國小運動會的廣播稿200字(通用13篇)
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國小運動會的廣播稿200字 篇1
運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現着他們的積極狀態,“為係爭光”則藴含着他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含着他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃,永不言敗的戰鬥豪情,因為他們堅信“運動着是美麗的。”
國小運動會的廣播稿200字 篇2
在400覓得跑道上
鋪下戰場
磨礪堅強
這是團結的力量
這是競爭的考驗
在接力棒面前
人人平等
在接力棒面前
個個都是健將
用我們的汗水
去征服距離
用我們的淚水
去譜寫堅強
昨天的耕耘
就在我們腳下
今日的榮光
必將讓我們成長
向着太陽
我們正展翅飛翔
國小運動會的廣播稿200字 篇3
現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子,一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。
這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻彷彿注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米……2米…………1米,到了!尹治清終於贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,衝上來把他舉起來來了。
國小運動會的廣播稿200字 篇4
迎接挑戰創造精彩,
初升的朝陽給予我們新的希望,
在充滿火樣的熱情中,
我們迎接一個新的挑戰,
生命原是一幅未動筆的畫卷,
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,
我們應當充滿希望的迎接挑戰,
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,
加油吧!為了創造不平凡的精彩,
去傲視任何一個挑戰,因為我們是最強的。
國小運動會的廣播稿200字 篇5
給予的越多,收穫的越多;奮鬥的越多,收穫的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收穫閃光的金牌。。成功屬於誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
國小運動會的廣播稿200字 篇6
至200米運動員
百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
實驗學校有勇女,
巾幗豈將鬚眉讓。
古有木蘭衝殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
至800米運動員
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的衝吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的衝吧
800米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
至長跑運動員
泥濘的路走過無數
累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了,告訴自己:別哭,會好的
摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
國小運動會的廣播稿200字 篇7
一位名人曾經説過:“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峯的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動着我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。
國小運動會的廣播稿200字 篇8
運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們為你歡呼 跳躍 ,我們為你驕傲!
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
國小運動會的廣播稿200字 篇9
沒有什麼能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本着友誼第一,比賽第二的心態,他們意氣風發,奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態,從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有着堅定地信念和永不言敗的將士風範!
就算失敗,那又怎樣!只要我們去拼搏過,奮鬥過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
國小運動會的廣播稿200字 篇10
1、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
2、迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
3、不為掌聲的註釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步!
4、這是一個新的起點,轉過這個彎道,鼓起勇氣,迎接你的將是最後的挑戰,最終的勝利。
5、勝負只在轉瞬之間,不管結果怎麼樣,你們都走到了最後,你們都是最後的勝利者。
6、加油吧,你們的肌肉爆發着力量,你們的目光充滿着自信,相信,勝利就在前方。
7、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。
8、槍聲響起,你們的征程開始在腳下,你們飛逝在跑道上的背景,將迎來只屬於你們的掌聲。
9、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!
國小運動會的廣播稿200字 篇11
人生是一本照相冊子,青春是裏面一道最靚麗的風景線
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,青春是永遠不會説累的話題
揚起頭,自信寫在臉上:“我們正年輕”
我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上··
我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··
我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的聖火中,生命的激情衝心中開起,與太陽的輝煌融合在一起
國小運動會的廣播稿200字 篇12
現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子,一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。
這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻彷彿注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米……2米…………1米,到了!尹治清終於贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,衝上來把他舉起來來了。
國小運動會的廣播稿200字 篇13
迎接挑戰創造精彩,
初升的朝陽給予我們新的希望,
在充滿火樣的熱情中,
我們迎接一個新的挑戰,
生命原是一幅未動筆的畫卷,
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,
我們應當充滿希望的迎接挑戰,
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,
加油吧!為了創造不平凡的精彩,
去傲視任何一個挑戰,因為我們是最強的。
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