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簡歷評價(通用14篇)

簡歷評價(通用14篇)

簡歷評價 篇1

尊敬的領導:

簡歷評價(通用14篇)

您好!

感謝您在百忙之中翻閲我的自薦材料!我叫林,是漳州師範學院20xx屆生物科學與技術系園藝(花卉與景觀設計方向)專業的本科畢業生。

我在校期間,學習了本專業及相關專業的理論知識,並以優異的成績完成了相關的課程,三次獲得一等獎學金和一次國家獎學金,為以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。在計算機方面,能熟練操作WinXP、Word、Excel、VF、AutoCAD、Photoshop、SketchUp、OFFICE等各類辦公室及繪圖的常用軟件,並順利通過了福建省計算機一、二級考試,同時取得優秀的成績。在英語方面,學習了大學核心英語、專業英語,具有良好的聽、説、讀、寫能力,並通過了大學英語國家四級測試。

三年來,我一直擔任學生工作,致力於學生的自我管理和組織學生活動,曾先後擔任學習委員和班長。是院“勤工服務隊”、院“計算機協會”、院“青年志願者中心”成員。大學四年的學習生活,大量的社會工作,使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風與處世態度,並賦予我參與社會競爭的勇氣,也培養了我的團隊協助精神,提高了我的組織、管理、溝通、協調能力。在組織學生活動的同時,我也參加學校和社會的各項活動,努力培養自己的各種興趣愛好,積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。我深知四年是短暫的,所學知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今後實踐中虛心學習不斷鑽研,積累工作經驗,不斷提高工作能力。

在院系領導老師的支持和自身的努力下,我在學習和工作中都取得了優異的成績,不僅完善了知識結構還鍛鍊了我的意志,提高了我的能力,並光榮的加入了中國共產黨。

久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位,神往已久,因此隨信附上簡歷一份冒昧求職,希望貴單位給我一個發揮能力的機會。如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現的正是我想要達到的!

感謝閲讀我的求職信,如需材料及進一步瞭解請函告或與我校聯繫。願意接受您的面試!

期待着您的答覆!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

簡歷評價 篇2

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您在百忙中抽空閲讀我的自薦書。

作為一名園藝專業的應屆畢業生,我熱愛園藝專業併為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年,我嚴格要求自己:在平時的實訓課中我積極學習花卉栽培、進行花卉盆景製作、插花技術,這是我很慶幸的。我參加了系學生會紀檢部,因此我接觸很多的人,和他們交往我學會了怎麼和別人更好的相處,這個對於我以後在社會上工作有很大的幫助。除此之外我嚴格遵守校紀校規,努力學習,並取得了較好的成績。在學好本專業知識的同時,我還學習了計算機知識:園林苗圃、組織培養、園林測量等園林專業方面的知識,以適應激烈的社會競爭和機遇的挑戰。

大學生活並不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛鍊人的大火爐。經過三年的大學生活的錘鍊,使我具備了較高的綜合素質,勤奮,認真,以及力求上進,使我在三年中養成了一身好的習慣。作為應屆畢業的學生,工作經驗雖有不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。如能夠得到貴單位的接約或給予面試的機會,您將能進一步考查我的能力。誠信守時做事認真誠實的我,懇請貴公司能給我一個機會我會盡職盡責。

感謝您在百忙之中給予我的關注,願貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!順祝全體職員工作愉快、順利,萬事如意!

此致

敬禮

簡歷評價 篇3

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您從百忙之中抽出時間來看這封信!

我是西昌學院園藝系04級園藝本科班的一名即將步入社會的學生。在浩瀚的求職海洋中,我渴望找到一份能充分展示自己能力的工作崗位,貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發展前景深深地吸引了我,因此,我特向貴公司毛遂自薦,希望能為成為貴公司的一員,為公司的進步和發展貢獻出自己所有的力量!

大學四年,我刻苦學習,力求上進,取得優異的成績,曾多次獲得“優秀學生獎學金”和“專業獎學金”,並多次獲得“優秀學生幹部”稱號。一次性通過了計算機二級,以優良的成績通過了全國英語四級考試。我很喜歡英語,每天仍堅持聽聽力、練口語。我深知英語的重要性,作為二十一世紀的大學生,我們更應該學好英語,因為它已經普遍存在於社會的各個領域。在努力學好功課的同時,我不忘鍛鍊自己融入社會的能力。暑假期間,我積極參加社會實踐活動,當過服務員,推銷過苦蕎米、數碼產品,賣過月餅、英語報等。雖説這些都是些很不起眼的小事,但我從中學到了許多課堂上學不到的東西:服務員讓我懂得了人與人之間待人接物方面的禮儀;推銷鍛鍊了我在人際交往方面的能力,提高了口才,更讓我深切地體會到了吃苦耐勞的精神品質。

伽俐略曾説:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!”我想説的是:給我一個支點,創造無限價值空間!我真誠地希望加入貴公司,我堅信貴公司就是我實現人生價值的舞台!如果我沒能應聘上,説明我還存在着不足,以後我會加倍努力,完善自己,達到公司的標準,並且我會繼續關注公司的發展。最後再次真心祝願貴公司蒸蒸日上!更加輝煌!

此致

敬禮!

簡歷評價 篇4

本人工作進取熱情,為了自我的目標,為了完成自我想要的事情,拼命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理本事和與人合作的精神,能夠進取互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應本事強,能夠在很段時間內融入一個新的領域。

本人性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作職責心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌,辦事有毅力,應對難題能沉下心攻克難關動手本事強,善於在實踐中尋找問題,解決問題

曾做過多次德語口譯工作,以及在雜誌社擔任過文字修改及翻譯;反應與理解本事較強,善於與人溝通;長期與外國人打交道,有較強的跨文化交際本事,德語本事較強。大學期間,成績優異,同時擔任過學生會文娛部副部長,組織過許多校內活動,組織本事和應變本事較強,有必須的團隊合作經驗;研究生期間則更加註重社會實踐本事的培養。經過了英語級,德語專業級考試,持有相關等級證書以及駕照。

簡歷評價 篇5

尊敬的領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封自薦書。

我是廣西大學20xx屆師範學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執着追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閲歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閲讀!

簡歷評價 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業的園藝本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴着青春的激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有餘力的情況下,我閲讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,並熟悉掌握了各種設計軟件。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

簡歷評價 篇7

性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有必須的管理本事。熟練使用CADOffice喜歡户外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅遊等

簡歷評價 篇8

大學生活讓我長大了許多,也得到了許多,以前的幼稚被時間蒸發了,被初陽蒸融了,現在的我變的堅強和勇敢。

本人是XX職業技術學院工商管理系電子商務專業的一名應屆畢業生。在短短的三年大學生涯中,本着學以致用的精神,我不僅努力學習好相關電子商務專業的知識,還充分利用課餘時間參與學院及院外各項素質拓展活動。在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的薰陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。

作為一名跨世紀的大學生,在專業技能方面,我完成了電子商務專業的全部課程,並能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop、picture manager等圖形設計軟件;internet exploer 、outlook express等上網工具,並能運用frontpage、flash製作網頁,運用access進行基本的數據庫管理。

在社會實踐方面,在校內我積極參加學院三下鄉活動,在校外我曾參加會擔任初級外語翻譯;曾在XX公司七喜促銷活動欖核分銷點擔任營銷代表,業績突出;也曾利用暑、寒假期間擔任過銷售員及家教,深受好評。

在素質拓展方面,我積極參加學院各項活動,我曾代表共商系參加學院口語大賽,獲得團體第X名;多次在活動中評為優秀個人,還在網站規劃大賽中獲得X等獎。

在思想道德修養上,本人熱愛祖國,擁有堅定的政治方向,並通過不斷完善自我,而成為一名光榮的共產黨員。

大學三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新台階。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,並使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!

簡歷評價 篇9

有自我獨特的想法這是我最大的優點,並且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!

我夢想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。

簡歷評價 篇10

本人從事會計工作3年來,經歷了從手工做賬到軟件做賬,發現在做賬過程中excel表格的運用至關重要,本人認為運用軟件做賬對於税務來説其軟件越簡單越好,究其原因有時軟件關連聯過大反而不利於賬務修改、增加、刪除等操作。本人畢業於軟件專業,對軟件的適應強,數據庫結構瞭解深入,能夠更好的結合軟件開展會計工作,期待來電詳談。

本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計税務業務,通過了註冊會計師的税法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

本人性格開朗,有較強的組織能力,能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善於與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環境,並融合其中。

簡歷評價 篇11

性格開朗,進取樂觀,工作認真負責,做事有條理,善於與人溝通,並懂得用自我的真誠去換取別人的信任和認可,認真做事,簡單做人;愛好廣泛,聽歌打羽毛球等。多場營銷貿易經驗,有外派歐洲工作經歷,熟悉歐洲,東南亞及東亞主要市場情景

簡歷評價 篇12

於0x年畢業於XX幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。

為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。

在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

簡歷評價 篇13

尊敬的校長先生:

您好!我是化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛説愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯繫家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悦。之後我又通過電話聯繫到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想着自己的未來,也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閲讀,更希望能有機會向您當面致謝!

簡歷評價 篇14

尊敬的HR:

你好!我叫HBBCW,我是一位華南熱帶農業大學200*屆應屆畢業生,主修園藝專業,將於200*年7月畢業並取得農業學士學位。

作為一名朝氣蓬勃的大學生,我深信在這個充滿挑戰和競爭的社會裏,紮實的專業知識、求實的作風、創新的精神和良好的素質是成功的基石。回顧四年的大學生活,我在不斷地磨練中得到各方面的發展。四年的學習使我具備了紮實的專業知識,熟練地掌握園藝栽培、園藝植物配置、採後技術處理、插花、園林設計等專業技術。計算機方面,我除了掌握基礎的VB編程知識,還能熟練地運用各個辦公操作系統,同時熟悉Photoshop等軟件。

在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃並積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

如果貴公司正處用人之際,本人盼望能得到貴公司面試或試用的機會,相互瞭解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊,在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發展。如果能夠加入貴公司的團隊,必定盡心盡力,為公司竭盡所能!

此致

敬禮!

標籤: 簡歷 通用
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