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學海拾貝、保護環境廣播稿

學海拾貝、保護環境廣播稿

(開始音樂)

學海拾貝、保護環境廣播稿

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家中午好。

男:伴隨着這熟悉的樂曲,

女:聆聽着這動人的旋律;

男:“百靈鳥”紅領巾廣播站現在開始播音。我是主持人龍世翀,來自2.5班。

女:我是主持人江一凡,同樣來自2.5班

男:今天我們為大家安排的欄目有:學海拾貝、保護環境、歡樂跳跳豆

女:學海拾貝是我們成長的搖籃,我們在這裏揮毫潑墨,我們在這裏抒發情感,下面請欣賞《關心是把鑰匙》

男:有這樣一則寓言:一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵棒費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。這時鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棒奇怪地問:“為什麼我費了那麼大的勁也打不開,而你卻輕而易舉把它打開了呢?”鑰匙説“因為我最瞭解它的心。”

女:其實,每個人的心,就像上了鎖的門,再粗的鐵棒也撬不開。唯有關心,才能把自己變成一把細膩的鑰匙,進入別人的心中,瞭解別人,關心是什麼?它無形無影,但又無處不在。他或許是母親節的一枝康乃馨,或許是病榻旁的一個金橘,或許是寂寞時聽你傾訴衷腸,或許是身處他鄉的一聲問候…….

男:人心是容易滿足的。一個關愛的眼神,一舉關心的話語,可以使內心空虛的人感到充實;一個真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。

女:關心別人是一種豁達的人生態度,一種善良的德性,也是一種難得的大家風範。它構築在對人生和生命的深刻體驗上,是對別人的理解與寬容的表達,也是自己的美德與成熟的外線和佐證。

男:關心別人不是討好,不是恭維,而是一種客觀的肯定,一種愛心的自然流露,一種不計回報的而又恰當的給予。

女:關心別人也就是關心自己,不懂得關心別人的人,他同時也在拒絕別人對他的關心。也可以這麼説,不懂得關心別人猶如有筆財富你卻不會享受,有筆資金卻不去投入。

男:每一個生命的個體,都需要被人重視,被欣賞,被呵護,所以我們都需要關心。多一份關心,心靈就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。

女:更多的時候關心只是一種感覺,使人與人之間不經意的感情流露,是一種無法描述的心靈之約。

男:被別人關心是一種幸福。關心別人,也同樣是一種幸福。學着去關心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德將不僅僅是別人的關心,而是綿綿不斷的愛。

女:關心是把鑰匙。學會去了解別人,去關心別人吧,這樣,無論你走到哪裏,都會遇到熟悉的眼睛和絢麗的風景。

男:現在請收聽保護環境欄目---《請節約水資源》

女:誰是生命之源!沒有水,人類就無法生存!現在,世界上每天有6000多因為得不到足夠清潔的水而死亡。這種趨勢如果得不到控制,20年後,世界人口的3分之2將面臨無水可用的危險。不要認為水是無窮無盡的。目前,水荒在世界各地不斷加劇,已經威脅到了人類的生存。所以,我們必須珍惜水資源,不要讓它們白白浪費!

男:接下來請收聽最後一個欄目歡樂跳跳豆——— 一天長大

女:爺爺説:“今天是我的生日。”孫子問:“‘生日’是什麼意思?”“生日嘛,就是説爺爺是今天出生的。”孫子聽了,瞪大眼睛説:“嗬,今天生的怎麼就長這麼大了呀!”

男:轉眼間,時間去了,向你道一聲:謝謝收聽,再見!

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