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有關迎新年的廣播稿(精選16篇)

有關迎新年的廣播稿(精選16篇)

有關迎新年的廣播稿 篇1

各位老師,同學:

有關迎新年的廣播稿(精選16篇)

大家早上好。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎着初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏着青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動着青春的脈搏,散發着油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等着我們去征服,更好的成績等着我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

有關迎新年的廣播稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

寒風料峭,冬意濃濃。踏着時光的腳步,我們走進了。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多麼寶貴啊!

歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋裏煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,我們每一位同學都要,認真複習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己彙報!

花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪嶄新的一年!

有關迎新年的廣播稿 篇3

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨着即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峯等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年裏,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

有關迎新年的廣播稿 篇4

尊敬的各位領導、家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

大家好!

日月穿梭, 寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的温暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悦地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝願大家新年快樂,闔家幸福!

喜悦伴着汗水,成功伴着艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……

此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的'結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,它又象徵着一種什麼意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在於春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然後再開始新一年的播種和耕耘。

讓我們行動起來,為事業的發展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創輝煌!

謝謝大家!

有關迎新年的廣播稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我是五(6)班的小夢。

20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標誌着偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶湧的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東昇的形象。結合“元旦”意味着人們將以旺盛的精力和鬥志迎接新的一年。

同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟後的歷史革命。

我們滿懷希望和信心敲着生命的祕密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等着我們去挖掘,有無數險峯等着我們去攀登,有無數藍圖等着我們去繪製…

同學們,在這充滿希望的20年裏,播下燦爛的種子,努力奮鬥!

有關迎新年的廣播稿 篇6

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感歎歲月流逝之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間。

有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在20xx年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。

過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在20xx年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自歎傷感人生,就看我們的態度了。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話説:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言説:“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

再過一個月,我們就要迎來期末考試,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恆,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

我的演講完畢!謝謝大家!

有關迎新年的廣播稿 篇7

同學們:

大家好!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子裏,我們太過忙碌,以至於錯過了生活的風景;現在,是時候了,願我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,願我們一起放空自我的心靈,然後將心靈填滿未來的夢想。

成績屬於過去,夢想屬於未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神,以高昂的幹勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明几淨課堂內的腳踏實地,到乾淨整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。

心理學家威廉?詹姆士曾説:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。只有把握現在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這裏,我真誠地祝願同學們在新的一年裏和我一起,珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關係、同學關係。在基於學習前提下的師生關係、同學關係必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。

20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創輝煌。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的複習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最後定能無悔青春,圓夢淮外。最後,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

謝謝大家!

有關迎新年的廣播稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

寒風凜冽,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由於各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在着差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們很少參加羣眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅遊、休閒、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。

在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對於這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收穫的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。

我的演講完了,謝謝大家。

有關迎新年的廣播稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我廣播的題目是《新年新氣象》。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,一個學期就這樣悄然逝去。在這個辭舊迎新的佳節中,祝大家萬事如意,笑口常開!

讀過朱自清的《匆匆》,彷彿還是昨天的事情,可轉眼間20xx已悄然逝去,當午夜12點鐘聲響起之時,興奮之餘,可曾引起我們的一絲感悟?

對於上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、生活,感激我們的老師、同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們會更加精彩。

20xx,我們經歷了軍訓的洗禮,立志成才的薰陶和展望,心理訓練的加強和拓展,運動會中的奮勇拼搏,以及藝術節中自我才華的展現。20xx,我們經歷了許多許多……

軍訓鍛鍊了我們的意志,立志成才給予了我們成功的喜悦,心理訓練讓我們有了團結的集體,藝術節展現了我們七中學子的多才多藝……

20xx,我們彼此成為朋友,凝聚成了一個温暖的大集體。我們明白了,個人的強大不如集體的團結,風浪來了,班級才是我們最温暖的避風港。

在新的一年中要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現並培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習,和知識創新的真正來源。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更加動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

新學期,新徵程,新氣象,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化作宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與同學們一起同舟共濟,乘風破浪,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧,為了我們的理想共同努力吧!

有關迎新年的廣播稿 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我廣播的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是年的元旦了,我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們説一聲新年快樂。

20xx年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園裏健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學習。在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悦;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,年我們在成長,我們在收穫。

明天我們就將翻開年的第一頁,也標誌着我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。

在此我想問同學們一個問題:新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:

1、設定目標。新的一年新的開始,我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現,是不是還有缺點沒有改正,那就讓年成為我們新的開始吧,讓我們現在開始去努力實現目標,去改正缺點。讓自己變得更出色。

2、講究責任:作為國小生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任,我們有一顆責任心,才能成長得更快。

3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説加油,我下一次一定會成功的。我想你會變得越來越棒。

最後,再次祝福全體師生在新的一年裏幸福健康,學習進步!謝謝!

有關迎新年的廣播稿 篇11

周:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,xx年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張。

周:我——周。

周、張:藉着知心姐姐廣播這個平台,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作 愉快!

張:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那麼些回憶,讓人倍感温馨。

張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裏,甜在心頭。

周:開學初,兩校合併。在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

張:新的面孔轉眼間成了親密無間的好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個温暖的大家庭。

周:追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與pb,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的'佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

張:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶。

周:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏,為你點綴歡樂四溢的新年。

張:願大家能在新的一年裏完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。

有關迎新年的廣播稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

對於上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現並培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展 。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站着的人感到汗顏。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段裏,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這裏,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衞填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

差不多了,改改就行了!

我的廣播結束了,謝謝大家!

有關迎新年的廣播稿 篇13

親愛同學們:

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經站在了20xx年新起點。這是一個新開始。

新鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了20xx年新願望。我是個中學生,學習對我來説是第一位,我會在20xx年之際好好學習,天天向上,爭取取得非常優異成績,開開心心過大年。

xx年對我來説,已經成為了過去時,之前一切事情已經成為歷史。我要把目標放在xx年,在新一年中創造屬於自己快樂幸福。歲月不留人,新鐘聲無時無刻不在催促着我們要奮力向前,要為了自己目標,努力努力再努力。我要把願望變成現實,我相信只要我為了自己目標不斷向前,用盡自己最大努力,我早晚會有一天實現願望。光説不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。

新一年到來了,我們又站在相同起點,每個人都會為自己理想奮力拼搏,誰都不願落後。時光把過去一切抹去了,人人都從現在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在xx年,我還有一部分沒有實現願望,我要在20xx全部實現。也許實現這些願望就是我新最好禮物。

20xx對誰都是一樣,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九概率不是你。在20xx,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵人生旅程。

20xx承載了我們太多夢想,讓我們放飛翅膀,在新一年裏創造輝煌。

有關迎新年的廣播稿 篇14

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着。我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。

元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞台,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

有關迎新年的廣播稿 篇15

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的.同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

趙:玉兔迎春到,

陳:紅梅祝福來。

趙:帶着兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

陳:在這裏,我們七彩童年廣播站,衷心地祝願大家,在新的一年裏:合:身體健康,學習進步!

趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

趙:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

趙:説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

佳作欣賞

趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞班帶來的。

陳:再來欣賞一篇班的。

趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期裏以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

合:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

趙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

陳:快樂的時光總是那麼短暫,最後,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:陳、趙。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

有關迎新年的廣播稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天是20xx年的最後一天,20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國、祝福我們親愛的父母、祝福我們敬愛的老師、祝福我們可愛的同學、祝福我們真誠的朋友,祝大家:新年快樂,萬事如意。祝福你,我們偉大的祖國新年快樂,我親愛的父母:您是我們永遠的寄託。

望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那麼執著,笑容依舊那麼堅強親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。

我敬愛的老師:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福,新年快樂!

我可愛的同學:你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗;嬌豔盛開的你,讓家園如此芳香;呼喚和平,給你一塊成長的淨土;呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂;讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境;讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加豔麗,更加茁壯,更加芬芳,新年快樂,我親愛的朋友!

也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘。但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。得意不忘形,失意不失態。不能有傲氣,但不能無傲骨。這就是執著,這就是堅強。親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機讓我們一起,大聲地祝福新年快樂,美滿健康!

今天節目就播報到這,謝謝大家的聆聽,再見!

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