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研究生本人自我鑑定(通用5篇)

研究生本人自我鑑定(通用5篇)

研究生本人自我鑑定 篇1

三年的研究生學習生涯如白駒過隙,轉眼即逝。2019年9月入學的點點滴滴還歷歷在目,卻發現已經要捲起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上,對自己過去的研究生生活做一次總結和鑑定。

研究生本人自我鑑定(通用5篇)

首先在思想覺悟上我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己,通過三年不間斷的政治思想理論學習,我已能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

其次在專業課程的學習上,作為學生我從不放鬆學習,在上研究生的第一個學年,根據自身研究方向的要求及導師的建議,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下了紮實基礎;同時涉獵了部分其他課程,積極參加各種學術活動,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。在外語學習方面,更從未放鬆過學習,並於2019年6月通過了pets-5的考試,具備了較強的英語聽説能力,在撰寫論文期間,查閲了大量的英文資料,加強了自己的英語讀寫能力。

在科研工作上,我從2019年入學便開始進入實驗室工作,根據導師的指導,研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。locAlHOst上研期間發表了兩篇學術論文,同時參與編著了一書。最後在緊張而艱辛的就業求職過程中,認真地完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委宣委期間,熱情為同學們服務,同時根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

研究生階段我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點,又是踏上社會的始點,在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生本人自我鑑定 篇2

回顧校園生活,有陽光,有風雨,也有霹靂。它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來。現對我做個鑑定如下:

一、在思想品德上

我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在學習方面

我圓滿地完成本專業課程。我覺得作為學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

當一個人開始思考未來和責任的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記學校中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。

研究生本人自我鑑定 篇3

轉眼間,研究生生涯的第一個學期馬上就要過去了,在這個學期裏,相對於本科階段,我從心理上、生活上有了非常大的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規律等,但是也同時肯定了自己的一些優點,例如團結同學,善於創新。首先,要感謝薛老師的敦敦教誨,每個星期六大家一起去友誼校區參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發,為研究生的學習注入了強勁的動力。這個學期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學們無微不至的關懷,尤其是在學期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次幫我買藥,關注我的傷情,李微山同學還幫我帶飯,這些都令我十分感動,大家對我的幫助我都會銘刻在心。這個學期主要以學習課程為主,回顧這學期的課程學習,談不上刻苦,也還算較為認真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以後的科研打好基礎,開好頭。通過這一個學期的學習實踐,我總結了以下幾點:

一、理想與現實的差距

如果説大學生都是天之驕子,那麼應屆研究生新生尤其是外校考入的新生,經過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰後進入目標中的學校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學年新的環境,大家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學對新的生活期望太高,當經過一段時間學習、生活後,逐漸發現心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落。現實總是不那麼盡如人意,當理想與現實的差距慢慢凸顯出來,就會產生迷茫和失落感,嚴重的甚至、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學習。

二、學習上的困惑

考上研究生的同學大多是原來學校的優秀者,在本科的班級中處於成績的領跑地位。但是在新的學習階段裏,有一部分同學心中萌發出一股焦慮,這麼多學習好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最後一名?這是對自己很不自信的表現。另在開學教育上校領導介紹研究生畢業所需達到的畢業論文質量要求,在相當一部分同學看來,這麼高的要求自己能否完成,我要是寫不出那麼高水平的畢業論文、未能在指定刊物上發表,是否就意味着我無法如期拿到學位證書和畢業證,到時何以面對家中父老、廣大同胞!

三、能力上的擔憂

能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽説讀寫説能力等,特別是是否具有職業上的能力。很多人覺得自己不夠優秀,想要儘快加強這方面能力的培養,但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態在裏面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養,現在吃好、玩好,在學習上別掛科就OK了!

四、對就業的迷茫

除少部分人將來繼續讀博外,大部分人在三年後就要面臨就業問題。據瞭解,考研的一部分同學在大四時潛心苦讀,並未關心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘消息,如何做好應聘時的準備等一系列問題對很多同學來説都是盲點。也許現在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關注、且未來會有越來越多的同學關注的話題。因為現在就有同學問我,學校的就業網站怎麼登陸,想去聽聽某個公司的宣講會。

五、解決方法

形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調和。

概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認識、心理上進行適當疏導、情感上投入更多關懷、學習和工作上多多指導。用同學們容易接受的方式進行思想教育;引導同學化壓力為動力,宣揚同學之間互相關心、互幫互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,儘可能的讓同學們辯清方向,少走彎路。

以上都是與同學接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學習生活,也許會有另外一些我們現在還未體會到的感觸與指導性的見解。

研究生本人自我鑑定 篇4

時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉瞬即逝。在畢業之際,回首這三年走過的路,收穫頗多,現對自我作個鑑定如下:

一、在思想上

我一直積極要求進步。我是在20_年x月光榮地成為了一名預備黨員,在進入_農業大學後,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進步,並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。

二、在學習上

文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閲相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽説能力。

三、在生活中

我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點,以取得更大的成績。

研究生本人自我鑑定 篇5

三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染着我、激勵着我,三年,受益匪淺的三年。

曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,每個人都為着心中的那個目標奮鬥拼搏,在大學的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着我,直到永遠。

大學的大課堂裏,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良。在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了__學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務。

我在研究生階段所獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

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