學年的自我鑑定範文（通用13篇）

學年的自我鑑定範文 篇1

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的完美，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈，四年的點點彙集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。

大學四年的生活是十分具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以後的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。

學年的自我鑑定範文 篇2

回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

學年的自我鑑定範文 篇3

一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入__師範學院計科系就讀以來，一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求進取上進，。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自我的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。轉載請著名來自：

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往本事較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

學年的自我鑑定範文 篇4

進入大學已經兩年有餘了，回憶那些散落在各處的點點滴滴，時而歡樂，時而悲傷，承載着我的青春、我的成長。

回望歷久彌新的歲月，我感到驕傲和滿足，並不是因為我取得了至高的榮譽，而是我一直在進步，漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫，我的生活有了方向，對於專業的學習也有了自己的認識，人生 的方向漸漸明確。

進入大二學年，專業課程的比重漸漸增大，使我對於自己的選擇有了進一步的瞭解。從這些課程的學習中，我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才，更需要具有專業素養的複合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會，各行業間難免有些滲透關係。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識，做監理的也要懂些結構才好。因此，除了平時課程的學習，我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜誌及新聞等充實自己，使自己早日融入行業環境裏。當然，除了專業課程的學習，我還在大二學年裏順利地通過了英語四、六級的考試。課餘時間則根據自身興趣，報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘，一分收穫，總的來説，大二這一學年在學習上的收穫令我比較滿意，養成的良好習慣也要繼續地保持下去。

在我大二學年裏留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鍾愛的社團(房地產研究協會)。大一時，報名參加了各種各樣的組織和活動，進入大二以後選擇了自己喜愛的社團，作為協會的會長留下來和一羣有着同樣愛好的同學們一起，將它發展的更加美好。面臨新生不在本部的難題，我也曾有過痛苦，但還是咬牙堅持了下來，與大家一起順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”，贏得了校內、外媒體的好評，獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷，使得我更堅信：一個協會的優秀並不在於這個協會的會長有多強大，而是取決於這個會長背後有多少願意為這個協會付出的同仁們。在這裏，我收穫的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號，更有一幫志同道合的朋友們，還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信，這些對於我進入社會後的生活是大有裨益的。

回憶裏，片片是珍寶，幕幕是真情。走過林蔭小道，那裏留着面帶微笑為xx大學80週年校慶作做志願服務的我;路過行政樓，房產管理科有我拿着圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館，每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔着綠意盎然的草坪，體育館裏我曾揮灑汗水······不知不覺間，我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡，我的內心充滿感激，不論當時的心境如何，那些都是我成長的印記，見證着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級裏的組織委員，與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我，在思想上也不敢放鬆對自己的要求，進入了預備黨員的候選階段，期待早日成為正式黨員。

歲月如斯，我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點，我只願不忘初心，以一滴水的平靜，面對波瀾不驚的人生。

學年的自我鑑定範文 篇5

時間過得很快，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長"，這才真的感受到大一已經結束，自我已經大二了回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨日，在這一年中充滿了歡樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最完美的回憶，此刻要做的就是把我此刻。

大一上期，社團生活提高了自我人際交往本事，認識了許多不一樣院系的朋友，增加了自我的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自我以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。

總的來説大一年中，自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自我的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上頭也有很大得提高，此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。並且確定的自我以後目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。

大一的生活自我覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自我一個很好的大學開端。以後繼續朝着自我得奮鬥目標，在未來的日子裏，不斷為自我加油!

學年的自我鑑定範文 篇6

告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裏的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃裏，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始於足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘鍊道德品質。

大學有着濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衞生，在車站維持秩序等等，累並快樂着。保持積極向上的生活態度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇於面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛鍊自己的組織和交往能力，並努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課餘生活豐富多彩。

不能僅僅滿足於已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

學年的自我鑑定範文 篇7

進入大學首先迎來的就是各種挑戰自己的機會，如院系學生會的競選，學校組織的活動等。在參與活動的過程中，鍛鍊了自己的能力，學到了為人處事的方法，結交了一些很好的朋友。這些經歷是我明白了，機會是自己爭取的，如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會是留給有準備的人，機會來臨時，我們要好好的把握。

大學的學習環境相對比較寬鬆，但是我們的首要任務還是學習。學校給我們提供了豐富的資源，我們要充分利用，在學好專業課程的基礎上，要去圖書館和電子閲覽室閲讀書籍、查閲資料，以此開闊眼界，拓展知識面，提高思維能力看問題的角度。

學習之外，還可以參加課外活動，這些活動豐富而有意義，同學們很熱情助人，相互幫助、相互鼓勵，相處融洽，就像一個大家庭。

這一學年是人生的重要轉折，這一年我在思想上有了很大的轉變，褪去懵懂無知，更加獨立、堅強和勇敢，以後要積極進取，勇於探索，在人生的道路上收穫更多。

通過大一的經驗和感悟，我大二的學習和生活就更加輕鬆愉快。有追求才能進步，有堅持才能有所得。無論如何，我們都不能停止實現夢想的步伐。

這一年中，總結了大一的經驗和教訓，在學習上，我明確了目標，端正了學習態度，嚴格要求自己，不斷的改進學習方法，勤奮好學，刻苦鑽研，認真思考。通過自己的努力和堅持，我的成績有很大的提高，並且獲得了二等獎學金，通過了英語四級考試，另外也拿到了計算機方面的證書。在學習之餘，我學習健美操三級和四級，在培養興趣的同時也鍛鍊了身體。

社會實踐活動則使我得到了很好的鍛鍊，通過社會實踐我初步瞭解了社會，做好一份工作應該擁有的基本素質，彌補了我社會經驗的匱乏，提高了各方面的能力。促使我認識到自己欠缺的方面，明確了以後學習的方向和重點，不斷的改進、完善自己。這兩年的大學校園生活和社會實踐生活，我清醒的認識到自己所擔負的社會責任，讓我對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟了認識和定位，我會更加充實自己，完善自己，實現人生目標。

學年的自我鑑定範文 篇8

轉眼間，大二一學年已經結束.驀然回首，在過去的一年裏，我的收穫還是很大的.至少，在該學年結束的時候，我捫心自問，能夠很自豪地説，我沒有蹉跎.經過一年的學習，在各個方面都有所提高.

首先，在學習方面，經過平時的積累，我已經順利地經過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優秀，卻也還是不錯的.另外，利用課餘時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課，課後學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優異的成績，平均學分績也在班級排上前幾名.總之，在學習上，收穫還是能夠的，可是還得繼續努力.

其次，工作方面.該學年我擔任班級心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都十分不錯.當然，那都是我精心準備得來的成果.同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務.可是因為缺乏經驗，所以覺得自我有些方面做得不夠好，需要進一步提高.此外，我還進取參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，並且還取得了必須的成績.

再者，生活方面.能夠處理好與同學之間的關係，並且盡力幫忙他人，只要自我能做到的，我都會盡力而為.因為家庭比較貧困，生活上我十分節儉，從不亂花一分錢，並且自我去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也能夠減輕家裏一些負擔.我努力地找一些工作，不但不影響學習，還能夠鍛鍊自我，也為父母分擔辛苦.

總的來説，大二一學年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多.雖然稱不上碩果累累，卻也能夠説是有所成績.以後的路更長，這點小小的提高是微不足道的，僅有不斷地學習，不斷地提高，才能使自我的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裏，我要更加努力，爭做一個優秀的人才.因為沒有最好，僅有更好!

學年的自我鑑定範文 篇9

一、學習方面

研究生當以研究、學習為重，學習是從始至終都不能鬆懈的。我原本就喜歡閲讀，這一年下來，涉獵法學、政法學、社會學、心理學等方面，通讀《論犯罪與懲罰》、《社會契約論》等經典名著，專業課方面亦是相當抓緊，根據課程進度和授課內容，以專題研究為導向，花最多的時間解決專業知識不夠牢固、不夠全面、不夠明晰的問題。在《湖南公安高等專科學校學報》、《警苑論壇》、《法學實驗》等期刊上發表論文3篇，論文《論法官與司法公信力----以審判中心主義為視角》獲“法官品質與司法公信力研討會”二等獎，受邀並出席該研討會。另外，參與的兩項“研究生創新項目”均已立項。學習成績名列全班第3名，平均分86.7分。

二、思想方面

僅僅學習好是不夠的，作為一名老黨員，在政治上要與黨一致，在思想上要追求進步，在行動上要踴躍表現，不斷加強黨性修養，不斷提高思想覺悟，不斷強化政治素養，本學年被評為“優秀研究生共產黨員”是組織對我的表現的積極評價。

三、工作方面

以一名黨員的標準時刻要求自己，體現在工作上，就要敢於承擔責任，主動為同學服務，工作熱情，態度端正。擔任09級偵查學碩士班班長，組織了一些活動，團結同學，形成班級凝聚力;__至__學年，在院研究生會擔任副祕書長，培養了良好的組織交際能力，注重配合、協調其他部門和學生幹部，出色完成各項工作。

四、生活方面

與人相處是一門很深的學問，我以為只能做好我自己，才能與別人處好。我最大的特點是誠實守信，熱忱待人，有較強的時間觀念，有良好的生活習慣。早為成年人的我，嘗想減輕一點家庭經濟壓力，故而也做一些社會兼職，比如家教、代課，不過學習永遠是我的第一要務，儘管心願很強，並沒有過多從事社會兼職。

學年的自我鑑定範文 篇10

自我讀職校以來，三年的學校生活將是我人生的一大轉折點.

本人這一學年以來，遵守學校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛團體，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架.按時到校，不遲到，不早退.進取參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，進取參加學校組織的各類文體活動。樂於助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學習勤奮，進取向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在學習上，目的明確，端正態度，認真聽講，完成好各科作業。

職校一年裏我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認真，但我相信，只要對自我嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟樑之材!

學年的自我鑑定範文 篇11

在這個知識不斷更新的時代，我發現原先所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，期望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者，僅有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於__年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育，三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;經過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作本事，提高了思想文化素質。

三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，電大的學習和實踐，讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蜕變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，在職會計工作崗位更在得心應手。

財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了《鄧小平理論和三個代表重要思想》等政治理論課程，加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今後工作指明瞭方向。在輔導教師的悉心指導下，我係統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫忙作用回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，並且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦，但它為我們供給了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，為建設社會多作貢獻。

學年的自我鑑定範文 篇12

轉瞬又過去了一年。在這第二個學年裏，我逐漸走向成熟，一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間我向夢想又近了一步。

在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我儘管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，尤其是在過去的兩年裏自己一次獎學金也沒有得到過，我應該抓緊學習，爭取能有好成績。 思想上，思想端正，能吃苦耐勞，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動，並進行兼職，學到了很多做人的道理。

在工作中，對工作責任心強、勤懇踏實，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，積極參加學校，班級的團體活動。

在以後的大學生活中，我會努力朝着自己的目標前進，為以後的生活，工作創造更有利的條件。

學年的自我鑑定範文 篇13

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在校園裏成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味着更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上，我繼續着大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。但是可能由於學習方法或複習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的後勤保障，同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班裏的團支書，組織了兩次有好處的團日活動，深得同學們的好評，但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上，繼續與舍友、同班同學持續着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衞生，較為定期地組織宿舍進行打掃，持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善，提高睡眠效率，持續好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩餘的時光，好好享受在大學裏與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。

每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天，而大學生自我鑑定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會"漁"，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣

。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。

一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，但是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和羣眾榮譽感。