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大學生自我評價300(精選21篇)

大學生自我評價300(精選21篇)

大學生自我評價300 篇1

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

大學生自我評價300(精選21篇)

一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。

二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。

三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質的培養,使我以後更好的走向社會。

在這一年裏我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

大學生自我評價300 篇2

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

擅長效果圖製作,繪畫平面、立面。在設計上有着敏鋭潮流觸角和創新精神, 對室內設計行業十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善於動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規章制度。

大學生自我評價300 篇3

的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起.感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

大學生自我評價300 篇4

本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,為貴公司創造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處並加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。熟練使用CAD Office 喜歡户外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅遊等。

大學生自我評價300 篇5

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、 學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裏也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裏,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有着良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裏面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有着不認輸的勇氣。但是自己説話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來説是一個適應期,總的來説,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大學生自我評價300 篇6

春去冬來,轉眼三年。暮然回首,我的大學並沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。我平時熱愛運動並且掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.我有着中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑着這種精神,在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

大學生自我評價300 篇7

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記並自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,並具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷於繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。

在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。四年來一直都以人為鑑,以己為鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這四年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。

當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大學生自我評價300 篇8

光陰荏荏,一晃在紹興文理學院四年的學習和生活已悄然而過,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力地方向,樹立了正確的學生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間,我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。可以説,過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年。四年裏,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長着······ 一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識,並通過努力,成為了一名關榮的預備黨員,雖然在校沒有實現成為一名黨員的夢想,但我在今後的工作崗位上,我會堅持黨的方針政策,爭取早日成為一名光榮的黨員。雖然由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,無論何時何地,我都奉行嚴於律己的信條,並切實地遵循它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,關心國家大事,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

回顧這四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候知道幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是人人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

二、學習方面,在紹興文理學院嚴謹校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我熱愛我的專業,努力認真地學好每一門功課,一直保持着強烈的求知慾和學習意識。基本掌握了從事教師行業,特別是數學教師和班主任管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間,我非常注重英語和師範技能方面能力的培養,通過了英語六級和基本的師範技能測試;同時我還利用課餘時間自主學習吸收一些師範技能的知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名中等一直進步到如今的前十,多次獲得了單項獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、在工作生活上,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,多次被評為“文明宿舍”的光榮稱號,得到了老師與同學們的肯定與認可,這也為所在班榮獲“校優秀班級”的光榮稱號做出了有力的後勤保證。

我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,如在大一,大二時期,堅持參加由“義務家教社團”組織的義務家教活動;參加由學院領導的“清明掃墓”活動;在大學放暑假期間,參加社會實踐活動;在大四的時候還積極參加由學校組織的“師範實習”,為期2個月······這為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。 此外,我積極參加學校學生工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,還有自己到校外投身相關專業兼職工作,如家教。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標,並達到了健美操5級,拿到了紅十字會的救護證。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

通過四nian在紹興文理學院的學習生活,我學到了很多的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多的同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的短處並盡力改正。

畢業了,在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

大學生自我評價300 篇9

冬去春來,轉眼三年。暮然回首,我的大學並沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

我平時熱愛運動並且掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。我有着中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑着這種精神,在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

大學生自我評價300 篇10

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我評價300 篇11

請用一分鐘對你的大學四年生活做一個總結!

大學四年,對於每位大學生來説,都是人生中最美好、最值得懷念的時光。我的大學生活也不例外,不僅學到了不少知識,還給我留下了很多美好的回憶與經歷。

我的大學生活過的充實而有意義,大一入學,我就很好地適應了大學的學習環境,培養了自己自學學習的意識;大二和大三期間我參加了很多社團活動,鍛鍊了自己的社會實踐能力,大四開始走出校門到企業中實習,將專業知識應用到工作實踐當中,為找工作大家了堅實的基礎。

大學時我結交了很多知心的朋友,和朋友們一起看書學習,一起搞社團活動,快樂地度過了忙碌的大學生活。如果再回到從前,我想我還是會和那時一樣,盡情的看書,快樂的學習。

大學生自我評價300 篇12

四年大學生活,恍惚一指間。放佛做了一個清夢,我入夢太慢,醒得卻最早。多想在夢裏體會百味,可是好像有一巨大的推力泰山壓頂般過來,猛然醒來。

悲悲喜喜,哀哀樂樂,嬉笑怒罵,青春就在這些瑣事中慢慢流逝。有許多的感歎,有許多的不甘,但是一切木已成舟,悔恨無濟於事。唯有向前,才能開闢征途,再次迎接生命的洗禮。

人要敢於擔當,無論結果好壞與否。當晦暗的天氣來臨時,我們要做的是摧毀逆境的矛戟,而不是尋求避風港,或者妄想他人代替之。很多事情唯有自己才能解決,依靠的思想只會把自己逼進人生的死衚衕,從此在拐角中打轉,暈頭轉向而不知曙光的方位。身處逆境,我們要想的是解決辦法,並付之行動,而不是怨天尤人,自怨自艾。生活需要的是強者,自己淪為弱勢羣體並不能得到他人眼角掃一眼,要得到社會的認可,首先自己必須得牛。與其悲觀沉淪,不如殺將出去,將一切荊棘蕩平。另外的一種人就是癲狂之輩,在某方面有所建樹時就妄自尊大,並與之為傲,視天下之人為無物,茫然宇宙之內,無有與之匹敵。在同一方向上,的確存在着差異,這毋庸諱言。有些人在某方面很強勢,奪之取之如探囊取物,隨便弄弄也能做得很好。但是上帝給你開了一扇門的同時,也就關閉了另一扇門,甚至是多扇,在另外的方面,你就會發現自己狗屁不通,彷彿是缺了一根弦似的,付出了巨大的努力,可收效甚微,甚至是辛苦付之東流。好壞與否,若皆能淡然面對,為自己的行為付出代價,為結出的果實埋單。寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。此等飄逸脱俗當為一生修為追求。若我能哪天真正做到這一點,那在世上也不白走一遭。

福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。成功時不至於癲狂不知所以,失敗不至於全盤否定自己。很多時候,事情並不在自己預想好的軌道里運行,偏離軌跡的情況比比皆是。必然中必存在偶然,偶然的次數多了也就成了必然。當你想做成某件事時,到了中途,方向往往不好掌握,你此時就會慌亂,你已經無法控制它發展的軌跡了,驚慌失措只會人仰馬翻,葬身於萬劫不復之地。若能泰然處之,説不定能驟然變天,陽光雨露會恩澤與你。縱然真的一無所有也在所不惜,我們不能妄求所有的事都能順遂心意。盡人事,安天命。誠然,這是在無奈情況下的抉擇,主動出擊,讓結果按照自己的設想才是。物極必反,否極泰來,成功與失敗並肩而行,得到的越多,失去的越多,反之亦然。從人生的功業失誤看來,總體趨於相等。我們要的是體會這個過程,酸辣苦甜,失落吐氣,苦苦樂樂過一生。

四年裏,荒.唐的時候多多,醒悟來自於一次巨大的打擊。慵散的時候把一切都放下了,一切都無所謂,無所謂所有的爭利,可謂超然。遊離於塵埃之外,不關注,不瞭解,不參與,那時可以説是最舒服的時候,要是人生都能這樣過下去該是多麼愜意。人的社會性決定這是一個短暫的時光,僅僅能維持一年。但是在接下來的幾年內,我也並未偏離這一軌道太遠,當初高中的苦難已經讓我看淡了很多很多。自己的出身,自己的收穫完全看心態是否能安然。若能安然,就能認為他人得到的都很正常。若耿耿於懷,就會認為社會對自己很不公平,就像社會欠了自己似的,甚至想着報復社會,卻不能反向考慮,你對社會又付出了什麼,憑什麼社會都該讓着你,都該補償你!做好該做的事,有所為,有所不為,不要執拗一時得與失,多走走看看,走的路多了才能釋然。

最後想一下四年的收穫,學習了專業知識,可不太精。學會了羽毛球、乒乓球,僅能娛樂而已。從對電腦一無所知到能解決一些電腦問題。考上研究生是有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。未來路漫漫,結果如何,唯有天知道,能做的盡力而為,至於畢業之後能做什麼,取得什麼,有所期望,但也不會苦苦追尋,平平淡淡才是真。

大學生自我評價300 篇13

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,要做一些男人要做的事情,要對我的人生負責,要對我的家庭,事業,女人負責!時間真是跑的比兔子還快,大一時穿着土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收穫頗多。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質作為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,端正了學習態度,開始大學的學習旅程。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法,我也是換了好多種方法,才習慣這種學習方式。在學習知識這段時間裏,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。 回首這特殊的四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,形成了自己的人生觀世界觀。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

這四年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?沒有加入社團其實就是比別人晚了一步進入所謂大學的半個社會。就這樣,機會與我擦肩而過。以後的歲月裏,在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學生自我評價300 篇14

春去春又回,回首,在初進校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現在即將離開__大學,步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨立,學會了寬容、堅強和珍惜。

在學習上,因為我決定要考研,所以大四第一個學期都是在自習室度過的,每天重複着同樣的生活,重新回味了高三備戰大學聯考的感覺,宿舍四個人都為考研努力着,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學習氛圍也非常好。對於專業課,都是我在大學三年裏從未接觸過的,但我依然很有興致的學習着,想想夏日炎炎,坐在教室裏看書複習,那是怎樣一番滋味,只有經歷過的人才知道。苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰,是戰勝自我的一種方式,是鍛鍊心智的一條途徑。雖然結果並不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態,在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,但我仍會不斷學習,爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,我能夠在學習和生活中積極瞭解國內外政治情況,提高自身的政治素養,加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學習,對黨的發展歷程也有了更多的瞭解。我很榮幸在今年成為黨組織發展的對象,作為一名預備黨員,我更會嚴格要求自己,向身邊優秀的黨員學習,發現自己的不足,並努力改正。

在生活上,我能嚴於律己,寬以待人,和同學間能做到誠實守信,互幫互助。宿舍環境在我們宿舍四個人的保持下,總是乾淨整潔,不僅有良好的學習氛圍,也讓自己身心愉悦。宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。

在實踐工作上,我還是積極地參加班級或學院組織的活動,暑期時在房地產測繪公司實踐了兩週,加強了我的團隊協作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今後的工作中,繼續加強鍛鍊,更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。

我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

大學生自我評價300 篇15

從20xx年進校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱忱投身於學習中,固然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日趨劇烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到:成為一位德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我依然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,研究業務。勤奮刻苦,成績良好;班委工作認真負責,關心同學,酷愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步進步。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,發掘本身的潛力,從而進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力,也取得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作獲得進步的動力。除必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持瀏覽英文報刊,進步自己的科普知識和瀏覽能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最好狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:老實取信,熱情待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一位行將畢業的20xx年應屆信息管理專業的大學生,我所具有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着經歷淺,更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的良好傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

大學生自我評價300 篇16

在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力,為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。現進行自我評價如下:

在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課餘時間經常用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關於本專業的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業課程的學習打下紮實基礎,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟悉網頁設計,一直以“一專多能,全面發展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實並系統地學習所開設的課程知識,並取得了優異成績。

在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己的缺點就是過於執着,有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。

我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。

我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。這是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收穫。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生自我評價300 篇17

一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下:

一、思想方面

大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規範、積極開展創新。

二、學習方面

在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什麼問題,不管出現了什麼問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛鍊了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,並獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑑入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校獎學金。

總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,並努力成為一名優秀的共產黨員。

大學生自我評價300 篇18

我叫,xx年月日畢業於文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裏,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,現將有關情況總結

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,於××年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

二、個人學習方面:

在大學幾年學習時間裏,説長就長,説短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閲資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在××年月,為了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

三、工作能力方面:

×為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用,×等軟件。課餘時間,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峯倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生自我評價300 篇19

本人性格開朗,待人熱情誠懇,事業心強,因母親從事近三十年教育工作,對教師這一職業有着一定的瞭解和特別的感情,能從老師和學生兩者角度出發認真做好教學工作,教學上能獨立進行組織教學,課堂風趣,並能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學生建立一種促進彼此瞭解的關係,對於教學教育工作能深入其中。

大學四年是認識自己,發展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間,我嚴於律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀律,團結同學,積極參加各項集體活動。在學習上,我態度端正,堅持學好專業知識,注意理論和實踐相結合。認真投入每一次實訓,高質高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會,作為一個大學畢業生,我始終保持良好的心態,客觀分析自我,總結自己,不斷提高自己的綜合素質,以積極的人生態度面對競爭,面對挑戰!

大學生自我評價300 篇20

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自己,以黨章為指導,牢記黨的教育,端正自己的態度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長。

“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。歷的很多國家、政黨,甚至是盛極一時的大帝國,都在最後的時候,因為跟不上時代發展的步伐,失去民心或者是自身存的過多問題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實現之中。

我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我當那種“立黨為公,執政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得着一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體現在“實事求是”、“密切聯繫羣眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

但是在如今改革開放的整個過程中,我黨雖然取得了很大的成績,使人民羣眾過上日益幸福美滿的生活的同時,黨內也出現了一些與黨性所不相符的問題,它們的存在漸漸影響到我們在於人民羣眾心中的地位,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,我黨在建設過程中,必須反思歷史,正視現狀,才能得以更好的把握未來,團結一切可以團結的力量,在中國社會主義建設事業中始終肩負起中流砥柱的作用。

我們必須堅持實事求是,一起從實際出發的原則,密切的團結和聯繫人民羣眾,始終堅持“立黨為公,執政為民”的思想,為人民羣眾服務,當然最主要的在於黨內要繼續歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優良傳統,這是我黨在長期的歷史發展中保持我的先進性的重要法寶,只有敢於面對現實,重視現實,才能妥善的處理人民內部矛盾,解決黨內出現的一些問題。我們只有不斷的進行批評與自我批評,堅持一切重實際出發的原則,才能使我黨始終保持自身的先進性,保持我黨在國家建設中的核心地位。

就當前形勢而言,我黨在整個改革開放過程中發揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個過程中也已經暴露出了我們自身所存在的一系列的問題,我們的一些同志經不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個過程中,紛紛落馬,失去了自己的先進性,對社會也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在於人民羣眾心中的地位,所以此時此刻,發揚“批評與自我批評”這一優良傳統的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進性,黨內的同志才能端正自己的思想和態度,更好的發揮我黨在偉大的社會主義事業中的作用。

作為一名大學生,我將堅持以這一法寶,督促和完善自己,及時的端正自己的行為與態度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國___員,謹以此作為思想彙報,請黨組織在實踐會考驗我。

大學生自我評價300 篇21

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裏的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閲讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。

但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

標籤: 大學生 精選
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