作文廣播稿（精選8篇）

作文廣播稿 篇1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

作文廣播稿 篇2

很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經那麼熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意，十之八-九”，遠離親人和家鄉踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候;當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友

作文廣播稿 篇3

甲：老師們，同學們，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人

乙：我是主持人

合：大家中午好！

甲：同學們，每當五星紅旗迎着朝陽隨風飄揚的時候，你有沒有想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮？

乙：你一定會毫不猶豫地説：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結着英雄的精神。

甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。 乙：先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們！

甲：4月5日是我國傳統的民間節日——清明節了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳説。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙：春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後，終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。

甲：誰知道介子推早就帶着老母親躲到深山裏去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領羣臣去深山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。

乙：“清明節”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節”，讓我們感懷先人的高風亮節;“清明節”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們！下面請聽一首詩歌《清明》。 甲：只有這個日子清明節紅領巾廣播稿我們才能走進歷史

和故人相逢

故人的身軀是一座碑

刻下了世紀的滄桑

我們的語言是淚

包含着古人的辛酸

碑與淚 淚與碑

一代又一代地變換

故人的血液是一條河

流淌着世紀的輝煌

我們的語言是一首歌

唱出了故人的悲壯

河與歌 歌與河

一代又一代的流傳

只有這個日子

淚，才流成了一條長河

歌，才唱成了一座豐碑

乙：接下來我們解讀《三字經》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。

這句話是説：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。

甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數可歌可泣的英雄業跡。這些人實在是我們學習的榜樣。

乙：怎麼樣，記住了嗎？跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。（女）今天的內容到此結束，謝謝您的收聽。

乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。

作文廣播稿 篇4

親愛的同學們：

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了!

也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口，我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾説：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，”莎士比亞也曾説：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超説：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想;所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天説：“今天，我們絕不虛度!”

作文廣播稿 篇5

生命不易，不可輕言放棄，成長艱難，理應好好珍惜，不是每一棵小草都能順利成長，不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋樑，一定免不了日曬雨淋霜欺雪壓，蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王，也是嚐盡了痛苦才醖釀出沁人心脾的芬芳!

賽場上的我們也一樣，人生如海，我們只有永不言敗，才有可能遊過這個波濤洶湧的海。

讓我們抖擻精神，為生命喝彩!

是拼搏使我們更加堅強!

是超越使我們不同尋常!

作文廣播稿 篇6

(女)子儀中學廣播站

(男)子儀中學廣播站

(女)“校園之聲”新學期的第一次播音

(合)現在開始

(男)“一年春作首，萬物氣象新”

(女)新學期開學的第一天

請允許我們

(男)向 全體老師

(女)親愛的同學

(男)真誠地説聲

(合)Everybody is good!

(女)a new term hope everybody to greater efforts!

(稍停)(音樂起：最新流行歌曲)

(男)“一年好運隨春到，大家努力迎春來。”

(女)新學期，“校園之聲”將繼續在校委會的領導下，傳正聲、揚正氣，積極配合學校思想政治教育大局，播報校園新鮮事，言説師生心裏話。

繼續在活躍師生文化生活、提升校園文化品位的同時，為鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚、鼓脹校園好學風方面，做出我們應有的貢獻!

(男)本學期，“校園之聲”將繼續堅持正確的輿yú論導向，圍繞工作大局，及時採編、快速播報校園裏的新鮮事，弘揚團結協作、敬業奉獻的好作風，破難攻堅、勤奮樂學的好學風。

特別是要將校委會的聲音傳遍校園四處，讓關乎學校健康發展、不斷壯大的新精神、新要求，迅速傳播到廣大師生之中，形成呼應，產生成效。

(女)為給校園文化建設作出新貢獻，新學期，“校園之聲”將繼續堅持“以宏亮的聲音鼓舞人、以雄壯的聲音感染人、以美妙的聲音啟發人”的廣播宗旨，緊切時代脈搏地鳴黃鐘、唱大呂，以團結奮進的精神組織各方，以蓬勃向上的風貌動員宣傳。

(男)我們更懇切地希望，並真誠地歡迎各位老師，在百忙之中，拿起筆來，為“校園之聲”寫稿。

我們也真誠地希望同學們乘借新學期的良好東風，深入校園、深入教室、深入課堂、深入師生之間，及時發現，深入挖掘好人好事好風尚，形成稿件，快速投給“校園之聲”。

(女)各位老師，同學們：

本學期，“校園之聲”仍將堅持每天兩次播音。第一次播音，早上8:05至8:30 。第二次播音，下午6:20至6:50。

對我們的播音，有什麼建議和意見，歡迎提出。我們將廣泛採納各方建議，深入考慮各方意見，盡全力辦好“校園之聲”。

(男)各位老師，同學們：

本學期，“校園之聲”仍將堅持每天兩次播音。第一次播音，早上8:05開始，8:30結束 。第二次播音，下午6:20開始，6:50結束。

敬請相互轉告，以便周知。

下面廣播“校園之聲”特約評論員採寫的稿件：《新學期展望》!

老師們，同學們：大家好!

剛剛迎來農曆豬年春節，度過輕鬆而又愉悦的寒假生活，我們又回到了美麗的校園，迎來了新學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

今天，趁着“校園之聲”新學期進行第一次廣播的機會，對大家新學期的學習和生活，提一些具體的要求。

老師們，同學們，新學期新起點，新要求新希望。在新的學期裏,我們要更加嚴格地要求自己，積極創設一個“安全，穩定，文明，有序”的學習環境，以利我們子儀中學有一個更為美好的新明天。

為了這個目標，我們首先要養成良好的學習習慣，形成良好的班風、學風和校風。這就要求我們時刻以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為指針，時時處處嚴格要求自己。同學們，只有我們不斷地剖析自我，更加自覺地規範自己在各方面的行為，就一定能使自己在新的學期裏有一個明顯的可喜的進步。

同時希望同學們一定要自覺地做到：文明進出校門，積極自覺地打掃好班級衞生，確保地面乾淨、教室整潔，確保清潔區和校園沒有衞生潔淨，沒有果皮紙屑。

第三是要繼續增強校園安全意識，加強自我保護,學會科學生存,認真聽從學校和教師的要求和安排，積極建設文明校園，用實際行動讓老師放心，讓家長放心。

第四是要刻苦學習，勤于思考，勇於探索，從各個方面爭做知識的富翁。過去的學習生活中，我們同學都在各個方面不同程度地取得了一些進步。新學期，我們要繼續保持和發揚這種精神，在班級，在年級，要不斷確定趕超對象，樹立學習上進的信心，知難而進、迎難而上，努力形成一個後進趕先進、先進更先進的“比,學,趕,幫,超”熱潮，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的。學校為我們創造了良好的學習條件和環境，又有那麼多慈愛的老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，就一定能成為德智體美勞全面發展的人,

同學們，要把學習搞好，沒有捷徑可走，我們應努力做到“五個認真”，即認真預習、認真上課、認真作業、認真複習、認真考試。只有這樣，我們的學習才會在新學期裏有一個大提高。

第五就是要積極參與學校和班級組織的各項活動，努力提高自己的綜合素質。無疑，末來社會對人的要求是相當全面的，要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以，同學們不光要學好語文、數學、英語等基礎學科，還要積極參與學校及班級組織開展的各項活動。通過參加各項活動培養自己的能力，提高自己的綜合素質。

本學期，學校將組織開展綜合實踐活動和第十屆田徑運動會，還將組織開展慶祝建黨90週年“紅歌會”。希望同學們能積極參加這些活動，在發展自己的一技之長的同時，更好地展現當代中學生的風采，書寫自己高中生活的精彩華章。

老師們，同學們，收穫的季節不只在自然界，更藴藏在我們每一位有志向的中學生心頭。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，從現在開始，以新學期為起點，與時俱進，開拓創新，以更飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為子儀中學更美好而努力奮鬥!

最後,預祝全體老師，同學們新學期快樂!

作文廣播稿 篇7

親愛的全區各族同胞：

近日武漢市暴發新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，國內其他地區包括廣西、國外也陸續有疫情出現。為充分發揮全社會聯防聯控的作用，做好全區疫情防控工作，維護我區廣大人民羣眾的健康平安，我們倡議：

一、儘量減少外出活動。避免去疾病正在流行地區，減少到人員密集場所，不參加不必要的聚餐等集體活動，確有需要，請佩戴口罩。

二、做好個人防護和手衞生。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，請記得佩戴口罩，最好使用醫用外科口罩或N95口罩。勤洗手，從公共場所返回、咳嗽手捂之後、飯前便後、接觸或處理動物排泄物後，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。戴過的口罩，要科學丟棄。

三、注意健康監測與及時就醫。主動做好個人與家庭成員的健康監測，自覺發熱時要主動測量體温，並多關注老人與小孩的健康狀況。如果出現發熱(腋下體温≥37.3℃)、咳嗽等症狀，應自覺避免接觸他人，佩戴好口罩後儘快到醫院發熱門診就診，主動向醫生描述旅遊史、職業及接觸史，並積極配合治療。

四、保持良好衞生和健康習慣。居室勤開窗通風，家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏用紙巾等遮住口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好再丟進垃圾箱內。注意營養，勤運動，養成健康生活方式。

五、開展愛國衞生運動。全民積極開展家庭內外清潔掃除，並參與到各單位、各大集貿市場的衞生整治中，共同營造乾淨整潔的生產、生活環境。

六、保持安全飲食習慣。不要購買和食用野味，少去海鮮、活禽市場或農場，儘量避免接觸野生或養殖動物。製作各種肉類和蛋類要確保煮熟，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開。

七、接受社區管理。如您剛從武漢等疫區返回家中，應立即到所在村支部或社區進行登記，不要外出，自行隔離14天，密切觀察身體狀況。如家中有來自武漢等地的人員，請積極做好勸導工作。

八、關注健康信息。從官方渠道獲取疫情信息，主動學習和傳播正確的疾病防控知識，不信謠、不傳謠。

防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，人人都有羣防責任，讓我們行動起來，為自己，為家人，為他人，齊心協力，眾志成城，攜手抗擊疫情!

作文廣播稿 篇8

最後一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看!這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。

突然，廣播裏響起了聲音：“各位運動員，接力賽馬上開始，請做好準備。”我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用説，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。生命在於運動，運動在於拼搏，拼搏會給我們帶來力量。