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學習廣播稿範文4篇

學習廣播稿範文4篇

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(播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》)

學習廣播稿範文4篇

女:學習雷鋒好榜樣

男:忠於革命忠於黨

女:接過雷鋒的槍

男:雷鋒是我們的好榜樣

女:老師們,同學們,大家好!

男:今天是xx年3月5日,星期五

合:xx實驗國小五彩陽光廣播站“範文網[]學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年”專題節目開始廣播了!

女:我是播音員閆俊雯。來自五(3)班

男:我是播音員 。來自五( )班

女:親愛的同學們,今天是3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞47週年。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。今天,就讓我們一起來了解雷鋒的事蹟。

男:首先讓我來簡單地介紹一下雷鋒的生平。

雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去,不到7歲的他就成了孤兒。

1956年,雷鋒高小畢業,先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。

1957年,雷鋒在團山湖農場開拖拉機時,加入了共青團,在根治溈水河中,被評為工地模範。

1958年,雷鋒來到鞍鋼參加工業建設,三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。

1960年1月他應徵入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊榮立二等功一次,三等功兩次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰土”。

1962年8月15日,執行運輸任務時不幸殉職,年僅22歲。

因公殉職後,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日, 朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰士。”1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習。” 劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產範文網[]主義精神。”周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”此後,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此後,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。

女:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒出差去安東,去參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。

男:到瀋陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一羣人,近前一看,原來是一箇中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂説:"你沒有票,怎麼硬要上車呢?"

那大嫂急得滿頭汗地解釋説:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。"

雷鋒聽她説的是真情實話,就説:"彆着急,跟我來。"

他領着大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補了一張車票,塞到她手裏説:"快上車吧,車快開了。"那大嫂説:"同志,你叫什麼名,哪個範文網[]單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

女:雷鋒從安東回來,又在瀋陽轉車。他背起揹包,過地下道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄着棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁着,雷鋒走上前去問道:"大娘,你到哪去?"老人上氣不接下氣地説:"俺從關內來,到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶着老人説:"走,大娘,我送你到扶順。"

老人高興地一口一個好孩子地誇他。

進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的麪包,塞了一個在大娘手裏,老大娘往外推着説:"孩子,俺不餓,你吃吧!"

"別客氣,大娘,吃吧!先墊墊飢。"

"孩子,孩子"這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫着自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人説,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什麼地方哩。説着,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就説:"大娘,你放心,我一定幫助你找到他。"

雷鋒説到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶着老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

男:這些事後來被戰友們知道了。大家都説:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"

女:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!

男:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”。“釘子精神”、“艱苦奮鬥的範文網[]精神”等等,都是雷鋒精神的重要內容。每到學雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑,主要的原因做這些更容易受表揚。因此,選一個日子,擠半天時間,聯繫一個單位,搞搞衞生、修修電器,就成了許多人慣用的學雷鋒的模式。

女:其實,即使是“助人為樂”,也不必侷限於3月5日,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以後可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來説,卻可能非常需要,是真正的好事。

男:你説得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

女:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。

男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。

女:在社區,維護公共綠化,為創設潔淨範文網[]美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!

男:同學們,讓我們積極行動起來,學習雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的“小雷鋒”!

合:讓我們一起努力,學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年,讓我們一起用自己最美最美的行動,點綴實驗國小奼紫嫣紅的繽紛三月!

(繼續播放《學習雷鋒好榜樣》直到結束)

男: 同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。

女: 在真誠的祝福聲中。

男:我們的節目也已經接近尾聲了。

女:交出你的真心

男:付出我的真情

合:讓我們範文網[]相會在電波中;

女:傾訴我們的煩惱與歡樂,

男:描繪我們的未來與成長,

合:願“五彩陽光廣播站”伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,下週再見!

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期會考試結束了,同學們是收穫了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感歎“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所瞭解的一些有關學習的方法,雖談不上什麼經驗,但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。

對於語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

古詩文重點在於閲讀,所謂“書讀百遍,其義自現”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與願違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多麼多麼好的修辭,用多麼多麼優美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發一種感情,是在對紙敍述自己心中想説的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完後會發現原來自己也是可以當作家的。

我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數學,有些人肯定會想,以後工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老闆拿一道數學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

在考前,複習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養成了,後果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的複習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。

考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為大學聯考發揮失常,最後也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最後成績會是怎麼樣。考前注意休息好,寧可複習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到後面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什麼!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。

其實,説了這麼多,歸根究底還是在於我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,並不一定是件壞事,也許你可以從中更深的瞭解自己的缺點,並且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最後,我用李白的一句詩來結束今天的講話:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

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校園廣播稿

作為一名中學生應該怎樣學習

進入國中階段,隨着知識範圍的擴大,學習內容的加深,學習方法也較國小有很大改動。要適應國中的學習,必須有科學的學習方法,今天我們和大家來談談“作為一名中學生應該怎樣學習”。

首先我們應該培養學習的興趣,這是學習好的基礎。平時應該看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什麼》、《宇宙起源》等自然科學產生興趣,按書上內容動手做了許多小製作,小實驗後,就會被自然科學的魅力深深吸引,在對科學由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學成績也會取得很大進步

其次,學習重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對於老師講的知識點首先要聽懂,對於不懂的問題,不能用課堂時間去想,應做上記號,課後再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所説,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時温習,等於自己又鞏固了一遍,複習時也方便得多。

學貴有疑,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對於第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是説,對於一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師

同學。把思路寫下來有助於縮短向老師説清問題的時間,同時易於讓老師指出謬誤,可以説這樣做一題勝過做百題。對於第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,用新的要領來解決舊的問題,看是否能順利解決。經過思考不能解決再去問老師。

在學習過程中,科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業後,換一種作業做也是一種休息。國中作業多,難度大,時間緊,我們在做作業時用這種方法效果會很好。

最後再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應輕鬆複習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題。考試還要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉着。

同學們,學習是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,並掌握科學的學習方法,就能學好。明天的“狀元”就是你、我。

下面一首《trouble is afriend》——麻煩是朋友送給大家,讓我們一起積極勇敢地去面對在學習生活中遇到麻煩。

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敬愛的老師,親愛的小夥伴們,伴着春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多麼偉大的名啊,有人説:“現在都進入九十年代了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共-產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這裏,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱鉅的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻着自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐着一個大廈,支撐着我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名對有些人來説已經陌生,雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和-諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸着這一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

標籤: 範文 廣播稿 學習
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