關於自我評價集錦（精選21篇）

關於自我評價集錦 篇1

四年的大學生活，使自己的知識水平、工作能力等方面邁上了一個新台階。在這即將揮手告別美好大學生活時，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰攀登新的高峯。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。為人處世上能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的職員治理和溝通協調能力。

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

在這四年裏，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師老師，樂於助人。一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。

自入學以來，一直遵守學校的.各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量

高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我在學習課本知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方――有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這裏我想感謝老師對我的指導，讓我不斷的發現自身不足，解決成長過程中所出現的問題，讓我的人格，性格趨於完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

關於自我評價集錦 篇2

本人大三的學習和生活已接近尾聲，在這段時間裏我始終以提高自身的綜合素質為目標，全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

關於自我評價集錦 篇3

本人忠實誠信，講原則，説到做到，決不推卸職責；有自制力；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習；會用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作進取，態度認真。

關於自我評價集錦 篇4

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。

當一名為人們解除疾病帶來痛苦的醫學工作者一直是我的心願，因此進入大學後，我把握機會，全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能，課餘時間還經常到圖書館閲讀有關醫學知識，使自己的知識面更廣，理論更紮實。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發展自己，學習、工作認真負責，得到老師和同學的好評。週末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動，將所學的醫學知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。

大三一年的臨牀實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨牀實踐相結合，積極主動的學習，始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，並本着“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。

一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養了我的臨牀思維。一年的臨牀實踐給我深刻的體會是：臨牀的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心關心着他們的健康。

關於自我評價集錦 篇5

在學校的安排下，我們五位同學到____幼兒園進行工作實習，在這一個月的實習裏，我學到了很多學校裏面學不到的知識，從其他老師身上學到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給我們在實習生活中帶來了很多的啟發性思維。

在這次的實習中，我們和幼兒們更加的親近，對他們更加的瞭解。在工作上我很認真負責，每天都對自己的工作做下總結，看看自己還有什麼地方沒有做好，自己還有那些缺點，然後改正。經過一段時間的實習工作，我的動手能力，工作能力，社會交際能力有了明顯的提升，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要有其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短，但是實習的過程中，我收穫了很多，我堅信，在以後我一定會成為一名優秀的幼師。

關於自我評價集錦 篇6

本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。

擁有豐富的的相關工作經驗，很強的自學和適應能力，很強的可塑性，有非常強的責任心和協作精神。

我非常喜歡我所所學的專業，並且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。

本人工作積極、認真、負責，有較強的進取精神，善於與人溝通!!若能得到貴公司錄用，將會盡心盡職，努力做好上司所分配之工作。謝謝!

關於自我評價集錦 篇7

時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學已經呆了_年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮，_年下來學到了很多，也感悟了很多。在_年的學習和工作中，有成功的喜悦，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想品德上

我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上

經過_年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這裏學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮鬥，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重於社會實踐的積累。

三、在生活上

我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班裏活動，鍛鍊自己的能力。

四、在工作上

積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作。

大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大_並沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大_學年自我評價，努力彌補自己的不足，對於大_，我會以更好的狀態去做好。

關於自我評價集錦 篇8

來到大學也有一年了，大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力着做我自己，超越自我，挑戰自我，希望可以有更高的質的奔騰。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這一年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

並且我十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。通過了計算機一級等級考試，隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。 我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

現任系學生會生勞部委員、班裏的生活委員，自信的我富有責任感，曾榮獲“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“教學信息員”等稱號。 有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力，有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關係和較高的威信。

社會實踐，在校期間曾在東翼今天便利店進行一個月的實習學習，今年暑假曾跟學校領導老師一同去蒙山縣進行“山下鄉”活動。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗對我來説，我認為我喜歡做銷售管理的工作，我的夢想就是開自己的超市，在現在競爭激烈的零售業站得住腳有自己的一片天地。

當然“人無完人”，我也有缺點，在為人處世上還有很多需要向別人學習的地方，在做事方面還需要加強個人的修養把事情做得更好，在人際交往方面，在要鍛鍊與人溝通能力。我相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。

關於自我評價集錦 篇9

我的大一生活就要結束了。對於這逝去的一年，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。 去年九月，我從千多公里之外直奔酒泉，懷着對大學生活的好奇與渴望。很快，一年的時光溜走了。回頭看那踏過的雪，早已融化在記憶的深處。過去的日子裏，那些快樂，憂傷。堅定和迷茫將思緒拉扯的很長很長。 剛踏進大學門檻的時候，眼中的一切都是新的，新的開始，新的起點。在這裏，曾經想要做個獨立的人，想着如何在這個地方開創一片新天地。轉眼，我們即將進入大二，遙想當年，感慨頗多，在新的環境裏，我們都成長了。下面我從幾個方面做學年總結： 一、學習。不容置疑，學習是最基本，最重要的。未來的變數無人知曉，唯有用知識武裝自己，增強競爭力，才能不被社會所淘汰。在這不到一年的`時間裏，我本着不曠課，不早退的原則，努力學習，認真完成作業，充實並快樂着。通過學習，我學會了抉擇。在有限的時間和資源裏，做最有效的事。雖然面對不同的老師，不同的同學，卻保持同一份心情，汲取知識的精髓，暢想美妙的人生。如果不能改變，那就適應。我認為，不能光把學習當成任務來完成，任何東西，只要堅持到最後，總能得到有用的東西。學習讓我改變了對人生的看法，在這個世界上，一定有比成績更重要的東西!這一學年，我覺得自己做得不夠，太看重績點。在新的一學年中，我會端正態度。 我相信，樹立一個目標，不在意眼前的得失，最終會成功的! 二、生活。從離家的那一刻起，就意味着獨立，主要體現在理財與人際上。 在理財方面，我懂得了 如何取捨，用長遠效益法來對待生活所需。該花費的還得花。買東西好比一項投資，成功的理財方式是你收得的效益遠比投入的大。所以不必在意一時的開銷，只要認為對，就去做。這是我總結以往經驗得到的心得。 人際永遠是一門學不完的高深理論，所謂吃一塹，長一智，只有積極思考，不斷總結教訓，才能建立良好的人脈。離我們最近，也是必不可少的環境便是寢室了。4個人同住一個屋檐下，我學會了謙讓，明白了什麼叫責任。作為寢室長，在這一學年，我一直以創建文明寢室為己任，特別建立優良學風方面較有成效，在其他方面也許做的不夠好，我會在下一學年中再接再厲的! 三、其他方面。我還參加了許多講座活動。學校的資源雖然有限，但其中也不乏能夠提高我們能力，開闊視野的講座。選擇適應自身發展的講座，是有很大幫助的。除此之外，我認為加入志願者服務的行列也是必要的。人不痴狂妄少年，我們雖不是少年，卻也正值青春。健康的身體是革命的本錢，體育鍛煉也尤為重要。 總之，第一學年學業的完成，我學到了很多，明白了很多道理，儘管説計劃趕不上變化，但總還是要定一下的，有了計劃，至少有了方向，有了規律。在新學期即將來臨之際， 我為自己寫下以下計劃：

1、認真完成每一次工作學習任務。

2、努力奮鬥，並向更高的台階上攀登。

3、完成對英語學習的突破，縮小與同學之間的差距。

4、學人之長，補己之短。 我將不斷的鼓勵自己，因為我堅信，堅持的昨天是立足，堅持的今天是上進，堅持的明天才是成功。

關於自我評價集錦 篇10

本人學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和工作等，以增加自己的閲歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

關於自我評價集錦 篇11

一年實習期即將結束。在領導的關心和支持下，在同事們的熱心幫助下，加上自己的不斷努力，我很快適應了環境和新的工作。回過頭來看，我有些優點要繼承發揚，有些缺點要學習提高。

自實習以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習和工作中。有失敗的苦澀，也有成功的喜悦。但是，日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到做一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。我不能説我在實習期間取得了什麼成就，但我認為我收穫了很多。我覺得這些對我以後的學習和工作會有很大的幫助。

我的深刻體會是理論要和實踐相結合。其實我在學校學過很多東西，理論和操作步驟我都懂，但是實踐不多。我甚至還沒有考慮到，當我按照這些步驟去做的.時候，會出現很多問題，如何解決。遇到問題時，我考慮全面，不讓自己的思想有侷限性。

我的人生準則是:認真，努力。真誠、熱情、樂於助人。堅持自我反省的思想，努力完善自己的人格，始終以品德要求自己，始終堅持對法律要求嚴格並遵守法律的信仰信條。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我花”職工演講比賽中取得好成績。不僅豐富了我的閲歷，也鍛鍊了我的能力！

當然，我還有很多缺點，比如言行不一。與人的溝通有待進一步提高。我喜歡我的專業和工作，所以我有信心改善我的壞習慣。

經過短暫的實習，我收穫了很多知識，學到了很多道理，這些都將伴隨我的未來。讓我面對困難的時候不害怕，有勇氣去克服。面對未來的工作，我會更加努力，爭取美好的未來！只有不斷進取，我們才能在千變萬化的社會洪流中“長風破浪，雲帆，擠壓大海”。

自從開始實習生活以來，我一直以嚴謹的態度和熱情投入到學習和工作中。有失敗的苦澀，也有成功的喜悦。但是，日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到做一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。實習期間我説不出有什麼收穫，但感覺收穫很大。我想這些對我以後的學習和工作會有很大的幫助。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論與實踐的結合，將課堂所學有效運用到實際工作中，認真聽取老員工的指導，虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知慾，並能仔細觀察、親身體驗、獨立思考和綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

勤勤懇懇，任勞任怨。獨立工作的創造性和建設性思維；有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，有自己的想法和思路。能服從命令，認真敬業，責任心強，工作效率高。

在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實有序，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，熱情大方，誠實守信，樂於助人，有自己良好的意外原則，能與同事和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的閲歷。

實習結束後，我學到了很多東西，覺得自己成長了很多。我們豐富了知識，開闊了視野。實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。

關於自我評價集錦 篇12

轉眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會、我於20xx年成為公司的試用員工,擔任計劃營銷部科員一職,現將我的工作情況作自我評價如下：

1、努力學習，持續提升業務能力、在工作中，認真學習業務知識，持續積累經驗，積極像老師學習，持續充實自己。3個月的磨練，培養了我良好的工作作風和團結意識，比如多角度瞭解和覺察客户的購買需求。全方面進行客户服務工作，埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力。

2、認真完成本崗位各項工作任務。

3，團結同事，共同努力、同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。

4，因為自己工作經驗不足，在處理新客户開發和老客户維護的實際操作過程中遇到了許多困難，不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平常工作中要講究方式方法，做事情，不能偏激。不能僅僅一味盯着工作，這樣做會事與願違。不能不講究方法，講究策略。

作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業的`門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提升自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要增強自己的專業知識和專業技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力，增強自身組織協調，經營管理，市場運作，發覺問題，解決問題，提升工作效率。敢於去做最難做的事敢於去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘，圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

關於自我評價集錦 篇13

本人品行端正，原則性強；有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協作能力；純真樸實、積極向上、勤奮好學。通過兩年的學習，本人掌握了會計的基礎知識，養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。

本人性格沉穩、細緻，在工作上，細緻入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。

關於自我評價集錦 篇14

本人對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。

在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日後工作打好基礎。另外，還修了雙學位——心理專業。

曾在院學生會宣傳部擔任幹事，和青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。

為人開朗，積極；對事、對工作認真負責，勤奮做人。

我在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，能腳踏實地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成！

關於自我評價集錦 篇15

本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理。

關於自我評價集錦 篇16

本人這學期，我自我感覺不錯，和同學們都能友好相處，作業能按時完成。上課發言還是不積極，我負責班級裏的午休管理，我能做好這份工作。

關於自我評價集錦 篇17

為進一步加強和規範公司內部控制、提高公司管理水平和風險控制能力，促進公司長期可持續發展，公司依照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規則》、《企業內部控制基本規範》、《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》等相關法律、法規和規章制度的要求，及公司自身經營特點與所處環境，不斷完善公司治理，健全內部控制體系，保障了上市公司內部控制管理的有效執行，確保了公司的穩定經營，現就公司的內部控制制度建設和實施情況進行自我評價。

一、公司建立與實施內部控制的目標、遵循的原則和包括的要素

內部控制是指由公司董事會、監事會、經理層和全體員工實施的、旨在實 現控制目標的過程。

（一）公司內部控制的目標

1、合理保證公司經營管理合法合規、資產安全、財務報告及相關信息真 實完整；

2、提高經營效率和效果，促進公司實現發展戰略。

（二）公司建立與實施內部控制遵循的原則

1、全面性原則。內部控制應當貫穿決策、執行和監督全過程，覆蓋企業 及其所屬單位的各種業務和事項。

2、重要性原則。內部控制應當在全面控制的基礎上，關注重要業務事項 和高風險領域。

3、制衡性原則。內部控制應當在治理結構、機構設置及權責分配、業務 流程等方面形成相互制約、相互監督，同時兼顧運營效率。

4、適應性原則。內部控制應當與企業經營規模、業務範圍、競爭狀況和 風險水平等相適應，並隨着情況的變化及時加以調整。

5、成本效益原則。內部控制應當權衡實施成本與預期效益，以適當的成 本實現有效控制。

（三）公司建立與實施內部控制應當包括的要素

1、內部環境。內部環境是公司實施內部控制的基礎，包括治理結構、機 構設置及權責分配、內部審計、人力資源政策、企業文化等。

2、風險評估。風險評估是公司及時識別、系統分析經營活動中與實現內 部控制目標相關的風險，合理確定風險應對策略。

3、控制活動。控制活動是公司根據風險評估結果，採用相應的控制措施， 將風險控制在可承受度之內。

4、信息與溝通。信息與溝通是公司及時、準確地收集、傳遞與內部控制 相關的信息，確保信息在企業內部、企業與外部之間進行有效溝通。

5、內部監督。內部監督是公司對內部控制建立與實施情況進行監督檢查， 評價內部控制的有效性，發現內部控制缺陷，應當及時加以改進。

二、內部控制建設情況的認定

（一）控制環境

公司已按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券法》和有關 監管部門的要求及《股份有限公司章程》（以下簡稱《公司章程》）

的規定，建立規範的公司治理結構和議事規則，明確決策、執行、監督等方面的 職責權限，形成科學有效的職責分工和制衡機制。按照《公司章程》的規定，股 東大會的權力符合《公司法》、《證券法》的規定，股東大會每年至少召開一次， 在《公司法》規定的情形下可召開臨時股東大會。董事會由七名董事組成，其中 包括獨立董事三名，董事會經股東大會授權全面負責公司的經營和管理，負責公 司內部控制的建立健全和有效實施，制定公司經營計劃和投資方案、財務預決算 方案，制定基本管理制度等，對股東大會負責。公司在董事會下設立審計委員會， 負責審查企業內部控制，監督內部控制的有效實施和內部控制自我評價情況，協 調內部控制審計及其他相關事宜等。公司監事會由三名監事組成，其中包括一名 職工監事，監事會對股東大會負責，監督公司董事、經理和其他高級管理人員依 法履行職責，對董事會建立與實施內部控制進行監督。公司管理層負責組織實施 股東大會、董事會決議事項，主持公司的生產經營管理工作，制定具體的工作計 劃，並及時取得經營、財務信息，以對計劃執行情況進行考核，並根據實際執行 情況分析結果對計劃作出適當修訂。公司建立的決策機制能較正確地、及時地、 有效地對待和控制經營風險及財務風險，重視企業的管理及會計信息的準確性。 公司結合自身業務特點和內部控制要求已設置相應內部機構，明確職責權限，將權利與責任落實到內部各責任單位。通過內部管理手冊，使全體員工掌握內部機構設置、崗位職責、業務流程等情況，明確權責分配，正確行使職權。公司設立審計部，其機構設置、人員配備和工作與公司各業務部門保持獨立。審計部結合內部審計監督，對公司內部控制的有效性進行監督檢查。監督檢查中發現的內部控制缺陷，按照內部審計工作程序進行報告；對監督檢查中發現的內部控制重大缺陷，有權直接向公司董事會及其審計委員會、監事會報告。

（二）風險評估

公司建立業務風險預警系統，由財務總監牽頭，財務中心、稽核部門及相關業務部門組成風險預警小組，每季度對公司重大業務項目、內部經營管理情況的重大變化、國家宏觀微觀經濟政策、法律、法規的變動可能對公司造成的影響進行分析預測和評估，提出防範各種風險的方案，建立有效的應急應變措施。公司尚未就公司風險承受度、識別和分析風險的具體方法制訂專門的工作制度和工作流程。

（三）控制活動

公司已對內部控制制度設計和執行的有效性進行自我評估，現對公司主要內部控制制度的執行情況和存在的問題一併説明如下：

1、貨幣資金方面的內控制度

本公司在貨幣資金控制方面，嚴格遵循不兼容崗位分離原則，建立了貨幣資金業務崗位責任制和嚴格的授權批准制度。經辦人員在職責範圍內，按照審批人的批准意見辦理貨幣資金業務。

出納作為獨立的崗位，與稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作嚴格的分離。

貨幣資金支付業務按照請款、審批、複核、支付的程序嚴格執行。

本公司按規定限額使用現金，庫存現金逐日盤點，每個月末，在會計部人員監督下一起盤點現金，確保現金餘額無誤。由不接觸資金的會計部人員獲取銀行對賬單，核對銀行賬户，每月至少核對一次，編制銀行存款餘額調節表，並由會計部主管進行審核，確定銀行存款賬面餘額與銀行對賬單餘額是否調節相符。

公司明確了各種票據的購買、保管、領用、背書轉讓、註銷等環節的職責權限和程序，並專設登記簿進行記錄。

本公司按照規定管理印章，法人印鑑由負責銀行業務的資金部職員保管， 財務印鑑由資金部經理保管，公章由行政部保管，並備有用章登記簿。

2、採購與付款循環方面的內控制度

本公司物資採購實行總體控制，分工負責。公司下設採購部負責公司採購 事務。

（1）請購與審批控制：本公司生產產品之請購分主要原材料、輔助材料、 包裝材料等，均通過用友ERP 系統加以管制，請購與審批人員均有其獨立的帳 號及權限。公司建立了嚴格的請購審批制度。

（2）詢價與確定供應商：公司制定了詢價、議價制度，建立了詳細的供

應商評鑑資料，以合理選擇最佳供應商。公司建立了供應商報價檔案，每次採購 中報價如有變化即需重新審批。

（3）採購控制：在用友ERP 系統中，製造中心發出採購請求，採購部據 此進行採購，並依照採購單確定的交期主動跟催供應商按時交貨。

（4）驗收控制：公司制定了嚴格的驗收制度，由品管部根據經批准的訂

單、合同等採購文件，對所購物品的品種、規格、數量、顏色、質量和其他相關 內容進行驗收，出具驗收單。

（5）對賬：對於經常性供應商，財務部門於每月末根據當月驗收的物品

的品名、規格、數量，結合報價單的單價或所收到的發票金額，編制對賬明細， 與供應商對帳確認。對於極少發生業務往來的供應商則不進行對賬。

（6）付款控制：公司財務部根據與供應商約定的付款條件辦理付款業務時，對採購發票、

結算憑證、驗收證明等相關憑證的真實性、完整性、合法性及合規性進行嚴格的 審核。對預付款建立了三級審批制度，由申請人員遞交申請，經所屬部門經理、 總監、財務總監審批，由資金部付款。公司建立了退貨管理制度，對退貨條件、 退貨手續、貨物出庫、退貨貨款的回收等做出了嚴格的規定，及時收回退貨貨款。

3、銷售與收款循環方面的內部控制

本公司下設市場營銷中心、區域營銷中心和財務中心，負責本公司的銷售

與收款業務。本公司建立了銷售與收款的崗位責任制，明確了相關部門和崗位的 職責、權限、確保辦理銷售與收款業務的不兼容崗位互相分離、制約和監督。

（1）銷售預測及計劃控制:每年由營銷總監起草下年度銷售計劃，在年度經營會議討論並通過銷售計劃，並把銷售計劃分解到各個品牌事業部、分銷事業 部、區域營銷中心，下達任務以後，每個品牌事業部、分銷事業部，區域營銷中 心根據歷史數據和經驗，把銷售任務分解到每一個門店或分銷商。

（2）客户授信額度及資信管理控制：新分銷商下定單後需預付約30%的貨款作為訂金公司才排期生產，以後每次發貨都需預付全額貨款，財務審核貨款 到賬後方可發貨，最初支付的訂金作為最後一筆貨款結算；長期合作且信用評級 為A 級的分銷商允許賒購，但每次賒購須由負責該分銷商的客户經理提交賒銷 申請並由營銷總監和財務總監審批，倉庫收到經審批的單據方可發貨。

（3）訂貨、報價作業控制：公司每年舉辦訂貨會，大區經理根據市場銷售情況和預測下訂單，業務員確認經事業部經理審批；分銷商下訂單業務員確認 經分銷事業部經理審批。

（4）訂單處理作業控制：

1）自營：業務部門接到客户原始訂單確認後，送事業部經理核准。訂單確認後，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為後續出貨及應收、預收款項之跟催 與監控。訂單經審核無誤後安排生產事宜。

2）分銷：業務部門接到客户原始訂單確認後，送分銷事業部經理核准。訂單確認後，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為後續出貨及應收、預收款項之 跟催與監控。訂單經審核無誤後安排生產事宜。

（5）出貨作業控制：

1）自營發貨：區域營銷中心所訂貨品到庫後，總公司倉管員根據訂單手寫發貨單（一式兩聯），一聯交倉庫保管（和系統數據核對無誤便不再保存），一聯交給數據員，由數據員將發貨單數據錄入存貨系統（轉倉單），同時把轉倉單 打包上傳到系統；倉管員打印轉倉單裝箱，並把轉倉單放入貨箱同貨品一併送到 區域營銷中心；貨物送到區域營銷中心後由倉管員簽收，並把隨箱的轉倉單交給 數據員，數據員下載總公司上傳的轉倉單，兩張單據核對無誤後錄入系統，有差 異須即時找出。

2）分銷發貨：分銷商所訂貨品到庫後，總公司倉管員根據訂單手寫發貨單（一式兩聯），一聯交倉庫保管（和系統數據核對無誤便不再保存），一聯交給數據員，由數據員將發貨單數據錄入存貨系統（轉倉單）；財務核對該分銷商是 否已預付該訂單的全額貨款，若充足財務審核發貨，倉管員打印轉倉單裝箱，並 把轉倉單放入貨箱同貨品一併送到分銷商；若貨款不足且要發貨則需負責該分銷 商的客户經理提交賒銷申請並由營銷總監和財務總監審批，倉庫收到經審批的單 據方可發貨。

（6）開立發票及應收賬款作業：

自營：各店店長登記銷售日報表並提交給區域營銷中心數據員，數據員將

銷售日報表數據錄入系統（出庫單）並上傳總公司，月底各區域營銷中心彙總銷 售同時估算商場折扣並將數據錄入系統上傳總公司，下月對賬之後按估算差異調 整。零售貨款統一由商場收取，區域營銷中心與商場對賬之後提交開票申請表， 總公司財務部收到開票申請表審核無誤後開具發票並寄到區域營銷中心，區域營 銷中心交給各商場，商場直接把款項匯到總公司帳户。

分銷：分銷事業部填寫開票申請表交財務部，財務部審核無誤後開具發票；

（7）銷貨退回及折讓作業：

1）自營：消費者要求退回修理貨品的的修理費直接計入營業費用-修鞋費， 不影響銷售的確認和存貨系統數據，消費者要求退貨的貨品退回總公司殘次品 倉，不得銷燬。

2）分銷：分銷商採取買斷式銷售不存在退回業務。

4、生產循環方面的內部控制

本公司下設生產中心，根據銷售計劃，確定產品、產量及品種的計劃目標， 分別向生產各部下達產品生產工單。

（1）生產排程作業：先行確定每一規格產品產出所需之製造時間及機台

數組合。主要原料、輔料之採購、送貨情形、庫存狀況及其投入生產所需之前置 時間。每一規格產品客户要求之交貨期限。人力及機器設備之負荷量及產能。分 析前項各因素後，依據生管定期提供之配套明細表，填寫產能負荷表。並隨時檢 查有無機器、人員、工作負荷量過多、過少或負荷不均情形。生管人員依照既定 之設備配套，計算半成品之需求量，並考慮現有庫存量填制派工單。生管人員應於上線通知現場生產及倉儲單位備料、發料、領料、上線製造。

（2）代工作業：人員設備不足或負荷過重、產能飽和或特殊考量時，可考慮外包代工方式，加快進度、提高產量、完成訂單。選擇代工廠商應評估考慮 其財務狀況、設備能量、品質水準、生產管理能力及與本公司之配合度。選定前 應填具請購訂購單，並經主管核准後，方能接洽廠商工作。代工作業需簽訂代工 協議，並填寫託外加工單外包加工。

（3）品質管制作業：品質管制項目包括進料品質檢驗、在製品品質檢驗、製成品品質檢驗、成品品質檢驗各項品質事宜悉依品質管制作業要項進行取樣檢 驗，並將其缺失記錄於相關檢驗記錄表中。所有經判定之原物料、半成品、成品， 予以標示區隔，以確保只有符合規定之產品才能流入下工程或入庫，並防止不合 格品被誤用、銷售。重大之品管缺失應填寫異常處理單分析品質不良發生原因， 責成相關責任單位加以處理並確實改善，以防重複發生。品管績效應作為各部門 人員考核獎懲之依據，如責任屬供貨商，則反應給供貨商討論補救對策，並列入 供貨商考核成效。不良品須經修復方可再投入生產。品質異常應儘速進行處理以 利生產。

（4）製造作業：製造中心依生管人員通知之原料、規格、數量，安排上線製造等程序。各製程有建立標準操作或作業方法，製程與機器設備有妥善規劃全面管 制，確實執行並隨時檢討修正之。製造過程中原、物、材料及人工安排經濟合理、 規劃妥善及管制嚴格，避免不良料、缺料或停工待料之情形發生影響生產。如有 異常狀況發生，由責任單位及品管單位填寫異常處理單，分析異常原因，研擬改 善對策解決之。製造過程中對各項進度與成本均有詳加記錄。對各製程中、經品 管檢驗合格之產品，依倉儲管理之作業辦理。各項領、退料及入、出庫單均有預 先編號。

（5）倉儲管理：儲存管理能使各項存貨達到適時、適地、適量。原、物、材料、零件之進貨、驗收，及半成品、成品之出貨，依採購及銷售循環各相關作 業辦理。各類物品應依有系統之標準分類——料號，料號是以簡單的文字、數字 代表物品之類屬、名稱、規格，而作有系統之排列編號，以提高效率、便利供儲、 統計分析。物品之儲存，有依類別設料架櫃或區域，分類擺設整齊並標示清楚， 以便收發保管。庫房之運送及消防等防護設施配備齊全，易燃、易爆之危險物品 隔離儲存。根據訂單式之生產管理，依據配套生產排程，設定各項原料之庫存量。 不定期研究分析過去生產資料、購運日期、倉儲成本、訂購成本，找出最適當之 請訂購點及經濟採購量。倉儲人員每月底及不定期盤點庫存，如有差異應追蹤調 整。

（6）存貨盤點：所有存貨定期實施實地盤點，查核實際庫存量與賬面是否相符，並定期調節總賬、明細賬及庫存記錄。實地盤點採用之方法與程序，事 先討論製作盤點計劃。盤點前取得儲存倉庫之報表資料。盤點後，依存貨類別匯 編盤點清冊。存貨中損壞變質無法出售、庫存儲存量不合理等，實地盤點發生不 正常之大量盈虧，經管單位需説明理由，由稽核人員作進一步之查核。

5、固定資產循環方面的內控制度

本公司下設資訊部和行政部，資訊部統一負責公司總部電子及通訊設備的實物管理，行政部統一負責公司總部其他固定資產的實物管理，各區域營銷中心 負責轄區內固定資產的實物管理。各實物使用部門和管理部門對所使用和管理的 固定資產進行詳細登記，各使用部門經理是該部門固定資產保管責任人。

關於自我評價集錦 篇18

光陰似箭，轉眼間我的大學生活即將結束，這幾周經過對《人力資源管理》這門課的學習，不管是在人力資源管理方面還是企業管理、企業發展等方面，感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學期學到的一些成果做一些歸納與總結。

員工培訓與開發是老師上週剛講過的內容，也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開發是戰略性人力資源管理的核心，知識經濟趨勢下的培訓理念強調了育人的重要性。最近在網上看到一個關於企業人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”，並據其引申出了“漏桶理論”：一個木桶能裝多少水不僅取決於每塊木板的長度，還取決於木板之間的連結是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無法裝滿水。同樣，一個團隊的戰鬥力，不僅取決於每一個成員的能力，也取決於團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結合成一個強大的團體。

工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業單位制定有效的人力資源規劃、改進工作設計、優化勞動環境的必要條件，也是建立健全企業單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據，經過員工素質測試與業績評估，為企業招聘和配置符合崗位數量和質量要求的合格人才。

員工績效的考評；要想做到人盡其才，物盡其用的最終目的，我們需要建立公平合理的績效考評機制，企業之所以要建立績效考評，是希望通過對員工的考

試來判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性，是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發員工的潛能。

員工是一個企業賴以生存和發展的基石，一個企業的問題一般都可以歸結成人的問題，如何得到一支優秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題，而人力資源管理正是解決這一問題的關鍵。

關於自我評價集錦 篇19

（一）：

我對計算機有着十分濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網頁製作工具。本人自我做了一個個人主頁，日訪問量已經到達了100人左右。經過互聯網，我不僅僅學到了很多在日常生活中學不到的東西，並且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的歡樂更是別的任何活動所不及的。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金，並且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調本事。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待着我的是機遇與挑戰！抓住這個機會，為單位儘自我綿薄之力。

（二）：

本人忠實誠信，講原則，説到做到，決不推卸職責；有自制力；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習；會用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，進取進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作進取進取，態度認真。［由Www。QunZou。Com整理］

（三）：

我有良好的心理素質，能正確的認識和評價自我，虛心理解他人的提議。擁有良好表達和溝通本事，性情温和，易於他人合作，構成融洽的合作關係。進取進取、注意細節、工作態度認真、職責心強、並有很強的團隊合作精神與合作本事、注重工作效率、時間觀念強，有上進心，知錯改錯。

（四）：

本人具有良好語言表達本事及溝通協調本事，對工作認真細心用心、進取主動、敬業愛崗，有良好的職業道德和職業操守；其次抗壓本事強，具有挑戰性，能羣策羣力，團結同事，以求更好的完成工作。

（五）：

本人性格沉穩，正直忠誠、執行力強；對工作樂觀執着，敢於應對困難與挑戰。較強的組織領導力，有團隊合作精神、敏鋭的市場洞察力、職責心強；具備良好的業務本事和心理素質，較好的溝通抗壓本事；有兩年多倉庫主管工作經驗。

（六）：

我容易理解新知識及理念，善於總結經驗教訓，能在最短的時間內熟悉新的技能知識，並運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作，有很好的團隊精神。

（七）：

我專業知識的系統學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作本事。工作細心，有很強的獨立思考解決問題的本事。

（八）：

我是一個工作勤勉和學習敏捷的人。如果有機會，我相信在貴公司能展現出自我的價值。

大學四年級，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自我，帶領身邊同學，一齊提高。曾獲精神禮貌先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照（C型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。

（九）：

本人性格開朗，進取向上，有較強的組織溝通本事，喜歡迎接新的挑戰。學習本事很強，能夠快速勝任不一樣領域的工作。

（十）：

思想修養上

品質優秀，思想提高，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產黨。

社會實踐上

四年的大學生活，我對自我嚴格要求，注重本事的培養，尤其是實踐動手本事更是我的強項。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴公司的一員！

關於自我評價集錦 篇20

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆，並取得了優異的成績，獲學校——XX學年二等獎學金。

在工作方面，在大學三年裏我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以後的學習，工作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優秀的表現。

關於自我評價集錦 篇21

本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。作為一名教師，不僅要有勇於確立成才目標的意識，還要有勤於反思的習慣。

上半年：擔任預備年級的世博禮儀課，認真備課，不拘泥於教材，廣泛查找資料，幾乎每節課動手製作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性，為切實培養學生文明禮儀習慣起到一定積極作用。

下半年擔任預備（2）班的語文教學工作，着眼於學生學習習慣的養成。將培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監督學習小組網絡，以促進學生自主學習；作業分層，並通過“自讀作業本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。

通過實行語文閲讀學習五步階段法，初步掌握在預習、上課、複習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑑、感悟”的內容，但多數只停留在前兩項內容，而後三項內容的自主作業完成仍流於形式。

運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發現學生後來往往圖完成數量而忽略了質量，下學期還要樹榜樣，提高內容與質量。

學生基礎知識仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看，失分嚴重，日後還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。