國企團員自我評價（通用5篇）

國企團員自我評價 篇1

20xx年中，在領導的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到了進一步的提高，並取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、學習情況彙報如下：

一、在工作上，嚴格履行崗位職責，紮實做好本職工作

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。作為一名工資會計，我在工作中能認真履行崗位職責，做到了及時準確的完成各月記帳，並對出差人員報銷差旅費，粘貼支款申請單及報銷的原始憑證近四千張。在計算工資方面，能夠熟練運用工資管理數據庫操作系統，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，並能團結同志，加強協作，樂於接受分廠安排的常規和臨時的任務，如負責分廠職工純淨水的供應、洗澡卡的充值管理和一些管理工作等。在現金管理方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。嚴格按造分廠制定的現金支付制度完善了現金管理制度，

二、在思想上，加強學習，提升個人修養

通過雜誌報刊，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。努力鑽研業務知識，嚴格按照提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地工作。不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。會計人員應當按照會計法律、法規、規章規定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。會計信息的合法、真實、準確、及時和完整，不但要體現在會計憑證和會計帳簿的記錄上，還要體現在財務報告上，使單位外部的投資者、債權人、社會公眾以及社會監督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點並不容易，但會計人員的職業道德要求這樣做，會計人員應該繼續在這一點上樹立自己職業的形象和職業人格的尊嚴，敢於抵制歪風邪氣，同一切違法亂紀的行為作鬥爭。

三、存在的不足及今後的努力方向

一年來，雖然在思想上、學習上和工作上都取得了一定的成績，但與其他同志和行業標準相比還存在着一定的差距和不足，在今後的工作中我一定要克服缺點和不足。要對分廠的承包指標做到心中有數，以便及時為領導提供相應的信息資料。作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風，同時體會到，無論在什麼崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善於從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。為很好地完成分廠的財務工作做出自己應有的貢獻。

國企團員自我評價 篇2

時間過得很快，一晃半年的實習生活結束，研究生實習總結。離開工作的半年的辦公室，相處了半年的同事，還有熟悉的小屋，很是不捨。半年來，我沒有和班裏其他同學一樣，通過實習養活自己，順便可以賺點小錢滋潤一下自己，不過多少還學會了一些東西。這樣安慰一下自己，也算這半年沒有白過。簡單總結一下這半年的生活，主要包括兩個方面：工作和生活。

一、工作

這是我第一次這麼長時間呆在公司裏，像一般上班族那樣早晨七點不到從暖和的被窩裏爬起來，上班點8點之前到辦公室，一邊開電腦，一邊去水房打水。每次看着空空的辦公室，我很好成就感。大多數時候都是我最早來到辦公室，雖然公司不要求打卡記錄出勤情況，我還是儘量要求自己早到。國企就是不一樣，相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一樣，接近上班時間才不情願的從被窩裏爬起來。有同事這樣開玩笑説，“我不能保證按時上班，但我一定保證按時下班”。也難怪這個同事，他家裏公司比較遠，每天從3號線頭坐到尾，一個小時左右的時間，很多時候睡了一覺還沒有到上班的地方。

相信這個同事的生活狀況代表了這個城市大多數上班族的生活現狀吧。早早爬起來敢公共交通，勉強能在上班的時候到達，就算保證按時下班，也指不定什麼時候能到家。難怪了新聞裏説全世界中國人上下班花的時間最多。我是一個討厭坐車的人，尤其裏這個城市的公共交通，所有的人，前胸貼着後背，搖來晃去，很有一種在山路上顛簸的感覺。徒步是可以接受的，早晨起來，走到走到伸展伸展筋骨，也算是鍛鍊了身體，何樂而不為?

雖然我實習的公司是國企，不過沒有傳説中的“報紙+1杯茶”就等着下班的事兒發生。特別是同一個辦公室裏的幾個博士和博士後，他們總是出差，一會去廣東，一會飛去新疆，最遠的有到過土耳其。大家都埋頭坐着自己的事情，如果領導有特別的安排，就趕領導的活，如果沒有安排，時間相對富裕，就看書學習。當然，也有相對清閒偷着看電影或在淘寶上購物的，不過這畢竟是少數。對我來説最大的便利是辦公室裏有一個已經工作20xx年的老大哥，他的專業經驗很豐富，每次我們有什麼技術問題都去問他。而且他人特別好，從來不拒絕別人的請求。當然，他也有許多其他方面的經驗，所以我總喜歡圍着他聊天，多學點東西。

對我們來説最愜意的是中午吃完飯的時候。如果遇上天好，陽光燦爛，風不大，我們所有的人就圍成圈站在外面曬太陽。大夥開玩笑説，這是“站例會”，因為每週我們都有周例會故而得名。或許是工作的關係，我們大多數時間都不得不坐着，所以這個時候大家都特別樂意把自己在外面晾涼，補補鈣，順便和同事聊聊天，增進一些感情。有討論工作的，特別是鞍山的那個同事，他簡直是一個工作狂，到哪兒都討論工作的事兒，很有一點煞風景。不過因為他的東北調兒，冷幽默，大家也不反感他。我到公司不久，左哥老婆懷孕生孩子了，大夥兒都圍着他了解他兒子的近況，偷着學點育兒知識。還有買房的同事，一畢業，一到一個新環境，不得不考慮自己小窩的事兒，工作總結《研究生實習總結》。雖然他們和我年齡相仿，他們已經準備買房結婚過小日子。每當他們聊這些的時候，我就暗暗安慰自己，“結婚這種事情離我還很遙遠”!這會總有人會小小打擊我一下，“等你畢業就什麼事都來了”!我又何嘗不知道呢?只是為了塗個心裏踏實，用學生的身份稍微包裝一下自己。

下午三點左右公司規定員工做廣播操，用幾分鐘的時間舒展一下身體。大多數同事還是願意出去做操的，雖然這種操已經離去幾年的時間，看着別人做，多少也能記起來，多做幾次差不多就可以跟上大夥的節奏。一邊做着操，一邊抬頭看看天空，吸收一些自己的氣息，加上威風拂面，讓人很清醒。下午5點是公司的下班時間，很多同事會保證按時下班的，除了個別同事。有的項目組不得不趕進度，他們的下班時間沒有保證，8點，9點，……有一次我有事走得晚還碰見同事在自己座位上埋頭苦幹。特別變態的是那個日本人，他從來就是早早到達辦公室上班，晚晚離開辦公室下班，很多時候是最晚的一個。他的原則是“做技術的人，每天的工作時間少於10個小時是不能出成果的”，“每天最出成果的時間是晚上11點”。晚上11點他是否在工作不知道，不過他白天是非常抓緊時間工作的，20xx年的日本生活，已經把原本東北人的他完全同化成一個日本男人。特別是下班時他不願意早回家，是不是他怕老婆看不起他呢?聽説日本人就是這樣的，工作早回家就會被看不起，加班也是工作。

這就是我一天的工作，晚上回家我一般不做和工作相關的事情，偶爾看看英語，或別的東西是可以接受的。這裏的節奏不算快，不過比學校的節奏快很多。我平日裏主要的工作就是寫小論文，通過各種方式學習。如果有對自己有用的培訓，我一定不缺席。開會也去，可以看看公司的開會模式和效率。各種活動當然也積極參加了，因為每次活動都有小獎品，算是物質上的收穫吧。最大的收穫當然是小論文的完成和發表了，就在小論文截稿的那天，我的心情特別好，感覺研究生已經畢業了2/3。所有的這些收穫得益於我遇到了一個好的領導，一羣好的同事，很感謝他們。

二、生活

校外的生活和校園內的生活簡直是天壤之別，特別是我租房子的地方的地理位置特別好的情況下。雖然我的小屋不大，不過有公用的廚房可以做飯，熱水器洗澡，洗衣機洗衣服，陽台曬被子。附近有菜市場可以買菜，女人街逛街，超市買日用品……，總之，是一個適合生活的地方。

一般情況下，我的早餐是在外面吃，一個酒店在賣早餐，粥，豆漿，豆花，油條，生煎，鍋貼，……，價格實惠，味道不錯，所以每天在那裏吃早餐的人很多，總能看見排的長隊。中午飯可以在公司食堂解決，6.5一餐，雖然味道不怎麼樣，性價比還是有保證的，相信那些飯菜在外面去買肯定不止這些錢。偶爾同事們也會到外面小飯館去改善伙食，或拼飯，或吃麪條，有熟悉路的同事帶着，肯定能吃得不錯。晚飯就得自己解決了，大多數時間我是自己做飯。我不知道是不是自己喜歡做飯，至少不反感。因為自己做飯可以炒自己喜歡吃的菜，燉滋補的燙，慰勞慰勞自己。再説女人，多喝湯有助於保養身體，哈哈O(∩_∩)O哈哈~。晚飯後或做點自己喜歡的事情，或出去逛逛街，女人嘛，永遠都喜歡逛街。

特別是週末，我不用去圖書館，或無聊的呆在宿舍看電影。我可以去復旦找同學，或是讓同學來找我，我帶着她逛街。我可以和朋友約好在南京路見面去玩。我可以到從沒有去過的地方做兼職。經過半年的鍛鍊，我知道怎麼在網上查路線，手裏拽着查好的路線去自己沒有去過的地方。沒有人帶路，除了實在找不到路時不得不問路人。呵呵，我終於融入到這裏的生活。不過，總是往外跑的代價是，存入交通卡的錢永遠不夠花。

這是我第一次在外面租房子生活，稍微體會了一把自由生活。總得來説還是不錯，不過還是會遇到一些麻煩事兒。總的來説，收穫大一些，在心底塗個安慰，呵呵。如果下次我再租房，我肯定會考慮更多事情，不至於在網上找房不知道從哪兒下手。如何和一起租房的人相處，如何對待工作的朋友。雖然自己一大把年紀，還勉強算是學生，算是提前經歷了一下上班族的租房生活。相信下次，我會更成熟。

這就是我的實習生活，研究生生活裏1/5的部分。快樂、滋潤並幸福着。回學校了很不習慣，感覺周圍很陌生，有一種剛到這裏的感覺。很懷念外面的生活。

國企團員自我評價 篇3

會計專業畢業的我，在一家國有企業進行了為期半年的實習工作。在此期間，我學到了很多學校書本上所沒有的東西，這些東西將會啟發我在今後的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前，應該給這段實習期做一下實習自我鑑定。因此，我寫下了一份會計實習自我鑑定，也算是自己在實習期間的工作總結。

會計是一門應用性科學，也是一項重要的經濟管理工作，更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在Xx單位財務部門實習的這段期間，我熟知各項準則，更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

實習生涯，幾乎是每個學生踏入社會並接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中瞭解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學到並深深體會到了。這期間，我熱愛工作，好學好問，細心、認真負責，與部門同事一起努力並圓滿完成領導交付的各項工作，多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事間的關係。

回顧我的實習生涯，不管是思想上還是能力上，我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止，反而是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。

國企團員自我評價 篇4

今年來，在區委、區政府的正確領導和上級環保部門的關心指導下，我局以建設生態強區為目標，以國際旅遊島建設為契機，以“雙基”建設為抓手，通過加強環境監管、推進污染減排、保護飲用水源地、加強生態文明創建以及廣泛開展環保宣傳教育活動等系列工作，有效保證了轄區環境安全和環境質量的改善。全區空氣環境質量繼續保持優良水平，年日均值均達到環境空氣質量一級優標準，水源保護區水質達標，沒有環境污染事件發生，為全區人民創造出良好的環境。現將20xx年工作情況彙報如下：

一、主要工作情況

(一)“”主要污染物總量減排工作進一步推進。

為保護和改善轄區環境質量，規範畜禽養殖業、鄉鎮集中飲用水源地、石材加工行業及餐飲業的環境監管，我局從20xx年5月開始，相繼對畜禽養殖業、鄉鎮集中飲用水源地、石材加工行業及餐飲業開展環保執法專項整治工作。以防止和減少環境污染，促進轄區經濟健康持續發展，保護和改善轄區生態環境。截至目前已出動人員135人次，車輛63輛次對191家畜禽養殖企業、餐飲企業238家，以及4個鄉鎮農村飲用水源地和石材加工企業進行調查摸底。近期將召開“四項”專項整治工作轉段大會進行部署整頓。

(二)永莊飲用水源和農村典型式集中飲用水源地的環境保護工作萬無一失。 一是積極協調各部門對永莊水庫飲用水源保護區內的環境衞生、畜禽養殖、違法建築、捕撈、非法採沙等進行整治，通過省、市、區各級人大的調研，配合推動對永莊水源保護的立法。此外，我局還積極呼籲，主動溝通，積極爭取水源地環境保護工作經費。

二是加強對永莊飲用水源保護區、各鎮農村典型式飲用水源區巡查工作力度，對保護區內的排污企業進行監管，對環境影響飲用水源安全問題進行整治，確保水質達標。今年來共查處建築垃圾污染二級保護區案件2宗，清理垃圾約30多噸，出動人員28人次、車輛14台次。

(三)環境保護宣傳教育工作繼續深化。

以第42個“6.5”世界環境日為契機，圍繞今年世界主題“思前，食後，厲行節約”及中國主題“同呼吸，共奮鬥”，開展了形式多樣的宣傳活動。6月5日當天在轄區各鎮(街)開展了一系列的環境保護宣傳和諮詢活動，期間共發放宣傳資料6000多份，設置宣傳欄16塊、懸掛宣傳橫幅60多條、接受羣眾諮詢近80人次，現場答疑35餘件。活動大力宣傳生態環境保護知識，號召大家積極投身到“低碳減排、綠色消費”中來，收到了良好的宣傳效果，進一步強化廣大人民羣眾的環保意識。

(四)項目審批服務有序抓好。

根據強區擴權下放權限的項目，按照市主管局關於對環保審批項目的工作要求，我們在處理審批件時做到嚴格把關，嚴肅工作紀律，提高審批質量，較好完成環保項目審批工作。截至目前共受理環保項目200件，其中環保審批64件，環保驗收項目48個，排污證審批項目88件。我局嚴格按照操作規程受、處理環保項目，按時按質按量完成審批工作，得到了省市上級主管部門的高度評價。

(五)人民羣眾環境利益得到切實維護。

一是我局強化對轄區內環境保護工作的監管力度，積極主動配合市環監局做好環保執法等工作，有效地確保轄區範圍內沒有出現大的環境污染事件，向廣大市民提供一個良好生活和工作環境。我局共參與市環境監察局執法行動8人次，參與現場調查取證8人次。

二是認真落實環境信訪工作制度，積極推行環境信訪服務承諾制、限時辦結制和責任追究制。截止目前，共辦理或配合市主管局和區政府轉辦件5件，12345投訴63件、市人大建議案5件、政協提案8件、區人大代表提案1件、網絡問政5起，做到"事事有落實，件件有迴音”，結案率和回訪率均達100%，有效地保障了羣眾的環境權益，維護了社會和諧穩定。

三是開展“綠色護考”執法活動。採取定期與突擊相結合的方法對全區噪聲敏感點進行全面檢查與夜間巡查，出動執法人員13人(次)，出動執法車輛7車次，檢查企業16家，重點檢查營業性娛樂場所、五金加工店、汽車修理店等噪聲敏感點，為我大學聯考考生營造了一個良好、舒適的考試環境。

(六)開展城市管理年生態環境保護綜合整治工作。

根據人民政府印發的《城管管理年生態環境保護綜合整治實施方案》(秀府辦[20xx]157號)的要求，開展永莊水庫保護區、匯水區違法建築整治工作，20xx年10月22日政府組織城管、環保、永興鎮政府等相關單位和部門，出動100多人，對永莊水庫上游匯水區的14550㎡的違建進行了強制拆除，拉開了生態環保綜合政治工作中對永莊水庫飲用水源保護區綜合整治的序幕。

(七)城鄉生態創建工作有效推進。

積極開展生態鄉鎮、生態村建設，制定年度生態示範區創建計劃，督促指導石山鎮創建國家級生態鄉鎮，目前石山鎮創建申報材料已申報並經省、市驗收。

(八)服務軟環境全面提升。

一是加強黨務政務公開工作，強化民主監督。實行黨務政務公開制度，將全局重大決策事項、財務開支等羣眾關心內容進行公佈，增加黨務政務及各項工作的透明度，加強工作監督。

二是拓寬內容，抓好黨風廉政建設。以開展整治“庸懶散貪”活動為重點，組織幹部職工學習廉政相關的法律、法規，觀看警示教育片等多種形式，不斷提高自身的廉政覺悟水平，提高自身的防腐拒變能力。

三是創新管理形式，提高隊伍建設水平。開展“素質提高年”活動，通過抓思想、抓培訓、抓管理，規範幹部職工的行為，不斷提高隊伍管理水平。安排業務骨幹跟班學習3次，組織參加各類培訓3次。

四是積極協調，組建環保基層單位。目前區環境監察局人員已到位2名，現正積極籌備人員招聘工作。為健全環保機構，我局主動溝通，積極協調區政府籌備成立區環境監測站。

二、存在的主要問題

今年來，儘管我們在工作中取得了一定的成績，但是仍然存在一些不可忽視的問題：

(一)環境宣教工作依然薄弱，全社會共同關注、參與環境保護的意識有待進一步增強。

(二)農村環保形勢嚴峻。農村環境保護基礎設施薄弱，投入嚴重不足，工業污染、生活污染有向農村轉移趨勢;農業面源污染、畜禽養殖污染等普遍存在，農村環保監管措施落實難。

(三)執法人員編制不足，經費困難、環境監測建設處於空白，業務工作用車配備、環保執法合法化等問題尤其突出，嚴重製約環保工作的發展。

國企團員自我評價 篇5

時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着，同時也收穫着。下面我就把一年來的工作做簡要的彙報總結。

一、立足本職工作

1、師德方面

一學年來，我嚴格遵守學校的規章制度：不遲到、不早退，認真備課、上課，不無故拖堂缺課;不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象;不計回報，熱情幫助同事;積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養。

2、教學工作

一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真備課、上好每個年級每個班的每一節音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。

本學期，由於學校人事的變動，學校領導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悦，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。

3、教研工作

本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結構，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，瞭解其它學科的教學方式，瞭解其它學科的知識體系，瞭解學生在其它學科的動態情況。

教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法?如何搞好體育遊戲的教學?如何批改美術作業?如何藉助動作，發展學生的思維?如何培養學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉變為用教材教，由教材被動的執行者轉變為教材的主動建設者。

二、共青團工作

1、弘揚雷鋒精神，高漲志願熱情

今年的正月，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在着很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室後，我校團支部號召全體青年志願者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志願者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備並沒有影響他們的志願熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的乾乾淨淨。

在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志願者又一次用實際行動展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。

2、“五四”激情飛揚，展現青春才藝

伴隨着紀念五四運動91週年的號角，我校團支部和政教處於xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務、為學校奉獻的美好願望。

學校中層以上領導幹部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，並在賽後做出精彩點評，為青年教師今後的發展指明瞭方向。

本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平台，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創意、和諧、快樂”，去實現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

3、聆聽健康講座提升心理素質

眾所周知，心理健康教育已經成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落後的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現出它獨特的魅力。

我校一直致力於探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在着一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3：00特將我區心理健康教育專家趙之雲老師請進了北嶺國小，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座後，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天!

4、塑造良好習慣，打造“一校一品”

教育家葉聖陶先生説過：“積千累萬，不如養個好習慣。”國小時代是人生成長的關鍵，在這個階段，培養人一生的好習慣，是日後取得成功的基礎，對於人的一生是十分重要的。

我校於xx年9月，開始實施“百個行為好習慣”養成教育活動。內容包括學習、閲讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衞生、節約十個方面共100條。為了便於記憶，學校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學生學習背誦，並在班級各個方面中踐行。

老教師們紛紛將自己的管理經驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

在青年教師中開展以“學生百個行為習慣的養成教育”為主題的演講比賽，在演講過程中，老師們訴説着一個個真實感人的事例、故事;分享着在學習落實“百個行為好習慣”活動中的教育經驗、心得……

通過一系列活動的開展，校園裏不愛護環境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了;教室裏高聲喧譁的同學少了，朗朗的書聲更悦耳了;作業本胡寫亂畫塗抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監督下老師們的字寫的也比以前規範了，由於備課時刻苦鑽研，講課的質量也有了明顯提高。“德高為師，身正為範”。在老師們的帶領下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監督，共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。

學校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。

5、青年團員齊動員，“創先爭優”不落後

繼北嶺國小召開全體黨員和學校領導幹部大會之後，我校團支部召開了全體青年團員大會，對學校共青團的“創先爭優”工作進行了動員和佈置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話，並細緻的部署了下一步工作。

(1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創先爭優活動

大會上傳達了上級關於創先爭優活動的文件精神，明確了xx年的“創先爭優”內容和措施，要求全校青年團員積極行動起來，認真學習貫徹區教育黨委有關指示，以高度的政治責任心，飽滿的精神狀態全力以赴地投入到教育活動中去，紮實開展黨員先進性教育活動，着實提高黨員素質。

(2)、佈置黨員創先爭優活動

我校黨支部根據上級黨組織的要求，認真部署了青年團員的創先爭優活動。在會上團支書認真説明了青年團員創先爭優活動的偉大意義，並提出具體要求：一是要找準突破口，逐步深化各項學習與實踐活動，充分開展先進性教育活動;二是要紮實做好規定動作，在教育活動中要有所創新，加強教育活動的組織領導工作;三是要緊密聯繫實際，教育活動要與學校的教育教學工作相結合，務求實效;四是要構建和諧校園，促進學校大力發展。

6、月月讀好書日日加營養

為全面推進創先爭優活動的開展，確保創先爭優活動取得實效，北嶺國小團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。

(1)、進一步深化認識，提高學習的自覺性和主動性

為提高全體青年團員教師的思想認識，爭創學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年，把思想認識統一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團員每月讀一本好書活動，進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。

(2)、進一步完善學習制度，豐富學習形式

a、每人每月讀一本好書並寫出讀後感。團支部每月向青年團員推薦一本好書，並撰寫讀後感，加深青年團員對黨團的認識，進一步堅定執行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護黨的組織領導。

b、認真落實每天堅持一小時自學，每月讀一本好書並寫出讀後感，每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。統籌安排、落實計劃，推動青年團員加強學習;繼續堅持集中學習與個人自學相結合，鼓勵利用業餘時間參加外出培訓學習。

7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功

10月9日北嶺國小舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽，全校45週歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領導對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監考、閲卷到頒獎都親自參與、指導和監督。

本次活動以提高青年教師業務素質、深入開展創先爭優活動為主旨，本着公開、公平、公正的原則，激發了青年教師不斷提高業務水平的熱情，促進了教師培訓的不斷向前發展。我校領導還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。

8、賽講亮基功青年展風采

聽課、評課是教師在日常教學活動中經常性的不可缺少的教研活動，是促進教師教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團支部開展了為期一週的“青年教師課堂教學賽講”活動，全體青年團員教師均參加活動。

本次活動提出三方面的要求

一是各任課教師認真準備，積極參與，真正展示出課堂教學的高水平。

二是所有教師參加聽課每人6節以上，青年教師10節以上。

三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、説課材料各一份。

參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學優、創優，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學水平和綜合素質得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領導的一致認可和好評。

9、城鄉心連心好課送真情

在“創先爭優”活動中，我校團支部以“賽講各展風采，打造崗位能手”為主題，圍繞學校的教育教學工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭，推動學校教育教學工作的持續發展。經過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優質課”，並在10月19日將此課送往盂縣長池國小，真正做到了與邊遠國小手拉手、心貼心，送好課下鄉，聯兩地真情。

在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節生動活潑的音樂課受到了當地領導和老師們的好評。課後，長池國小孫校長真誠地説：“感謝張老師，感謝北嶺國小團支部。希望我們常聯繫、多走動，共享教育資源，永結‘城鄉友好校’。”

10、教書先育人書品即人品

為深入開展創先爭優活動，全面提高青年團員教師的教育教學水平，使其掌握必備的職業基本技能，檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點，我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對於比賽要求及評分標準都做了明確的規定。本次比賽的目的在於提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響着教學的效果和學生學習的效率，對學生審美能力和書寫能力的提高起着潛移默化的影響。

比賽現場，激烈、緊張的氛圍感染着每一個人，教師們把平時訓練的看家本領帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫着。鋼筆字和粉筆字要求用規範簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風格各異、各有千秋。

通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步，的則是促進了大家內在涵養的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學生的寫字教。

11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念

近期，教育黨工委研究決定，在全區各校開展“廉政文化進校園示範點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎性工作，發掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和學生思想政治工作的重要內容，把廉政教育作為師德師風建設的重要內容，融入學校教學活動之中。

日前，廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落，根據上級部門的部署，我校紮實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領域、各層面，帶領着五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先後組織開展了唱廉潔歌、佈置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教於樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，並在提高認識的基礎上，達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果。活動的開展促進了學校校師德師風建設，增強了學生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

首先，廉潔教育從領導教師抓起，學校在領導班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學”專題討論會，在黨團員教師中開展“率先垂範，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，並填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

其次，樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系，作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。

最後，為了形成教育合力，將學校教育與家庭教育和社區教育緊密聯合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區等結合起來，形成學校、家庭、社區三位一體的教育網絡。

作為黨員教師，在今後的工作中，我將以愛崗敬業、與時俱進的精神風貌，腳踏實地、真抓實幹的工作作風，嚴於律己、廉潔清正的道德品質，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率，着力推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。