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合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(精選15篇)

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(精選15篇)

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇1

各位老師,同學們:

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(精選15篇)

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的複習計劃,積極投入到複習中來”。。

時間過得真快,再過三個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是我們一個學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,是收穫的季節。而期末複習安排的好壞,直接影響着自己的學習興趣以及學習質量的高低。所以,期末複習也要有條不紊進行。我找來一些複習方法,希望對同學們有幫助。

首先,同學們要上好每一節複習課。在複習課上要認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

其次,同學們要攻克薄弱環節。在複習時,我們應該要總結平時做作業、考試經驗和技巧,進行查漏補缺,排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。

最後還要認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點佈置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

同學們,行動起來吧!認真仔細地複習,把一切都複習得無懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績吧!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇2

老師們、同學們:早上好!

開學已經兩個月了,我們即將迎來本學期的期會考試。期會考試具體的時間是:九年級為11月10、11、12號,從明天開始,為期三天。七年級八年級為11月11號和12號,也就是本週三和週四。

對於七年級的同學來説,這次考試,是進入國中階段的第一次大型測試。可以幫助同學們檢測目前的學習方法是否正確,對自己的學習方法作一些改進。

對於八年級的同學來説,這次考試,是一種跨越。八年級是三年學習中承上啟下的關鍵一年。學習的知識也加深了層次,所以一定要踏下堅實的基礎。

對於九年級的的同學來説,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,我想九年級的同學們現在所需要做的,只有拼搏。

因此,每一位老師,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期會考試,積極備考,爭取考出好成績。有效安排複習日程表,抓好節點,學習的效果和效率都得到很大的提高。在這裏,我代表教務處給大家提幾點建議:

1、早準備

“凡事預則立,不預則廢”。把握學習的主動權,提早制定詳細的複習計劃。早讀早到教室10分鐘,飯後提早安靜10分鐘,晚上多加複習10分鐘,合理安排時間,提高學習效率。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。所以同學們從現在開始,要杜絕一切影響考試複習的行為,“分秒必爭”。當然也要注意按時作息,勞逸結合。適當的午休,能使同學們有更充沛的精力、最佳的狀態投入到期中複習中去。

2、準落實

期會考試是階段性考試,主要考查基礎知識掌握和運用情況。所以在複習時,要給自己一個正確定位,通讀教材,查漏補缺;其次要牢抓基礎。從課本上的例題和習題入手,從最簡單的入手,重視錯題,重視總結,爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節複習課,跟着老師回顧梳理知識,掌握考試技巧,進行鞏固訓練,絕不做與課堂無關的事。對於實在不懂得問題,及時記下來,留到課後請教。

3、講紀律

仍然要提醒大家的是嚴格遵守考試紀律,堅持誠信考試。我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚明白。每一位同學都應該對自己的言行和後果負全部責任,一旦發現考試作弊,學科成績一律按零分處理,並給予校紀處分。

常言道:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,説其苦,是因為學習需要一種鍥而不捨的精神;説其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情,相信每一位同學都能明白這個道理。最後,預祝同學們在期會考試中拼出風度,搏出精彩,發揮出最佳水平。謝謝大家。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇3

奧斯特洛夫斯基説:“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅強的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他衝破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩與尖鋭,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財富。誰能説不是挫折造就了這位戰士,成就了他的人生呢?

瞬息萬變的生活中我們難以預測下一步的得失興衰,或許眼前風平浪靜的背後就會風起雲湧,那時的我們是否能鎮定自若或許才是真正考驗我們的時候。

當視科學為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當親眼看着畢生對有聲電影的研究精華被焚燬殆盡,所有人都以為他會崩潰,當人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給於磨難的同時不也為他開闢了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經驗,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火後的三週裏,震驚世界的留聲機便在愛迪生手中誕生了。

奧柯爾德在《小婦人》中説:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益温厚。”雨後彩虹只有經歷風雨的洗禮才能閃現,柳暗花明的喜悦也只有穿過層層迷障的人才能體驗。儘管與現實鬥爭是多麼艱難,但只要我們樹立積態的心態,漫漫長路上,用誓言與目標來温暖自己,始終將挫折是人生的一筆財富作為前行路上的標語,帶着永不妥協的口號,那麼一切攔路虎都不會再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給於扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地於世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之後,又是否有重新來過的勇氣?當“禁止通行”的路牌隔斷了你嚮往的遠方,不甘心失落的同時是不是也應該思考該不該轉個彎了。

“艱難困苦,玉汝於成”,艱苦奮鬥,應難而上自古就是我們引以為傲的民族脊樑,同學們,儘管我們常被人標榜為“温室中的花朵”,年代標籤讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這並不意味着我們經不起風雨。傳承千年的頑強精神定會在我們這一代繼續發揚光大。

同學們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠的夢,以及挫折給於我們的種種美好,在未來的生活中創造我們的精彩!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇4

我不知道在你們看來,68塊錢到底能做些什麼事呢?可能有人會説,能在理髮店理一次髮,或許能買兩碗羊肉泡饃。然而就是這68塊錢,卻是我上國小時差不多一年的學費;就是為了這68塊錢,至今我仍然還記得當時母親做了多少難!

“窮”這個字雖然只有7個筆畫,但過起窮日子來那可真是刻骨銘心。我小時候,我們家有6畝多地,一年到頭除了小麥就是玉米。家裏所有的開銷都要指望這6畝貧瘠的土地。記得一到冬季,村裏總會來騎自行車賣糖葫蘆的。每次看到,我們倆都會在後面追好遠,但從來都沒買過。有一次,妹妹看見別的孩子都有糖葫蘆吃,乞求我説:“哥,你能給咱倆買根糖葫蘆不?就一根行不?”看着妹妹傷心難過的樣子,我就跑回家抽了一雙筷子,把捏成團的雪串起來,悄悄地撒上了些白糖,哄她吃。就是這樣的兩根白色糖葫蘆,我們倆靠在牆角邊吃了差不多一個下午,都沒捨得吃完,妹妹還説要給父親留幾口。

我的爺爺和奶奶一輩子任勞任怨、自力更生,而且為人厚道。我的父親和母親出生於上個世紀60年代,窘迫的生活條件迫使他們早早就輟學在家,務農求生。自打有了我和妹妹之後,養家餬口就變成父親和母親他們每天辛苦付出的全部意義。他們不善言談,從來都沒有給我和妹妹説過,你必須要好好學習,才有可能改變命運。等上了學之後,我才慢慢體會到,父親母親雖然不善表達,但卻一直在用行動向我傳達着貴在自立的家風:人一定要靠自己,人窮但要有志氣。

20xx年我如願考取了大學。當全家人特別是母親看到錄取通知書時,她高興得眼淚奪眶而出。母親的淚水勾起了我和妹妹難以抹掉的回憶,一家人都掉下了眼淚,那些眼淚中飽含着久違的欣喜和對新生活滿滿的期望。

大學時我除了刻苦學習之外,還積極參加勤工儉學和社團活動,磨鍊意志,增長才能。期間我妹妹隻身一人,先後輾轉咸陽、西安等地打工供我讀書。不光是妹妹,我的父親一年到頭也在家待不了幾天,除了春耕、夏收、秋播和過年,其他時間幾乎全在外面幫人蓋房、貼瓷片,光砌刀都不知換了多少把。母親在家除了照顧老人、打理莊稼,還要擠出時間幹些疏花、套袋、摘蘋果、鋤地、綁鋼筋、掃地等零碎活補貼家用,晚上最後一個休息的總是母親。

20xx年大學畢業後我回到銅川開始工作,家裏的生活條件才慢慢好轉起來。在工作中,我認真努力、積極進取,得到了領導和同事的認可,並光榮地成為一名黨員;在生活上,我一有空閒時間就回家陪伴父母並幫忙幹活。趕上節假日,我也會盡量安排時間帶着奶奶和父母親出去逛逛,讓他們看看外面的世界。20xx年我組建了自己的家庭,特別是小悦然的出生給全家人帶來了無盡的童趣和歡樂,家裏的歡笑聲多了許多。看着老人和孩子一起玩耍打鬧的樣子,我真切地感覺到幸福的滋味。

現在,“貴在自立”這四個字已經被父親鑲在了家裏的門樓上,每次回家仰看這四個字時都心生敬畏。我總覺得“貴在自立”能使人心中有堅定而強烈的自強不息、奮力拼搏的信念。它是一種巨大的內在精神力量,也是我奮發圖強的精神支柱。“貴在自立”這四個字凝結了爺爺奶奶歷經磨難的艱苦歲月,凝結了父親母親勤儉自強的持家之道。如今,我也要通過自己的拼搏進取賦予其新的意義。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇5

老師們、同學們:

早上好!

我今天的講話主題是“緬懷先烈,不負年華”,

"人間三月芳菲始,又是一年清明時”。清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,更是中華民族認祖歸宗的紐帶。

大家是否知道清明節的來歷呢?傳説春秋時期晉文公重耳流離逃亡時,大臣介子推以割腿肉為重耳充飢,重耳繼位後,介子推拒不受祿,並與母親逃至綿山,晉文公火燒綿山意圖逼其出山,結果介子推以死相拒,臨死還以血詩力諫晉文公要清明為政。此後,晉文公便把放火燒山的這一天定為寒食節,以示紀念,第二年,晉文公登山祭祀時,發現介子推臨死前,身邊燒焦的枯柳,死樹復活,綠枝千條,晉文公便把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。所以清明節這一天,不僅有折柳、踏青、吃寒食的習俗,祭祖掃墓更是其重要內涵。因為寒食與清明日期接近,並且都是掃墓的日子,漸漸的,兩個節日就合二為一了。

又是一年清明節即將到來,讓我們不由得再次生髮出無盡的懷想和感慨。我們要懷想的,除了自己逝去的親人之外,還有那些為中華民族復興而犧牲的先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,他們用自己的血肉之軀築起了長城,與入侵者進行着殊死拼搏。在他們的鼓舞下,成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來,高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承未盡的事業,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。他們以日月當鼓,銀河作弦,奏響叱吒風雲的生命禮讚!在和平的年代裏,無數英烈以他們的身軀和行動,再次為人民舉起抵擋天災人禍的盾牌,在抗洪救災,抗震救災,及任何人民最需要的時候,他們都挺起脊樑出現在第一線。恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!在清明節來臨之際,讓我們對先烈們表示深深地緬懷。

同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的.生活,接觸着最新的信息資源,網絡和遊戲成為我們的熱話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑於談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至於你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀築起共和國的長城,但是我們應該承擔起應有的責任,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學習,知融入,明廉恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的青春年華。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇6

夜幕低垂,爸爸拉着我的手,走着走着,突然,一陣陣咖啡香撲鼻而來,原先,在我身旁的右手邊,佇立着一間口碑姣好的咖啡店,從以前,就以愛喝咖啡為名的爸爸,二話不説,就拉着我,走進了那間咖啡店……

“呼……呼……”咖啡裏的熱氣像是逃出籠的鳥兒般,快速的衝出馬克杯,暖呼呼的熱氣,同時,也温暖了我的身子。我和爸爸,就靜靜的坐在店裏,手中握着馬克杯,望向餘暉相交輝映的天空……

頓時,我好像領悟了一個道理:人生應當就要像一杯咖啡一樣,香醇中帶點苦澀,而那將會是杯極品咖啡。咖啡有很多種,有的咖啡淡而無味,不酸也不澀,可是,卻一點滋味也沒有;有的咖啡藴藏着淡淡清香,但要稍微攪拌,才有辦法品嚐出它的價值;而有些咖啡,雖然苦澀,但香醇的滋味卻讓人久久無法忘懷、回味無窮。如果是你,你會選擇哪杯咖啡?如果一杯咖啡等同於自我的人生,你會選擇哪種人生?

“樹的方向,由風決定,人生的方向,由自我決定。”人生的方向,就好比是杯咖啡,手中握着的那杯咖啡,決定了我的人生、夢想與未來!如果我的人生是一杯咖啡,我期望那杯咖啡並不是淡而無味的,而是經過咖啡機研磨的經典,香醇中帶點苦澀,那苦澀代表我經歷的考驗、淬鍊,那香醇代表我所努力得來的成果……

握着手中的咖啡,夢想,似乎離我更近了,不再是身子暖呼呼,我的心,也同樣甜滋滋的……爸爸,像是會讀心術的魔法師,彷範暈倚鬧械南敕巳糝剛瓢悖爸爸再度牽起了我的手,但不像是要帶我離開那兒,反倒像是替人引向永恆之旅的使者,要帶我去築夢──建築我的人生、夢想與未來!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇7

轉眼間一個學期將過,回想起進入這個新團體的這段時光,一霎時,我感到了我正在成長。

我本應當像國小一樣是平平靜靜、默默無聞的成為國中這個班團體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓後開學的第一天,就出現了翻天覆地的變化,莫不相識的同學都認識了我,我不可思議的被選做班長。以前只當過衞生委員的我,一下子就當上了班長,萬分的不適應。一開始,班裏有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次應對吵鬧的班級,我只能不知所措地站着,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結起來,愣了半天,才意識到我是班長,只好對同學硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜”成為當班長的第一個開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當班長的經驗,我被別人稱作最差的班長,我認真負責的管理,卻沒有多少人認可。除了失望,我更加的努力為班級服務。從中,我懂得了奉獻不需回報。雖然立刻要重選班幹部了,但我從為班級服務的這段時期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。

國中生活,我還學會了很多。從一開始連一句“起立”都會忘了喊,再到之後能脆生生、響亮的喊出“起立”這個簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到之後的平穩,我學會了堅持;從一開始被選為當配角,再到之後請求試當主角,我學會了爭取;從一開始看到運動會要報名項目而望而卻步,再到之後報了無人願跑的一千五百米,我學會了嘗試······

國中,我踏上了成長的道路。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇8

親愛的老師、同學們,

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學校的小主人》。我們在學校生活、學習、成長。學校就是我們第二個家庭,而我們則是學校的小主人,作為學校的小主人,就應該盡到小主人的責任。

學校裏環境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學習環境,也是我們作為小主人應盡的義務。當你正想把手中的垃圾扔棄於乾淨的地面時,請收回你的手,找回它們應有的歸宿;當你的視線中出現垃圾時,請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個念頭,學校需要這片美;當你們正欲破壞我們美麗的校園時,請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

學校的行為規範,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學的指揮。

老師教給的知識,需要我們認真學習,努力探索與實踐。首先我們應明確,讀書學習是為了我們的將來,而不是為老師而學習。做學習主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅持按時認真完成作業。課上,請認真聽講,積極舉手發言,課後,有不懂就及時提問,作業上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學習更上一層樓。

這段時間,我們也看到了校園裏一些不文明的現象:有的同學不走水泥路,上學放學從小花園的草坪裏穿越;有的同學在校園的牆壁上亂寫亂畫;有的同學往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那麼就要肩負起一份責任,希望同學們能夠為維護集體榮譽出一份力量,改正過去的不足,從一點一滴小事做起,維護、建設好我們的校園,把我們的學校建設得更加美好!請記住,我們是學校的小主人!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇9

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

你們好!我是翠崗中學九年級(3 )班馬天宇的家長,感謝學校邀請我來參加這個隆重的升旗儀式,站在這裏,我感到非常榮幸。首先,我代表所有學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘!

孩子們,三年前,你們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了翠崗中學這温暖的懷抱。幾經風雨,幾度春秋,體味過失敗的痛苦,獲得過勝利的歡笑。彈指一揮, 你們將帶着老師的殷切希望,父母的深情囑託,奔赴考場,這是一次重要的考試,是對你們三年來學習成果的一次檢閲,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。作為家長我們深深地知道,會考就像一場沒有硝煙的戰爭,面對這場戰爭,你們付出了多少的努力,你們也許因壓力過大而煩躁過,也許會因成績提高不快而煩惱過, 也許會因目標不明而彷徨過......親愛的孩子們,我想説,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自我,用自信去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

還有兩天就要考試了,在會考的號角吹響的時刻,作為家長代表,給大家提幾點希望:一 考試期間注意自己的身體。夏天天氣炎熱,要聽從學校合理安排,少吃零食或生冷食品。保證充足的睡眠,以良好的身體素質和充沛的精力投入到考試中。二、考前要做好充分的準備。三、考試時要有必勝的信心。做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,沉着應考,保持頭腦清醒。孩子們,你們準備好了嗎?有信心嗎?你們不是單獨作戰,我們家長,老師會與你們並肩向前!你們要記住:我們家長永遠支持你們,是你們堅強後盾!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝翠崗中學在這次考試中取得輝煌的成績!謝謝大家!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇10

善良的魅力如光,寒冷中帶來温暖;善良的魅力如風,悶熱裏帶來清涼;善良的魅力如水,乾渴時帶來滋潤……

―題記

淡藍色的房間,乾淨、淡雅。茶綠色的窗簾半掩着,把屋內籠上了幾絲清新。我坐在蘋果綠的沙發上,閉上眼,靜靜品味着善良的魅力……

善良的魅力如光

忘了是哪一個冬日,哪一個清晨。冬日的天空陰沉沉的,陽光是那麼贏弱,費盡周折也難以穿透層層塵埃,輕撫地面。寒風無目的地遊蕩着,在城市的樓宇間呼嘯。我縮在家裏,躲避嚴寒。突然,門被輕輕敲響,原先是鄰居阿姨。“這是不是你的鑰匙?”她喘着氣,“我在樓道里檢的.猜想定是樓裏鄰居們的,就挨家詢問過來。”我一看,阿姨手中的圓形鑰匙閃着淡淡的銀光:“哦,是我的!”我看到阿姨的額上沁出了點點汗珠,於是連連道謝。阿姨的善良如一道光,暖暖的,把我的心融化成了蜜。

這便是善良的魅力,善良驅散人們心中的寒冷,使人倍感温暖。

善良的魅力如風

忘了是哪一個夏日,哪一次跑操。灼熱的陽光烘烤着大地,周圍的樹木綠得越發濃郁,也越發悶熱。我們的長跑大隊無聲地前進,每個人的臉都紅紅的,淌着汗,但一臉的倔強,固執地邁着沉甸甸的步子。這時,一個小孩擋在大路中間,眼看就要撞上隊伍了。隊伍中的她衝了出來,把小孩抱到路邊。她微笑着摸廠摸小孩的頭:“小弟弟,後面有很多隊伍,你要細心啦!”小孩憨憨地笑r。一陣清風拂過心田,我們感到r片刻的清爽,健步向前。

這便是湃良的魅力,診良給人笑容,是驅趕悶熱的清風。

善良的魁力如水

忘了是哪一個春末,哪一場雨後。弟弟從外面抓回一隻青蛙。小小的青蛙無助地趴在乾燥的塑料瓶內,漆黑的眼睛睜得很大,驚恐地向外望着。青蛙墨綠的身軀因缺水而有些乾癟,幾天下來,它什麼也不吃。我很擔優,於是與弟弟講了很多道理,期望他明白生命的珍貴……

那個傍晚,遙遠的天邊紅彤彤的,我和弟弟目送着小青蛙一蹦一跳沒人水中的身影,它身後有我們兩道長長的影子。

這便是善良的魅力,善良在人們心中傳遞,如水般滋潤了一個個完美的心靈。

我猛然睜眼,細細想來,善良的魅力如光,如風,如水,讓人心醉……

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇11

尊敬的各位領導,同仁們:

大家好!今天我國旗下講話是《把愛灑向每一個孩子》

有兩個故事至今讓我激動不已,並且改變了我一生的觀念。

在一個屠宰場,有一隻母牛被屠手們拉進來了,它似乎明白了什麼,它狂奔着、掙扎着、絕望地哀鳴着,眼睛直望着屠手們,眼裏全是淚水,似乎在哀求什麼。屠手們十分不解,從來沒見過這種現像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當剖開母牛腹腔時,人們驚呆了:原來是母牛腹中有一個胎兒!

動物的愛讓人感動,人性的愛更是驚天動地!有一處山體滑坡,埋藏了一家人。當人們及時挖開泥土時,驚訝地發現母親呈彎曲狀,留給了嬰兒一個空間。母親已遇難,嬰兒卻奇蹟般地活了!

從此,我就有了把愛灑向每一個孩子的思想。

有人説:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脱、飛躍,是一種昇華。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋樑,能溝通人們的心靈。

我是一個教育工作者,更是一位母親,願做一個播灑陽光的愛心使者,把愛心和温暖獻給下一代,獻給孩子。

走上講台為人之師的十年裏,或許沒有風花雪月,也沒有豪言壯語,也沒有驚天動地。可是我和山裏的孩子一同歡笑一同哭泣過。記得在今年某個夜晚,是我在九年級年級畢業班的最後一個語文晚自習輔導,窗外的雨淅淅瀝瀝,教室裏同學們非常賣力地朗讀着,複習着,幾乎要在今晚把所有的語文知識全裝進自己的腦袋。時間飛快地從指尖滑過,還有10來分鐘就要下課了,同學們不約而同地安靜下來,異口同聲地説:“老師,你説考場如戰場,還有三天我們就要奔赴戰場,請接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠摯的話語,此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時班裏的老大,也就是我的語文科代表發言了:“老師,我們嚴陣以待,請給我們做指示。”

此情此景我已經很熟悉了,因為平日裏他們都習慣了所謂的大呼小叫。我嚴肅起來:“同學們,我們的驪歌就要唱響,這些天,天空老是下着細雨,這不是天空在哭泣,而是為我們的離別撒下淚水,為我們踏上新的征途撒下激動淚,三年了,同學們,在這一千多個日日夜夜裏,我早己把這份師生情誼化作友情,化作親情…….不知什麼時候,同學們眼圈紅紅,只聽得窗外嘀嗒的雨聲,教室裏一片凝重,下課鈴響起,格外響亮,我依然在堅持説着心中的話兒:“同學們,我早已習慣了看着你們專注朗讀的神情;習慣了語文課上你們的手舞足蹈;習慣了你們課餘調皮的身影,早也習慣了你們圍着我談笑,也習慣了你們總是往我的辦公桌裏放進字條,老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪裏,不要忘記用知識和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室裏同學們一陣隱約的哭泣聲,我乾脆地一聲“下課!”我拿上雨傘衝出教室,回家路上我滿眼模糊着同學們的影子。第二天早晨,來到辦公室,辦公桌上疊了好多同學們的留言,長長短短,短則幾十字,長則三兩千字,細細讀着這些言語,字跡越來越模糊。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

其實我們都是最偉大的藝術家,可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多於索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收穫。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產生信賴;寬容會讓孩子變得輕鬆。試着用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收穫。

説到這裏,你也許會笑話,笑話我的多愁善感。可是我要給大家説,當你在春天播下愛心,在秋天收穫果實的時候,你不會感到欣慰,不會感到幸福嗎?當你把愛的陽光灑向每一個角落,每一個孩子,換來一張張深情的笑臉時,你不覺得那是最美的畫卷,最幸福的一刻嗎?我是一名女性,一位平凡的人民教師,更是一位母親。我們的生命有限,而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續,我們的價值在孩子們身上體現,在這人生一路上,我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”,讓孩子們永遠生活在陽光裏,24小時陽光陪伴他們不斷。

看!朝陽出來了,湖水為它梳粧:新月上來了,羣星為它作伴;春花開放了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述着愛的故事。是啊,唯有愛,才能創造世間的和諧,唯有愛才能創造人間奇蹟;唯有愛才能讓光明與我們同在!

講話完畢!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!

今天國旗下講話的題目是《長征精神代代傳》

今年10月,是中國人民解放軍的前身中國工農紅軍長征勝利__週年。在紀念紅軍長征勝利__週年的時候,我們以無比崇敬的心情,懷念在長征中英勇獻身的革命先烈。

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,&&長征,是一首雄壯、豪邁、氣勢磅礴的革命交響曲!長征是我國民族歷史上的一座豐碑。是長征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍天!

__年前的二萬五千里長徵,紅軍隊伍縱橫十一個省份、攻佔七百多座縣城,進行了三百餘次戰鬥,衝出敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒蕪人煙的地區,開創了中國革命的新天地,創造了人類歷史上的偉大奇蹟。黃沙大漠,激浪長河,刻下長征者鏗鏘的足音;寒風刺骨,雪壓冰封,矗立起長征者不怕犧牲,不屈不撓,積極進取,自力更生,艱苦奮鬥英勇的雕像。__年過去了,長征精神依然鼓舞着我們每一個人。我經常會不由自主的地想到行軍二萬五千裏的紅軍戰士。會想到:一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。

在__年後的今天,英雄們的夢想實現了。新中國誕生了,我們的國家在國際事務上也越來越有地位了。作為一名中國人,我感到自豪,但同時也感到擔憂,社會上也出現道德滑坡、精神空虛等不容忽視的現象,這些醜惡的現象有可能正在吞噬青少年的心靈,那豈不是在讓長征精神白白的流走?何談什麼繼承和發揚?

一個民族,一個國家,一支軍隊,一個人,只要艱苦奮鬥、不畏艱辛,積極向上,就一定能夠成就事業,創造輝煌。人活着是要有精神的,作為未來的接班人,要樹立歷史責任感。國家興亡,匹夫有責,我們不會讓長征中不畏艱險的先烈失望,雖然我們現在還小,但要從我做起,從小事做起,從現在做起,努力學習,時刻準備着,讓那波瀾壯闊的歷史畫面,化作一種不朽的精神,光照千秋、流芳千古!

國旗下講話完畢!

謝謝大家!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇13

尊敬的老師親愛的同學:

大家好,我叫郭沛然。我今天演講的主題為:孝親尊師正己達人。自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有着不計其數的美談:烏鴉反哺、尊師重道、負荊請罪……這一個個故事都教給我們要孝親尊師正己達人。

“慈母手中線,遊子身上衣”每位父母都是偉大的。孩提時代,在母親的故事聲中酣然入睡,在父親堅實的臂彎下蹣跚學步。生病時,父母為我們熬過多少個不眠之夜。但是,誰又能説出父母的生日,答案少之又少。驀然回首,從前的我們知道些什麼?只有淘氣和叛逆。

面對親人的愛,我熱淚盈眶,要以一顆孝心和尋常小事回報。像黃香為父親温被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中熱融融的。當父母年邁時,牽着他們的手欣賞夕陽美景;在他們生病時,做到”親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀“。報恩雖然簡樸,卻要我們用一生去持續。

我們的生命中,有一些人是把握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是他們最真實的寫照。老師,你用全部心血灌溉我們求知的渴想。沒有你,我們難以爬上人類提高的階梯;有了你,世界才文明。荀子曾説:”木受繩則直,金就礪則利“你就是為我們開啟”求知號“的船長。

我們可以做得更好。上課認真聽講,積極發言。下課按時完成作業,及時複習。優異的成績就是對老師最大的回報。

有朋友的人是快樂的。朋友給我温暖快樂,如何與朋友友好相處呢?這就要求我們做到正己達人。

“己所不欲勿施於人”這句古話一直深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行為,達人就是推己及人。在生活中,我們要嚴格要求自己,寬容的對待別人。主動幫助需要幫助的同學,我們獲得快樂的同時友誼也會更加深厚。對待自己我們要嚴格要求,做一個孝親尊師,正己達人的國小生。

從現在開始,改掉過去的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!讓正己達人成為我們的座右銘!我相信,這些優良品德會讓我們在成長中受益匪淺!

謝謝大家!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇14

位老師,各位同學:

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

自古以來,無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種鬆桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”

可是,現在我們面對的又是什麼?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境,建設生態文明的召喚,為實現中華民族的可持續發展,作為一中人,我們理應擔負起“保護環境,建設生態文明城”的重任。中國夢,學子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環境。實現中國夢,從實現校園綠夢開始。

綠色,是生命的顏色。作家説,“環境是心靈的港灣。”畫家説:“環境是靈感的源泉。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡鬱鬱葱葱的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭豔靚校園。在這裏學習,會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這裏奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。

老師們,同學們,雖然我們的校園已經生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學校,還有一些區域,未進行過綠化。這裏需要用我們的雙手去創造,這裏需要我們為校園綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹後人乘涼,當我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區留下的,不只是我們曾經生活學習過的身影,更是我們對學校的的眷戀,對東校區不捨的情懷。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇15

各位老師、可愛的同學們:

今天迎來了平安夜,聖誕節也將在平安夜鐘聲敲響之際到來。此時此刻雖然沒有如歐美國家同齡人一樣享受着寒假的假期,但是我們都在這個時候用不同的方式度過這一個平安夜、聖誕節,也用不同的方式對即將逝去的20xx年進行回首,也對馬上到來的20xx充滿了期待。

趁着今天我們共聚一堂的時刻,我們一起來回顧一下我們20xx級計算機大學聯考班共同度過的這一年--不斷進步與成長的20xx年! 20xx年對大家來説的主題收穫成長,實現成長的方式是選擇與轉折。這一年對大家都是不尋常的一年,是艱辛的一年,同時也是會讓你們記憶深刻、刻骨銘心的一年。在數年之後,當你回首往事的時候,你會突然想起現在,你會發現或許現在看來一個特別平常的選擇,在你的人生歷程中卻足以成為你的命運的分水嶺,改變你的人生。

今年,大家從一個剛進校的懵懂新生逐漸地走向適應,經過了20xx的下半年做出了你的第一個選擇--繼續求學。這或許是你在20xx年面臨的第一個轉折,也正是因為你的這個選擇,你收穫了20xx年的第一份成長,你所收穫的成長便是堅持。或許你看到班上某些同學沒有選擇繼續讀下去的時候,你也迷茫過,你也猶豫過,你或許也曾認真的想過到底是讀還是不讀,最終或許只是因為一個偶然的因素,或者是因為你沒有想明白而選擇繼續讀下去。那麼我現在要告訴你,你的選擇是正確的,因為你選擇而收穫了堅持,也就收穫了人生的一筆寶貴的財富,或許你現在還不能明白堅持到底有多麼的重要,待到你真的步入人生另外一個層次之後,你會發現堅持是成功的一個堅實的基礎。 有同學因為自己目標的缺失、厭學、逃避而選擇了放棄學業,過早的步入社會;有的同學也因為對自己的不自信,對學校、老師沒有信心,為了所謂的“好前途”而重新選擇普高之路,而你卻留在了這裏,這就是一種堅持。你因為堅持,所以你要相信自己的能力可以得到彭陽,你要相信任何一條道路都可以走向屬於自己的成功,你要相信在這裏堅持下去同樣可以收穫成長。 因為你的堅持,你收穫了第二份成長--學業的進步。可能到現在為止你還沒有好成績,還對未來的大學聯考感到不自信,但是在今年,我作為大家的老師、班主任、大姐,卻可以看出大家在學習上在一點一點的進步,不管是學習態度上的好轉、學習方法上的進步、學習成績上的提高,都在慢慢地變好,我相信大家一點一滴積累的小變化最終能引起質變,最終能開花結果,取得大學聯考的成功。 因為你的堅持,你收穫了第三份成長--良好行為習慣的養成。

有一句話是這樣説的:你的行為將養成你的習慣,你的習慣將養成你的性格,你的性格將決定你的命運。這句話不無道理,在20xx年中,作為大家的班主任,我感到欣慰的是大家適應了我作為班主任的管理的方式,積極的配合着我對大家的要求,逐步養成着良好的習慣。 大家在時間觀念、紀律意識、責任感、衞生習慣、待人處事等方面都發生着積極的變化,具體表現在大家越來越遵守作息時間,遲到、曠課、早退等現象有着明顯的好轉;外出上網、夜不歸寢等現象不斷減少;發生錯誤之後勇於承擔責任;個人、教室、公區、寢室的衞生也越做越好;待人接物更加的彬彬有禮。 所有這些好習慣的養成將會慢慢地發酵,它們將會讓你的行為如美酒一樣越來越香醇,請大家繼續堅持下去,在未來的生涯中,不管你是在企業工作還是在學校學習,你都會因為你的好習慣而贏得機會、贏得人緣、贏得發展。

回首20xx,我們看到了收穫與成長,展望20xx,我希望大家能繼續收穫成長,在新的一年之中,我希望大家能在團隊協作、集體榮譽和激情三個方面有所收穫,現在不再是單打獨鬥的個人英雄主義的時代,一拳難敵四手,我真誠希望大家能在新一年的學習、生活中逐漸領悟團隊的能量,逐漸融入到團隊之中,收穫更多成功,懷着“書生意氣,揮斥方遒”的激情投身到各式各樣的活動之中,去收穫更多朋友,收穫更多生活的美好。

在此我再次祝大家聖誕快樂,新年快樂! 我希望在新的一年中大家都收穫屬於自己的精彩!

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