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學期學生自我鑑定(精選5篇)

學期學生自我鑑定(精選5篇)

學期學生自我鑑定 篇1

即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在二生活中的表現,雖然並不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為二學生應該牢記學習為主的使命並用自己的努力不斷拼搏着,而且聯想到再過不久便要步入三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑑定找準學習中努力的方向並做好職業規劃。

學期學生自我鑑定(精選5篇)

思想上能夠牢記輔導員的教導並向班上的優秀學生學習,雖然只是二第二學期的學習卻也應當要為以後的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷於參加各類校園活動並通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的助下保持思想的先進性並在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違。

學習上注重於專業成績的提升並順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程並通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閲與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方並加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對於所學專業知識的積累來説我比較欠缺社會實踐的經歷。

生活中較好地處理同學間的關係並在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由於我是寢室長的.緣故導致宿舍衞生管理需要更加用心些,無論是衞生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衞生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動並從中學到了不少實用的技巧,即便隨着二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。

隨着這學期的結束便要迎接三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬於我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習並通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。

學期學生自我鑑定 篇2

滿懷激動和夢想,我走進了大學的大門,在這片更廣闊的天地裏開始新的生活。 時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

學習方面嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

學期學生自我鑑定 篇3

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

我平時熱愛運動並且掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。 大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.我有着中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑着這種精神,在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

學期學生自我鑑定 篇4

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,然後每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。然後昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,然後而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,然後最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在

那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是

學年總結

時光荏苒,不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這裏我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導着我,時刻支持着我,時刻鼓勵着我,所以我在校的三年多,一直能保持着樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

學期學生自我鑑定 篇5

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級着實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以説關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽説現在許多企業發話説“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”説起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。來學校兩年多也早已習慣學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到學生活是如此的.豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的學生。

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