大學生求職面試自我評價（精選19篇）

大學生求職面試自我評價 篇1

本人熱心自信上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責感強;具有優秀的思維溝通和學習潛力，熱愛團隊工作。對於網絡文化有着濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衞文化科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有着自我的分析和見解，願意和大家一起分享思維的感受。

有時間觀念，虛心好學，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往對管理有着濃厚的興趣。具備團隊合作意識，成本意識和品質意識以及安全意識。年從事製造部門人員管理和生產管理工作，參與和協調指揮車間生產線的安裝調試工作，經歷多次生產線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產管理經驗，工作中擅於分析和顧全大局，具備良好的心理承受潛力，抗壓潛力和組織潛力，以及較好的獨立自主潛力，同時善於溝通和處理跟同事間，上下級間的關係，樂於溝通交流探討!

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

大學生求職面試自我評價 篇2

本人熱心誠懇樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，並有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作officee某cel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往，有良好的交際和組織協調潛力。認真細緻，有團結協作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質操守。全身心投入，細心負責的工作態度，熱愛學習，勇於探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執行。

社會適應良好，喜歡迎接挑戰。能吃苦耐勞，勇於承擔職責

本人性格沉穩，正直忠誠執行力強;對工作樂觀執着，敢於應對困難與挑戰。較強的組織領導力，有團隊合作精神敏鋭的市場洞察力職責心強;具備良好的業務潛力和心理素質，較好的溝通抗壓潛力;有兩年多倉庫主管工作經驗

本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人，工作用心熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量，具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理潛力和與人合作的精神，能夠用心互動努力達成團隊的目標，善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的只是，適應潛力強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好。

大學生求職面試自我評價 篇3

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;

工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，敢於創新，敢於迎接挑戰，敢於承擔責任;

善富有工作激情，樂業敬業，強調團隊合作精神且工作認真負責;

較強的組織能力和極佳的團隊合作精神，深得領導及同事的歡迎;

同時也培養了自己工作的能力與增長了處事的經驗，也增強了自己的信心。

掌握應用coreldraw、photoshop、illustrator、pagemaker、office/xp等軟件。 本人對工作熱情、任勞任怨、嚴於律己、寬以待人，逐步完善自己，時刻不斷嚴格要求自己，培養自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有紮實理論基礎、動手能力、自學能力，可以迅速地適應不同的環境。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織，有一定的藝術細胞和創意製作能力，注重團隊合作精神和集體觀念,參加了部分社會實踐活動。

本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

大學生求職面試自我評價 篇4

本人沉着穩重，性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等，瞭解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。(做過：保險，商標，員工，倉管，和倉庫組長)

專業知識紮實，學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神，善於與人溝通和協作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信;善於交際，有較好的語言表達能力，能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

自學能力強，善於思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善於與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝着這個方向努力!

本人性格較為開朗，從大一時就經常外出結交來自不同國家的朋友，而且一直保持聯繫，有良好的與人交流的能力。暑假或者平時空餘的時間，幫一個印度人兼職 翻譯 或者出貨櫃，跑市場。(他本人在廣州有公司)也得到了他和客人的認可，客人回國以後，還會保持跟我聯繫。我接觸的產品行業比較廣泛，有文具，箱包，皮具，傢俱，香水裝飾品，燈飾等

大學生求職面試自我評價 篇5

握應用CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、PageMaker、Office2019/XP等軟件。 本人對工作熱情、任勞任怨、嚴於律己、寬以待人，逐步完善自己，時刻不斷嚴格要求自己，培養自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有紮實理論基礎、動手能力、自學能力，可以迅速地適應不同的環境。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織，有一定的藝術細胞和創意製作能力，注重團隊合作精神和集體觀念,參加了部分社會實踐活動。

大學生求職面試自我評價 篇6

自我評價是自我意識的一種形式。主體對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

我是一名在校大學生，即將畢業。下面我要對自己做個自我評價。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200x年，我加進了中國。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，實在都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

現實究竟不同於理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的優點和進步。誇張、擴大、炫耀自己的優點，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、造作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人假如看不到自己的實際氣力，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的條件下實事求是地觀照自我

承認現實，實事求是地對待自我，命運把握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

大學生求職面試自我評價 篇7

尊敬的HR：

您好!

我是xx大學xx學院專業畢業生，惠於校園濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為一名複合型人才。大學的四年使我思想和知識，心理都得到進一步的成長。

從入學以來，我立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

在學習上我勤奮嚴謹，在掌握本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際潛力也有長足的進步。同時，為全面提升個人素質，我用心參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到很多社交方面的知識，增加閲歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。

此刻雖存在着很多艱難和困苦，但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，期望貴公司能給我一個發展的平台，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。

此致

敬禮

自薦人：

x年xx月xx日

大學生求職面試自我評價 篇8

1.有豐富的理論知識和生產實踐經驗，本人性格沉穩，待人誠懇、熱情。工作上認真負責、積極主動，吃苦耐勞，具有較強的處事和應變能力。意志堅強，具有較強的無私奉獻精神，對待工作認真負責，善於溝通、有較強的組織和管理能力，富有團隊領導力。

2.有很強的獨立業務開發能力，待人真誠熱情、為人隨和、善於溝通、有良好的人際關係和很強的適應能力。工作認真負責、踏實肯幹、具有較強的團體協作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作幹勁。不懼挑戰，有一定的親和力及管理能力，思維靈活，反映快，接收能力強，字跡工整。

3.有較好的專業知識，較強動手能力和適應能力，思維敏捷，自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善於創新、敢於迎接挑戰、敢於承擔責任。富有工作_，樂業敬業，具有良好的組織能力，團隊協作精神。

4.有良好的自我的掌控能力，時間觀念強，具有新媒體動畫意識。同時也能積極的配合團隊完成項目工作。平易近人，待人友好，性格開朗、自律，自信，思維活躍，極富創造力。易於溝通，具有較好團隊的意識，與人相處的很融洽。

5.在大學期間學習了物流管理，會計學，供應鏈管理，ERP系統等主要課程，掌握了必備的理論知識，為以後更快地適應工作打下基礎。在校期間學習勤奮，曾獲院校三等獎學金，課外主動學習社會技能，能熟練使用OFFICE辦公軟件，並考取了駕駛執照。為在激烈的就業市場上更有競爭力，自主學習並獲得BEC中級證書與會計從業資格證，在大四的兩個月上課期間認真複習報關員資格考試。在寒暑假期間，積極參與社會實踐，抓住機會了解社會，不斷增強自身能力。本人工作認真負責，做事有恆心有毅力。假如企業給予我一次機會，我會懷着感恩的心盡力把工作做得更好。

6.責任感強，樂觀熱情，心胸寬廣，自信善思辨，思想成熟上進。學習刻苦努力，積極鑽研專業知識，實踐編程能力強。工作認真負責，有主見，善於協調，團隊合作能力強，曾組織多項集體活動。在實驗期間，抓住實習機會鍛鍊提升自己，積累了豐富的理論與實踐經驗!

7.紮實的專業背景、豐富的研發團隊管理技巧，熟悉藥物生產的基本流程。具備獨立與國外客户交流的能力，對全球的醫藥化工行業有較好的瞭解，能夠獨立進行多步有機合成，具有一定的解決問題的能力。英語聽説讀寫熟練，能夠用英語如實撰寫工作報告。

8.忠實誠信，講原則，説到做到，決不推卸責任，有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢。肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習。自信但不自負，不以自我為中心，願意以謙虛態度讚揚接納優越者，_者。

大學生求職面試自我評價 篇9

我性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，並在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。

大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處於一定的優勢。在工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。

我還積極參加社團及班集體的活動，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，為貴公司創造更好的利益。在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自己存在的不足之處並加以改進，同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

大學生求職面試自我評價 篇10

本人沉着穩重，性格外向，學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等，瞭解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。(做過：保險，商標，員工，倉管，和倉庫組長)

專業知識紮實，學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神，善於與人溝通和協作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信;善於交際，有較好的語言表達能力，能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

自學能力強，善於思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善於與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝着這個方向努力!

大學生求職面試自我評價 篇11

尊敬的領導：

您好!

我是x大學材料科學與工程學院金屬材料工程專業的一名學生，即將面臨畢業。

明德礪學、崇尚實踐是x大學的人才培養的標準，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;金屬材料工程專業則是佳木斯大學傳統優勢專業之一。

在這樣的學習環境下，無論是在知識潛力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了金屬熱處理、金屬材料學等有關理論;熟悉各常用儀器設備;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等潛力;能熟練操作計算機辦公軟件。

同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了超多書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還用心地參加各種社會活動，把所學的知識相應地融入到了實踐中。無論您是否選取我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!

祝願貴公司事業蒸蒸日上!

自薦人：

x年xx月x日

大學生求職面試自我評價 篇12

作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰，在客觀的角度評價自己有這麼幾個方面：

1、擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我願用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。

2、本人積極向上，學習刻苦努力，團結同學，熱愛集體活動。有較強的責任感，和社會榮辱觀。

3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感.性格開朗,樂觀.並有處理突發事件之能力.

通過對貴公司的瞭解,感覺貴公司實乃我理想中鍛鍊自己,完善自己併發揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務.最後,祝貴公司事業蒸蒸日上.

4、通過對貴公司的一些初步瞭解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝願貴公司事業蒸蒸日上!

5、為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善於交際，能正確的處理人事關係，團結人心。非常想加入.....公司，如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發展盡心盡力 。

大學生求職面試自我評價 篇13

本人作為一個學習法律的在校大學生，平常不僅豐富自身的法律知識及提高法律素養，還注重提高自身的綜合素質特別是邏輯思維能力及溝通組織能力。本人自信奉着：impossible=I'm possible，世上無難事，只怕有心人，事在人為。將來，本人可能不是最優秀的員工，但會努力成為最適合貴公司的員工。

自信樂觀，富有團隊精神，樂於接受挑戰，具有良好的學習和和領悟力。

本人性格開朗，樂於與人溝通交流，為人誠懇，勤奮好學，積極向上，在本科階段，曾在學生會任組織部長;與同學一起建立了大學生心語協會，任副會長，具有較強的組織能力，溝通能力和團隊合作精神。適應能力強，有很強的責任心和團隊意識，並具有一定的管理能力。在掌握專業課知識的同時，積極拓寬自己的知識面，瞭解了有關市場營銷，現代企業管理，合同法等方面的知識。

英語基礎知識紮實，具備一定的聽、説、讀、寫、及翻譯能力，已通過英語六級考試;計算機已通過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。

有一定的策劃組織和協調能力，重視團隊合作精神，為人認真有耐心，英語較好，學習能力較強。

有強烈的責任心，積極耐心，勤奮好學，力求上進，個性開朗，待人熱情真誠，能夠很快獨立面對新的工作崗位，愛好廣泛，善於交際，喜歡接受各種挑戰。做事認真，細緻，簡潔，性格開朗，樂觀。

我為人認真，個性開朗，能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人，使別人也會活躍起來!能夠準確，快速完成手頭上的工作，有很好的集體意識。

本人誠實守信,講原則，不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終;願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

本人對工作認真負責，對數據敏感，自學能力強，熟悉會計知識，並能運用於工作當中。樂於與人溝通，富有親和力，服務意識強。我表達能力強，有團隊精神。服從公司安排!

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

本人性格熱情開朗，具有親和力，平易近人。三年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質。

1、喜歡學習，自學能力強，通過自學，考取了非專業要求的計算機二級C語言證書，熟練掌握了多種電子工程領域知識與應用軟件。還通過自學，學習了市場經濟學、營銷學。

2、本人熱愛電子工程、機械工程，並向着自動化、嵌入式方向發展。

3、喜愛讀企業家傳記、企業的發展史。

4、動手能力強，尤其喜好DIY電子產品。

5、自制力強，為人友善，平易近人，能較快適應新環境。

6、做事認真負責，以團隊精神至上，實事求是的態度對待工作。

大學生求職面試自我評價 篇14

簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則：

實事求是簡歷的真實性是人事經理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如誇大自己的能力、優點或工作經驗等。經驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮誇，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點，或者過於大眾化，難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處，並且這些閃光之處到底和這份工作有無聯繫。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什麼樣的優勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優勢。

同時，如果求職者積累了一定的行業資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。

語言需要簡練職業自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。

有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數情況下是一種冒險。

通常來説，語言儘量不要過於口語化，在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經理在閲讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態度。

大學生求職面試自我評價 篇15

1.另外本人深受中國傳統文化薰陶，在工作中以認真負責的態度對人律己，以自己的行為作為員工的表率。在這個百舸爭流的時代，本人希望以良好的職業素養和身上所學到的技術為服務的企業增添一分動力。對此本人充滿信心!

2.能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動，有較強的活動組織策劃能力，語言表達能力及較強的團隊精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中，注重合作精神和集體觀。

3.憑着年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。給我一個舞台，我會給你滿意的表現。相信年輕，相信自己!您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

4.雖然我經驗不足，但我潛力無限，我缺的只是歷練，但我多的是時間。做事有恆心，有毅力，我相信只要肯學習沒有做不到的，只有你想不想做。如果選擇我，會讓你覺得物有所值。

5.塌實肯學，積極誠懇，我為人誠實守信，待人熱情。工作認真，積極肯幹，勇於創新，服從領導安排，執行力強。擁有大量的系統化的實踐經歷和豐富的工作經驗，全局把握能力強。我能熟練使用計算機、DVR相關的測試設備和測試軟件，熟練使用製圖和辦公軟件。

6.為人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協調能力。在責任心、事業心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強，具備良好的敬業精神和職業道德操守，有很強的感召力和凝聚力。

7.我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的能力，我的_，我的執着將是您最滿意的答案。

大學生求職面試自我評價 篇16

本人20xx年畢業學的是建築工程技術所學專業涵蓋土木工程所有方面測量、製圖、預算、施工等，畢業之後一直從事通訊器材安裝製圖，現尋求新的工作，本人是農村出來的能吃苦，可出差，肯學習，想找一份穩定有前途的工作，什麼專業都可以，對工作負責。我相信的一句話就是“世上無難事，只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我願意嘗試，希望您給我一個機會，我會回報您一個驚喜。 思維靈活，耐心細緻，應變能力強，有較強的語言表達和人際溝通能力，對工作實事求是，責任心強，積極肯幹本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌，普通話説得好，具有良好的身體素質和心理素質。在學好專業知識的基礎上，還對文學也很執着，在校期間，曾多次獲得獎項。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績! 器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命雲耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。 劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。

大學生求職面試自我評價 篇17

1、 學習能力強，兩年獲得三等獎學金;

2、 性格開朗、有激情，求學期間積極參加校內校外的活動;

3、 優秀的組織和協調能力，責任心、團隊協作精神強，參加較多的團隊管理實踐;

4、 吃苦耐勞，大一時，每天過度的舞蹈訓練之後，還能盡責完成團支書一職繁雜的工作;

5、 形象端莊大方，舉止文雅，在中國人壽當禮儀受到好評;

6、 自覺自律，在校期間從不缺勤。個性開朗，積極樂觀，渴望成功，腳踏實地，較能吃苦。良好的團隊合作精神良好的人際關係技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強，工作主動、積極。

大學生求職面試自我評價 篇18

個人綜合素質良好，生活態度積極上進，嚴守校紀校規，現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班幹，院學生會連任文娛及學習部副部長，以及XX年度學院新生助理班主任的職務，掌握較強的工作管理組織能力，獨立工作能力強，兼備良好的團隊合作精神，能較好處理與他人的關係，以大局為重。

很榮幸，在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下，曾於國中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號，並在高中畢業時榮獲XX年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號，在大一軍訓結業時，榮獲“十三連優秀軍訓班幹”的標兵稱號。

大學生求職面試自我評價 篇19

有很好的統籌能力和協調溝通能力，配合領導完成全面工作並把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客户滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰，精通各種辦公軟件，英文口語流利。

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知慾望強烈，進取心強，樂於助人，愛交際，人際關係好。

我是一名應屆師範畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢着內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。

既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上台演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閲的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，並需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛鍊的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。