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年度教學工作總結評價(精選5篇)

年度教學工作總結評價(精選5篇)

年度教學工作總結評價 篇1

時光荏苒,在過去的一學期,作為音樂教師的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,回顧本學期的教學工作,有必須的成績,也有必須的不足,下頭我就把本學期的工作做簡要的彙報總結。

年度教學工作總結評價(精選5篇)

一、師德表現:

我響應學校號召,進取參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自我的業務水平。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。

二、課堂教學:

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結,辯論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現音樂,並在肯定基礎上創造音樂。

三、課堂管理:

為了使學生能簡便、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學生的語言。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

四、考試:

這學期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結合的形式進行表現。使學生們對音樂有了總結及新的認識。

五、其他:

我還很注重自身的學習。在英特網裏教育工作站與各地的中國小教師進行交流。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽,參加聯校的比賽獲得第二名,學生的興趣很高,參與意識十分強烈。本學期,聯校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對團體充滿了熱情的人,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、歡樂着、提高着,即將到來的一年我同樣會用心去應對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

年度教學工作總結評價 篇2

不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,從高中步入大學,不僅僅文化課程的學習方法發生了巨大變化,並且體育課等素質培養課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛鍊了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

一對大學體育的認識和體會

體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,到達增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。

大學體育和高中體育有着天壤之別,大學體育基本由教師指定任務,但後者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善於發現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的進取性。由於大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課佔的必須學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

進取轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣昇華到更高層次的終身體育,並確立學習和鍛鍊的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,創造出一個最佳的教學環境。

生命在於運動。對於在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在於防病治病強身健體方面有着進取作用。大學體育課教學應當作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,構成比較完善的學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐本事。

大學第二學期我們就能夠自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產,這不僅僅由於千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一向將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。

體育蓬勃發展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立後,政府明確武術為體育項目,大力開展羣眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。

二對我校體育的幾點看法和提議

大學體育應以終身教育理念為平台,在教學模式、教學方法、教學資料等各個方面加快改革和創新,樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,讓學生經過高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發展的合格人才。作為北院的學生,我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

一.我們北院的體育設施十分的落後,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優良設備,或者給我們課餘增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現狀…….允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不明白幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連願望都成了歷史。

二.大學體育課成了“雞肋”,此刻的體育課比較簡單枯燥;體育教師的地位也尷尬:科研經費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業教師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,這不但不貼合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想,並且挫傷了同學們上體育課的進取性。

年度教學工作總結評價 篇3

本學年本人擔任九年級(_)班的政治教學任務,這是我第四次擔任九年級畢業班的政治教學任務,因為具有了必須經驗,但不敢有任何懈怠,學習、生活、工作中仍以工作為重。下頭就分幾個方面來説一説我在這學年教育教學方面的心得和體會,現總結

一、德育方面:深知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅決擁護中國共產黨的英明領導。認真學習黨的有關決議,政策法規,努力提高自我的政治思想水平。自我是一個黨員,所以以黨員的標準嚴格要求自我的一言一行,在各方面做其他教師的表率。

十八大召開後,我認真學習,進取參加培訓,結合實際撰寫,經過區教育委員會的選拔,成為我區教育系統十八大宣講團的成員之一,宣講稿被區教育委員會副書記朱炎偉稱讚為最好,我記得再清楚可是的是:第一天(20__年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,可是為了完成政治任務,我調整好情緒,進取參加到宣講中,到中山學校、賈市國小、杜市國小、慈雲學校等作題為《做創新型教師,育創新型人才,建設創新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。

異常是在“5、12”汶川大地震發生時,組織全校師生安全、快速、有序地從教學樓撤退到外操場,一個都沒有受傷。事後,我進取捐款和交納特殊黨費,還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進行愛的教育、職責教育、團結協作的教育、愛國主義教育……

二、教學方面:作為一名政治教師,又是學校分管教學的副校長,深知職責重大,堅持了其他教師所沒有的異常的職業敏感,不敢有絲毫鬆懈。工作放在首位,進取主動的進行學習與研究。認真鑽研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節奏,把握脈搏。每週共三個教案,都認真撰寫,力求創新,不落俗套,不求應付了事。

明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(異常是相關的時事資料,如:循環經濟、團隊精神、創新精神和創新本事、十八大報告……),以充實教學資料;課上錘鍊語言,旁徵博引,注意相關知識的結合,在重點知識上多想辦法設置新情境,調動學生興趣,培養學生本事。在講授知識的同時,結合當前的社會現狀,對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。

年度教學工作總結評價 篇4

時光流逝,歲月如梭,一學期的時間快結束了,在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作後,正如張導在第一次7~12班的班委會議上説的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發現,我有更多對於組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所説的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現將本學期的工作總結如下:

1.在本學期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創輝煌,明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔,誠信守紀”等三次校級團組織生活,共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次院級團組織生活,這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評,每次活動我們都認真準備,活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點,對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。在第一次團組織生活中,由於缺乏經驗,準備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經過認真的總結後,在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績,並且成為優秀團支部,推薦給學生會和其他兄弟院系,在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中,豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次主題班會,增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育,提高了同學們的素質,豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽,加強了寢室間的交流,增進了同學的友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末,為了幫助同學提高學習成績,促進全體同學共同進步,與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則,並促進其順利的開展。

本學期工作的不足之處:

1.一些活動由於準備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間,羣眾資源等客觀因素的影響,本學期未開展較多一些預想的活動,所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

年度教學工作總結評價 篇5

我叫,x年畢業於x大學專業,現任職x村支委委員兼村委委員。

XX年8月,根據組織安排,我滿懷信心的來到x村,成為一名光榮的大學生村官,開始了建設新農村的新生活。時光飛逝,轉眼間,我到村任職已經三年了。三年來,我牢記使命,努力學習,踏實工作,融入到了建設社會主義新農村的隊伍中,漸漸的適應了農村的工作和生活環境,學到了很多知識,自己各方面素質都有了較大的提高,基層工作經驗也有所增加,這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心。

現將我三年來的的學習、工作情況彙報如下:

一、深入瞭解村情,快速進入角色

x村位於x縣城東面,是x鄉政府所在地,地處國道208和省道榆古路交匯處,交通便利、位置優越。全村1286户、4683人,勞動力3270人,耕地6100畝。該村以糧食種植、運輸、商貿、務工為主,近三年年農民人均純收入達7877元。

我被下派到x村後,在鄉黨委的安排下我認識了支部書記和村委主任。在他們的幫助下我很快熟悉了村裏的班子成員、村民代表和黨員,弄清了該村的經濟狀況和發展建設情況,瞭解到了農民生活的困難,通過這些工作使我很快進入了自己的工作角色。

二、加強自身學習,提高思想認識

三年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之餘,利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策,並作為思想的綱領、行動的指南,努力提高理論水平和文化素養,積極實踐服務農村,為新農村建設添磚加瓦。

在日常工作中也虛心向鄉、村兩級幹部學習,向廣大農民羣眾虛心學習,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村裏開展工作,如何處理各種關係等等,受益匪淺,使我在基層中不斷實踐,在實踐中不斷提高。

三、紮實開展工作,履行自身職責

在村裏,我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作,並管理一部分黨務工作。在做好自己

本職工作的同時,傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作,同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法,堅持寫工作日誌和信息,不斷完善、提高自己的工作業務能力。

1、做好參訓工作,當好新農村建設的宣傳員。積極認真參加縣、鄉各項新農村建設會議及培訓,如新農村建設培訓班、貫徹xx大精神領導幹部輪訓班、黨員幹部現代遠程教育業務骨幹培訓班、農村文化站建設知識、新型農村養老保險、學習貫徹科學發展觀等,並及時將新農村建設的政策理論、科學技術知識宣傳到村、落實到户。

2、圍繞“五好黨支部”目標,協助支部開展黨建工作。紮實開展農村基層黨組織整頓。以創建全省黨建先進縣為契機,嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求,從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓。完成黨員信息採集表的調查與填寫,核對了每個黨員的信息,使其準確無誤,完善了黨員信息資料,健全了黨員檔案。開展好黨員民主生活會,召開了黨員民主生活座談會,過好黨的生日,並積極繳納黨費。

3、參加村裏的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,並且做好記錄,瞭解村民的動態和想法。

4、積極參加城鄉清潔工程,促進鄉風文明和村容整潔。參與村裏清潔工程實施方案和各項制度的制定,做好動員宣傳工作,落實 “門前三包”和企業責任書的簽定,給每户發放垃圾桶一個,並作好相關的會議記錄及資料整理存檔,建立垃圾不落地長效管理機制。5、參與村裏農村醫療合作工作、全國農業經濟普查工作、抗日戰爭人員傷亡及財產損失調查工作,採集信息準確無誤,圓滿完成任務。

6、與下鄉領導協助村户籍人員做好外來人口登記管理工作,做好村內民爆物品的排查工作,確保村民生命財產安全。

7、全面參與本轄區第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓,當好選舉工作人員,順利完成選舉各項工作,同時自己有幸被選進王答村兩委。

8、深入開展學習xx大和實踐科學發展觀活動,從前期準備到宣傳發動,再到實施階段,自始自終扮演好大學生村幹部應有的角色,與支部一道把各個環節搞得有聲有生,取得良好的成效。

9、預防手足口病、甲型流感。書寫張貼宣傳標語,發放宣傳資料,做好宣傳工作,在村裏給羣眾講解預防手足口病、甲型流感的知識,尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

10、按照保基本、廣覆蓋要求開展新型農村養老保險,召開村民代表動員會,為保證按進度完成參保任務,村兩委班子包片入户,宣傳新型農村養老保險惠農政策,我也分包到宣傳隊伍中;同時負

責向鄉領導彙報每日參保進度。

工作不忙時,我也學習一些農村政策法規,比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識,接受村民對政策和法律的諮詢,增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。

三年的農村工作,實現了農村理論知識與農村實踐相結合;實現了理想抱負與實踐經驗相結合;三年的農村工作,猶如上了一堂生動、充滿活力的課,讓我受益匪淺。

在這三年的時間裏,我雖然取得了一些成績,但還存在着不足,主要是基層工作經驗還是欠缺,工作能力有待進一步提高。在以後的工作中,我會嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與羣眾溝通,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有通過學習與鍛鍊,自身不斷得到提升,才能離工作的要求更前一步,離羣眾的滿意更近一點。

標籤: 教學 精選 年度
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