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工商自我鑑定

工商自我鑑定

媽媽説家裏三個孩子最放心的就是我,因為我做事有準備、有把握,上學時,別人總是非到交前才匆忙寫作業,而我一放學第一件事就是寫作業,不寫完絕不出去玩,我就是個急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心裏就不痛快,是的,我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;八年級時第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑着説:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個不服輸的人;高三時,我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數學尖子高興的説:“我想出來了,教你吧。”我説:“不用了,你會做的我一定也能!”當然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生,凡事喜歡尋根究底,問個為什麼,有問題不搞懂,心裏就像壓着快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時的我是最興奮時的我!我性格安靜,勤奮好學,喜歡靜靜的思考研究。是的,認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的特點。

工商自我鑑定

我性格較內向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、

腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

作為一名大學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕意味着欠缺經驗,

但年輕也意着熱情和活力,我相信憑藉自己的知識能力和堅持不懈的努力,我

能克服畢業以後工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項工作,不斷實現

自我的人生價值和追求的目標。

工商管理專業個人簡歷自我鑑定範文(四)

“自信、樂觀、進娶細心”——我個性的濃縮。

“有着出色的組織、策劃、協調、合作能力,良好的人際溝通能力、語言表達能力、寫作能力,良好的演唱能力、舞台表演能力,對新事物的較強的學習、接受能力”——我能力的總體概括。

“對工作一絲不苟、積極認真、高度負責、工作悟性高、兢兢業業”——我工作態度獲得的評價。

1、 出色的組織、策劃、協調、控制能力。多年來擔任主要學生幹部(曾任系學生會副主席、系合唱團團長兼藝術指導),曾組織、策劃、指導如舞蹈大賽、運動會、演講比賽、文藝晚會等大型活動;

2、 良好的人際溝通能力,善於與人打交道,給人以平易近人的感覺。善於與人合作,工作上果斷有魄力,敢於大膽創新,接受新生事物能力強;

3、 有良好的文字(書面)表達能力,應用文、散文等各種類型的寫作能力強。作品《突破傳統,在坎坷中前行——大學生自主創業的思考》獲得廣東拾挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎;擔任學生幹部期間,曾經針對性地學習並練習多種應用文寫作;

4、 語言(口頭)表達能力相當強,是學校的辯論、演講、節目主持中的佼佼者。曾獲得學校辯論賽亞軍及全嘲最佳辯手”稱號,是主要節目主持人之一,曾經主持過多場大型文藝晚會、大型比賽等活動,是系裏的演講主要指導,有相當豐富的參賽及獲獎經驗;

5、 音樂是我的特長。曾經以獨唱、領唱、小組唱、合唱等形式參加學校各類活動的表演,有相當豐富的舞台表演經驗,演唱基礎好,有一定的演唱水平。同時,懂基本的交誼舞,略懂電子琴彈奏,有鼓樂演奏經驗;

6、 已考取國際計算機二級證書、大學英語四級證書、英語水平達到六級、iso9000質量管理體系內部審核員資格證書。熟悉計算機office、vfp系列操作,中文打字達到每分鐘40字左右;英語聽説讀寫有一定的基礎,還會繼續要強學習提高;瞭解國際質量管理審核的基本知識和一般的操作。

工商管理畢業生個人簡歷自我鑑定範文(五)

我叫張奇濤,是哈爾濱理工大學工商管理系XX年的應屆畢業生。

本人在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加黨校學習班,積極參與政治理論學習探討,同時,我積極向黨組織靠攏,已加入中國共-產-黨。積極參加社會實踐活動,學習成績良好。四年的大學學習,我系統地學習了工商管理專業理論及相關知識,具有了較強的理論素養,並在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯繫實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業開設課程,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。此外,我堅持以企業管理、市場營銷專業知識為核心,積極涉取相關知識。

在學校期間主要學習了《生產運作管理》,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的大學生。

大學四年,我一直保持着優良的成績,多次獲得校級獎學金獎勵。我熱愛自己的專業,通過對專業知識的系統學習,已經具備了紮實的理論-功底和較強的實際業務操作能力。知識面廣,適應能力,執行力,學習力及實踐能力較強。二是實踐能力:工廠實踐,企業營銷策劃,產品推銷,三年中與社會實踐聯繫有較強的協調、組織能力。三是專業訓練及模擬:模擬創辦企業,市場推廣,超市流程改造,現場商場談判,企業策劃。

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