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大專畢業生自我鑑定表怎麼寫(通用16篇)

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫(通用16篇)

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇1

成為一名專科生我一樣能夠實現人生價值。三年我沒有放鬆過學習,依然嚴格要求自己,終於取得了長足的進步。光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

此外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

三年的校生活只是我人生路上的一小段,通過系統化、理論化的學習;我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇2

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇3

轉眼間3年的大專生活就要成為過去了!這3年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍,又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始,老師的指導,同學的請教,為了心中的那片天地而不斷學習,不斷的求知,要求自己能成為一個不讓家裏失望,不讓社會失望的大學生,要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設者

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我講究信用,這也不僅僅是我,同學們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關係能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優點則必然有缺點,所謂人無完人,聖人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須幹到底,一旦中間休息則會出現惰性,有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

一直以來堅持着人活到老學到老的學習理念,我於XX年通過成人大學聯考考入廣州城市職業學院。在這三年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

通過這3年的學習使我懂得了很多,3年中各種壓力困擾着我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放鬆,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇4

通過大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。

我積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志願者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風範。

三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才幹,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的能力。

在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,並且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展。

大專會計三年即將過去,我們還必須繼續努力,向社會邁進,我們將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇5

思想方面,進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

工作方面,大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇6

轉眼,大學的生活以及實習的日子都過去了。回想着這幾年的日子,儘管在表現上算不上多麼的出彩,但是也算是不辜負這趟大學的生活。我學會了必要的知識,認識了很多的朋友,與__班的同學們都結下了深厚的同學情。在前段時間,通過實習的工作,我在崗位上也收穫頗豐。對我而言,這樣的大學生活已經非常的精彩了。

但是,我相信未來永遠比現在精彩,大學的生活我會好好的記在心裏,在今後,我會努力的朝前看,在未來我會有更大的成長!現在,趁着三年大學的結束,我也正好好好的回顧看看,自己在這三年來有哪些改變和進步。為此,我對自己作自我鑑定如下:

一、目前的情況鑑定

思想方面:經過這三年的系統學習,我樹立了正確的世界觀,價值觀,熱愛祖國,熱愛人民,在生活中積極上進,善於幫助同學。在學習中我刻苦努力,不斷的提升自己的思想,並且提升自己的能力。在參加實習後,我進一步認識了社會,增加了對工作的熱情和努力。

學習方面:學習上我刻苦認真,在課堂上認真的聽好老師的每一堂課,並且根據自己的理解做好筆記,對於不會的知識點會在提問中詢問老師,而對於自己感興趣的小知識,我會在課後熱情的去探索,如果與學習有關,我會在課堂上與大家分享。在課後,我會積極的複習課堂的內容,對於可以操作的部分,我會進行更多的練習,加強自己的記憶。並且還會擴展所學,認真的擴寬自己的認識,學習更多的相關知識,提升自己的專業能力。

生活方面:在生活中,我熱愛生活、關心同學,積極的參加學校活動,提升自己與身邊同學的互動。在大學的生活中,我適應了集體的生活,並且很好的融入其中。而在實習之後,我通過獨自在外的生活,極大的提高了自己的獨立能力。讓自己適應了獨自的生活,並很好的維持了下來。

工作方面:在大學期間我趁着暑假進行了幾次社會實踐,擴寬了自己的見識,也同樣提升了自己的能力,改變了自己對工作的看法。實習期間,通過培訓和實際的工作,提升了自己的專業知識,以及自己的工作能力。並且適應了工作中的環境。

二、自我總結

在這三年來,我學會了太多,改變了太多。但是,我依然明白,自己在很多地方都有不足。在今後的工作中,我也會在完成好自己任務的前提下努力前進,讓自己能得到進一步的提升。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇7

三年的大專生活總在忙碌和不捨中面臨結束。三年來自己在學校學到了什麼?成長了什麼?獲得了什麼?這一系列的問題在畢業時就是要將大專生自我鑑定小結的時候了。那麼,大專自我鑑定怎麼寫?也就是如何做好大專畢業生自我鑑定呢?

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這裏將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我願意付出,為自己創造處一片新的天地。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇8

尊敬的:

您好!

我是xx職業技術學院、即將畢業於20xx年6月的學生。所學的專業是應用電子技術。我仰慕貴單位重知識,重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,為單位的事業發展盡我全力。

本人在校學習刻苦,成績優秀,通過在校學習,掌握了良好的專業知識,和理論基礎,系統的學習了各項知識技能。

我有一定的工作經驗,在校外,我經常參加學校的三下鄉活動,上門免費維修家電,在校內,組織電子協會成員進行電子設計比賽,活動也是搞得有聲有色。

我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結精神,人際關係好。

我的酷好是;電路設計,我能獨立完成從:電路原理圖設計PCB佈線電路設計製作電路版的全過程安裝電路版調試電路等全過程。我在校期間,我還設計了一些電子成品如:15W三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。

我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今後實踐中虛心學習,不斷專研,積累工作經驗,提高工作能力,完善充實自己,我期望能有一片揚我所長的天地,我將奉獻我的智慧和汗水。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇9

靜靜的,我們也走到了畢業這個坎上,延續着學長們的腳步,從這裏踏上社會的旅途。

五年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專五年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於大專五年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。

因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這五年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

面臨畢業到來的時候,我在浙江義烏的一所幼兒園實習了一學期的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一學期裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看着帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

上個學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

唯一不足的是自己在性格上還有點內向,不善於表現自己,幼兒教育是一個比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點,外向一點,在工作學習上取得更大的突破!

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇10

本人在學習方面,勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去。我們專業的學生都應具備計算機及網絡應用、網絡營銷,以及電子商務、電子支付、物流配送、電子商務安全和管理等方面的基礎知識及能力。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面。我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用。在生活方面,為人正直,待人誠懇,關心同學。在生活中已養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風。

在工作方面,我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑藉自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的知識:團結、友愛、積極進取,人與人之間的溝通與信任等等。我工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有強烈的集體主義精神。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇11

本人自一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大專生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇12

自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇13

翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,大專生活似彈指一揮間,三年過去了!從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了__環境保護職業技術學院第_期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自我進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇14

三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。

回顧已經過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

一、在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閲資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大一曾被授予優秀團員稱號,之後被推薦成為入黨積極分子,但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員靠齊。

二、在學習上

我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還增加了我的社會經驗。同時我還利用課餘時間自學了現公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

三、在工作方面

我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯繫的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課餘生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動並且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

四、在生活方面

也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日裏的打工能為家裏減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇15

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。在此,對自我做個鑑定如下:

一、在思想上

我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、在學習方面

即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

三、在工作方面

我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這裏將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我願意付出,為自己創造處一片新的天地。

大專畢業生自我鑑定表怎麼寫 篇16

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,我相信用心一定能贏得精彩!

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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