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國中生思想道德自我評價(精選5篇)

國中生思想道德自我評價(精選5篇)

國中生思想道德自我評價 篇1

本人在校期間品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

國中生思想道德自我評價(精選5篇)

國中生思想道德自我評價 篇2

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

國中生思想道德自我評價 篇3

在政治思想方面,我主動加強政治學習,充分利用上政治理論課的機會,認真學習馬克思列寧主義,深刻體會中國特色社會主義的發展。我利用課餘時間認真學習黨史,瞭解我們黨的光輝奮鬥史。關注時事政治,在思想上和黨組織保持高度一致。通過黨組織的培養教育,使我加深了對黨的認識,增強了自己的黨性修養。

在生活上,我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己,努力做到樂於助人,積極為他人排憂解難,培養為人民服務的意識,提高為人民服務的本領,努力做好一名黨員的模範帶頭作用。從身邊小事做起,培養自己良好的生活習慣和道德修養。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,並鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

工作上,作為班裏的學習委員,我積極組織各種班級學習活動,提高班級的學習氛圍。

在學習和實踐方面。學習是大學生的首要任務。我深刻認識到在現在的社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。作為一名學生黨員,首先要把自己的學習搞好。一年來,我認真學習科學文化知識,對於所學的每一門都一絲不苟,嚴肅對待,努力鑽研,不斷充實自己的頭腦,取得了比較滿意的學習成績,獲得校甲等獎學金、乙等獎學金。在以後的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取取得更加優異的成績,為自己四年的大學生活作出最好的詮釋並畫上圓滿的句號。關於實踐方面,在大學聯考結束的'那個暑假,我並沒有荒廢時間,而是去當了家教,體會了傳授知識的快感,同時也在補足自己的缺口,大學的一個寒假,我則選擇了技術性相對較低的工作——禮品發放員。雖説技術性低,但要學的並不少,當然我所獲得的比我付出還要多,可以説是一個“性價比”較高的工作。

首先,我學會了謙卑。並不是人格的謙卑,而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心情舒暢。相比之一個國家,每位領導人如果將自己處於一個“謙卑”的位置,做好百姓的“公僕”,那麼百姓才會更有動力,國家也能隨之富強昌盛。其次,我學會了細緻。因為禮品發放點是國貿廣場的南國花錦並不同於一般的商場,不僅禮貌用語需要隨口而出,並且需要培養仔細觀察的能力。也正是因為南國花錦,客人的層次相對較高,對於細節也更加敏感,這時對每位客人留心顯得很重要。對於一個黨員來説,需要的並不是傑出的貢獻,而是對百姓的零距離留意,也許只是一個留意,化為一份思考一次提出,那麼百姓的生活也能更加無憂。

與此同時,我認真檢查了自己存在的。缺點和不足。在學習方面還不夠紮實,時而有浮躁情緒。在接下來的備戰考研的過程中,我會盡全力改變,踏踏實實的學習,爭取考入理想的學校。在工作方面缺乏創造性,還不夠積極大膽。今後我會認真向其他學生幹部吸取經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步。真正做到讓老師放心,讓同學們滿意。

以上是我一年來基本情況的總結,不妥之處,懇請黨組織批評指正。作為一名學生預備黨員,我渴望按期轉為一名正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉正申請,如果黨組織能批准我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學習,勤奮工作,處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,做一個名副其實的黨員。如果組織不批准或者延期轉正,我願意接受黨組織的長期考驗,爭取早日成為一名正式黨員。

國中生思想道德自我評價 篇4

我是個活潑的女孩,我很幽默,時常給同學帶來歡笑。我是個熱愛集體,尊敬師長的學生。當同學們有困難,我都會熱心幫助。雖然我的成績還不夠好,但每遇到難題,我都會專研它,思考它,努力地解開它。今後,我以考上高中為目標,加倍努力地去學習,力求能考到優異的成績,不讓對我有期望的人失望!

我是一個活潑的女生,我喜歡笑,喜歡和朋友交談心情,喜歡參加各種課外活動,增長知識。熱愛集體,尊敬師長,有責任感。能積極配合老師把工作默默記在心裏,我做事認真負責,是老師的好幫手。對待學習總是毫不怠慢,學習也很刻苦。雖然,我在班上的成績不是很突出。但是,我還是有上進心的。無論會考如何,我相信只要我自己盡我所能,我將無悔!

我是一個有修養的女孩子,我很幽默,所以帶給同學很多歡笑。我熱愛集體,尊敬師長,有責任感。對同學謙虛友好,凡事都為別人着想。雖然,我在班上的成績不是很突出,,但今後,我會更加努力學習,不斷充實自己,成績仍然有待提高。在國中三年生活中,我獲益良多。無論會考考得怎樣,我相信只要我自己盡我所能,我問心無悔!

我是一個活潑開朗的女孩,一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀班幹部、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

我為人隨和,尊敬師長,有高度的責任感和班級榮譽感,對待同學總是謙虛友好,樂於助人,也能積極配合老師分配下來的工作,認真負責地完成。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的座右銘——i believe i can fly !

國中生思想道德自我評價 篇5

在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系裏組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

本人有良好道德修養,有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。我關心國家大事,認真學習 三個代表 的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

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