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試用期期間的自我鑑定該怎麼寫(通用12篇)

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫(通用12篇)

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇1

這是20__年的最終一個月,這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月,又是小朋友收穫的一個月。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫(通用12篇)

十二月,小朋友學習了“動物,我們的朋友”和“開心一刻”等主題,在“動物,我們的朋友”主題中,幼兒瞭解了動物生靈千姿百態的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關係;激發了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中,我們一齊吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一齊把自我的吹牛畫了下來,做成了“吹牛畫”展示,這也成了我們飯後的“開心果”呢!

我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規方面都有提高了。在禮貌方面,孩子們不管看到教師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個月經過教師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的提高。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這麼有禮貌,這麼懂事聽話,教師感到無比的欣慰。

在12月底,我班舉行了“歡樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節日的氛圍,我班組織户外活動、團體教學活動和遊戲三個部分。在户外活動中,家長們和孩子一齊跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的遊戲,讓家長們彷彿又回到了童年。團體教學活動中,家長們看着孩子認真學習的樣貌,感到無比的開心,也瞭解到孩子在園的學習情景。遊戲活動中我們組織家長與孩子一齊包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩。看着孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們為爸爸媽媽爺爺奶奶們獻上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。

在品嚐餛飩時,孩子們給家長送上了温馨的話:“多謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了,我會在幼兒園裏好好學習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽着孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃着孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。經過親子活動不但培養了幼兒在語言、思維、動手本事、表演技能等方面得到了發展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,並促進了幼兒園教育和家庭教育的和-諧統一。

相信,孩子們在新的一年裏更懂事,學習上會更提高。我們一齊加油吧!

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇2

1月份即是2020__年末也是2020__年初,在這個特殊的月份裏,主要是做好兩方面的工作,一是對20__年工作進行年終鑑定;二是做好20__年度工作計劃。現將本人1月份所做工作彙報如下:

一、主要工作狀況

1、協助村幹部兑付22萬伏高壓線下樹木賠償事宜;

2、負責20__年度全村租金、歇耕費用的統計;

3、負責全村困難户羣眾春節慰問資金的發放;

4、開展第三次全國經濟普查並完成全村個體户核查錄入工作。

二、工作中出現的問題

雖然負責的幾項工作最終很好的完成,可是還有很多的工作細節沒有處理好。一是在統計20__年度全村農户租金及歇耕費用的時候,把其中三個組的農户歇耕費由半年算成全年;二是在負責發放困難户春節救助金的時候,把其中一户的救助金髮重複了。這些問題的出現都是因為自我在工作過程中對細節處理的潛力不夠,缺乏變通潛力。更好的説明了個人工作經驗的不足以及工作中缺乏和同事及時溝通的意識。

三、今後努力的方向

1、加強學習。在工作過程中虛心向領導、同事學習,一是學習他們對於實際問題的處理潛力,二是在自我的工作中出現一些自我不曾瞭解的事情要虛心向他們學習請教。

2、用心參與。在村幹部到現場處理矛盾的時候,自我要用心主動要求參與其中,和他們一齊下去,在旁邊觀察學習他們怎樣樣處理矛盾。應對什麼樣的羣眾是怎樣採取不一樣的方法來解決矛盾。

3、學會思考。學到他們處理矛盾的方法,同時要主要思考,學會思考在實際環境中他們是怎樣想到採取有針對性的方法來解決矛盾,取得圓滿的結局。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇3

轉眼間,一個月過去了。在這一個月中,我部完成了上個月的計劃,並從中學到了很多東西,瞭解自我的不足之處,逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中,我部用心配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。

一、活動多樣,精彩不斷

在五月份中,我係舉行了許多活動。例如:心裏素質拓展,宿舍文化節活動等等。在活動中,同學們加強了體質與素質的鍛鍊,豐富了大學生活,使同學的感情在玩樂中不斷增加,更加團結。

二、用心溝通,加強交流

學生會是個大羣眾,辦公室就像是祕書處,聯繫着各個部門。在這一個月中,我部成員用心加強與各部的聯繫,爭取認識各部成員,為以後開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流,認真的聽取批評和推薦,努力加強辦公室的職能建設,調動每位成員的熱情,為學生服務,充分發揮出人力資源優勢。

三、盡職盡責、做好日常工作

1、值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作,並用心做好值班登記狀況,對系學生幹部的值班狀況予以備案,及時促進工作進行。

2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,使已批過的操行分,及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務,真實記錄,充分發揮出辦公室的重要作用。

3、班級日誌。系辦公室用心做好班級日誌的收發工作,使輔導員能及時的瞭解各班學習狀況,並對不足之處及時給與推薦,間接加強對班級的管理,使各班的學習更好的進行。

4、例會狀況。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每週例會解決學生會成員遇到的問題,並做好了每週的鑑定和下週計劃,很好的配合了輔導員工作。同時,對每位幹事進行了思想教育與紀律教育,切實的維護着學生會形象,並號召每位成員用心思考、反思,為學生帶給了更好的服務。

5、計劃鑑定。有好的計劃才能更好的開展工作,做好鑑定工作才有利於反思,以取得更大的提高。我部成員在月末時,用心友好提醒各部按時上交計劃鑑定,並得到各部的支持配合。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,回首我們的工作,雖然辛苦,但也很有好處,為同學們服務是我們的宗旨,所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,為大家服務,如有不足之處,敬請批評指教,我們會虛心理解,努力改正,爭取使大家滿意,為構建我們和諧的商學系做出自我的貢獻。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇4

或許8月是個招人愛的月份,不然一個月時間怎樣會這樣就快結束了。回顧自我在這月以來的工作,我感到很充實,並且對未來工作充滿熱情。

一、八月所做工作

從八月開始,我主要做的事情是:

1.瞭解後台,指定到每個重要的欄目。

2.大致瞭解我們的產品基礎知識。

3.上傳產品。

4.瞭解產品目標市場,大致分佈,分析市場。

5.大致瞭解競爭者狀況。

6.尋找客户,廣投寫開發信。

7.請教其他需知事情,查漏補缺。

二、個人感悟

對於我來説對於任何不熟悉的事情總有一個學習的階段,我不覺得每一步都要走的天衣無縫。所以,我自我覺得我們只要先掌握大方向走就能夠,至於是不是每步都要步步為營,只能説:你覺得了?當然,可能你覺得我將它們太過夢想化,實踐就可能跟不上計劃。也當然,有這樣一種現實態度:夢想很豐滿,現實很骨幹。你瞭解這種現狀了,結果可能就沒那麼衝突了。

三、注意資料

1.嚴以律己,做好分內事情。

2.加強學習,不斷提高業務素質。

3.,置自我與大圈子裏與同事多交流,取人之長,補己之短。

3.注重細節工作,加強語言功底及交流技巧。

4.用心工作,完成各項任務。做好記錄,積累經驗。

5.瞭解市場動向,該出手時就出手。

四、未來展望

我對這份工作是熱愛的,我對未來安排如下:

1.夯實基礎,每週一上午查看關鍵詞,及時更新。

2.查看後台與競爭者狀況,及時補短,提高專業度。

3.提高自身素質,讓自我更professional

4.用心找客户,讓客户瞭解我們產品

5.將目標市場(東歐)再縮小,深入瞭解該地區風俗習慣及購買習慣。

6.找到客户聯繫方式,仔細核查

7.找準時間,向客户寫開發信

8.運用技巧讓客户回郵件

9.關注香港投標狀況

五、鑑定

在未來的時間裏,我必須再接再厲,努力將計劃落實。我認為工作有時被異物遮擋,我們需要親自操刀,剖開現象,看本質是不是顆毒瘤,會不會波及到主體及是否有副作用。困難在所難免,我會思考在不誇大自我的前提下,提升信心,查漏補缺,將基礎打好,讓我以後的工作更出色。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇5

一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自我這月以來的工作,能夠説是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,可是我始終覺得説起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自我的工作潛力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛鍊人的地方,我相信自我能夠做好,可是這些都是需要自我一向不斷的努力下去,我相信自我會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫忙下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。鑑定起來,主要有以下六個方面:

一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對於領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自我的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業務素質。虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終持續了謙虛謹慎勤奮好學的用心態度,綜合潛力顯著提高。

三、用心工作,完成各項任務。九月份有個中秋節,對於我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前,務必把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤彙報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了用心作用。同時,經常深入基層調查研究,瞭解員工思想動態,為領導科學決策帶給了可靠依據。

四、人事管理方面。相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事並未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大於新進。從那裏面能夠看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強,在以後的工作中我要加強這方面的潛力。

五、加強注重細節工作態度,加強語言功底,消除緊張心理。文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總説的一句話是缺乏運籌帷幄的處事潛力,急了就亂了。可是她説這種潛力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的活力感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發現自我在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自我覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合症。我總有自我還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎樣樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒活力。

工作中雖然取得了必須成績,但仍然存在着一些問題和不足,今後,我要一如既往地向領導們學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,用心進取,力爭使自我的專業素質和業務水平在較短的時間內再上新台階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、強化服務意識,增強職責感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養。

在未來的時間裏,我必須再接再勵,甘為人梯,做好後勤工作,讓領導和其它員工踏踏實實安安心心的奮鬥在自我的崗位上。此刻我的工作對我來説,我自我感到還是十分的滿意的,所以我會繼續在我的工作上努力下去,我堅信自我能夠做好。當然很多的現實狀況下,我有很多的事情要做。可是忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以後的道路上,我會走的更好!

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇6

本學期在各級領導的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學期的教學任務。為鑑定本學期的教學經驗,找出差距,取長補短,進一步提高教學質量,取得更大的成績,特將本學期的數學教學工作進行如下鑑定:

一、知識完成情況:

1、使學生熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫1~20各數。

2、使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關係,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

3、使學生初步學會根據加、減法的含義解答求總數的加法應用題和求剩餘的減法應用題。

4、認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數的大小。

5、培養學生學習數學的興趣,認真做數學練習和書寫整潔的良好習慣。

6、通過實踐活動,使學生體驗數學與日常生活的密切聯繫。

二、不足方面

1、多數學生的理解能力差,計算及應用題的出錯率高。

2、動手操作能力欠缺,不善於合作和思考。

3、知識的融會貫通及運用不是很靈活。

三、今後的主要措施

1、注意培養學生良好的自學能力,善於合作,善於探索,從而提高自身的數學修養。

2、做好課前的預習和課後的練習,加大檢查力度及改錯意識。

3、及時做好優生的培養及轉化工作,從而大面積提高教學質量。

總之,一學期的工作,有收穫,同時也不足。當然,工作成績的取得,離不開領導的關心、指導和同志們的幫助、關懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年裏有更大的起色。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇7

五月份,學生處(保衞處、團委)在學校的黨政領導下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,結合本月的工作計劃,根據學生的實際情景,採取了相應的管理措施,順利完成了各項工作任務,取得了較好的成績,現將本月個人工作鑑定報告如下:

一、學生常規管理落實到位,工作成效顯著

1、嚴查學生胸卡佩戴、髮型等情景。學生處全體教師和各教學系堅持每一天在校門口、新教學樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長髮、電發、染髮、怪髮型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕釦的、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當場予以糾正或要求限期整改。

2、學生處進一步規範和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學生基本能自覺按時參加早晚自修。

3、為了進一步營造良好的學習風氣,教育學生養成良好的學習習慣,我們對上課遲到、早退、曠課現象進行了專項治理;對違紀學生及時進行批評教育和做出相應處分決定,並通報全校師生,規範了學生行為。

二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動

本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,在我校學生中產生了巨大的教育作用。

1、在宣傳發動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,經過國旗下的講話、滾動電子屏裏每日更新的感恩之言,讓學生明白什麼是感恩,為什麼要感恩。各班級精心組織召開了“學會感恩”的主題班會課,並以班級為單位,分別製作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學發出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。

3、校團委與衝口街文化辦、關心聯、婦委一齊聯合開展“算算親情賬,感知父母恩”徵文比賽,讓同學們以書信等形式來表達對父母養育之恩的感激之情。白雲、芳村兩校區學生進取參與,收到徵文56份,經評選,共評出獲獎作品15篇。

4、我校青年志願者協會開展“愛心關懷、情繫烈屬”活動,於5月9日星期六午時,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,並送上了慰問品。探訪後,志願者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向倖存者表達全校師生的關懷,我校在新教學樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一週年紀念活動。校黨委江麗明書記、學生處陳微芬主任及200餘名師生出席了本次活動。

三、高揚主旋律,開展紀念五四運動九十週年系列教育活動

今年是紀念五四運動九十週年,為弘揚愛國主義、團體主義的光榮傳統,增強學生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校範圍內深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的紀念教育活動。

1、校團委統一組織各團支部於5月13日午時開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的團組織生活會。白雲、芳村兩校區共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,到達了預期的目標。

2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優秀電影作品感染人、打動人,起到春風化雨的作用。白雲校區從5月4~22日,先後播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《衝出亞馬遜》、《集結號》等優秀影片,共有180多名同學參加影片欣賞。

3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動,嚴肅團紀,加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發揮先鋒模範作用。白雲校區團委組織部、紀檢部先後抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情景,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進一步增強。

四、做好德育教學工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環境

為引導和激勵學生努力學習,增強法律意識,做知法、守法、護法的好學生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學生做了預防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時,保衞處在白雲校區第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學生管理幹部及生活指導教師的消防安全意識,提高了消防技能。

另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關問題;堅持做到逢會必講安全,異常是長假前,教育學生注意安全,進一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全職責,確保活動順利開展,營造安全和諧的學校氛圍。

五、精心打造學生活動平台,構建學校歡樂文化

1、繼續開展“週週樂”系列活動

“週週樂學校才藝大比拼”活動在本月到達了高潮,芳村校區於5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學報名參加了這個活動。

2、學校文化藝術節活動

①5月13日、15日,文化藝術節語言專場比賽在白雲和芳村兩校區舉行,白雲、芳村兩校區共有56個節目參加了角逐,08汽檢1班樑傑林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞台劇《白雪公主》分別獲得白雲校區、芳村校區的一等獎。

②5月20日午時在白雲、芳村校區舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現場比賽。本次活動資料豐富,設計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發動到比賽,各教學系各班級十分重視,認真準備,廣泛參與。白雲校區共有91個項目(作品)、128名同學參加了比賽,芳村校區共35個作品(項目)參加本次比賽。

③5月8日-13日分別在白雲、芳村兩校區舉辦了宿舍文化設計大賽,吸引了大批學生進取參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現突出,內部設計豐富多彩,樣式別具風格。比賽最終評出了白雲校區一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日午時,對獲獎的宿舍我們進行了圖片展覽。

六、關注師生心理健康,開展心理輔導與心理培訓活動。

心理健康室教師本月對22名生活指導教師進行了2次心理培訓,為白雲、芳村兩校區心理委員進行了5次心理知識培訓,合計97人次。在做好心理培訓的同時,我們還進一步加強對來訪學生(含留校察看學生)的心理輔導。本月共進行心理輔導20人次,發現了芳村校區1名有嚴重心理問題的學生,並及時對其進行了心理干預和輔導。同時,也對上月發現有嚴重心理問題的幾位學生進行跟蹤和輔導。

七、借“文化”東風,加強宿舍規範化管理

1、本月我們以“宿舍文化設計大賽”為契機,進取倡導宿舍之間和諧融洽相處,引導學生共創風格獨特的宿舍文化。經過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進了宿舍之間團結友愛的精神,並且也促進了各宿舍衞生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。

2、鑑於4月份出現的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們採取了一系列有針對性的措施。嚴格執行每週三的生活指導教師例會制度,要求學生處領導幹部列席會議,及時交流工作情景(經過集思廣益,針對衞生問題,鑑定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立教師、學生多元鑑定體系)),改善不足;同時,加強對生活指導教師工作本事、職業道德的培訓,進一步提高宿管工作隊伍的整體素質,確保各項宿舍管理工作的順利完成。

一個月的工作自我鑑定2

10月份以來,我以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好客服服務工作。現對我10月份的工作鑑定如下:

一、勤奮學習,與時俱進

理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到了理論學習不僅僅是任務,並且是一種職責,更是一種境界。我堅持勤奮學習,努力提高了業務水平,強化了思維潛力,注重了用理論聯繫實際,用實踐了來鍛鍊自我。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自我的微薄之力。

二、立足本職,愛崗敬業

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放下休息時光,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自我總是對新業務做到全面、詳細的瞭解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的諮詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就用心、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,用心向上級如實反映,爭取儘快給顧客做以回覆;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閲,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。

以上是我10月份的工作鑑定,但自我深知還存在一些不足之處。一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急於求成。在下步工作中,要加以克服和改善。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇8

我的專業是藥學專業,四年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾_公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,瞭解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

在生活上,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鑽研,勇於創新。與老師與同學保持着緊密的關係,樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇9

光陰似箭日如梭,轉眼間半年已經過去。回顧我們保安隊在近江江韻園半年來的工作,能夠説是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對半年來保安隊工作鑑定如下:

一、關於上半年的工作

我是今年5月17日開始值班的。由於我們是商住一體的小區,並且又是客户單位比較重要的管理位置,職責重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,我們重點抓了三項工作:

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從年輕有活力的隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。經過半年的努力,我們團隊的基本上以20多歲的年輕人為主。在隊伍建設上,我高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後,我們都要組織為期半個月的保安業務素質的培訓。同時我們還專門邀請__市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能儘快掌握各項基本的本領,到達上崗的要求。隊員上崗後,我們還堅持每週半天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰鬥力,能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。團隊組建後,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出台了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進,充分展示軍人的素質和風彩。

三是抓思想建設。由於我們的隊員來自不一樣的地方,不一樣的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,可是可變性也很大。所以,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不一樣隊員,不一樣情景,靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓,與隊員個別談心,交心,典型案例教育,靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員成功阻止上訪鬧事羣眾、拾金不昧的事蹟,組織全體隊員在學習的基礎上,展開“人的價值在哪裏?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安應是……”的大討論,每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,並且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改善工作。

形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作進取主動的多,消極應付的少;幹事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

二、半年工作的體會

半年來的工作、學習和生活,我們取得了很多的成績,也得到了鍛鍊和提高,能夠説受益非淺。主要得益於以下幾個方面:

一是得益於公司領導的正確領導和悉心關懷。首先,大隊長身為領導,在各項工作中都能走在前面,幹在前,給廣大隊員樹立了榜樣,增添了幹勁和信心;同時,公司多個領導曾多次親臨保安隊,給隊員講形勢、講要求,講保安業務和物業管理方面的知識,使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動,客户單位主管等領導,都能親臨現場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

二是得益於工作上的創新。我們是在江韻園從事保安工作的。首先是在工作資料上創新。我們工作中,沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和説教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內心。當隊員生病,或遇到困難時,只要我們明白的,我們都會盡力關心和幫忙的,只要我們能做到的,都會全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫忙。如一位隊員的手受傷後,工作、生活受到影響,我們及時去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時,在工作上幫忙調班,好讓他安心養傷。當我們瞭解到隊員過生日時,都會提前為他們訂好蛋糕,並準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理,不僅僅使受幫忙者個人深受感動,更使全體隊員都能感到温暖,看到期望。其次是思想觀念上的創新。我們採取典型事例的教育方法,全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上,在公司內部發生的一些典型的、有必須説服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊員進行學習,同時,引導他們多問幾個“為什麼?”,收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤為關鍵。應對日新月異的工作環境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多

樣;從會議講向正常化;從説教向談心,關愛轉變。這種有益的創新嘗試,事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念,樹立長期作戰的思想,從而工作更安心、更用心。

三是得益於全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數是來自五湖四海。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多麼艱苦,生活條件多麼簡陋,工作任務多麼艱鉅,他們大家都能團結協作,共同拼搏,想方設法盡心盡力完成任務,其精神實在感人。下半年我們之所以能在江韻園鬧事多、情景複雜,天氣不利的情景下,比較出色地完成各項工作任務,得到客户單位的一致好評,全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚着全體隊員的智慧和汗水。

三、存在的不足和今後的努力方向

回顧半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表此刻:一是由於隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改善;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改善,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

下半年及今後的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們必須正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最終實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最終到達讓公司領導滿意,讓客户單位滿意,讓來江韻園辦事的領導、客户,滿意。

以上是我們保安隊20__年工作鑑定,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇10

從思想上來説,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇11

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個台階,從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

思想方面,通過大學4年,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在_大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20__年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

試用期期間的自我鑑定該怎麼寫 篇12

剛到-x時,由於工廠正處於籌建階段,條件極為艱苦。廠領導經常與我們談心,並用心為我們解決生活上的困難。老員工也用心耐心的傳、幫、教,把自己的專業知識毫無保留的傳授給我們。同事之間團結友愛,互幫互助。這良好的工作氛圍,使我獲得了很多知識。剛到咸陽路工作時,我發現自己明白的實在是太少了。為了儘快適應工作崗位,自己就在工作中刻苦學習專業知識並用心投入到工作實踐中去。我閲讀了超多的資料,並在同事的指導和幫忙下,很快掌握了污水處理的工藝流程,並瞭解了超多的污水處理專業詞彙。因為當時工廠正處於籌建階段,廠領導便安排我暫時管理資料,負責設備隨機資料的簽收、整理、保存和借閲等工作,我很快摸索出一套管理資料的方法,工作起來得心應手。另外,我還利用空閒時間閲讀了所有的設備隨機資料,不但弄懂了設備的工作原理,還與實際到貨設備相結合,隨時發現缺少哪些資料,並及時與機電公司相結合,保證安裝工作的順利進行。

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