軍校畢業自我鑑定（精選5篇）

軍校畢業自我鑑定 篇1

四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

軍校學員實習鑑定。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯

了貫徹落實__的辦校方針、原則和辦學指導思想，加強我軍院校正規化建設，嚴格對學員的管理，維護院校正常、穩定的教學秩序，促進學員德、智、體全面發展，保證教育訓練質量，為我軍建設培養合格人才，總參謀部、總政治部制定了《中國人民解放軍院校學員學籍管理規定》(徵求意見版)。本規定以《中華人民共和國兵役法》、《中國人民解放軍院校工作條例》和國家有關法規為依據，遵循教育訓練的規律和我軍管理教育的基本原則，貫徹從嚴治校，嚴謹治學的要求，以實現人才培養目標。

新學員須持入學通知書和院校規定的有關證明，按規定日期到院校報到。因故不能按期報到者，須事先向院校請假。假期從報到截止後第一天算起，不得超過十天。未經請假遲到或請假逾期者，視情節輕重，予以教育或紀律處分。新學員入學後，院校應在三個月內按照招生條件，進行嚴格複審。複審合格者，予以註冊，即取得學籍。凡有下列情形之一，取消入學資格，退回原單位或原户口所在地：

(一)無故遲到或請假逾期，時間超過一週者。

(二)徇私舞弊，違反招生規走者。

(三)軍政素質和身體素質不符合入學條件者。

(四)不服從專業分配，經教育無效者。

取消入學資格，由系提名，院校首長批准，政治部門辦理，報上級主管機關備案。

從地方招收的學員，複審合格後，由院校辦理入伍手續，並將《參軍證明書》一式兩份，分別寄給學員親屬及原户口所在地人民武裝部。軍齡自開學之日算起。

軍校畢業自我鑑定 篇2

在__學院參加了機要訓練大隊普及中專教育輪訓，時間一年半，學習課程主要有高中數學、機械製圖、機械原理和零件、電工基礎、半導體電路、脈衝與數字電路、電子計算機入門等。同時參加瞭解放軍電子技術學院的函授考試。在校期間還進行了正規化教育，搞了隊列訓練、閲兵式訓練等。堅持了一日生活制度，早上出操，夜裏站哨，吃飯站隊，上課排隊進教室。在政治教育方面，學習了整黨文件。

在編班方面，第一學期打亂編班，我任六班班長。六班有9人，分別來自武漢軍區機關、20軍、43軍、54軍、後勤36分部、軍區炮兵、軍區坦克兵等8個單位，有20__年入伍的正營職參謀、20__年入伍的股長，也有20__年入伍的副連職參謀等。因為打亂編班有諸多不便，從第二學期開始按系統編班，河南省軍區7人加上裝甲兵司令部1人、__學院1人共9人為二班，我仍任班長。這9人中，有副團職1人，正營職2人，副營職4人，正連職1人，副連職1人。

通過一年多的學習，我的文化水平有了提高。我原來的文化基礎不太好，高中只上了一年，學的東西本來就不多，十多年的部隊生活，又把學過的知識忘掉了不少。這幾年抓文化學習，我雖然動手較早，從20__年起就開始自學英語，以後又自學數學等，但斷斷續續，沒有很好堅持，學習成效不明顯。這次專門到學校學習，機會難得，能夠坐下來安心繫統的學一些東西，是我多年的願望，所以一開始學習的'積極性還是很高的，第一門課數學也沒遇到多少困難。但以後其他課程的學習，由於基礎不好，有時感到吃力。這一期的學員，文化程度參差不齊，有的連國中也沒上完，有的高中畢業，有的還經過專門訓練，學過三電。我在學習中，注意向學習好的同志請教，多動腦子總結經驗，認真聽講，虛心求教，認真學習，系統整理學習筆記，使所學成績比較紮實，最後所學課程經兩級考試，均取得了較好成績。

軍政素質有了提高。中央關於整黨的決定公佈後，我認識正確，態度端正，覺得整黨很有必要，搞黨員評定時，用共產黨員的標準進行了對照檢查，找到了差距。在整黨文件學習中，能夠理論聯繫實際，時時注意用共產黨員的標準嚴格要求自己。積極參加學校組織的副業生產勞動、去社會上打掃衞生等集體活動，在精神文明建設中發揮了共產黨員的先鋒模範作用。在正規化教育中，認真學習了條令條例，自覺加強了作風培養。過去長期在機關，軍事訓練搞的不多，這次從立正、稍息、齊步走練起，到隊列綜合訓練、閲兵等，做的還都不錯。

作風紀律有了加強。__學院要求很嚴，各項規定、制度很多，我能夠自覺遵守學院的規章制度，組織紀律性較強，沒有發生過違犯紀律的現象。尊重、服從領導，團結、幫助同志，大事堅持原則，如某些同志擅自離隊，我能大膽的批評幫助;小事互相諒解，如有時説話不太注意，容易挫傷同志的感情，我就儘量把話説的婉轉些，有的同志説我説話太沖，我就儘量改正。尊重教員，有些教員剛從學校出來，所有任課教員都比我的資格年輕，覺得教員有不當的地方時，我及時婉轉的提出，支持他們的教學，上課認真聽講，不起鬨，不做小動作，佈置的作業認真按時完成。

工作積極，責任心強。作為班長，能夠大膽管理，嚴格要求，以身作則，積極帶頭出公差勤務，踴躍參加文體活動，和全班同志一起，較好的完成了領導交給的各項任務。在20__年上半年受到大隊表揚，2020__年終受到了中隊嘉獎。

不足的方面是：有時對個別同志有遷就情緒;看到別人調職，對職務問題有考慮，影響了學習;後期學習有些放鬆，抓的不緊。

學習結束回單位後，要按領導要求，完成好實習課程，寫出有見解、有水平的論文;繼續加強科學文化知識的學習，鞏固已有成績，向大專邁進;要儘快熟悉工作，進入情況;把學習情況向領導彙報。

軍校畢業自我鑑定 篇3

軍校大學生自我鑑定 回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生. 我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。 四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

軍校畢業自我鑑定 篇4

四年的大學軍校生活充實而有意義。

學習上，我在學好文化知識上我踏踏實實，一絲不苟。在校期間取得了CET4，計算機三級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

在思想上，我能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

生活上，崇尚質樸，擁有良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。

今後，我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性格，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

軍校畢業自我鑑定 篇5

回首四年來的軍校生涯，逐漸成為了一個能適應國際新形勢的軍人，為以後能為國家，社稷做出恭喜打下了很好的進出。四年的軍校生活是我活得最精彩的四年，我對這四年來的生活自我總結如下：

四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習“科學發展觀指導思想”.積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，加入了光榮的中國共產黨。勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，服從指揮。能嚴格遵守軍校的各項規章制度的;能積極參理論課程學習，和實際訓練操作，不早退，不曠課，完全安置學校管理規範生活。