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計算機自我鑑定(精選18篇)

計算機自我鑑定(精選18篇)

計算機自我鑑定(精選18篇)

計算機自我鑑定 篇1

光陰似箭,日月如梭,作為計算機應用技術專業的我即將告別大學生活。在__x(改成自己計算機應用技術就讀的大學)計算機應用技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和計算機應用技術社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習計算機應用技術理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向計算機應用技術班委團委組織靠攏,參與計算機應用技術專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助計算機應用技術班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與計算機應用技術知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的計算機應用技術專業,各門基礎公共課程和計算機應用技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加計算機應用技術相關資格考試____(列舉自己獲得的計算機應用技術專業證書)。

在計算機應用技術專業實習期間,我經歷裏學校所沒有的酸甜苦辣,感受計算機應用技術專業就業嚴峻的壓力。

計算機自我鑑定 篇2

轉眼間,快畢業了,又要到如何寫自我鑑定的時間了。三年的大學生活,學習計算機科學與技術專業的我,雖然沒有男兒體魄,然而卻有男兒鬥志,有男兒吃苦耐勞的精神。在這個畢業之際,我將我的計算機科學與技術自我鑑定寫於此:

三年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

通過三年系統的學習,我已經掌握了作為一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語言;熟悉數據庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworks mx)和圖像處理 (photoshop cs、autocad)等軟件。熟悉數據庫sql、access的開發與維護。而硬件方面,熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。

努力培養自己良好的思想道德修養,堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到____市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志願者活動積極分子”稱號。

擔任團支書、宣傳部長期間,為班上,為學校宣傳部做了大量的工作,認真負責,積極地培養了自己的社會實踐能力、組織、領導、協調和團體合作能力。被評為“優秀共青團幹部”和“優秀學生幹部”。在負責校攝影協會外聯工作期間,更是很好地做了大量實踐工作,深入瞭解社會,使自己的公關處事能力大為提高。

對平面設計有濃厚的興趣,具備豐富的創意。

興趣廣泛,愛好各種文體活動,積極鍛鍊身體。最愛籃球、攝影、健身。

三年的磨練,使我擁有了一副健康的體魄,專業的計算機知識,刻苦耐勞、不畏困難、勇於拼搏的意念;勤奮誠實、熱情助人的良好品質;較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活、工作中各事務的能力;高度的責任感和集體主義精神。俗話説:朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。因為年輕,我激情彭湃,活力無限,但年輕也意味着欠缺經驗,缺少磨練,還需要前輩的指點和自己不斷的努力。

計算機自我鑑定 篇3

光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的`價值打下堅實的基礎。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想政治方面,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

“學而知不足”是我上學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

計算機自我鑑定 篇4

時光匆匆,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。

平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,廣泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識,“幻燈片”製作的能力是計算機課件的基礎,學習幻燈片,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設計作圖能力。學習中,自己熟練了該如何製作:多媒體課件製作及應用、Excel電子表格、網頁製作。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。

具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

計算機自我鑑定 篇5

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現作自我鑑定如下:

一、思想認識方面

本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法生存的,俗話説的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

二、學習目的'及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

三、收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

四、存在的問題

三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟、提升。一些在面授過程中沒有接觸過的問題,現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同事更加加強實踐基礎。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫!我也深知未來是計算機網絡時代,需要自己不斷地學習充電,因此,我在今後的工作之餘要不斷的地學習,加強自己的專業技能,把自己的路走得更好,更充實。

計算機自我鑑定 篇6

四年的學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這裏,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵着我奮發向上,自強不息!

思想上,我具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。瞭解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂於助人,並以務實的態度參加各項社會公益活動。

學習上,刻苦鑽研,基礎知飾固,專業課成績優秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省學生程序設計賽。數學基礎好,參加過數學建模賽。能力開發型應用系統,對嵌入式開發有一定的經驗,對數據庫系統開發,軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,遊戲開發和多媒體方面有較深入的學習,並考取了“軟件設計師”專業資格。工作上,幾年來積極參加學生幹部的工作,四年來一直連任生活員、工作態度認真負責,本着我為人人的態度出色的完成本位工作,服務集體和廣同學,深得同學們的擁護。養成良好的溝通,協調能力,和團隊合作精神。

生活上,作風正派,方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,羣眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度,始終保持奮發積極的風貌,冷靜沉着而富有衝勁。

回首過去,展望未來,作為一名計算機專業的學應屆畢業生,我懷着無比高漲的熱情準備投入社會潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑑定 篇7

有時候真的希望時間能夠過的慢一點,這樣我的大學時間能夠短一點。也曾經後悔自己當初為什麼不再高中的時候在努力一點,這樣就能考上一個本科,還能繼續讀研究生,這樣就不用畢業參加工作了。但現在想想如果不是我來到這個學校,又怎麼會遇到這麼一羣可愛的同學們呢。作為一名即將畢業的學生我對我的未來充滿了恐慌,我害怕自己將來過的不好,因為一切都是未知的,所以我又保有着一絲的期待。我在無數個夜晚想要逃避自己即將畢業的`這個事實,但醒來發現自己距離畢業又近了一天。我害怕畢業,害怕分離,害怕自己將來會成為一個廢物,一個連自己都養不活的廢物。不到畢業是感受不到那種壓力的,那種即將工作,但是感覺自己什麼都不會,好像只能去做服務員之類的工作,但是心裏又不甘心自己就這樣的過完一生。想要改變但是又沒有辦法,最後又開始後悔當初自己高中為什麼不好好學習,後悔自己在大學裏沒有在努力一點。

剛剛進入大學的時候有些不適應因為這裏的一切都和高中的不同,但是我想着這樣也挺好的還能認識到更多不同的朋友和同學。進入大學目標的我很明確那就鍛鍊自己讓自己能夠變得更好,所以我選擇進入了學生會,這樣能讓我有着更好的交際能力以及和交流溝通能力,心智也會得到更多的成長。於是我在這麼長的大學生活裏基本上都投入到學生會裏,除了日常的上課之外,我基本上都在學生會工作。然而現在要畢業了卻發現自己好像付出了這麼多並沒有得到更多的回報,我除了是個學生會的部長啥也沒有,但是部長又有什麼用呢。等到了社會上工作的時候誰又會在乎你,難道和別人説我是學生會部長你和我説話小心一點哦。別人根本不會在乎我,現在想想自己還是做錯了決定,還是應該在當初把更多的時間投入到學習專業知識上,起碼能夠學習到更多的專業知識,哪像現在專業知識不過關。專業知識過關的話起碼還能憑藉這個找一份對口的工作,現在真的是很迷茫。但是在迷茫也無法逃避呀,這些都是當初的我做出的選擇,現在就要承擔後果。專業知識不夠我就自己繼續邊工作邊學習,等到學成了在去做專業的工作。我是不會放棄的,我會做出一個成績告訴自己我是可以的。

計算機自我鑑定 篇8

四年的學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。

在學生活中,我堅持着自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我堅持在網上觀看新聞三十分,看共同關注、焦點談、法治在線等比較有意義的節目,收穫很。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意助需要助的人,並且極程度的`提高了自己的自學能力。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

工作上,剛訓完我就參加了班級的班幹部競選,我第一個站到講台上選擇班長的職位,由於班級人數較多,輔導員讓我做了副班長。對我來説,在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什麼活動,有什麼事務我都能夠以最快的速度傳達給同學,在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學校的文藝活動。還記得二時候進行黨的思想教育,我們每個班都要奉獻一首歌曲,我和團組織好人之後,我領隊帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,後來我的嗓子啞了好幾天。説實在的,為周圍的人服務,儘自己的力所能及去做,已經成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收穫,我獲得了校級優秀班幹部的榮譽稱號,這一獎勵給了我更的力量。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都説我是一個很會理財的人。

作為一名20--年計算機科學與技術專業的學,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑑定 篇9

我入校已有三年,光陰荏荏,短短兩年的學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務羣眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。

作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。

在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,立排除計算機的各種故障。

計算機自我鑑定 篇10

工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的20--年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

計算機自我鑑定 篇11

回首三年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家事。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的'學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20--年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20--年十二月底完成了型綜合網站的策劃與修改工作,20--年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人立完成)

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20--年,20--年暑假期間我均到廣東--市自然網吧等型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極的積累。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為建設貢獻我畢生的力量。

計算機自我鑑定 篇12

在學校最後一年的實習中讓我學到龐精深社會學,首先我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我參加工作後,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

在工作中,我感到自己有很收穫:

一、待人要真誠 。這是你融入這個團體很重要的一步。

二、要善於溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動

四。主動出擊

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五。必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”做什麼工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

一畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會學這所學校。和以前在學校的小社會不同的社會,社會才是學習和受教育的課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰。

計算機自我鑑定 篇13

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的'提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

計算機自我鑑定 篇14

由於本人學前兩年學的是信息與計算科學,這兩年學了較多的數學基礎課程,自我評價數學功底還不錯。那時我只學習了C語言,但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模,讓我深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要性。後來經過轉專業到了軟件工程專業後,就開始充分學習計算機有關課程,學習了各種計算機語言:C++、JA和各種網頁編寫語言。通過學習了這些不同的高級語言,對計算機語言有了較深入的理解。

我認為我的優點在於學習積極性很高,掌握能力比較強,碰到問題勇於立鑽研,也善於與人交流溝通,同時也有較強的團隊開發和合作能力。另外我能夠吃苦,遇到困難不屈不撓,我始終認為年輕人應該多吃苦,多受挫折的磨練。

自己的缺點:學的計算機技術不多,今後還要多多學習。

奉信名言:目標明確,行動快速,質量保證。

計算機自我鑑定 篇15

本人是一名應屆畢業生,就讀於信息技術學校,計算機應用專業。

光陰荏荏,短短兩年的中專活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,跨世紀的人才,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲07—08學年度的學習獎學金,目前已通過了計算機應用基礎,和辦公軟件學等課程。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD圖形設計軟件,等上網工具,並能運用製作網頁、運用FoxPro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

學校期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆計算機業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大步。我還要繼續努力,憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑑定 篇16

走過春華秋實,大學的三年美好時光轉瞬即逝,我已由當初的稚氣未脱成長為一個有理想有抱負的熱血青年。對於我當時所選的專業,大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則, 日省三身,勤學苦練,在大學生活的每一天都過的快樂充實。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,明白社會發展的需求,努力學好專業知識,更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,參加了學校網絡中心計算機協會,在實際學校的網絡維護和為師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識,與此同時也結實了很多朋友。

在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成為了團總支學生會的一員,在此期間儘自己最大的力量服務於師生。思想覺悟得到了一定提高,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,並光榮地加入了中國共產黨。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,計算機專業的大學生自我鑑定範文。面對現在的金融危機和就業危機,我所擁有的`是激情和知識,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。克服自己身上的缺點,改正不足。

同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,面對複雜多元的社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

隨文贈言:在許願時,必須要深信不疑。如果你不相信自己有能力讓願望成真,你的願望就會飛走,再也看不見。但那正説明了最重要的一點。如果你所希望的是有可能實現得了的,那麼你有可能會不惜一切地去實現它。最大的魔力不在於許願,而在於去做。

計算機自我鑑定 篇17

大學幾年的時間已經過去了,我現在感受到了,非常非常大的壓力,首先,我作為一名即將步入社會的學生,對未來還是有些迷茫,相對而言,我更加比較喜歡現的學習,現在的生活狀況,我希望繼續的保持下去,但是我知道這樣是不可能的,我總要去面對接下來的生活,肯定會充滿更多的挑戰,不像在學校一樣,有些東西可以去給自己一些特別的理由,但是步入社會之後,肯定就不能有這樣的想法了,我深刻的意識到了這一點,我也會去努力的,去做好自己的本職工作,對於這幾年來的學習經歷,我也有了一個客觀的評價。

學習上面我對自己比較認真,我是學計算機專業的,有些東西肯定是需要付出更多的時間,因為自己的邏輯思維能力比較強,所以當初選擇了這個專業,我信自己能夠去學好每一堂專業課,我都非常認真,每一個問題我都會不吝請教,請教周圍的老師跟同學,有些問題是自己沒有辦法去解決的,是需要請教周圍的人,專業上面的東西肯定是需要花很多時間,這一點我深刻的認識到了,學計算機專業肯定是需要有這樣的心態,有一點是非常明確的,那就是一定要在課堂之外的時間內多去鑽研,因為學習專業就肯定要,花更多的時間去鑽研這一門功課,我在課外的時候經常會去請教一些優秀的同學,跟他們去學習,相互交流,這一點到現在,我引以為自豪,真的感覺到這幾年大學生活來自己這樣的行為帶來的收穫是非常大的,我也在私下報了一些培訓班,學計算機專業在學校學的知識肯定遠遠不夠,更多的時候是要自己主動的學習,因為現在老師只是給我們帶進門,在專業這條路上,我們走得更遠,還需要自己努力一遍,這樣才能在未來的工作當中,有足夠的準備,才能更加有信心。

在生活當中,我比較內向,因為自己不是喜歡説話,在社交上面也沒有太多的朋友,當然我不認為這對於我來講有什麼不妥,相反,我覺得自己能夠花更多的時間在學習上面,這是相輔相成的,我作為節的朋友都是跟我差不多,我們相互之間交流,能夠讓我們彼此之間有更多的時間交流,我真的非常感激這樣給我帶來的幫助,在未來的幾年肯定會讓自己有更大的成長空間,有更多的發展空間,我會努力的,我也會用心去做好現在的事情,感激大學來的成長,我堅信未來還會依然如此,感激周圍的一切。

計算機自我鑑定 篇18

時間過的真快,在這過去一個20多天時間裏,我在**公司實習從事軟件開發的工作。主要產品服務有。

在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的管理系統,該系統在今年暑假的時候由於我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較瞭解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用户手冊,並讓我們仔細閲讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑑定基礎。

在這短短的20多天時間裏,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之後,我運用計算機專業所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用户手冊。使我對以後編寫用户手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閲讀後台代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的瞭解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(data

access),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對錶示層和數據庫層的完全脱離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

在這三週的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。

以下是我這些天的工作總結

1.在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2.

在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間裏,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閲讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的瞭解,可以獨立開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

3.工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

4.工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先後及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛鍊了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這裏我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以後的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今後踏入社會做好充分的準備。

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