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愛文明廣播稿範文600字(通用7篇)

愛文明廣播稿範文600字(通用7篇)

愛文明廣播稿範文600字 篇1

女:敬愛的老師,

愛文明廣播稿範文600字(通用7篇)

男:親愛的同學們,

合:大家上午好!

女:東風國小校園廣播站又和大家見面了。我是主持人

男:我是主持人,今天校園廣播的主題是《做文明學生、創文明校園》。

女:同學們,現在,巢湖市正在爭創全國文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創建文明城做出自己的貢獻。我們要小手拉大手,共創文明城。

男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

女:説的好!那麼文明是什麼?

男:文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或着故意踩踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識裏學到做人的道理。

女:對,要做文明學生,共創文明校園,因此在這裏我們向全校師生髮出以下倡議:

一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。

二、要做到心中有紀律。良好的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。

三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。

男:創文明校園,從我做起,我認為要做到以下幾個方面:

一、講文明語言文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼,文明的語言可以使兩個陌生人微笑着開始一段美麗的旅程。因此,做文明學生,讓我們從講文明語言開始。在生活和學習中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對不起,請原諒”等禮貌用語。

二、行文明舉止行為舉止是折射個人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長,友愛同學,關心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計較,不打架鬥毆,不違犯校紀班規。

三、創文明班級班級是我們學生學習的集體單位,也是我們每天學習生活的場所,文明的班風,有助於薰陶我們養成良好的行為習慣,創建文明班級要求我們:教室內沒有辱罵、打鬧現象,同學間團結友愛、和睦相處;教室內牆壁環境無污損、墨跡痰跡;環境清新潔淨;物品擺放整齊有序;班級有良好的班風學風,班集體榮譽感強,凝聚力強。

男:同學們,讓我們從生活細節做起,從生活和學習的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。

女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

合:同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生

男:今天的節目到這兒就要和大家説再見了。

愛文明廣播稿範文600字 篇2

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

乙:我是主持人:

甲:我是主持人:

合:大家中午好!

今天的主要欄目有《文明禮儀》

同學們,中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物温文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣着整潔、脱帽肅立,行注目禮。

2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起鬨,適時適度鼓掌致意。

3、講究衞生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4、不打罵人,不説髒話,不高聲喧譁,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

5、要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養。

作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個國小生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們,“天下大事,必行於細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是橫道國小的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉國小的明天更加文明有禮,和諧美好!

合:校園之聲廣播到此結束,謝謝大家的聆聽。

愛文明廣播稿範文600字 篇3

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝。

愛文明廣播稿範文600字 篇4

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人説:“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢?簡單的説,禮儀就是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就國小生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為遊客的時候,總是依着自己的`興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總説他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑剔。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們,作為祖國未來的希望應改正自我,嚴於律己,應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的氛圍中。

為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

愛文明廣播稿範文600字 篇5

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發字內心,文明的美麗來自素養,請不要問我什麼是文明?文明是人的品格積於一身的體現,它並不是遙不可及,其實它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通説出,但在我的心裏有幾點十分重要。

如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用。

一是追求個人道德完善。

一是維護公眾利益、公共秩序

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令各位產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。

所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好:不用懷疑,我所説的就是問好,問好也是一門藝術,他並不是難於被人們所掌握,我為各位帶來一個簡單的例子,比如,當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時,你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇蹟的出現。首先,那麼就讓我走進你的一天,去找些細節,你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但後面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的並不好,你必須時刻深知,你的父母是愛你的,並且他門希望你能得到良好的環境,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,你現在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

愛文明廣播稿範文600字 篇6

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

電視上有一條公益廣告説的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來説,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來説,就是多一份温暖。”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨着你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終於有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”説完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地説:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了讚許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員......從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹説:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹説:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨後,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地説:“我們錯了!”説完,便把香蕉皮扔進垃圾桶我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那麼地球母親不是變乾淨了嗎?

同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少説一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

愛文明廣播稿範文600字 篇7

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

文明,是一縷陽光,可以温暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發生在馬路邊的文明事。説的是一個年輕的外國小夥子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不説就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,説中國人民真講文明。其實,這位中國女孩並沒有做什麼,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

文明,也是你的一個微笑。記得有人説過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收穫很多的微笑,那麼你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑着讓個座位;在公共場合裏,你微笑着和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑着聆聽着……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悦,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。

文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩着別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!

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