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本科畢業自我鑑定怎麼寫(通用17篇)

本科畢業自我鑑定怎麼寫(通用17篇)

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇1

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發現了一些自己身上存在的一些優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心,鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇2

過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

我叫_X,是山東省成人高等教育護理學院的一名應屆畢業生,主修護理學專業。敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底藴、學習氛圍及“大醫精誠”的校訓下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本理論知識和基本技能。

擔任本班組織委員期間,培養及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優秀團員”的稱號;同時也是本班優秀共青團團員。

實習期間,我理論聯繫實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。培養了敏鋭的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳台。而且通過三年的大學學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇3

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。尊師重道,樂於助人。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發現了一些自己身上存在的一些優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心,鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇4

回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。

自學的業餘學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:

一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;

二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持,幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

經過了自學,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。我們學習了政治理論課程,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明瞭方向。

自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。我的畢業生個人鑑定完畢。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇5

本人自入學以來,遵守校規校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生,經過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑑定:

政治思想方面。我忠於祖國,忠於人民,熱愛祖國的大好河山,珍惜中華民族留下的優良傳統和文化,關心國家和民族的前途命運。能夠樹立近期和中長期目標,有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中,能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難,對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨幹培訓班學習,完成理論和實踐課程,順利畢業。在培訓班裏我堅定了為人民服務的信仰,決心做一個敢於仰望星空,腳踏實地的社會主義接班人。隨着自己的不斷成長,意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上,將自己歸屬於社會,歸屬於人民,把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國,無怨無悔。

心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂於助人,嚴於律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衞生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。

學習科研方面。謹遵“厚德博學為人師表”的校訓,努力提高自主學習能力,拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練,我形成了嚴謹求實,勇於探索的科研作風。對待專業知識的學習,我態度認真,學習刻苦,在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,積極與同學交流,不斷提升自己的文化水平。在大二下學期,曾經參與專業課老師開設的研究型課程,獲益匪淺。在課餘時間,我積極參加與化學專業有關的學術報告會,從中瞭解化學領域的前沿發展及熱點問題。

社會活動方面。我熱衷於公益事業,我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽,其中曾作為志願者為主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動,曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間,我曾經做過家教,做過兼職,當過考研代理,並在寒暑假期間開辦升學補習班,充分發揮了自己的專業特長,同時也收穫了更多的社會閲歷。在大二下學期和大三下學期,我參加了大連市徒步大會,結識了很多喜歡運動的好友。

學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做幹事,在宣傳部中負責學院新聞採寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養社員新聞採寫,攝影,寫作及計算機製圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等,這是以後需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這裏,感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養。

學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,並在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽,取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、徵文比賽等。

能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上,作為師範生,教學基本功是我必須具備的能力。我先後通過了國家普通話考試,粉筆字及鋼筆字考試,並在學校的`師範生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間裏,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現優秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優秀實習生。此外,由於在學生會的鍛鍊,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經在大連市環保局實習,主要從事文案工作。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇6

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我的大學畢業生自我鑑定範文於此,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇7

四年的大學生活,我本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閲歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及校園舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。

在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇8

自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

在這四年裏,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來説,這三年對我的鍛鍊很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇9

本人養成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大學期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以後步入社會打好了基礎。

學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。

人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生幹部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇10

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇11

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對思想的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇12

本人刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閲歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇13

彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業生自我鑑定:

我於20xx年9月進入江西省輕工高級技工學校學習,我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動

學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業指導,自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。

課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今後的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進一步。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇14

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時,我更加註重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上,作為一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,並以此為目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇15

回首這幾年的網絡教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了__公司的主管。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

畢業在即,回首往年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇16

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和自我鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作自我鑑定方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級” 和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰! 大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

本科畢業自我鑑定怎麼寫 篇17

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢__逸為恥。樂於助人,積極參加社會公益活動。在____後,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。

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