國小生聖誕節廣播稿範文（通用5篇）

小學生聖誕節廣播稿範文 篇1

甲：老師、同學們好，歡迎收聽我們的紅領巾廣播，很高興又見到大家。我是

乙：我是

甲：聖誕節要到了，今天我們聊聊關於聖誕節的話題。

乙：哦，對呀，馬上就到聖誕節了啊!

甲：是的，12月25號。你們想不想了解更多關於聖誕節的事情呢?讓我們來告訴大家吧。

乙：好。每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日到第二年的1月6日為聖誕節節期。節日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，但現在它已經成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論。類似我國過春節。

甲：是的。在聖誕節中，最受歡迎的是聖誕老人。你知道聖誕老人的故事嗎?

乙：這個? 難住我了。

甲：告訴你吧。聖誕老人的故事，在歐洲民間流傳的版本很多，但被世界大多數人認可的，還是來自北歐芬蘭的聖·尼古拉斯的故事。傳説在公元3世紀，有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人，他擁有無窮無盡的財富又樂善好施，他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫遊各地，遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個聖誕節前夕，他聽説有户窮人家的女兒要出嫁，但因為沒有嫁粧和漂亮衣服，新娘為此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗户投進一袋金幣，作為自己的賀禮。由於天黑，又投之匆匆，這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪裏。姑娘第二天起牀穿襪時發現金幣，頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下，姑娘體體面面地出嫁了。

尼古拉斯不僅給窮人送金幣，還樂於在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過，他的禮物並不公開地送，每每在夜深人靜時，把禮物從煙囱投入，這樣孩子們總能在聖誕節的清早得到一個驚喜。時間一長，人們便發現這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯，身穿鑲着白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持枴杖，乘坐雪撬的老人送的。於是，人們便稱尼古拉斯為聖誕老人。

乙：哦，聖誕老人是這樣來的啊。

甲：當然，聖誕老人不只是給孩子們送來禮物。對於調皮的孩子，他不僅不給你禮物，反而會揚起枴杖在你的屁股上來兩下。後來，人們為了給孩子們一個美好的聖誕夢和對明天的嚮往，開始習慣於在聖誕節前打掃通向壁爐的煙囱，並告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁，以迎接聖誕老人的禮物。對於調皮的孩子，大人們總會以“你想要聖誕老人禮物還是想要聖誕老人打屁股”來規勸。於是，聽話的或不聽話的小孩兒，都會帶着熱切的期盼乖乖地進入夢鄉，第二天醒來，當他們發現長筒襪裏裝滿了盼望已久的聖誕禮物時，還以為真是聖誕老人的恩賜。

乙：哦，所以西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子。等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。

甲：嗯，但是“聖誕老人”只是一個無從考證的傳説，這個美麗傳説帶給人們的，總是無限的快樂和希望。所以善良的人們寧願相信這一切確確實實真如傳説，沒有人願意用理性去戳穿這個美麗的謊言。

乙：在西方國家裏，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。不論是否是基督徒，過聖誕時都要準備一棵聖誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物，聖誕之夜，人們圍着聖誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

甲：現在讓我們去看一看人們是怎樣過聖誕的。在荷蘭人們贈送聖誕禮物往往出人意料，禮物甚至會藏在布丁、羊腸裏呢!多奇怪呀!

乙：英國人認為聖誕節必須吃個痛快。所以聖誕大餐極為豐富，包括豬肉、烤雞、聖誕布丁、聖誕碎肉餅等等。

甲：聖誕的前夕，家人團聚吃大餐，到午夜參加聖誕彌撒，然後大家去訪問親戚朋友，但只有小孩和老人得到禮物。在聖誕節，意大利有一種好風俗。孩子為感謝父母一年來的教養，會在未吃聖誕大餐前，將他們的作文或詩歌，暗藏在紙巾、桌布或碟子裏，吃完大餐便將它取出朗讀 ，他們的父母都會非常的高興。

乙：小朋友們，聖誕節要到了，我們可以對夥伴們説些什麼呢?現在 讓我來教教大家。merry christmas.大家知道這句話的意思嗎?就是聖誕節快樂。這句話非常有用哦，大家可以對自己的同學和老師説一説這句話。

甲：快樂的時光總是短暫，我們今天的紅領巾廣播就要結束了。最後為大家線上一首永不過時的名曲《平安夜》。當《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時，我們這個星球上數以億計的人，都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的聖誕頌歌。雖然聖誕頌歌不只是《平安夜》一首，但《平安夜》卻是所有聖誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中説：“時間證明，《平安夜》是一首給無數人帶來温馨快樂、最受人喜愛的歌曲。

乙：記得在平安夜也就是聖誕節的前一天晚上給你的親朋好友送蘋果哦，祝他們永遠平平安安，快快樂樂!

合：老師、同學們們，希望大家聖誕節過的愉快。再見!

國小生聖誕節廣播稿範文 篇2

男：當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。

女：我們製作一份真誠，與你們同行。

男：我們網羅一片快樂，與大家分享。

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家早上好!

男：今天是12月25日，第十七週星期五。

女：紅領巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。

甲：我是五2中隊的主持人：

乙：我是五2中隊的主持人：

【甲】本期節目是這樣為您安排：首先是《八面來風》、其次是《美文共賞》，

【乙】接下來是《生活小常識》，最後請你欣賞英文歌曲《聖誕快樂》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容：

欄目1：八面來風

聖誕節的由來

同學們，你們知道今天就是聖誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過聖誕節.聖誕文化越來越濃郁!對於聖誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!

12月25日的聖誕節是慶祝基督教創始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《聖經》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然後就在人間生活，以便人們能更好地瞭解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“聖誕節”的意思是“慶祝基督”，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會並無聖誕節，約在耶穌昇天後百餘年內才有。據説：第一個聖誕節是在公元138年，由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時，故各地聖誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為聖誕節。公元162019年，世界各地教會領袖在伯利恆聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為聖誕節。十九世紀，聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節也開始流行起來了。由於聖經記載耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜為“聖誕夜”或“平安夜”。

欄目2：美文共賞

歌唱你，我的祖國

欄目3：生活小竅門

冬季一定要關注鼻子健康!

欄目4：校園點歌台

【甲】踏着聖誕歡快的鐘聲，2019年邁着大步向我們走來，讓歌聲為你送上深情的祝福，

【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。

1、ishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long. (聖誕之際，祝你心中有首快樂的歌，新年快樂!)

2、播放英文歌曲《聖誕快樂》

國小生聖誕節廣播稿範文 篇3

甲：點擊生活故事，感受校園精彩;

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：在這熟悉而又温暖的音樂聲中，實驗國小紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人樑穎。

甲：我是主持人趙邵慧。

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

甲：聖誕節馬上要到了。今天，我們就向大家介紹一下聖誕節。

乙：從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，由於人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。

甲：what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

乙：綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕蠟燭。

甲：紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。

乙：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下，共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裏，全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。

合：親愛的同學們，我們衷心地祝願大家聖誕節快樂，能收到聖誕老人給你的禮物。

乙：今天的節目分為一週要聞、生活百科和成語故事等四個版塊。

一：一週要聞

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關注《一週要聞》

二、生活百科

男：今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

乙：冬季是感冒的高發季節，一定要關注鼻子健康!為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等症狀，可以經常按摩鼻部。

甲：方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻樑、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻脣溝中，鼻翼外側緣旁0.5釐米)。

乙：手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起牀前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閒時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，亦能治療傷風，鼻塞不通。

三、成語故事

甲：今天給大家講的成語故事是一飯千金。

乙：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時侯，他時常往城下釣魚，希望碰着好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓着肚子。

甲：幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。

乙：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她説，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。

甲：後來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。

乙：這句成語就是出於這個故事的。它的意思是説：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。

甲：我們運用這成語時，必須透澈的瞭解它的含義，第一，真心誠意的樂於助人的人，是永遠不會想人報答他的;第二，有錢人對窮人的救濟，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出於友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。

四、餘音繚繞

甲：時間過得真快，轉眼又到説再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

甲：再見!

國小生聖誕節廣播稿範文 篇4

科學會給我們帶來美好的生活

我們身邊有許多屬於科技的東西，例如：電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了，這都是靠大家的努力所創造的。

科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!科學家們的努力沒白費!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路，這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈，這代表我們的火燈已經進步了。

我們有陸地上走的汽車，海上的船，天上的飛機……已經擺脱了“兩腳車”了，這就是科學的進步。科學會讓我們帶來美好的生活!

國小生聖誕節廣播稿範文 篇5

彭： 敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請聽：老師，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設大道，

彭：在現實和理想之間架起金橋。

合：啊，教師的事業多麼崇高!

趙：古今中外，

哪個人的成長不浸透着教師的心血!

彭：地北天南，

哪一項創造不藴含着教師的辛勞!

合：每當看到時代在飛速地前進，

我心中就湧起感情的波濤：

老師，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合：啊，教師的事業多麼美好!

趙：筆尖飛舞，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語盈盈，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合：每當看到鮮花在幸福地開放，

我就情不自禁地衷心祝願：

老師，您好!

下面請聽：老師，我想對您説……..

彭：老師,我想對您説,

您是藍天,我就是白雲

在您寬闊的胸懷暢遊

趙：老師，我想對您説

您是安全的港灣，

我就是一隻揚帆的小船

在您平靜的碧波里盪漾

彭：老師，我想對您説

您是一首動人的樂曲

我就是樂譜上流動的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師，我想對您説

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您温暖的懷抱中成長

合：老師您多麼偉大

多麼親切

多麼慈祥

您用自己的一生培養了多少國家棟梁

本次播音到此結束，同學們再見。