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自考申請畢業自我鑑定(精選15篇)

自考申請畢業自我鑑定(精選15篇)

自考申請畢業自我鑑定(精選15篇)

自考申請畢業自我鑑定 篇1

經過這幾年的辛苦終於自考的所有課程,回想起自考的那段日子既有成功的喜悦,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年裏,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。以下是我的自考畢業生自我鑑定:

在學習上,我學習態度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

工作上,很好地處理自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己一分耕耘,一分收穫艱苦而充實的學習讓我的專業知識豐富了、閲讀能力提高了,並且能夠運用到實際工作中。同時還接觸到了另外一門外語法語。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。

自考申請畢業自我鑑定 篇2

時光飛逝,一晃大學生活已將結束。本人自考就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,時有成功的淚水,時有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭更使我充分認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光。工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的'生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界努力奮鬥攀登。

自考申請畢業自我鑑定 篇3

回顧這兩年的自學歷程,雖然忙但很充實。在工作中,我做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使自己受益終生。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”在這所沒有校門的大學裏,我體會到了”自學考試”這四個字的真正意義。在這裏沒有老師的指導,得不到同學的温馨交流,所有的問題只能通過自己的獨立思考和藉助材料分析。記得那是20__年的7月份,報了自考,當時鼓勵着自己:這自學十幾科的課程,我又要上班又要學習,一定要堅持下來。 在過去的兩年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、7月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。每次休息天,習慣於早起,眼睛睜開的那一瞬間,腦子想到的就是看書,學習。因為自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永無止境的。將來的成就,是過去、現在努力的結果,也是未來的起點,而不是終點! 由於是邊工作邊學習,我必須得合理安排好我的時間及根據自己的學習能力,來報考相對數量科目。自己把多餘下來的時間都投入到

自考學習中,統籌安排了學習時間。讓我吃驚的是,因為自己的堅持和不懈的努力,居然這次五科都通過了,這使我信心大增,並相信,只要堅持自己的理想,就總會有開花結果的那一天。通過不斷改進學習方法,讓我在後來的學習過程中也更加的得心應手,並找到了學習中的樂趣。

自考申請畢業自我鑑定 篇4

通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關係,做到工作和自學兩不誤,利用工作之餘和假日認真學習自學教材。儘量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

目前,我的自考本科也即將畢業,很感謝自考,通過參加自考,我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候,但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想,我會繼續加油!

通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關係,做到工作和自學兩不誤,利用工作之餘和假日認真學習自學教材。儘量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

自考申請畢業自我鑑定 篇5

轉眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業餘時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義,從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以後的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極上進,勇於批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

畢業,就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏培養教育了我,這裏是我揚帆起航的起點,我要從這裏續寫我人生的新篇章。

自考申請畢業自我鑑定 篇6

漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子裏,通過專業學習和日常工作實踐,不斷充實自己、鍛鍊自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。

學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與日常工作的關係,做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來,沒有因為自考的緊張而放鬆對日常工作的要求,也沒有因為日常工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與日常工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展日常工作發揮了積極作用。

生活與日常工作方面,樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重幹、樂於奉獻的人。

自考申請畢業自我鑑定 篇7

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑑定如下。

一、思想上

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

二、學習上

我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閲讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

三、生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。

自考申請畢業自我鑑定 篇8

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為交通工程專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×大學交通工程專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在交通工程專業老師的教誨下,在交通工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習交通工程專業理論知識和參與交通工程專業相關實踐活動,本人交通工程專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×大學對交通工程專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×大學交通工程專業就讀期間自覺遵守《×大學交通工程專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的交通工程專業合格畢業生。

在交通工程專業學習方面:本人認真學習交通工程專業的每一門功課,積極參加交通工程專業相關實踐活動和交通工程專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前交通工程專業發展,及時掌握交通工程專業最新科研情況,使自身的交通工程素。com養與時俱進。此外,我還參加交通工程相關資格考試(列舉自己獲得的交通工程專業證書)。從大一入學時對交通工程專業的懵懂到如今對整個交通工程行業發展的瞭解,我已經完全具備了交通工程專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過交通工程專業01班×班幹部(或交通工程班宿舍長、交通工程專業實習組長等)。本人積極主動參與交通工程班級事務管理,代表交通工程專業01班參加學院×活動。在交通工程專業01班集體活動和交通工程班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們交通工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在交通工程專業同學們的共同努力下,我們班級獲得(列舉交通工程班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業交通工程專業的大學生,×大學的四年薰陶,使我擁有深厚的交通工程專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

自考申請畢業自我鑑定 篇9

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高 自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

自考申請畢業自我鑑定 篇10

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生”榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,參加了校文學社豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用客觀實事求是的態度來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

自考申請畢業自我鑑定 篇11

四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閲讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閲讀名人傳記,查閲經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裏,我會努力走好每一步。

自考申請畢業自我鑑定 篇12

本人有良好的道德修養。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

自考申請畢業自我鑑定 篇13

珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在這三年裏,我時刻提醒着自己,護理專業並不是只要有願為病患服務的心願,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

德:本人在大專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,認真學習馬克思主義,毛澤東思想及鄧小平理論,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

智:我的學習態度端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。隨着學習的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

體:包括身體和心理兩個方面。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了,翻着課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,讚頌她的功績,讚美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻着落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

自考申請畢業自我鑑定 篇14

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛鍊,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用,對工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為班裏的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,四年來,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、思想政治素質方面

大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

五、在實習方面

實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我主動向學院申請回家鄉實習,能為家鄉的建設出一份微薄之力。

雖然現在馬上就要畢業了,但我會更加嚴格要求自己,努力學習,努力工作!

自考申請畢業自我鑑定 篇15

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。

在校期間,本人勤奮學習,通過系統的學習掌握較為紮實的知識體系,在班裏擔任班幹部一職期間,由於有良好的學習作風和明確的學習目標,努力工作,得到了老師及同學們的肯定。有廣泛愛好的我擅長於文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。

在暑假期間,也參與了各種不同意義的社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。

我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

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