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工商管理畢業自我鑑定

工商管理畢業自我鑑定

現在就寫一份工商管理畢業自我鑑定,給自己工商管理的學習生涯一個交代吧!下面由本小編精心整理的20xx工商管理畢業自我鑑定,希望可以幫到你哦!

工商管理畢業自我鑑定
20xx工商管理畢業自我鑑定篇一

20xx年3月,懷揣着對知識的渴求,時隔多年,再次踏進教室,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

三年裏,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才,三年裏,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;能力在實踐中日趨形成、鍛鍊、提高、並得到肯定。思想道德方面,學習期間,我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx同志的“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

經過三年系統地學習工商管理專業理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的學習,取得了優異的成績,具有了較強的理論素養,更提高了工作管理能力。利業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便於可操作性。通過學習,使我在今後的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉澱,使我在面對今後工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,並不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

20xx工商管理畢業自我鑑定篇二

自從20xx年9月進入南京理工大學經濟管理學院,進行MBA學習以來,我深深地為這裏濃厚的學術環境所吸引,在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下,我時刻以"厚德博學、以人為本"的校訓為宗旨,經過二年的專業知識薰陶,和近一年對專業研究方向的深入鑽研和論文撰寫,我即將畢業,成為一名光榮的NUST培養出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯,作自我鑑定如下。

一、不斷加強政治修養,樹立正確的學習理念。NUST是一所有着光榮革命傳統和深刻學術造詣的高等學府,作為這裏的學生,我時刻牢記"團結、獻身、求是、創新"的辦學理念,以一名共產黨員的要求,嚴格要求自己,不斷加強政治學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。

二、刻苦學習專業知識,發揚精益求精的學習精神。作為一名研究生,專業知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中,我保持刻苦鑽研的學習態度,認真學習所有課程,克服在外地的不便,堅持來校上課,風雨無阻,從不缺課,修完了所有學分。在最後一年的論文撰寫過程中,我一次次到圖書館查找資料,一趟趟嚮導師求教問題,堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作,不辜負導師的期望和自己的汗水,以優異的成績回報學校的培養。

三年的學習生涯即將結束,它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此,我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!

20xx工商管理畢業自我鑑定篇三

通過工商管理專業的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業課的學習,使我更明白了經濟管理這一專業的重要性及應用領域,為我今後參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價:

一、 學習上。通過日常的學習,使我掌握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的興趣愛好。在課餘時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以後參加工作做了鋪墊。

二、 工作、生活上。可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、温習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。

三、 在人生觀、價值觀上。以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更大的人生意義。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以後會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

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