國小二年級國旗下講話稿十篇

國小二年級國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是“品國學經典，取智慧之源”。

我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自於中華的傳統文化。後來，在老師那裏，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采豔麗;知道了古風古韻的"情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終於明白：媽媽，為什麼在我懵懂的世界裏便播下文明的種子;老師，為什麼在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。

這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響着我：小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小夥伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會説出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。

因為從小喜歡誦讀經典，老師們都誇獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧着一本散發油墨香的書靜靜的讀着;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑着去勸慰他們;當他們因為我遊戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。

大詩人歌德説“讀一本好書,就像和一羣高尚的人對話。”是的，讀國學經典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿嚮往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤願天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

與經典為友，伴幸福同行，經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經典詩文，接受經典的薰陶吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

國小二年級國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天，我國旗下的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們每一位學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏着朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎？踏着夕陽，你，是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。 同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！

謝謝大家！

國小二年級國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。

俗話説：“一年之計在於春”。伴隨着明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什麼新想法呢?我想告訴大家的是：希望我們在新學期裏，能珍惜時間，做學習的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以説明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。

同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢?比如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什麼有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢?那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績!

同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師佈置的作業。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。

國小二年級國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》

同學們，我們筆丟了還可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女，由於長輩的包辦代替，自我防護意識不強，解決問題的能力較差。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢?

首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生;

三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶鋭利器具;

五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救

六、知道冷暖，懂得加衣脱-衣的常識;

當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!

謝謝大家!

國小二年級國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好，我是二年級的，今天我講話的題目是《關注細節，從小事做起》。

同學們，作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏着朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢?踏着夕陽，我們是否想過我們今天收穫了多少，有什麼快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的`務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。

同學們，讓我們播下一個動作，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一個品格;時時刻刻與文明交談，把文明放在心裏一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從每個細節做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不説髒話;管住我們的手，不亂扔垃圾;我相信，經過我們全體師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家!

國小二年級國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢？

一、我們國小生要衣着裝整潔，符合學生身份。

二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的'品味，關係着學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

我的國旗下到此結束，謝謝大家！

國小二年級國旗下講話稿 篇7

親愛的同學和老師：

大家好！我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

環境與我們的生活和生存密切相關。長期以來，我們生活的環境引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，聯合國大會通過決議，指定6月5日為世界環境日。

今年的環境日已經過去兩天了，但我們永遠不會停止對環境的思考和保護。在我們的生命歷程中，每一天都應該是環境日。為了我們能生活在一個優雅的環境中，讓我們都行動起來。

1、關掉水龍頭。是一個人口大國。如果大家都不關水龍頭，會浪費很多水資源。所以，讓我們從關水龍頭這件小事做起，珍惜水資源，這樣才能節約更多的水。

2、電給人們帶來了便利，但發電卻要付出巨大的環境資源代價。水電設施改變了河流的生態狀態，核電站會產生核廢料，火力發電會使用大量煤炭，煤炭會產生大量有害氣體和粉塵，危害人類健康。所以白天要關燈，充分利用自然光；不用的家電要及時關機，不要讓其處於待機狀態，白白耗電；儘量使用節能燈具，節約每千瓦時

3、樹木可以吸收大量二氧化碳，釋放氧氣，吸收灰塵，吸收有害氣體。此外，樹木可以吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其他動物棲息地。所以要積極植樹，及時勸阻那些看到亂砍濫伐的人。

4、保護環境，不浪費每一粒糧食。其實省吃儉用並不難，比如能吃多少就吃多少，不要亂扔剩菜剩飯，在餐廳裏適量點菜，吃不完就打包帶回家。只要從我做起，節約糧食就成的新時尚。

老師和學生們，環境保護是一項長期而艱鉅的任務。讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環保家園。讓我們生活的每一天都是環境日！

國小二年級國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德!文明禮儀在哪裏?她就在我們平時的一言一行中。

在學校裏，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好;要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境。上課發言要舉手，同學之間要團結;課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，見到垃圾要拾起，上下樓梯靠右行，做個懂禮貌，愛學習、愛勞動的好學生。

在家裏，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫着做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好孩子。

在公共場所，我們要遵守交通規則，不亂穿馬路;不大聲説話、不説髒話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好公民。

總之，無論在哪裏，我們都要從小養成良好的習慣，説文明話、做文明事、當文明人，不愧於我們“禮儀之邦”的美譽。

謝謝大家!

國小二年級國旗下講話稿 篇9

老師們，同學們：

大家早上好！今天我的題目是《關注健康，快樂成長》。

健康是人類第一財富。

開展健康教育，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度，增強對生活的信心和社會責任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。

然而，對於我們國小生來説，到底該如何去做呢？

第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

第二，講究衞生，關愛自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衞生習慣；其次要注意飲食衞生；同時要學習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進身體健康。

第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中，每天做好廣播操、擺手舞、校園舞、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽光少年。隨着嚴冬的到來，皮膚乾燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話説生命在於運動，同學們正處於身體發育的重要時期，冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志，培養團結協作的。

第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。

老師們、同學們，讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康，做一個全面健康的人吧！

最後，祝老師們健健康康的工作，祝同學們快快樂樂的成長！

謝謝大家！

國小二年級國旗下講話稿 篇10

各位老師，各位同學：早上好!

今天我演講的題目是《養成良好衞生習慣，共創美好校園環境》。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過

沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?

“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衞生習慣，共創美好校園環境。