大學學年自我鑑定範文怎麼寫（精選3篇）

大學學年自我鑑定範文怎麼寫 篇1

進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脱韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在後來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在後來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裏看花。

計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐

在大學生活裏，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。 在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裏，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就為後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基礎。

在系裏擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來説已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系裏領導的肯定。在後來的活動中，陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。大學生自我鑑定在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課餘時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志願者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這麼寫社會實踐之後，自己的社會實踐能力有了很大提高。

大學學年自我鑑定範文怎麼寫 篇2

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛入校時的茫然無助，到現在即將走上工作崗位的沉着，坦然。大學，是我進入社會的踏板。四年，我成長了很多。相比之下，現在的我專業技能得到提高，面對困難，不會再徘徊不前，而是力爭上游，勇敢面對。學會了寬以待人，勤懇做事，認真工作，為人處事更是得到鍛鍊，交到很多朋友。

我對黨也有了進一步認識的認識，對自己今後的努力方向有了更加清醒的把握，具體説來：一要明確政治方向。這一點我會時刻牢記在心，並落實在行動上。無論遇到任何事情，首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷，不斷提高自己的理論水平和政策水平，提高辨別真假的能力。二要先做人、後做事。中國是一個有五千年文明史的古國，有着底藴深厚的優秀的傳統文化，有着社會公認的做人的標準和道德水準，我們做人、做事，首先應符合在中國文化背景下的一個健康、向上的“好人”的標準。

三是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。樹立馬克思主義的人生觀、價值觀、世界觀，充分發揮人的主觀能動性，樹立認識世界、尊重客觀、有益有利地改造世界的信心和決心。

在學業上，我的成績得到很大提高，專業知識紮實，得到老師好評。充分利用課外時間給自己充電，因為我知道，在這個競爭日益激烈的社會，唯有不斷提高，不斷進步，才能有自己的立足之地，從而更好地為社會服務。圖書館不愧是人類的知識寶庫，它是我的第二課堂，在這裏，我充分認識到知識海洋的魅力，它的博大精深讓我更加認識到自己的不足，我就像那海綿，汲取着，不知疲倦，不願停留。

在實踐中，我也不忘鍛鍊自己。四年期間，做過許多兼職，以此來增長社會經驗。通過鍛鍊，我深深體會到工作的快樂與艱辛。樂在充實，辛在睏乏。還記得大夏天裏推銷着產品，忍着烈日，就着包子當午飯，其間的心酸是我每每想要放棄時的鞭笞，我知道，不勞而獲的餡餅是虛無的，我只有不斷學習，不斷努力，且深深相信未來總會有回報的一天,畢竟,功夫不負有心人嘛。

大學學年自我鑑定範文怎麼寫 篇3

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到西安科技大學報到的'那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳!鑑定一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下三個要點。

一、在學習上，比起之前專科的學習有了很大的進步，經過在專科學習的適應，這一學期基本上可以習慣在大學的學習，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課，這個學期我自修了人力資源管理這門課程，這門課程屬於管理系的內容，但由於我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概瞭解到我國目前的就業形勢等知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的管理類的知識是很必要的，面試技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子説過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。

三、在社會實踐上，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

當然，我的進步是不可忽視的，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。在以後的日子裏，我不僅要繼續保持自己已有的優點，也要去發現自已在

學習等方面的不足，並加以改正。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裏，要及時鑑定歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。