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臨牀自我鑑定(精選9篇)

臨牀自我鑑定(精選9篇)

臨牀自我鑑定 篇1

本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

臨牀自我鑑定(精選9篇)

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理與健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

臨牀自我鑑定 篇2

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。

在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。

臨牀自我鑑定 篇3

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。

我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。

臨牀自我鑑定 篇4

本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

臨牀自我鑑定 篇5

本人在校期間學習刻苦,成績優秀,紮實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨牀基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀見習令我充分認識到臨牀的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。

尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。

臨牀自我鑑定 篇6

我嚴格的以醫生的制度來管理自己,儘量做好每一項應該由我完成好的工作。每一天我都遵守着醫院對於日常行為的規定,並且做好自己的每一項工作,保證自己是在依照醫生的準則在完成每一項工作。

身為醫生最為重要的就是救死扶傷,而我也是儘量做好自己的每一項工作。在面對每一位病人時,我都盡力讓自己認真地對待他們的傷情,儘自己的努力來讓每一位病人都能夠擺脱病痛的糾纏。

臨牀自我鑑定 篇7

在醫院領導的領導下,在同事的關懷、支持和幫助下,本人注重強化業務學習、不斷提高業務能力,努力鑽研、紮實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,嚴格落實各項規章制度,嚴於律己,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和提高,堅持從小事做起、從我做起。

認真學習有關國家醫療衞生政策,醫療衞生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況,用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。愛崗敬業,誠信團結。在工作中,能夠堅守崗位,盡責盡力的做好自己的工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。

在以後的工作中,堅持以病人為中心,不斷加強思想道德和業務技能的學習,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作。

臨牀自我鑑定 篇8

尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。

在五年時間裏,我深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;醫學院給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在xx年時間裏豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。

通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校社團和學生會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

臨牀自我鑑定 篇9

本人在臨牀醫學專業老師的教誨下,在臨牀醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨牀醫學專業理論知識和參與臨牀醫學專業相關實踐活動,本人臨牀醫學專業素質和個人能力得到了提升。

在×大學臨牀醫學專業就讀期間自覺遵守《×大學臨牀醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。

通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨牀醫學專業合格畢業生。

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