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年黨建述職評價工作報告(精選6篇)

年黨建述職評價工作報告(精選6篇)

年黨建述職評價工作報告 篇1

我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與羣眾的期望還有很大的差距。主要表現:一是在抓黨建工作方法上經驗不足,辦法不多,缺乏創新思維;二是以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員幹部為民服務的意識還有待於加強。

年黨建述職評價工作報告(精選6篇)

在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作,努力做到“四到位”:一是組織建設必須要到位,要緊緊圍繞黨的xx屆三中全會精神,結合局黨組《指導意見》,全力加強組織建設。定期召開“三會一課”,通過集中學習、自學、幫學等方式,加強黨員政治理論水平和責任意識。按規定召開組織生活會,採取個別談心談話活動要有針對性。同時積極主動組織在職黨員參加社區活動,為社區羣眾排憂解難,發揮了黨員的先鋒模範作用;二是思想認識首先要到位,要進一步加強思想政治工作,抓好理論學習。同時要積極開展黨建工作調查研究活動,把羣眾路線教育實踐活動繼續保持下去,繼續切實解決“四風”問題,樹立為民務實清廉的價值追求;三是作風整改一定要到位,要認真貫徹中央和局黨組各項要求,嚴格貫徹“八項規定”, 增強服務意識,改進工作作風,轉變服務態度。要逐步樹立黨員幹部“親民、愛民、為民”的良好形象,增強基層黨組織的凝聚力。

同時要完善各項制度,嚴格上下班簽到簽退,健全紀律作風建設的長效機制;四是廉政建設要全面到位,通過組織職工學習《領導幹部廉潔從政若干準則》、《廉潔從業十不準》等相關規定,嚴格要求黨員領導幹部遵守中央八項規定。通過組織警示、個人自省、羣眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氣氛。

年黨建述職評價工作報告 篇2

一年來,我在局黨組的正確領導下,以黨的“”和xx屆三中全會精神為指導,深入學習的一系列講話精神,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、抓落實,重履職,認真完成黨建工作目標

1、抓組織建設落實。黨支部經常性召開全體黨員會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,按要求召開專題組織生活會和黨員談心談話活動,查找存在的問題,並認真整改,以促進工作。堅持開展“三會一課”制度,堅定貫徹黨的路線方針政策,使黨員在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。在中心日常管理中,黨員幹部都能衝鋒在前,敢於當擔,黨員的覺悟顯著提高。大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。當中心遇見重大事情時,由黨支部書記牽頭,召開黨支部討論會研究解決方案,中心黨支部起到了領導核心和戰鬥堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力。認真做好發展黨員工作,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。

2、抓思想建設落實。一年來,我能夠帶領全體黨員認真學習黨的和黨的xx屆三中全會精神,學習習一系列講話精神,認真開展“羣眾路線教育實踐活動”,發放調查問卷,找出了制約中心發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作的進步。帶頭學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員隊伍。

3、抓制度建設落實。局黨組制定了關於黨建工作的制度我們能夠認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,我們通過開會、上黨課、組織參觀學習、建黨員活動室、做讀書筆記、交流心得體會等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。

4、抓作風建設落實。通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動着力解決了作風建設方面四個問題。一是解決了紀律不嚴的問題。糾正了職工紀律渙散、管理不嚴問題;從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。二是着力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任,事事有人抓,層層抓落實,件件有迴音。三是着力解決了服務意識不強的問題。規範服務行為,強化服務措施,提升服務標準和服務水平。四是着力解決了工作效率不高的問題。解決了職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差,以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力的問題。

二、下基層,強服務,積極創建服務型基層黨組織 中心以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,深入開展了在職黨員“進社區、亮身份、盡職責”活動。中心第一時間召開“在職黨員進社區”活動的安排部署會,每個黨員迅速到駐地社區南深溝社區報道,自覺主動公開黨員身份,自願認領服務崗位。中心黨支部要求每個黨員在《工作日誌》中詳細記錄個人參加社區活動、服務居民、聯繫鄰里的情況,自覺接受組織的監督。要求全體黨員按照“八小時以內履職盡責在單位、八小時以外服務奉獻在社區”的要求,把黨的羣眾路線教育實踐活動落實到每個黨員工作、學習、生活全過程。中心黨支部還幫助社區製作了安全生產宣傳專欄,處理了2處危牆,排除了安全隱患。中心全體黨員以實際行動踐行黨的羣眾路線,做到了“六帶頭” 即:帶頭宣傳黨的政策、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣、帶頭搞好鄰里關係、帶頭參與社區建設、帶頭開展志願服務。模範發揮了“六員”作用,即:政策法規的“宣傳員”、社情民意的“信息員”、社區建設的“參謀員”、文明創建的“勸導員”、社區工作的“服務員”和困難羣眾的“幫扶員”。通過在職黨員進社區活動,提高了黨員的羣眾服務意識,加強了黨員的自身素質建設,形成了單位主管、社區協管、雙向互動的機制,達到了聯繫羣眾、組織羣眾、團結羣眾的目的,使中心黨組織形象上得到進一步提升。

三、上台階,提素質,創學習型基層黨支部品牌

1、在學習上,開展了四大專題的學習活動。一是專題學習討論了黨的報告以及一系列重要講話精神,二是專題學習討論了《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料,三是專題學習了黨章、中央八項規定、和省、市規定的學習內容。把集中學習和個別學習貫徹始終,每月組織不少於2 次學習交流,人人撰寫心得體會。四是組織學習修訂的《安全生產法》、《職業病防治法》,做到學法、知法、守法、用法,同時在全單位開展抄寫“兩法”強制灌輸學習活動。

2、進一步加大對黨組織活動場所投入力度,主動騰出大辦公室,建立了黨員活動室,購置了100餘套書籍,涉及黨建、文學、傳記、歷史等方面,其中還包括了《複習之路》、《世界社會主義五百年》、《苦難輝煌》等中央、省、市領導推薦的優秀書籍,鼓勵黨員職工多讀書。同時將學習實踐活動的有關要求製作成版畫全部上牆,黨員學習心得及時更新,讓黨員隨時交流學習。

年黨建述職評價工作報告 篇3

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自我,充實自我,嚴格按照黨員標準去要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義夢想和社會主義信念,努力把自我鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

作為預備黨員的我認識到自我還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫忙其他同志幹一些力所能及的事,自我也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的本事。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。我將努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

二、教學方面:

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情景、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情景、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上應當是平等的;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在本事,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。僅有這樣,學生才能與教師縮細心理距離,學生才會對教師產生依靠感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用"愛"改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一個一年級的教師,我有職責引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有職責引領他們張開夢想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有職責引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教師的職責不僅僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

三、個人學習:

進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。進取進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也進取撰寫教育教學論文。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

年黨建述職評價工作報告 篇4

我於年大學畢業分配到區政府辦公室工作至今,曾先後從事綜合、信息、地方誌等項工作,現任信息股股長、政府辦黨支部紀檢委員。幾年來,在辦公室各位主任的正確領導和各股室同志的熱情支持下,與全股同志一道,全心全意,盡心盡力,較好地完成了各項工作任務。現將近年來的思想工作情景簡要總結

一、自覺加強理論修養,不斷提高思想素質

作為一名年青幹部,政治合格、素質過硬至關重要。為此,我始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習的自覺性。幾年來,學習了黨和國家的各項方針政策。異常是去年以來,系統學習了“七·一”講話、講話以及xx大報告等重要資料,不斷解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟。

堅持理論聯繫實際,注重學以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫,使自我的政策理論水平有了新的提高。進取投身實踐鍛鍊,工作實踐中始終堅持正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上。切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人,老老實實幹事”作為自我的座右銘,嚴格用共產黨員的標準對照檢查自我。日常工作和生活中,做到堅持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹慎。

二、勤奮學習專業知識,努力提高業務水平

辦公室工作涉及面廣,政策性強。為了更好地適應工作需要,自我始終注重加強業務學習,拓寬知識領域,優化知識結構,提高業務素質。在工作中,我進取向領導和周圍同志們學習,學習做事、處事之道,取人之長,補已之短。工作之餘,把學習作為自覺行動,堅持向書本上學,異常是學習了政務信息、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識,努力從書中汲取營養,豐富頭腦。在平時,注重向實踐中學,經過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛鍊分析問題、處理問題的本事。_年以來,我先後參加了省政府政務信息直報點培訓班、全市政府系統網絡知識培訓班、全區中青年後備幹部培訓班、宣傳幹部培訓班等培訓,系統學習了相關業務知識,有效優化了自我的知識結構。此外,參加工作後,我還參加了自學考試法律本科的學習,目前順利經過了科考試。

在工作學習中,我十分注意聽取領導和周圍同志們的意見,對照自我,及時改善工作方法;能夠分階段對自我的工作學習進行總結自查,查缺補漏,總結經驗,理解教訓,提高工作水平。經過不斷的學習磨練,自我在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達本事。幾年來共撰寫各類文稿近百篇,負責__等內部刊物的修改工作,共出刊數近期,上報省、市信息、簡報數百篇。進取拓寬工作思路,在繼續做好信息上報下發的基礎上,逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上,加大了在新聞媒體上宣傳_×力度。目前已向各類報刊媒體餘篇,其中“秦市_×建設新型社區”在《河北經濟日報》版刊發,“_×切實轉變會風”被《秦皇島日報》採用,“_×四村率先村改居”、“_×消費品總額穩步攀升”等篇被《秦皇島晚報》採用。二是增強了組織協調本事。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務,協調各方面關係,保證了與省、市信息部門以及基層各信息網絡單位良好的工作聯繫,較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新本事。_年,與其他同志一道創刊了__,把外地先進經驗做法摘錄刊出,為全區各級領導決策供給了參考。_年,對__進行了改版,版面設計美觀大方,資料編排新穎合理,整體質量明顯提

高。_年以來,為強化反饋效果、突出工作重點,在刊物資料上進行了創新,__中適時設置了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情景反饋、落實xx大精神情景反饋等,__中着重編髮了社區建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點信息,取得了良好效果。

三、牢固樹立宗旨觀念,堅持良好工作作風

一是不斷增強事業心和職責感,做到愛崗敬業、樂於奉獻。工作中,始終做到兢兢業業,任勞任怨,不分份內份外,不計個人得失。經常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務,經常夜以繼日工作。一向到此刻還堅持早晨點到單位。二是端正工作態度。力求嚴謹細緻,一絲不苟。對工作能夠做到不虛報、不浮誇,求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任佈置的工作堅持從整體利益出發,不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,我也時刻要求自我嚴格遵守辦公室各項規章制度,時刻堅持高昂的鬥志和良好的精神狀態。異常是年以來,應對股內新同志較多的情景,我更加嚴格要求自我,時刻以身作則,帶領全股同志不斷適應辦公室工作特點和工作節奏,千方百計圓滿完成各項工作。

四、認真履行崗位職責,切實做好各項工作

我深知,檢查一個人工作好壞關鍵是看能否出色完成各項工作任務。在這幾年裏,我時刻以此作為自我的工作目標,團結和帶領全股同志一心一意幹工作,取得了實實在在的成效。信息工作紮實開展,緊緊圍繞區政府工作重點,及時向省、市報送了全區重點工作進展情景和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發。政務信息工作從年開始連續堅持全市第一。_年,區政府辦公室被省政府辦公廳評為全省政府系統先進信息聯繫點”。不斷加強區內信息網絡建設,實行了基層單位信息員輪訓、信息定期通報、獎勵等機制,激發了廣大信息人員工作進取性,實現了基層單位信息數量與質量的同步提高。今年以來基層單位報送的信息已達餘條。加大了調研工作力度,圍繞區政府工作重點、熱點、難點進行了深入調查研究,撰寫的“關於_×社區零散税收的調查”、“關於_×農村土地經營權流轉情景的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方誌工作期間,紮實地推進了續修《_×志》各項準備工作,實現了機構、人員、經費三到位,研究確定了續志基本篇目,召開了全區續志大會,為續志工作的順利開展打下了良好基礎。_年、_年我連續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統信息先進工作者

”,_年被機關黨委評為“先進黨務工作者”,_年被評為“優秀公務員”、“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年後備幹部培訓班上,被評為“優秀學員”。

回顧幾年來的工作,我親身體會到,自我在思想工作上的每一個提高,都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫忙。同時,我深知距領導和同志們的期望,距實際工作的需要,還有必須差距。如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作本事還需不斷提高等。今後,我將以更加飽滿的幹勁,更加務實的作風,努力克服不足,鋭意進取,力爭把工作做得更好。

年黨建述職評價工作報告 篇5

一、工作彙報

本年度我擔任現代教育技術組長,併兼任學校網絡管理員。9月份被學校校長室聘為信息處副主任,負責學校電化教育活動的組織和開展。

上半年擔任1個班的勞技教學和3個班的信息技術教學,下半年擔任1個會考班教學和4個班勞動技術教學。

二、思想彙報

我是12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預備黨員,今年12月15日,我向學校黨支部遞交轉正申請書。

一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自我,充實自我,嚴格按照黨員標準去要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義夢想和社會主義信念,努力把自我鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

這一年中,我認真學習了《共產黨宣言》“七一講話”以及在xx大的工作報告。一年來,我進取參加黨組織的各項活動,虛心理解同志們的批評,注意在實踐中改正自我的缺點。但我還認識到,若嚴格按照黨員標準衡量,我在做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處,今後要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自我還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學習請教,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫忙其他同志幹一些力所能及的事,自我也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的本事。我在學校黨支部的指導、關心下,製作了學校“黨建在線”網站,理論聯繫實際,落實到工作中來,1個月來,“黨建在線”受到學校師生的歡迎,訪問量十分大。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。我將努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

三、主要活動及成績

2月份我設計製作學校主頁參加濱湖區中國小首屆學校網製作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂後教材在高一學生中使用。

3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

4月-5月組織輔導學生參加全國中國小電腦製作活動和江蘇省信息學應用本事比賽。學校獲得江蘇省中國小電腦製作活動最佳組織獎,輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁製作優秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師,在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市暑期在職教師繼續教育培訓主講教師(Dream_eaver4.0、ASP動態網頁)。

7月輔導學生錢敏睿等三人蔘加第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中,榮獲二個二等獎、一個三等獎。

8月15日被濱湖區教育局聘任為計算機中學一級教師。

9月1日撰寫教學設計在無錫市中國小信息技術與課程整合教學設計評選活動中榮獲三等獎。

9月14日至17日,赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。10月,在無錫市舉辦的“全國中國小基於網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交論文《營造信息化環境--數碼學校的建設》一文獲二等獎,《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。

》9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽期望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統首屆3網絡技術培訓班學習。11月12日設計製作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。11月-4月,擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我進取組織和輔導學生參加無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動,學校獲得電腦製作高中組團體總分第一名,我個人被評為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員,輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

年黨建述職評價工作報告 篇6

根據市委組織部開展基層黨建工作調研通知精神,我總支對近幾年黨建工作進行了認真總結,現作如下彙報:

一、基本情況

我校黨總支現有黨員110人,其中女黨員36人、離退休黨員17人。總支下設高中一支部、高中二支部、國中支部、行政支部、退休支部五個支部。各支部下設兩個黨小組。黨總支辦公室負責處理日常黨務工作。黨總支委由7人組成,各黨支部委由3人組成。

二、主要作法、成績、經驗

一、主要作法:

⒈健全組織機構:①建立總支委員會、支部委員會、黨小組,選配好總支、支部委員和黨小組長。②建立黨總支辦公室,選配好黨辦主任。

2.建立黨員活動場所。建立黨員電教室,配備電教設備。

3.制定規章制度和職責:制定了總支議事規則、組織活動制度;制定了總支委員會職責、總支書記和副書記職責、總支各委員職責、支部委員會職責、支部書記職責、支部各委員職責;制定了黨員“十帶頭”條文、黨員教師職業行為基本要求;制定了黨總支中心組學習制度。

4.制定並實施黨員先鋒工程計劃。①設立領導小組和辦事機構,總支正副書記任正副組長,總支委員任成員,黨辦為辦事機構;②確定總體目標,一是使黨組織始終保持先進性、純潔性,不斷增強創造力、凝聚力和戰鬥力,成為開創各項工作新局面的政治核心和戰鬥壁壘;二是使黨員提高理論素質和黨性修養,增強政治敏鋭性和鑑別力,成為勤奮學習的模範、愛崗敬業的模範、改革創新的模範、維護穩定的模範、勤政廉潔的模範;三是使一批非黨員職工積極向黨組織靠攏,不斷壯大黨員隊伍。③採取主要措施:一是普遍要求,要求黨員做到“十帶頭“,自覺履行黨員教職工職業行為基本要求;二是樹立典型、表彰先進,評選黨員示範崗對象4人,其中一人被省委組織部確定為黨員示範崗對象,每年“七.一”前評選表彰市級、局級、校級優秀黨員;三是開展“五個一”活動,要求黨員掌握一門專業技術、發表一篇科研文章、培養一名入黨積極分子,為貧困師生獻一份愛心、聯繫一户職工羣眾;四是開展雙向培養,把黨員培養成業務骨幹,把業務骨幹培養成黨員;五是開展黨員先進性教育,辦青年業餘黨校,組織學習、討論、參觀、看先進典型錄像,講黨課、作形勢報告,重温入黨誓詞宣誓,公開黨員身份等。

5.推進黨內民主建設。堅持每學期召開一次班子民主生活會,開展批評與自我批評;堅持重大問題經總支委員會集體討論決定;堅持評優選先、發展黨員公示制度;堅持黨組織對教職工代表大會的領導,學校重大改革、重大事項經教代會討論通過。

6.密切聯繫羣眾,落實幫扶措施。要求每個黨員主動聯繫1-2名非黨員羣眾,瞭解其政治、生活、工作、家庭等情況並做好思想工作;要求每個黨員幹部聯繫2-4個教學班、1個教研組,瞭解其情況並做好協調工作;落實部門幫村、黨員幫户措施,號召黨員、羣眾、學生積極捐款捐物,幫扶中江縣石筍鄉石筍村及石筍鄉中心學校;號召師生捐款資助貧困學生、生病住院學生。

㈡取得的主要成績:

1.學校黨總支20xx年被中共德陽市委表彰為“德陽市先進基層黨組織”;

2.高中一、二支部、國中支部、行政支部、分別被德陽市教育局黨委表彰為“先進基層黨組織”;

3.數學高級教師董大祿同志被省委組織部確定為黨員示範崗對象;

4.學校領導班子20xx年被評為“四好”班子;

5.近5年共有30人次分別被市委、市教育局黨委表彰,82人次被校黨總支表彰為“優秀共產黨員”或“優秀黨務工作者”;

6.學校被評為國家網絡教育示範學校、教育部和科技部聯合授予的“藍天基礎教育資源開放共享平台”優秀示範學校、四川省示範性普通高中、四川省校風示範學校、四川省實驗教學示範學校、四川省德育工作先進學校、四川省體育達標先進學校、四川省體育傳統項目(田徑)示範學校、四川省衞生先進單位、四川省防震減災科普示範學校、四川省首批成都軍區國防生源基地學校、四川省“四五”普法先進單位、學校檔案管理四川省一級標準學校、食堂管理四川省A級單位、德陽市最佳文明單位、德陽市先進基層黨組織、德陽市“四好班子”、德陽市示範性學生公寓、德陽市知識產權教育示範學校、德陽市平安校園示範單位、教育宣傳信息工作先進集體,多次榮獲德陽市省級及其以上示範學校教學質量一等獎和德陽市教育局直屬學校年度綜合督導評估一級學校。

7.學校黨組織凝聚力、戰鬥力強,幹羣關係融洽,黨員先鋒模範作用發揮明顯。

㈢主要經驗

1.健全組織機構、選配好班子成員是做好黨建工作的前提;

2.按《黨章》要求辦事是做好黨建工作的依據;

3.建立各項規章制度,持之以恆開展組織活動是做好黨建工作的關鍵;

4.落實活動場所、活動經費是做好黨建工作的保證。

三、主要問題及建議

1.《黨章》規定“發揮政治核心作用”未見具體解釋,具體應發揮哪些作用,理解不一致,發揮作用就不一樣,出了問題責任難分。建議對“實行行政領導人負責制的事業單位黨的基層黨組織,發揮政治核心作用”作具體解釋,以明確職責,此類單位全國太多,若不統一具體規定,將會削弱黨的領導,造成巨大損失。

2.黨費收繳各單位執行不一樣。建議統一本地區各單位執行標準,並向基層黨組織返回一定比例的黨費用於基層黨組織開展活動。

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