一學期的自我評價十五篇

一學期的自我評價 篇1

其實在這短短過去的時間裏一個學期很快就過去了，我於20xx年x月考入xx市示範性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間裏我不斷的挑戰自我、充實自己。為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑑定：

高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作；在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我喜歡文學，並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人，我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社；我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎麼實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

一學期的自我評價 篇2

這個學期總的來説我還是在進步的。對班級的關心和同學們的團結也變得更牢不可破了。在教室裏，隨手撿起在地上的垃圾，每週四多盡心盡力地配合當天的值日班長。就算當天不是自己值日，也會做些力所能及的事情。

搬水也搬了一年半了，自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了，有時都不想去搬水，失去往日對搬水的熱情了。但是看着沈家鑫對搬水一如往故，絲毫不怠慢，我才覺得自己好沒耐心啊！別人恐怕多覺得沈家鑫什麼多不如我們吧！但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比，那就是我的耐心。對學習缺少耐心，對搬水也缺少耐心……似乎做什麼事情多沒什麼耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己，做什麼事情一不順心，多回不舒服半天，感到全身上下不爽！在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧！在此，我希望老師能幫助我，幫我克服這毛病，能持之以恆地做好每一件事，我的脾氣也是屢改屢不成功的。

但是雖然我沒什麼耐心，可我還是認真努力地面對學習的。對於於老師、舅媽等人的我對學習也有了很大的改變了。鍾愛學習了。希望我能抓住最後的複習，作為衝刺之矛，能讓我在期末中取得好成績。

一學期的自我評價 篇3

這一個學期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個，第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衞生。

我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延，如果有重默，我會很快去默掉。晚自習上，完成作業以後，我會自己做做《啟東中學作業本》。

但是，這一個學期我暴露出來的缺點，卻也十分嚴重，主要就是兩點。一是課堂效率不高，這表現在上課一直不集中精力聽課，上課時，老師在台上講，我可能就在下面發呆，或者是去和旁邊的人説話。等回過神來，老師已經講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡着了。這一點讓我的課堂效率一直不高。還有一個就是作業質量不高，覺得作業只要做完就好了。就會做得很不好。這兩點老師已經向我指出過，在下學期要有所改變。現在，以一學期已經過去了，為了能讓下半學期更好的學習，我要改變自己的一些學習上的壞習慣，上課要集中精力，作業要保證質量。還要有好的學習方法。

我相信，有了這些改變，我下個學期成績一定會進步的！

一學期的自我評價 篇4

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

國小几年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

一學期的自我評價 篇5

我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義。

我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，並善於總結經驗，也儘自己的力去幫助別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衞生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

現在我還存在着不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。

一學期的自我評價 篇6

來到這個學校已經有半個學期了，經過很多事情，我發現自己的缺乏。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同學的關係不錯，愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習，所以説以後我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，為下一個學期加油。

這一學期以來，我的缺點很多，就是上課不認真聽講，班裏組織大掃除的時候，不願意幹，有時候還躲起來偷懶，組長叫我抬水，總是不想去台。但自從班主任和我談話以後，我就開始上課認真點了。也願意幹活了，班主任説進步挺快，我快樂極了。再一個就是學習成績了，英語一般，語文還可以，但是數學成績一直不太好，都怪我老師講完以後，課下不看就去玩了，以後我一定努力學習，尤其數學下課不能老是貪玩，要抓緊時間來複習，上自習也要認真學習。我相信我能行，一定能行。

這個學期，我的表現不是很好。比方，從學習，從勞動，從體育等方面，做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比方作文方面，我還不是很熟悉，些的句子不順暢，有的時候還出現很多的錯別字，段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比方方程。有的方程我根本不知道什麼意思，有時做題經常馬虎，不認真。英語比方背句子，有些句子不會讀，有些單詞不會寫。有的句子也不會背。經過這個學期的學習和勞動，我認識了自己的`缺點。在以後的每個學期裏，我要加倍努力的區學習，要爭做優秀的好學生。

在這個學期裏，老師為我們的學習和成長付出了很多心血，我也為自己的學習付出了努力。

過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，保護公物，積極清掃衞生，積極參與各種學校舉辦的活動。

過去的半年，我繼續着為國做奉獻的思想。努力學習，積極鍛鍊身體，為我即將開始的新學年打好知識根底，身體基礎可我需要更好的鞭策自己，參與了榮耀的中國以後，使我的思想根底更加牢固！

一學期的自我評價 篇7

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典範。

高一，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的缺乏，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動，本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的時機，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

進入xx中學以來，我一直以提高自身的綜合素質為目標，以全面開展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛鍊自己的思維，為實現人生價值打下堅實根底。

在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力，在儘自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足於老師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加模擬的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，gv大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不模糊，工作認真負責，求真務實。面對自己的缺乏之處，細心反思，並不斷完善工作；針對班裏面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，並堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂於幫助同學，併為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢於拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的.未來打好基礎熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步，在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發揮自己、要犧牲自己，要激發隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優秀的人，一個大家都願意與你做同事，做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法，能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。做事認真，做人老實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細緻思考後完成。

一、學習態度比擬端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。

二、認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問；在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講；經常把以前做錯的題拿出來複習，直到弄懂弄會。

三、課外學習不放鬆。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在高中的一個階段中，我步入了知識的殿堂，品嚐到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課，積極答覆老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。

在學習方面，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足於老師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

在校園生活當中，我屢次參加模擬的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不模糊，工作認真負責，求真務實；面對自己的缺乏之處，細心反思，並不斷完善工作；針對班裏面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，並堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德方面，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂於幫助同學，併為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢於拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

今後希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活當中見證自己的進步。

四年級馬上就要過去，一學期又結束了。我對這一學期的表現不滿。尤其是前半學期。

在我覺得，這一學期裏我上課時總是默默不語，不愛發言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發言。在上課變得內向，不愛説出自己的想法。並且在前半學期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好，還考過一個78.5的成績，就連簡單的期會考試都考了八十幾分，讓父母難堪，給班級拉分。所以我覺得表現真的不好。

到了後半學期，學習情況好了一些，幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對此，我覺得在字跡上用點心，自己並不是寫不好，而是寫東西太急躁了。

這一學期內，我覺得自己的副科學的不好，特別是健康，因為健康好屢次都沒有帶書，書上作業都沒做，上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。

因為在後半學期裏，有一週根本都沒上課，所以落下了好多知識，在那一局部掌握得不好，好多都不會。我相信，只要我努力一定會有好成績。

一學期的自我評價 篇8

時間飛逝，轉眼又到了期末，為此為我自己在這學期作自我評價。

在這短短几個月裏，我們又送走了一個學期，這意味着大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期裏，大家各有收穫，而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收穫”，這句話説的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收穫 。

在這學期裏，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結的方面還有點欠缺。老師按排的.值日，我能用心的去做好，老師交待的事情，我也能盡力去完成。在學習方面，我做得還能，我能夠按時完成作業，做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假，能做到以真實的水平來應對考試。另外，我覺得我自己在學習方面還算很積極。在數學課上，我能認真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好，其會考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結了我自己的原因，可能是我在最後複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習，我又有了新的認識。從七年級開始，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用我自己的努力將知識留下。大家常説“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那麼，我就要做一隻笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預習八年級下冊的內容。提前預習上一遍，等開學後老師再講課時，我相信我自己一定能學得更好

“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悦時，我不會去羨慕，只會繼續做我我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。我會用我自己的行動來證明我所説的一切。要做了再説，而不是説了再做，要做了也不一定説，而不是説了也不一定做。

一學期的自我評價 篇9

和同學相處的還行，我爭取改正自己，和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽，但這次不能爭取，不代表下次不能，我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃，計劃以後的學習，爭取期末考試考到一般以上。

通過這一階段的學習，我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處，比如我的數學成績不好，我要努力的去學，努力的去做一些題目。還有的時候在課堂上管不住自己，有事不知不覺的説了話，我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起，從現在開始好好學習，我通過這一段時間，收穫了許多東西

我是一個學習中等，上課不聽講的男生，下課就光知道玩，不去複習以前學過的知識。以後，我會努力的學習，爭取在下次考試中，考個好成績。期會考試已經過去，但是我會堅持不懈的努力學習，因為後面還有更大的期末考試。以後，我要給自己定一個學習目標，每一次的單元檢測，我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好的同學比下去。我會努力的學習，改掉那些不良的壞習慣。我沒有為班級取得榮譽，缺帶來不少壞的習慣，以後，我會做到

自從開學後，和同學們在學校裏相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養成了一些良好的習慣，但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學，繼續發揚自己的優點，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點。

來到這個班級，已經有半個學期了。在這個學期裏，我們學校組織了一次考試，而我在這次考試中沒考好，就是因為我在上課沒有好好聽老師講課，所以我的成績在班裏倒數，我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架，那事我的不對，就因為一點小事打架的。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律，我不會再幹一些與學習無關的東西。我要認真學習，在今後要多為班級爭光。

通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所説的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了，通過很多事情，我發現自己的不足。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同學的關係不錯，愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習，所以説以後我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，為下一個學期加油。

一學期的自我評價 篇10

這學期，我收穫了很多知識。是老師的努力讓我們有所收穫。時光荏苒.第一天的生活過去了，我被提升到第二天。我很激動但又不甘心。第二天老師還會繼續陪我們進入新生活嗎？我非常期待。也是因為我有些略顯可愛的同學可能轉學了。在高一的這一生中，我不僅收穫了知識，也收穫了友誼。剛來高一(2)班，陌生的面孔等着我去挖掘，去探索，去發現。在老師的幫助和自己的努力下，我和同學們打成了一片。雖然在這個國中生活中犯了很多錯誤，但每個錯誤背後都有一個深刻而誠實的道理，需要自己親身經歷才能明白。比如我實現了真理例1；每一次有衝動，都會給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時是可以避免的。在這裏我想先感謝我們的老師和同學。老師就像勤勞的園丁，用新鮮的露珠滋養着祖國的花朵。我還記得《感恩的心》裏的一句詩：“我不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學在我絕望，對未來迷茫的時候鼓勵我。其實老師也不例外。

我覺得這學期最開心的是；我已經被老師認可了。雖然你沒説出來，但是我心裏已經感覺到了！然後是老師表揚我的禮貌行為。我很驚訝！自己生活中的一個小行為習慣會讓我大吃一驚！我不誇自己。我認為禮貌是學生的基本原則。其實這不是我最開心的事。對我來説最幸福的是自己的感受，在經歷中的修正和進步。

我覺得有很多不開心的事！我們班壞人很多，但是光靠個人力量解決不了問題，要團結。這個問題是影響我們班進步的毒瘤！我記得有一次，因為我們班有些同學不團結，同學之間(包括我自己)發生了矛盾！嗷！我剛才説的不對。我應該説我自己的。我最不開心的是，我曾經和老師有過沖突和不和，但是我犯了一個激動的，過分的，反覆的錯誤。但是，在老師的幫助和我自己的努力下，矛盾解決了。……

最後感謝我們的老師和同學，送幾句話給他們：

1、每一次努力的背後，都會有雙倍的回報。

2.含淚播種的人，一定會笑着收穫。

3.一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

4.生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。

5.一個能從別人的想法中看到東西，能理解別人的精神活動的人，永遠不用擔心自己的未來。

未經我的同意，這篇文章是原創的，偽造的或重複使用的！

一學期的自我評價 篇11

本人團結同學，熱愛學習，樂於思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感，並不斷的完善自我。熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；講清潔衞生，知難而進，喜歡幫助別人；我經常鍛鍊，身體健康，體魄強壯；不打架，不講髒話。看見不良行為會及時制止；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

一學期的自我評價 篇12

當本人邁進大學校門的那一刻起，本人把本人所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏。渴望着學有所獲的碩果，更追求着自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋裏不斷地馳騁。積聚着對知識的沉澱，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，本人成長了很多。大二的生活到來本人對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為本人今後行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與本人們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 。回顧一下自己曾經走過的路，也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

在學習方面，通過大一一年學習，本人逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但本人覺得自己還沒有用功不夠，大二本人一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈 的社會競爭，本人積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，在其它方面積極參加學院活動。在工作中本人鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操

在日常生活中， 本人能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，本人會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

一學期的自我評價 篇13

經過上一個學期的大學生活，本人收穫了許多，也成長了許多。從最初進入中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉，在對大學生活逐漸適應的同時，本人也對自己有了更為深刻的瞭解。

在學習方面，本人認識到大學的學習關鍵在於自主，學習者本身要充分發揮主動性。因此，本人在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。本人認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每隔一段時間本人都會總結一下學習經驗，並且虛心向同學們學習。除此之外，本人還積極的和同學們參加一些學習活動，培養自己的學習能力和學習熱情。

作為大學生，在認真學習旳同時本人們還要注重個人能力旳培養，不僅要會學習而且還要會交流，要有良好旳社交能力。進入大學後，本人憑藉自己開朗陽光旳性格和同學們建立了良好旳關係，並且積極參加班級和學院組織旳各項活動，在活動中本人旳個人能力又得到了更進一步旳提高。

本人是一個充滿進取心旳人，本人對未來有着完整旳計劃。大學四年對本人而言就是一個跳板，在這四年裏本人要為未來打好基礎，做好充足旳準備。每天都在奮鬥，每天心中都有明確旳目標，堅決不讓大學旳寶貴時間浪費掉。在大學，本人還有一件重要旳事要做，那就是為以後積累豐富旳人際資源。而這些目標實現旳關鍵就是大學旳第一個學期，只有做好基礎和準備工作，一切才能安然就緒。

班級是一個大家庭，是一個需要本人們用心去維護的集體。在這個大家庭中，本人尊敬師長，團結同學，樂於助人。本人有較強的實踐能力和組織能力，遇到問題本人總會竭盡所能地獨立完成，儘量不給同學添麻煩。本人積極配合班委們的工作，關心和關注班級的活動，將自己融入在這個大家庭裏。集體生活使本人懂得了要主動去體諒別人和關心別人，使本人變得更加堅強和獨立，也讓本人逐漸成長起來。 在思想方面，本人追求上進，思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，因此本人寫了入黨申請書，希望自己能成為一名共產黨員，能夠更好的為人民服務，為社會主義現代化做貢獻。當然，在某些方面本人還有不足的地方，還需要進一步的努力。但本人會端正態度，積極發現並運用合理的方法去完善不足，去提高自己，讓自己成為一名合格優秀的大學生。

一學期的自我評價 篇14

誠實，謙遜，純樸，大方，愛羣眾，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我彷彿看到了你完美的明天。

文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了羣眾生活，得到了很好的鍛鍊，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。

一學期的自我評價 篇15

來到這個學校已經有半個學期，通過很多事情，我發現自己的不足。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同學的關係不錯，愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習，所以説以後我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，為下一個學期加油。

這一學期以來，我的缺點很多，就是上課不認真聽講，班裏組織大掃除的時候，不願意幹，有時候還躲起來偷懶，組長叫我抬水，總是不想去台。但自從班主任和我談話以後，我就開始上課認真點。也願意幹活  ，班主任説進步挺快，我高興極。再一個就是學習成績，英語一般，語文還可以，但是數學成績一直不太好，都怪我老師講完以後，課下不看就去玩，以後我一定努力學習，尤其數學下課不能老是貪玩，要抓緊時間來複習，上自習也要認真學習。我相信我能行，一定能行。

這個學期，我的表現不是很好。比如，從學習，從勞動，從體育等方面，做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面，我還不是很熟悉，些的句子不順暢，有的時候還出現許多的錯別字，段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什麼意思，有時做題經常馬虎，不認真。英語比如背句子，有些句子不會讀，有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動，我認識 自己的缺點。在以後的每個學期裏，我要加倍努力的區學習，要爭做優秀的好學生。