生活老師工作評價800字以上（精選6篇）

生活老師工作評價800字以上 篇1

作為一名剛來的生活教師，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情景下，帶着校領導的信任和家長的期待投入工作，深感慚愧!回顧在南城中學這兩個月來的工作，應當是收穫和遺憾並存。在這個過程中有過失敗，也有過埋怨，但更多的我想是收穫了屬於自我的那份心得。

首先，“學生安全”對於我們生活教師來説是最為關鍵的問題。所以學生每一天中午跟晚上回宿舍都由宿舍長簽到，宿舍長必須如實填寫簽到表，不能弄虛作假。只要學生在宿舍，我們生活教師都必須明白學生的去向，確保學生的安全。同時也要加強對學生自我保護等方面的教育。例如：我們要鄭重讓學生明白有些設備、物品可能會對他們的身體造成傷害，教育學生不應帶危險鋭利的器具回宿舍。也認識到：加強對學生自身的安全教育和安全措施，是我們義不容辭的職責。

其次，學生的“身體健康”。作為生活教師，有職責讓家長放心、安心、省心。季節變更、温差變化，我們要及時提醒、檢查瞭解學生的健康狀況，一旦發現有學生身體欠佳，都能在第一時間送去治療。

再者，“學生紀律”是每一天巡視重點之一，不允許有絲毫馬虎。異常在學生下晚休回宿舍後，要不停巡視，走到每個房間，接近他們，和他們談心;要深入瞭解當日有“情緒不正常”的學生，發現心理問題就及時解決;要在熄燈前五分鐘温馨提示，好讓學生睡覺前做好準備工作。到大部分都安靜下來之後，還要逐個巡視，如聽到講話聲，就要問清情景，給予正面教育，以便問題能得到及時解決。晚間切忌興師動眾大聲喧譁。所以，加強溝通是有效消除師生意見和隔閡的最佳良藥。

最終，我認為，最簡單但又最繁瑣的常規工作要算“內務衞生管理”。做好一天不算難，但要每一天做好就不容易了。我的工作思路是“作好宿舍長的思想工作，讓宿舍長帶領宿舍的人做好宿舍的內務衞生”，平時不定時地召集每間宿舍的宿舍長會議，鼓勵他們想辦法把宿舍內務沒有做好的地方做好;早晨生活教師檢查各宿舍衞生情景，對好的宿舍予以通報表揚，不足的宿舍則予以批評指正，每一天在黑板公佈情景。另外，在管理學生過程中，我認識到要讓他們遵守學校住宿規定，就要用人性化教育手段去感化他們，讓他們從心底感到你是真心對他們好。有時候提醒學生，天氣好了叫他們把衣服拿出去曬;天氣冷了提醒及時添加衣服;學生病了，提醒按時吃藥……這些不經意的小事會拉近了我與學生之間的距離，看到他們感激的目光，我真的感到很欣慰。我相信我是成功的!

隨着社會的提高，學校的發展，學校對我們的工作也會不斷更新，我將在今後的工作中，時刻注重學習，吸取先進的教育管理方法，細心地指導教育學生，讓學生學會做人，學會學習和生活，讓家長放心滿意。

生活老師工作評價800字以上 篇2

生活教師，一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學校學生生活管理中的一個新成員，在沒有一點工作經驗的前提下，一是虛心的向其他教師學習，二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現將這段時間的工作評價如下：

一、堅持一個健康的室內衞生環境

1、室內嚴格執行衞生安全消毒制度，每一天必須將宿舍清掃乾淨，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衞生。

2、身心健康指導：進取和學生進行思想交流，幫忙學生克服各種心理障礙，養成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衞生等方面的知識和本事。

二、加強安全教育，提高安全意識

1、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》，努力做好生活區域的安全和衞生工作。堅持做好早、午、晚清點人數，異常是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。

2、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護本事。

3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情景下救助。

三、勤奮工作，努力上進

認真做好每一天的常規工作，做到了手勤腿勤，堅持一個良好的生活環境。用自我的細心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的温暖。

四、收穫與不足

在這兩個月的工作裏，自我得到了很大的收穫。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。並且在和孩子們相處的日子裏感覺到自我彷彿也變得年輕了，從心裏萌發了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由於自我沒有工作經驗，所以在管理方面有所欠缺。

五、今後努力方向

在今後的工作中，必須要不斷加強個人修養，自覺加強理論和實踐的學習，努力提高工作水平，在實際中進取探索一套適合於我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足，揚長避短，奮發工作，進取主動和孩子們多交流、多聊天，及時掌握孩子們的思想動態，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”，為完美的明天奉獻自我的力量。

生活老師工作評價800字以上 篇3

本人___，現任生活教師一職。回顧20__年是多變的一年，也是感觸頗深的一年，從學習到生活，無論在何種工作崗位上，克服困難，踏實工作，始終堅持着“立足本職，服務學生”的工作理念，認真將各項工作有條不紊地進行着。現本人將20__年工作評價如下：

一、在思想方面

作為一名合格的中共黨員，我始終把思想學習放在生活的第一位，不斷提高黨性修養，進取參加莊園的黨員學習，經過自身的實際行動和黨員的模範帶頭作用，時刻牢記自我的職責，服從上級的安排，認真工作，踏實學習，始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念，進取輔導學齡兒童的學習，強化學生的日常行為教育，始終堅持着鮮明的工作思想，使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。

二、在工作方面：

1、堅持不懈，繼續輔導學齡兒童學習教育

作為一名合格的教育者，我深知教育的意義，也明白教育過程中需要克服的困難，所以始終堅持不懈，根據實際情景，調整工作步伐，始終將兒童學習放在第一位。一是認真接送兒童上學放學，確保兒童按時順利上學;二是認真溝通與學校的教育問題，及時向領導、社工反饋。生活教師反饋兒童就學情景;三是認真監督兒童上好晚自習，指導兒童完成家庭作業;四是協助生活教師查寢，及時送兒童就醫。

2、轉變工作方式，確保較快融入新崗位

作為一名兒童的生活協助者，我深知需要教師具有極強的耐心和細心，也明白兒童需要生活教師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。所以，當我新加入到生活教師這個崗位時，轉變工作作風，調整工作態度，加強學習，確保較快地融入工作崗位;一是全面瞭解兒童的生活習性，掌握兒童特殊需求;二是認真研究生活教師各項規章制度，嚴格把好制度關;三是進取向各位生活教師吸收經驗，與兒童建立良好的師生關係

3、嚴格要求，為兒童營造良好的生活氛圍

一是加強常規管理，規範就寢紀律，嚴格按照規定，按時督促兒童就寢，構成良好的生物鍾;二是狠抓養成教育，促進衞生行為。按時檢查兒童的內務情景，認真指導兒童清潔衞生，隨時關注兒童穿着，督促兒童勤換衣物，勤添加衣服;三是認真關注兒童飲食健康情景，按時帶兒童到食堂就餐，教導兒童節儉糧食;四是協助學習輔導教師上好晚自習，為兒童解答學習疑問;

5、認真仔細，做好兒童後勤工作

按照上級安排，服從領導要求，因身體原因，調整了工作資料，每日認真收集對兒童有利的新聞並張貼，使兒童能夠得到每日最新的時事新聞，瞭解新鮮事;輔導生病兒童進行學習，使兒童不落人於後。每日收取報刊雜誌，分發到各小組，認真為各位同事服好務。

作為學齡兒童管理教育中的一個主角，在探索中慢慢積累學習，20__年或有不足之處，但我相信僅有堅持，才能讓工作順利進行下去，經過所有同事的努力才會更好的服務於兒童。

生活老師工作評價800字以上 篇4

每週日到週四的晚上九點鐘，宿舍的樓梯、走廊都會迎來一片歡呼聲、笑聲和吵雜聲;沒錯，我們的七年級、八年級學生要回來晚寢了。這個時候我都會在六樓協助另一個生活教師的工作，照顧七年級的女生。每每到九點半之前的這半個小時內，在六樓都能看到七年級的女生們熱鬧沸騰的景象，她們天真無邪、活潑可愛的臉頰讓你心裏暖暖的!她們小小的一句問候，足以讓您感到欣慰和歡樂!我每次都不忍心打擾她們安靜，更不想去壓抑她們內心的喜悦，因為她們的笑聲給這個宿舍增添了幾分家的感覺!

在教師節放假前一個晚上，有一間宿舍讓我第二天放學後到她們宿舍一趟，説有點事情。第二天我準時應約，因為她們是混合宿舍的原因，還有幾個同學還沒下課，然後我就默默地離開了;等我第二次經過她們宿舍的時候，晚點下課的同學們已經在門口等着迎接我了，她們遠遠見到我的時候就飛奔過來抱住我，我當時臉都紅了，心裏甜得呀~由於當時她們下課時間不一樣，所以她們又約了我第二次見面，在放假回來後的第一天。

我記得那是一個農曆八月十六的夜晚，月亮還很圓很圓!我遠遠聽到有同學在呼喚着我，我往前一看，有兩個可愛的臉蛋遞給了我一隻小公仔，她們的笑容至今我還深深的記得。立刻到了九點半，周圍一片漆黑，我巡到636的時候，停住了腳步，打開窗户，跟她們道謝。之後，我走進她們宿舍，站在門背後，她們齊聲為我歌唱了十首她們親自改編的歌曲，我當時的心境真不知如何形容，這是我收到過最讓人興奮的禮物，她們的真誠、她們的天真，深深地打動了我!我最記得一首是“我愛你，你是我的茱麗葉”改唱成“我愛你，你是我的袁教師”。頓時，我呆住了，我開心，我歡樂，我興奮，我感動，我愛你們!其實，我也沒做什麼，我何德何能啊!也許，有時候，愛，不需要解釋!我，知足了!

我負責的是二樓高二高三的女生，到了每晚十點，她們放學了，宿舍的寧靜再次被打破了。二樓是所有學生必經的路段，我很自豪她們每次都能把二樓的公共區衞生搞得如此乾淨利索，不愧是大姐姐們。到了晚上十點半，她們十分自覺的熄燈安靜下來，這一習慣，足見她們懂事懂理。讓我感觸最深的是她們大多數人都會打着小小的枱燈，在那複習;輕聲細語的在那討論問題;還有些同學為了不打擾別人休息，她們會搬個小凳子到洗澡房温習功課;等等。每每看到這些，想到這些，複雜的情緒就會湧上心頭，回憶當初自我的高中生活也是這麼過來的，懷念當初自我跟死黨們也曾如此瘋狂過打鬧過……我幸運，因為我還能重温那種熱情和憧憬;我開心，因為我能陪着她們度過這迷人的青春;我知足，因為我有你們!

多謝所有的同學們!多謝!

生活老師工作評價800字以上 篇5

來到__中學當生活教師已經兩個月了。在那裏，我的第一感覺就是——收穫。收穫是一種歡樂;收穫是一種團結;收穫是一種自強自立!加入學校的生活部後，天天與學生在一齊，自我都感覺年輕了很多，在與人交往本事、工作組織本事上，也讓我得到充分的鍛鍊和提高。

隨着時代的發展，此刻很多學校都是全封閉的，這樣就有了我們這個羣體——生活教師。如何做一名好的生活教師，這是個值得我思考的問題，一個好的生活教師是需要不斷提高的，過去是“不進則退”，此刻是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨日做得好，不代表今日必須做得好，僅有與時俱進，努力提高自我的業務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名優秀的生活教師，由於應對的是學生，自我的一言一行，都是會經過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響，雖然我們的崗位不是在講台上，可是作為一名生活教師，也要時刻注意自身道德情操的修養，經過言傳身教，在做好宿舍內務工作檢查的同時滲透做人的道理，幫忙學生完善人格。

愛學生是教師的天性，雖然學生有時候也會犯錯，可是批評了，改正了，就還是教師的學生，我們要去關心她，不斷縮短學生的情感距離，生活教師的對象是學生，她們遠離父母來到學校住宿，異常是七年級的學生，第一次離開父母，有些同學甚至連衣服都不會自我洗，她們需要我們的愛和關心，更需要我們像父母一樣在生活上關懷備至。平時要善於瞭解學生的心理變化，這是作為生活教師很重要的一點，要設身處地為學生着想，與她們成為好朋友，建立一種新型的師生關係，拉近與學生的心靈距離，以心換心，與她們溝通情感，成為她們的好朋友，這樣將更有助於我們的工作開展，得到她們的支持，從心裏理解我們，使自我的工作上一個新台階!

我相信，以我的細心、耐心、熱心和愛心，必須能在這個崗位發揮自我的特長，成為一個受學生尊敬的生活教師。在日常管理工作中主動和學生溝通交流，瞭解學生的學生、生活和思想狀況，隨時堅持“一張微笑的面孔，一雙敏鋭的眼睛，一顆關愛的心”，讓學生那種根深蒂固的管理者與被管理者之間的對立情緒消失，同學們與生活教師之間建立一種水乳交融的親情關係，讓學生們越來越喜歡學校這個大家庭。一分耕耘，一分收穫。期望經過我們的共同努力，建立起一個讓學生從內心感受到温暖、團結、信任的大家庭!

生活老師工作評價800字以上 篇6

轉眼一學期又結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義;有壓力的同時也有工作的動力，要求自我努力努力再努力，爭取有更多的收穫。現將本學期工作評價如下。

一、創設一個健康的室內外衞生環境

1、嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對孩子的宿舍進行消毒，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。

2、身心健康指導：幫忙學生克服各種障礙，養成健全人格，幫忙他們獲得有關維持和保護身體健康、防止疾病、保障安全、講究衞生等方面的知識和本事。

3、個人生活指導：包括幫忙學生正確認識人生的意義和價值，培養進取向上的生活態度;尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享歡樂;懂得保護自我。在平時的工作中，我注重關心孩子們的健康成長，一有高度的職責心，二是勤快不怕髒，三是有一套科學有效的管理辦法。學校規定的《生活教師職責》要求負責學生有生活時段的安全及衞生工作，在這方面我堅持早、中、晚清點人數，異常是晚上我要查幾次，直到學生全部睡熟我才放心離開，夜裏還要起來叫年齡小的孩子小便。

二、加強安全教育，提高安全意識

1、利用生活指導課進行學生衞生安全宣傳與教育，努力提高學生的安全意識。對孩子進行衞生安全教育工作者並開展相關的活動，使孩子掌握一些自我保護的技能，提高孩子的保護本事。

2、加強孩子在校服用藥品管理，根據服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、服現象的發生。建立班級安全職責制，切實做好日常活動，飲食、衞生安全工作。

三、勤奮做事，進取進取加強常規建設，培養孩子自我保護意識

良好的常規能夠使孩子的生活具有合理的節奏，神經系統得到有益的調節。認真做好一日的常規工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個良好的生活環境。同時我為了更好的工作，不斷加強自身修養，自覺加強學習，努力提高工作水平。

四、愛心負出，無怨無悔

我堅持做到對孩子有耐心，有愛心，還要細心。當冬天到來的時候，天氣逐漸寒冷，我研究到打飯那麼遠，打回飯來恐怕饅頭就涼了，於是就自我找來材料做了小棉被來蓋饅頭;看到孩子們推三輪車的手凍得又紅又腫，我就買來手套給孩子;我自我生病也從來不耽誤上班，還是拖着病痛的身子堅持着給孩子們洗衣服。做一名生活教師很苦很累，但我發現自我喜歡這份工作，能為學校作出自我的一份貢獻，就是我最大的滿足。作為一名生活教師更要注意自我在行為和習慣上嚴格要求自我，給學生樹立榜樣，正確引導學生的自理和獨立的生活本事。

在今後的工作中，我仍要加強個人修養，努力提高工作水平，以適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短，發奮工作，為完美的明天奉獻自我的力量。