的小主人,我們每個人都應心裏懷着熱愛集體,處處為集體着想的思想,力爭為班級爭光,不給班級抹黑。學校制定的各項規章制度,我們都應牢牢記住,要把班級的榮譽當成自己的責任。因為種子的發芽離不開沃土,而我們每個人的成長和發展都離不開班集體。在與同學相處時,我們應該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級裏也會更快樂。在做值日時,我們每個人應該堅守崗位,勤勤懇懇,一絲不苟地做好自己本職的工作,把班級當成自己的家一樣對待,這樣我們的集體會更美好,生活在這樣的班級裏也會更舒暢。看到落在地上的紙屑、粉筆頭,要悄悄撿起扔進垃圾桶;看到桌面、地面有污點,要不聲不響地擦乾淨;看到桌子歪斜,要默默地把它扶正;看到講台上物品擺放不整齊,要及時上前整理;課間看到黑板沒有擦,要主動把它擦乾淨;發現同學學習上遇到了困難,要毫不猶豫地提供幫助……

我們常説“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,就是我們的中隊。而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學、每位少先隊員。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來拉就難以拉斷。因此我們要同心協力,人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責。只要我們每個人都能從小事做起,從現在做起,人人為班級出力,我們的班級一定會更温馨,更美好。

努力吧,同學們,相信我們每個人都能成為班級裏最優秀的小主人。

我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下的講話演講稿月考後 篇17

老師同學們

大家早上好!今天我講話的主題是關注安全、珍愛生命。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連着方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外,我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生,事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。特別是我們國小生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。課間不追逐、不打鬧,不做危險的遊戲。

第四、要注意食品衞生安全。不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

第五、要注意去專用教室上課時的安全。上下樓梯靠右行,不從樓梯的.扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁騎自行車上學,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈,做到紅燈停,綠燈行。

安全像眼睛,時刻陪伴着我們!安全像耳朵,時刻提醒着我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!讓我們時刻記住:關注安全,珍愛生命,從我做起!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇18

在座的同學們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答説:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説:“多欲為苦,生死疲勞,從貪慾起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨與飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

國旗下的講話演講稿月考後 篇19

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裏我為大家演講的題目是《____》,因為____成立至今所取得的各種成績都是____上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

__年_月_日,____公司成立……(公司的發展歷程簡介)。

__公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)

正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,__才能走到現在。只要我們__全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作為__的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇20

許多年前,當人們提出這個問題時,個個都兩目相對,啞口無言。是啊,幸福是什麼?幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀,昂首向天際發出的無聲的訴説嗎?幸福是蠶寶寶咀嚼着香脆的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲嗎?幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春_向母親的回眸嗎?幸福是梅花“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”嗎?

以前,我以往在電視上看見有這一個真實的故事:有一位盲人,他一生只從事着一件事情,種花。因為他的爸爸是這個小鎮上的種花能手,子承父業,他期望比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了,但他並不氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞着每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福,最終,他栽培出了鎮上最美的鮮花。

真正的幸福,其實不是讓我們冒着揹負終生之憾的危險,刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自我手裏的那一顆顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜;然後,才能從彼此心靈的和絃裏感受到真正的幸福!

國旗下的講話演講稿月考後 篇21

尊敬的各位老師,各位同學,早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍惜糧食,從我做起》。10月16日是“世界糧食日”,是呼籲我們每一個人都要節約糧食!

説到珍惜糧食,我想起《憫農》這首詩,你們會嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家都很熟悉,它表現了農民種田很辛苦!教育我們大家要珍惜糧食,可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?

吃飯的時候,有些同學將所打的飯菜吃得乾乾淨淨,今天在這裏,我們大聲地表揚他們。可是,也有同學們有浪費糧食的現象,看見白白的米飯和剩菜被倒掉,真是讓人心疼!“一粥一飯當思來之不易”,同學們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學,早早地擔負起家庭的重擔,外出打工。當你浪費一口糧食時,也許在他們的眼裏浪費的就是一頓豐富的大餐。我看到有的同學很是挑食,説這飯菜是自己不喜歡吃的,吃了幾口飯就倒掉了!我看到有的同學盛飯和湯的時候,走路慌張把飯湯灑在地上!我看到有的同學一邊吃一邊打鬧這些都是在浪費糧食!我們要堅決抵制這些陋習。如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!因此珍惜糧食值得我們深思。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,是我們人類的可貴的生命。

同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,現在全國都在提倡“光盤行動”,同學們,你想做個文明的學生嗎?那就從文明就餐、珍惜糧食開始吧!其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧!讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農民的血汗,珍惜人類的生命。謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表裏如一;守信是指説話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,説到做到,守信是誠實的一種表現。答應別人的事情之前,一定要慎重,認真地想一想,自己能夠做到的再答應;一旦答應了的事,就要千方百計地去做好,這樣你才能不失信於人,你才值得別人信任。 重要性

當代大學生是我國社會主義現代化建設的中堅力量,是社會主義事業的接班人。誠信素質如何,直接關係到我國經濟建設和社會發展的進程。

(一) 公民道德建設要求我們必須加強大學生誠信教育

(二) 市場經濟要求我們必須加強大學生誠信教育 三)我國教育“面向世界”、與國際接軌的迫切需要要求我們必須加強大學生誠信教育

因此,國家的發展、社會的進步要求我們必須重視大學生的誠信建設,切實加強誠信教育,不斷增強大學生的法律意識和守信意識,努力培養具有信用素質、誠信精神的世紀人才。 三、當代大學生提高誠信意識的意義

1。 提高誠信意識是社會主義思想道德建設的基本要求。

首先,誠實守信是做人的一種品質,是處理人與人、人與社會之間關係的基礎性道德規範,也是現代文明的基石。20xx年11月,黨的xx大報告強調:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人們服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設要求…”,提出了以“誠信”為重點的社會主義道德建設要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。因此,加強公民的誠信教育,特別是加強作為優良傳統的繼承者、現代文明的傳播者和未來社會的開拓者的當代大學生的誠信教育,即是社會主義市場經濟建設的需要,又是社會主義思想道德建設的基本要求。

2。提高誠信意識是積極促進社會和諧的堅實基礎。

社會和諧是我們黨不懈奮鬥的目標,也是我國各族人民的共同理想。構建社會主義和諧社會,除依靠完善的法律和制度來規範,還必須藉助強大的道德力量去引導。誠信是構建和諧社會的道德規範,也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎上人與人之間才能坦然相處,也才能建立起良好和諧的人際關係;只有尊重和遵守誠信原則,人們的創造活動才能得到維護,創造能力才得以發揮,社會才充滿活力;沒有誠信與法制作為基礎,社會秩序就會出現混亂。因此,加強當代大學生誠信教育,是積極促進現代社會和諧的堅實基礎。

3。 提高誠信意識是高校就業市場充分開拓的重要前提

4。 提高誠信意識是大學生自身可持續發展的本質需求

高素質的人才,既要有較高的科學文化素質和健康的身心素質,更要有良好的思想政治素質。思想政治素質作為當代大學生最重要的素質,對其健康成長和全面可持續發展起着不可忽視的決定作用。當代大學生只有養成誠實守信的優良品質,形成高尚的道德情操和完善的健康人格,才能在未來的事業上取得發展和成功。所以,加強當代大學生誠信教育,更是當代大學生自身全面可持續發展的本質需求。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿月考後 篇23

位同學各位老師:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊着裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激

6.、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步後不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊,應根據户外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

8、讓學生實際演示各種冬季長跑中的現象,讓學生辯清是非,防止錯誤發生. 同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。 最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

國旗下的講話演講稿月考後 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自九年級9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自聖賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這麼片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心裏悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鍾書先生的《圍城》為例:作為一部傑出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深於一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?

於此,我心中的疑問方覺明瞭——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。

國旗下的講話演講稿月考後 篇25

同學們:大家好!

電腦,給人們的學習、工作帶來了極大的方便,使用電腦,我們很自然地想起比爾。在今天的升旗儀式上,我講話的主題是――熱愛科學,學習比爾

比爾,就是美國微軟公司的總裁比爾?蓋茨。比爾蓋茨1955年出生於美國的西雅圖,他從小就喜歡學習、讀書和思考,在他還只有九歲的時候,就已經讀完了百科全書的每一卷。有一天,母親叫他吃飯,過了很久還不見他從卧室出來,母親不放心,推門進去一看,發現他還躺在牀上,問他:“你在幹什麼?”比爾説:“我在思考 。”原來他正對一些科學問題想入非非。比爾上七年級時,剛一接觸電腦,就深深愛上了它,忘情地學習電腦知識並進行操作,16歲的時候便能編一些程序。20歲的時候考上了美國的哈佛大學。他每天除了上課之外,便一頭鑽進電腦室專心研究各種電腦程序。後來校方懷疑他利用學校的電腦幹私活,就給了他種種限制,他一氣之下大學未畢業就退學創辦了自己的公司,就是後來名震全世界的微電腦操作系統軟件開發公司。他雖然是總裁,但比任何一個員工 都刻苦工作,為了開發軟件,他常常和員工 一起幹累了就睡在工作室裏,醒了再接着幹,餓了就吃點方便麪。他的信譽就是要讓電腦走進每一個家庭,成為每一個人手裏的工具。是的,比爾實現了自己的夢想,他讓計算機從工程師的手裏解放了出來,從而使微機擴展到了各個領域,深刻地改變了我們這個時代的生活圖景,使人類從工業經濟飛速地跨進了信息經濟的時代……

同學們,我們學習比爾,就是要學習比爾熱愛科學、獻身科學的精神。在學習上,要把基礎打紮實,要多動腦筋,善於思考,勇於創造,醜小鴨會變成美麗的白天鵝。最後,我給大家念一首詩:

攻城不怕堅,

攻書莫畏難,

科學有險阻,

苦戰能過關。

謝謝大家!

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