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兩百字廣播稿(精選19篇)

兩百字廣播稿(精選19篇)

兩百字廣播稿 篇1

致1500米運動員

兩百字廣播稿(精選19篇)

你是否感到,烈日的照射,那是烈日對你的祝福。你是否感到,彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊。人們的注視,那是人們對你的希望。祝福在你身邊,吶喊在你耳邊,希望在你心中 。

愛拼才會贏——致長跑運動員

望着綠茵場上你愈漸沉重的步伐, 賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,

此刻的我只有沉默, 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。

明知賽場上的五千米是你的極限, 你為什麼還要義無返顧地去挑戰?

我想因為終點是一座輝煌的里程碑, 上面篆刻着蓬勃青春的註釋—— 愛拼才會贏。

兩百字廣播稿 篇2

夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有着自己的夢想,都有着自己的渴望和追求,或許是一日温飽的願望,或許是安邦治國的抱負,又或許是翱翔藍天的嚮往,但不管是什麼樣的夢想,每個人都想實現它,成就它。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的淨土。

當人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。

大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢不是斷了線的風箏,夢是實實在在地握在我們的手心的,夢想不是虛幻的,夢是屬於我們的。這些年我們一直努力地編織着屬於我的那個夢,有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。

追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人説過這樣一句話:“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會使夢想散發出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與温暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收穫;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發芽、開花、結果。

本期的節目到此結束,我們下期再見。

兩百字廣播稿 篇3

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來説,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來説,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

……

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

合): 老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

a:同學們,安全重於泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住户的玻璃打碎了。正當户主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把户主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

a: 所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不説,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他説,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

b: 同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

a: 安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

兩百字廣播稿 篇4

大家中午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉:3月xx日是全國的中國小”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。國小時,正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

李:我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

劉:同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衞生。保護環境,淨化校園。

二 男:3月xx日是全國中國小生“安全教育日”。有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。

女:為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最後一週定為“安全教育周”。

男:為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。

女:首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

男:其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

男:第三,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門,放學了在最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

女:第四,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。

男:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的,給自己和同學帶來不可彌補的後果。

女:第六,做到春遊活動安全。同學們,在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春遊時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法。

男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

合:今天,為大家播音的是: , , , 。最後,”快樂家園”廣播全體成員想對大家説:生命對於每個人只有一次,安全重於泰山,安全緊記心中,本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

兩百字廣播稿 篇5

一位名人曾經説過:“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峯的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風采感動着我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。

兩百字廣播稿 篇6

在這激動的時刻,白雲露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前衝吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠了。衝吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

兩百字廣播稿 篇7

甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!

甲:我是主持人#; 乙:我是主持人#;

甲.乙:後天就是端午節了,今天我們為大家介紹一下端午節的由來。

甲:農曆五月初五,是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。

乙:為什麼叫端午節呢?原來,“端”在這裏就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關於端午節起源的傳説可多了,其中,紀念屈原的説法流傳得最廣。

甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2019多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。

乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。

甲:後來,秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。

乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息後,紛紛划着船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水裏,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。

甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划着船衝進洶湧的波濤,以此寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。

合:今天的節目到此為止,謝謝大家的收聽,再見!

兩百字廣播稿 篇8

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!

A:今天是201*年12月17日,星期四。

B:本期紅領巾廣播由我們四(4)班來主持。

A:我是主持人楊睦寒。

B:我是主持人張書豪。

張:楊睦寒,你知道每個人一生中最珍貴的是什麼嗎?

楊:生命!

張:是啊,每個人唯一珍貴的就是生命!但是隨着社會的發展,馬路上多了一個殺手,它們瘋狂地掠奪着我們寶貴的生命,你知道是什麼嗎?

楊:我知道了!汽車!

張:是的,車,是人類的智慧結晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

楊:但是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的! 張:我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,説根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數為10.4萬人,超過總人數的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其後,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數據表明我國平均每天5分鐘就有一個人死在車輪之下!居世界第一位!

楊:這麼多人啊!是啊!到底為什麼給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這麼多人的生命呢?

張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥倖心理,怪我們不遵守交通規則。另外,這麼多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快!

楊:也就是説司機和路人都有責任哦!

張:沒錯!俗話説“沒有規矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關部門制定了一些法規法則,但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的,結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結果卻釀成了一場悲劇;有的人認為自己的酒量大,喝一點開車沒問題的,結果卻在迷迷糊糊中製造了嚴重的車禍……就是這些僥倖心理的作怪,使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。

楊:真是車禍猛於虎啊! 看來車禍來源於路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢!

張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。

A:我同意你的説法。記得上週末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經視直播》,節目講的是一個四歲的小孩從自家陽台窗户處墜落,當場死亡。十四樓啊!爸媽怎麼會把一個四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什麼來彌補?當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知啊!

張:真是一個慘痛的教訓呀!這個故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因為它太脆弱了!

楊:對!在家中,校園裏,上下學的路上都有各種安全隱患,我們得時時刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園裏,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校,更不要傷到他人,在上下學的路上,注意交通安全,遵守交通規則。

張:生命就像手中的玻璃球,你一不小心它就會從你手中溜走,永遠地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個世間永遠地綻放……

楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因為一時的大意而葬送了美好的前程,明天等着我們去創造、去開拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!

張:時間過的真快啊!在這裏,我們再一次提醒全體同學要注意安全!遵守《國小生安全守則》,高高興興上學,平平安安回家! 楊:最後我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

合:同學們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,再見!

兩百字廣播稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目裏,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話説“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律。國小生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等於“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在着一些不安全的因素。國小生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。

一、學生課堂活動傷害事故的主要表現

1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2019年12月4日在恩施市板橋鎮一國小內,兩名五年級學生在課堂上發生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脱落。

2、體育課不遵守運動規則,出現傷害事故。主要有着衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,2019年4月湖北省棗陽市某城區國小的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經過一番緊張搶救,最終孩子還是未能甦醒過來。據主治醫生診斷,該學生是由於存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭,導致循環呼吸衰竭死亡。

二、學生課間活動傷害事故的主要表現

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之餘,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放鬆一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發意外事故。

1.擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在2019年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發生學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事件,造成5死13傷;2019年11月18日在江西都昌的土塘中學發生踩踏的事件造成6死39傷;2019年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發生踩踏的事件,5分鐘內造成8名學生死亡。

2.追逐傷害。國小生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,牆轉彎處、課桌的稜上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,2019年10月8 日在青島市南區有兩名國小生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬餘元。像這樣學校內由於學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。

3.遊戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因,一是遊戲本身隱含了危險因素,二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,20xx年10月在五華縣河東鎮有五名國小生在天台上玩耍,因樓面雨棚圍牆塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

雨雪天 地面濕,更要注意穩步行。

人流湧來蹲牆角,一旦被擠設法縮,

雙手緊扣於頸後,保護好頭頸胸腹。

不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;

講平安 倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣 早養成,受教育 終生益;

説安全 唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發動,校內校外都安全。

德智體美全發展,人人爭當好學生。

國小校園廣播稿(經典集錦)同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結束,廣播員祝願大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

兩百字廣播稿 篇10

敬愛的老師們、親愛的同學們:

下午好!我是。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《國小生消防安全知識》

1、基本要求:國小生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,國小生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脱離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脱險?

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、温度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脱身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降温,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脱險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6)逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學們,請記住,我們的火警電話是:119。

兩百字廣播稿 篇11

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末複習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好複習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

兩百字廣播稿 篇12

各位老師,各位同學,大家傍晚好。這裏是每週一與您準時相約的文學節目且聽風吟,我是

崔慕傑。那麼在這樣一個沒有陽光,有些陰沉的日子裏,我想每個人的心頭或多或少都有一

些小小的憂傷。但是這樣的日子也很適合懷舊。朦朦的細雨也許給你的出行帶來了不便,但

是因此,你也可以用更多的時間來思考,回憶過去。而當鄧麗君的《恰似你的温柔》響徹校

園的時候,這種懷舊的味道也變得更加濃烈了。 我們今天的節目,就在這首歌曲中開始 很多人都曾經問過我,你為什麼喜歡懷舊。而我只想説,懷舊給我一種温暖的感覺。當

我們在現實生活中感到憂傷時,我們不妨把思緒交給過去,交給那個讓人懷念的時代那

麼接下來我就給大家讀一片

文章——《記憶也是一首很浪漫的詩》記憶也是一首很浪漫的詩

最近越來越喜歡懷舊,舊的往事,舊的音樂,舊的故事,舊的電視劇。 當一個人懂得了懷舊的時候,或許就是一種精神的超脱。一直不願意承認自己是泛泛之

輩,不願意從事平庸之事,希望在平凡的年代活出一個不平凡的自我,所以一直尋找,一直

追尋,沒有目的,沒有終點,但是回過頭的時候仍然發現自己站在原點,站在一個最不起眼,

最隱蔽的角落。做着自己曾經不削的事,消磨自己的意志,失去自己 曾經擁有的思想,默默然的埋藏自己的情緒,無處發泄,只能用文字宣泄自己的感覺。很久不願意關閉已經播放完的一部很老的電視劇《紅十字方隊》,劇情演得很逼真,自己

的眼淚總是在一種無聲的寂靜中不斷的流下。跟着劇情中的主人公情緒漲幅而跌宕,羨慕他

們的軍旅生涯,嚮往現實當中剩下的唯一淨土,但是這些只能成為自己永遠不能實現的夢,

這個夢總是讓自己墜入感傷。看完全局之後,突然感覺到自己的思想有了一種昇華,不再停

泊平庸,想要去追求,追求一種心的闊達。不清楚自己究竟有多少個夢想,總是在各種不同

的夢想中徘徊、迷茫,直到最後失去自己開始的方向,回到原點,掙扎。 每當聽到曾經的聲音時,自己的神經總是不經意的被帶動,因為有一種記憶發生在曾經,

有一段段的浪漫遺留在記憶的空間。當夢開始醒的時候,意味自己成長到了另一個境界,不

再為世俗而牽絆,努力的為追求那個夢,不顧一切,灑脱的對平庸揮揮手,朝着自己嚮往的

生活前進。 直到看完了《紅》劇,自己才似乎確定了我最終也是最開始的那個夢,用自己的浪漫構

築自己的旅程,去世界的每一個角落尋找自己的靈感,用自己的語言描述所發生的一切,再

也不要對固有的模式所禁錮,把握自己的青春年華,去編寫屬於自己的漫漫天涯。 很多人都在感慨流年飛逝,那麼我們如何在飛逝的流年中把握住自己呢?請接下來欣賞

文章——《追憶似水流年》追憶似水流年

經不住似水流年,逃不過此間少年。如果有一天,我們被上帝扔到人生數軸的兩端,正

負無窮,沒有關係,只要求個倒數,我們就能心心相依,永遠 人生若是如初見,當時只道是尋常,是我最喜歡的安意如的句子,初見時的喜悦,驚喜,

總是讓人回想細味。其間相遇相知,不時令人淺淺一笑。美好,原來我文學水平不高,只能

這樣形容吧!但卻有些後悔,以為茫茫人海如浮萍相遇,固然有一種緣的情愫,當時只不過

是認為是尋常之事而已。倘若真有重遇的時刻,我們都能好好把握,像當初那樣悸動?白衣

蒼狗啊,也不過追憶而已,流年似水。 有一句話説的好:在流年中偷換的只有流年。我帶着一枝花扮成路人,你能沿着芳香找

到我嗎?或者你像以前一樣,你去了我來的方向,你繼續尋找夢的天堂。彼此又一次擦肩而

過。你可知我就是你找了很久的幸福,而我也在找你,追憶我們相遇的眼神的確,黃葉蝴蝶飛萬里,不是風的追求,而是樹的沒有挽留,飛舞的黃葉帶走了誰的思

念,帶走誰的哀愁。當初誰對誰錯啊,你我。是你那麼執着還是我的狠心,生活就是這樣,

像一首拙劣的音樂,時而不靠譜,時而不着調,我們都是樂師,只顧自娛自 樂,譜到歡樂處,續上悲情調。我在音符中注入對你的思念,許下最純粹的夢想。可該

死的這夢想就如大海里的魚,在萬水之內都沒有皈依,沒有追憶。 佛曰;人世八苦,求不得為最苦。然而求不得的是知心,是緣。楊過和郭襄的際遇,可

謂不尋常啊,最後郭襄明白與其相濡以沫,不如相忘於江湖。何等大氣啊。緣分豈是可以求

來的,即使我在佛前苦苦求一千年,或許我們心中都有一座森林,也許我們不曾去過,也許

我們一直在那裏,迷失的人已迷失,相逢的人還會在相逢。我記得你説過,在人間四月天時,

你願意坐在高高的香樟樹上,嗅着源於高處的清香。此時,一些種在心裏的美好,忍不住返

青了。

高歌吧!這個充滿温馨的季節。追憶,似水流年!不知道大家還是否記得多年以前,我們曾經用過的英語書上的人物。有時候凝望着這些

書,想着這些書陪伴自己走過的青葱歲月,往往會仍不住潸然淚下。因為這些書,承載着多

少八零九零後的記憶。讓我們來看看一位八零後對英語書的懷舊感受 早上到辦公室不久,

同事周突然説要推薦我聽一首歌,説是和國中一 年級的英語課文中的人物有關的。我上網搜索,是《李雷和韓梅梅》,正流行於80後這

一波網友之中。其實,對於絕大多數“80後”來説,李雷、韓梅梅、林濤、露西等名字都不

陌生。這是人民教育出版社在上世紀90年代出版的國中英語教材中的人物。 戴上耳機,柔和而略帶憂傷的音樂一下次把我拉到了從前,帶到了那個無憂無慮的中學

時代。聽完歌曲,眼角濕濕的。而女同事周則更是眼淚流得唏哩嘩啦。這首歌卻是屬於80

後的,它確實觸碰到了我們這波人內心最柔軟的角落,引發我們這一波人的集體懷舊。 “一切從那本英語書開始的”,是的,我的中學時代就是從那本英語書開始的。懷着對未

來的些許憧憬,也帶着點對陌生學習生活的忐忑,我邁入了青春的大門,也開始了單純而快

樂的青澀時光。英語老師是一位很有親和力的女老師,上課時她美麗的笑容、專注的眼神、

富有磁性的聲音,都吸引着我們這些剛剛接觸另一種語言的小孩。還記得背單詞時的認真情

景;還記得得了高分而被老師表揚時的興奮;也不會忘記每天騎着自行車往返於相距六里路

學校和家之間的辛苦,風雨無阻;不會忘記對隔壁班的女孩那種朦朧而青澀的好感;不會忘

記男孩與男孩男孩與女孩之間交往的單純,友誼的無暇,“一起長大的小曖昧” 不管李雷和韓梅梅的故事被80後網友如何演繹,其實他們只是一個符號,它承載着80

後對中學時代的記憶。而那個單純,無憂,青澀,美好,充滿憧憬的歲月已經走開了啊,我

們再也回不到那段青葱的歲月了。“好多年沒有再一次翻開它,但那一段説的誰和誰,偶篇二:

文學藝術廣播稿

l 各位同學下午好,歡迎收聽杏林之聲廣播台的文學藝術紅欄目。我是路倩。 h 大家好,我是你們的朋友何思怡。大家有沒有聽説過這樣一句話,上帝往16世紀的

歐洲投了一顆小石子,就在人間掀起軒然大波。文藝復興的夢想照進現實,便發出迷人光芒。

文藝復興是16世紀在歐洲興起的一場思想文化運動,它揭開了歐洲近代歷史的序幕。而令其

聞名於世的還在於這一時期的藝術成就,尤其是建築美學方面的成就。l 沒錯,在那個時期,建築藝術的天空中迴盪着大師的聲音,黑暗中甦醒的人類開始了

返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建築甚至吸引了著名建築學家樑思成和林徽因,

他們曾經考察了歐洲文藝復興大大小小的建築典範,深深汲取了人類文明的精髓,林徽因更

是被後人形容為具有“文藝復興色彩”的人物。可見,文藝復興的璀璨成就影響了多少代人。

所以,今天就讓我們起航,乘着文藝復興的翅膀,去找尋人類解放自我的建築藝術探索之路

吧。

h 文藝復興時期,人們禁錮和頑化的思想模式被興起的各種突破式的建築羣不斷衝撞,

在這個意義上講,建築在思想激化和進步方面起了極大的作用。文藝復興時期的建築最明顯

的特徵就是揚棄了中世紀時期的哥特式建築風格,而在宗教和世俗建築上重新採用了古希臘

羅馬時期的柱式構圖要素。那時候的建築師和藝術家們認為,哥特式建築是基督教神權統治

的象徵,而古代希臘和羅馬的建築是體現非基督教的。他們認為這種古典建築,特別是古典

柱式構圖體觀着和諧與理性,並同人體美有相通之處,而這些正符合了文藝復興運動的人文

主義觀念。 l 是呀,他們在自己的作品中既表現了統一的時代風格,又突顯了自己的藝術個性,一

方面採用古典柱式設計,一方面又靈活變通,大膽創新,將各個地區的建築風格同古典柱式

融合一起,將古典範式化為了不朽的建築經典。他們還將文藝復興時期的許多科學技術上的

成果,如力學上的成就、繪畫中的透視規律、新的施工機具等等,運用到建築創作實踐中去,

讓文藝復興建築,呈現出一片空前繁榮的景象,是世界建築史上的大發展和大提高。

兩百字廣播稿 篇13

男:親愛的老師們、少先隊員們,大家中午好!第二期紅領巾廣播節目和大家見面了。

女:我是

男:我是

女:同學們,這個星期一就是三八婦女節了,首先讓我們向女老師們表示節日的祝賀,祝你們節日愉快!身體健康!閤家幸福!

男:同學們,你們知道婦女節是怎麼來的?為什麼把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。19xx年3月8日,美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削、和歧視,爭取自由平等,舉行了大罷工和遊行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。192019年,一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭,規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。

女:平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出着。

“慈母手中線,遊子身上衣”,母愛永遠是個温暖的話題。

男:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……;

女:母愛是世界上最偉大的愛,在成長的路上,你們接受了太多的關愛,作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受着無私的關愛時你曾為她做過些什麼?

男:三八國際婦女節即將到來,你們是否也想借此機會向媽媽做點什麼呢?其實,即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這裏有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。

女:瞭解媽媽對我的愛

問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷着我的時候“我”有沒有“調皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

男:瞭解媽媽的艱辛

聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

女:我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什麼?想想還有哪些方面做得不夠,以後有什麼打算?

男:真情回饋、温情行動

親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧;

女:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

給媽媽做一張畫着自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

男:媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

女:今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

男:告訴媽媽你很愛她,你懂得她的愛更會經常用行動回報她的愛。

女:請聽真情美文《第一次為媽媽洗腳》。

第一次為媽媽洗腳

今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來,我讓媽媽坐下把我的想法告訴她,媽媽説:“不用了,你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的願望,媽媽拗不過我就答應了。

我端來一盆熱水,把毛巾放入盆中,又把手伸入水中試了一下水温,水温差不多,可以洗了。2019“三八婦女節”紅領巾廣播稿2019“三八婦女節”紅領巾廣播稿。我先替媽媽脱下棉鞋和襪子,再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開,聽別人説,纏上膠帶就可以使傷口癒合。我用雙手托住媽媽的腳,感覺到媽媽的腳是冰涼的,甚至有點僵硬。我想:媽媽的腳裂開了這麼多的口子,每走一步都會疼。我心疼地問媽媽:“媽媽,您的腳都凍成這樣,為什麼不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽説:“不就裂開了幾道口子嗎?沒關係,只要你能好好學習,媽媽就是再苦,心裏也是甜的。”我的眼睛濕潤了,但我還是強忍着眼淚。我把她的腳放入熱水中,用毛巾輕輕地擦着。媽媽哭了,這是媽媽第一次在我的面前流淚。以前,不管她多苦多累,也從不會在我的面前流淚。我知道,這是感動的淚。

這次替媽媽洗腳使我感觸很深,我懂得了一個道理:現在生活條件好了,我們就像温室裏的花朵一樣,過着錦衣玉食的日子,可是我們都有一個共同的缺點,就是不懂得去愛別人,從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家,讓我們一起從身邊小事做起,從力所能及的事做起,學會如何去愛別人,去回報媽媽的養育之恩,老師的教育之恩吧。

男:三八婦女節這天,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關愛並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!下面為大家獻上一首歌《媽媽的吻》。

.......

女:愛,藏起一半大島先生有(大學生運動會新聞稿)一種特殊的教育方式,那就是:愛,藏起一半。

大島先生有一輛漂亮的豐田小汽車,每逢節假日常常帶上全家人外出遊玩。可是,大島每天上班總是一個人駕車獨往,絕不讓10歲的兒子順道搭車上學。一天,兒子的氣管炎又犯了,走路也有點困難,他央求爸爸送他一程,"不行!"大島斬釘截鐵地回答,兒子只好揹着大書包沿着大街慢慢地向學校走去。當他艱難地在十字路口,正欲走上高高的天橋時,突然發現爸爸正站在天橋底下等着他。大島見了兒子什麼也沒説,只是掏出手帕擦去兒子的淚痕,然後一手拉着兒子,一手提着兒子的大書包緩緩地跨上一級級台階。"孩子,不要怪爸爸,你現在是學生;不能坐車上學,將來你長大有出息了,一定能買輛比爸爸這輛更好的轎車。"大島的眼圈有些發紅。

大島先生這種特殊的育兒方式,不是丟失另一半愛,而是愛得更深沉、更科學,這才是父母應有的真正的愛。

韓非雲:慈母有敗子。意即做母親的過分慈愛,子女不會成器。誠然,疼愛自己的子女是父母的"天性",也是應盡的責任,但得有個"度"。眼下,生活水平提高了,給孩子吃穿講究一點,也在情理之中,但切不可好過了頭。現在有些父母,對孩子的愛缺乏理智,愛得太過火,孩子飯來張口、衣來伸手不説,對孩子提出的要求無論是否合理,一律應允。有的甚至上學送,放學接,晚上挑燈伴讀到深夜。

一次山東某國小在"三八"婦女節來臨之前,為了讓學生親身感受父母養育孩子的艱辛,培養他們吃苦耐勞的精神,開展了"負重感母恩"的活動,但有的家長卻悄悄地給孩子的負重包裏裝入了海綿,令人啼笑皆非。其實,過分溺愛的結果,往往事與願違。然而在一些發達國家,家長卻能自覺地進行"富門寒教"。在美國,家長讓孩子們從小"自找苦吃",學會獨立生存的能力;在瑞士,從小就培養孩子自食其力的精神,十六七歲的姑娘國中一畢業就給人家當傭人;在德國,法律規定孩子到14歲在家裏要承擔一些義務。古人云:

"自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男"。為了培養聰慧、勤勉、堅強的下一代,我們不妨學學大島先生,儘可藏起一半愛。

男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

兩百字廣播稿 篇14

深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。

相信勝利會屬於你們。

但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。

我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?

困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利!

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

兩百字廣播稿 篇15

踏着春天的氣息,邁着輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺,都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越,都吸引着我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這裏無限精彩! ”

每一份辛勞都有一份收穫,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有着春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日裏的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也是屬於你們!

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞着集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋着奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執着,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的鋭氣。  拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲。

是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、衝刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什麼秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心裏就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望。然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海裏,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的註釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人。

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣裏的每一個分子浸透着自信。我要高喊一聲:“這裏無限精彩!

兩百字廣播稿 篇16

甲:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織七彩的花環。

:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

:付出一份真誠,打造愛的世界。

:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:大家好,紅領巾廣播又和大家見面了。

:我是主持人

:我是主持人

合:本次的紅領巾之音由我們六(1)班為大家準備。

(男)今天的播音是這樣為你安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,瞭解端午節的由來。

(女)其次是:話説安全;最後是温馨提示。下面請收聽詳細內容。

(女)同學們,一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識瞭解多少呢?

(男) 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

(女)你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎?

(男) 不知道,你快給大家説説吧!

(女)端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有2019多年的歷史。端午節的由來與傳説很多,其中以紀念屈原的傳説流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於陰曆5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,説是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的活動很豐富,從早晨天矇矇亮開始,一直持續到正午才結束。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋裏一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之後,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據説吃五月端粽鍋裏的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋裏煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

(男) 真沒想到,在端午節的背後還有如此感人的故事。瞭解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

男: 多少年來,發生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個道理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

女:同學們,安全一直是一個沉重的話題,但又是一個不容我們迴避的問題。安全的隱患是隨處存在的,它就像是一隻兇惡的老虎,時刻窺着我們,隨時向我們進行襲擊,給我們個人和家庭帶來巨大的傷害與痛苦,也給我們國家帶來巨大的損失。那麼,怎樣才能避免這些不幸事故的發生,確保我們的安全呢,我們就得從自己做起,從小事做起!

男:然而,在生活中,很多同學卻忽視了這個問題。有的同學經常在公路上玩耍,有的同學上下樓梯時互相擁擠,有的同學在沒有大人的陪伴私自游泳,有的同學獨自玩火玩電,有的同學不按要求在體育器械上活動,還有的同學經常攀爬學校及其他地方的圍牆,有的同學在校園裏追逐打鬧等等。同學們,所有這些,都是非常危險的,一不小心就要造成不幸的事故。

女:人的生命是寶貴的,不注意安全,就是在拿我們寶貴的生命開玩笑。同學們,無論我們聽到的還是我們親眼看到的那些不幸事故,都會給我們以深刻的教訓。因此,請同學們要自覺增強自我保護意識,學會愛護自己,每做一件事,都應該想一想,應該怎麼做,不應該怎麼做,這麼做是否安全,用自己的行動確保自己的人身安全。

最後是温馨提示欄目:

一説到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當中氣温最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最複雜的時期,我國大部分地區的降雨主要集中在這段時間裏。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達423毫米,佔全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、乾旱、颱風等也都多發生於此時。

夏季天氣炎熱,在高温的環境中人體的很多功能都會發生變化,特別是人體體温調節、水鹽代謝、消化、循環、神經、內分泌系統,這些變化一旦不能很好適應環境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季裏最多見的一種情況。另外夏季高温高濕又是細菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發期。為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應該注意以下幾方面:

合理飲食

多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食慾,可以清心健腦,可以促進造血功能,還可以泄熱排毒。

動靜適宜

活動鍛鍊應在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進行,切忌在烈日下鍛鍊。活動強度一定要適量,而且時間不宜過長。

起居有序

由於暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調的温度不可調得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經常開窗通風以使室內空氣潔淨。

着衣科學

夏季着裝要遵循“涼爽、簡便、寬鬆、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實並不是這樣。當氣温接近或超過人的體温時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚温度高於環境温度時,才能通過輻射、傳導散熱。

合:本期的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

兩百字廣播稿 篇17

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

男:大家早上好

女:今天是 月 日,星期

男:我是 班

女:我是 班 ,今天的欄目由我倆為大家主持。

男:因為感恩才會有多彩的世界。

女:因為感恩才會有真摯的友情;

齊:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

男:讓我們懷着一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是“感恩你我他”。 女:請聽歌曲《感恩的心》。

男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己。”

女:是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記於心。

男:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

女:《常懷感恩之心》

我們沐浴着愛的陽光成

我們滋潤着人間的真情長大

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

多少回含着感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容於天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

男:一個人只有懷着感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。

女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

男:讓我們懷着感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。

女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!

兩百字廣播稿 篇18

甲:尊敬的老師、親愛的同學

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(2)中隊的

乙:我是五(2)中隊的

乙:願我們的廣播給大家的業餘生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之餘為你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》

【甲】和煦的春風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。

【甲】今年是第十五個“全國中國小生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中國小要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,並確保演練時學生安全。

【乙】研究部門公佈的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中國小生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

【甲】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害着青少年身心健康。

【乙】國小時,正是我們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

【甲】我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

為此,因此我班倡議同學們做到以下幾點:

【乙】1、要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

【甲】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

【甲】星期天,去郊遊,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。

【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。

【甲】家裏人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

【乙】同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

【乙】 我是本期播音員王涵。

【齊】我們下次再會。

兩百字廣播稿 篇19

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,大家好!

甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙:感恩節最早源於美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員為大家講述。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zuàn)着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……(放音樂)

乙: 同學們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

乙:感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

甲:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

乙:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有着一顆感恩的心。

甲:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

老師們,你們傳道、授業、解惑,使我們漸明事理、增長學識:

感謝你們授予的各種知識和技能,

感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅韌,

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,

感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

甲:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

結束語:

甲:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,願我們的廣播能帶給您輕鬆與快樂,收穫與啟迪。最後,衷心地祝願我們的老師身體健康、工作愉快,祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結束!感謝各位收聽。咱們下週三再見!

(音樂《感恩的心》響起……)

標籤: 廣播稿 兩百 精選
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