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年度自我鑑定(精選18篇)

年度自我鑑定(精選18篇)

年度自我鑑定(精選18篇)

年度自我鑑定 篇1

自我參加工作到現在,已經經過了一年的時間,這段時間裏,在各級領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

在見習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。

我先後參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,並取得了保險代理從業資格證和反假證書,在平時,我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,並認真做好筆記。

我從一名普通櫃員做起,努力學習操作技能,拓展業務知識,不斷積累工作經驗,從天正式上櫃台時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。

作為一名窗口行業的員工,我深知竭誠服務的重要性,秉持着“以客户為中心”的理念,我堅持為每一個客户提供方便、快捷、準確的服務,而客户的每一句謝謝,都是我繼續努力下去的動力。

年度自我鑑定 篇2

本人於20__年3月來到西南科技大學網絡學院____專業學習.在學校領導教師們的悉心栽培下,經過自我艱辛的努力.在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情景表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志以往説過:學習是學生們的天職.為此,入學兩年來,我一向都很重視自我的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與本事

學問未必全在書本上.學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與本事並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自我.為了提高自我的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我.我閲讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自我做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高.

___

__年_月_日

年度自我鑑定 篇3

__年,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面和工作業績有了進一步的提高,感謝公司給我這個成長的平台,令我在工作中不斷學習,不斷進步。回首過往,公司陪伴我走過人生的一個重要階段。在此我向公司的領導和全體同事表示衷心的感謝。

我於年月物流公司錄用。共經歷了4個月的試用期,於11月正式轉正就職。並且一直在物流部工作,我的工作是主要負責在區內的提貨和理貨流程。

我本年度的工作鑑定主要有以下幾項:

首先是在思想政治表現、品德素質修養及職業道德方面。其次談談個人的工作和收穫。

這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕鬆的完成現在的所負責的工作,而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率.主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,儘量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

從去年來。我的一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的'還不夠完善;還有就是我就一直為自己的工作深深的困惑着。一直看不到自己人生的前途,不知道自己人該往哪個方向走。對今後的生活和工作目標還是一片空白,以至於在和別人的接觸中表現得很不自信,抱着的心態是得過且過,過一天是一天的心態;從進了公司,雖然覺得自己只是理貨員,但是也能在公司汲取到很多營養,而且公司工作氣氛很濃,非常有利於自己的成長.對今後自己的人生目標和今後所將會遇到的挫折也有信心面對了。感覺人生不再浮躁,本來枯燥的東西也變得有趣了。這都要感謝同事們的關心與照顧。

這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕鬆的完成現在的所負責的工作,.而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率.主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,儘量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

在這一年,我本着把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極完成公司安排給我的各項工作;和同事的合作當做是自己學習的機會,把別人的理念結合到自己的思想當中,更加註意工作中的細節問題,把自己所負責的各個工作做到更加完美。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步,但是我還會繼續努力,努力發揮自己的優勢,把自己的劣勢轉變成為優勢。在未來的工作中,肯定還會遇到很多的困難和挑戰,因此自己的努力和同事之間的協作是很重要的。也希望大家能在新的一年裏,一起努力,為公司的發展做出更大的貢獻!!!

年度自我鑑定 篇4

XX年已經過去,在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助,自已的努力下,圓滿的完成了各項工作目標,在業務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高,現在將本年度的工作做一總結:

1、思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、互聯網積極學習政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。x年12月份公司委派我參與張槎織造車間工程項目的管理工作,協助施工隊認真做好各項工作至x年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助施工隊做好了各類工程文件資料的登記、上報、下發等工作,並把文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內,使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。

(2)帶領好新進單位大學生到現場的各項工作,給他們提出工作方法和工作指引,基本上完成了工程中的各項任務。

(3)由於過去一年工作任務不是很緊張,利用業餘時間進行各項學習,參加包括一級和二級建造師、註冊安全工程師、職稱英語(教學案例,試卷,課件,教案)、計算專業課程、土工程結構設計等在內的各種考試達10多個課目,取得了較好成績,為將來完成各項工作打下紮實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業務水平和專業水平,同時把工作做的更好。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

年度自我鑑定 篇5

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裏,在良師的教導下,同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。下頭是期末自我鑑定範文。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還進取參加各社團活動,提高自身素質;進取參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自我,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信用心必須能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自我一份力量。

年度自我鑑定 篇6

我叫___,女,於19__年_月出生於__省__縣,_族。_年_月進入_學校法學專業學習,_年__月畢業,學制四年,大學本科學歷,共青團員。畢業至今在___單位任職。

20__年2月,本人蔘加了__省公務員考試,報考了__職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員,此刻我即將開始人生的另一段旅程,並逐步完成從事業單位到機關公務員的這種環境和主角的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自我以往的學習、工作、思想、生活情景做如下小結。

一、學習工作方面

在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自我的法律意識,經過教師的教導、同學的幫忙以及自我的努力,認真學習、打下了紮實的法學基礎。

參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,進取參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人認真學習鄧小平理論、領會黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設;進取向黨組織靠攏,不滿足於入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

三、生活作風方面

在生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自我;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

總結自我多年來的學習工作、生活情景,儘管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在着不足。比如我剛剛踏出學校,步入社會。社會工作經驗上還存在着必須的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續加強學習,嚴格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展和壯大做出自我應有的貢獻。

個人自我鑑定(三):

在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自我的進取努力,做了以下工作。

一.工作態度,思想工作。工作態度,我十分熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,堅持對工作負責的工作態度,謙遜學習,進取進取,不斷提高自我的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

二.指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中,經過對設備各管路接口、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的本事。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成,可是經過工作發現了在控制櫃裏PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙,工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數設定,都有了必須的瞭解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調製關掉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情景正確地排查。

四、今後的工作方向。下月重點放在調試階段的學習。培養自我查找故障的本事。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。

年度自我鑑定 篇7

轉眼間,大二一學年已經結束.驀然回首,在過去的一年裏,我的收穫還是很大的.至少,在該學年結束的時候,我捫心自問,能夠很自豪地説,我沒有蹉跎.經過一年的學習,在各個方面都有所提高.

首先,在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地經過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的.另外,利用課餘時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課後學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收穫還是能夠的,可是還得繼續努力.

其次,工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都十分不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.可是因為缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還進取參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,並且還取得了必須的成績.

再者,生活方面.能夠處理好與同學之間的關係,並且盡力幫忙他人,只要自我能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,並且自我去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也能夠減輕家裏一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還能夠鍛鍊自我,也為父母分擔辛苦.

最終,在思想上,認真學習馬列主義,______思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想.平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.並且在大二上半年被推優,下半年完成黨校課程,成為一名入黨進取分子當然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國______.

總的來説,大二一學年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也能夠説是有所成績.以後的路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.因為沒有最好,僅有更好!

年度自我鑑定 篇8

時光荏苒,轉眼20xx年過去了,回顧一年來的工作,感受很多,收穫很多,這其中包涵了各級領導的培養、教育,同事們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作。從傳輸工程部到市場二部,從技術崗到管理崗,無論做什麼樣的事情都堅持執行公司安排的任務。現將一年以來個人工作總結報告如下:

(一)傳輸工程部工作總結

1、完成20xx年xx地區掃尾工程

由於一些因素導致20xx年工程遺留了一些工作,這些因素包括:①。建設方設備到貨晚,施工任務量大;②。部分地區新建傳輸機房土建未完成施工;③。部分割接未具備割接條件;④部分工程設計文件未到齊。遺留的一些工作主要體現在:①。部分標籤及資產標籤不完整需整改;②。新建一個傳輸機房未開工;③。部分匯聚環未成環。④。竣工教工資料未完成。完成標籤整改任務首當其衝,而這些任務基本上都是我一個人完成的,並且在公司車輛緊缺的情況。3月初我們已經完成了遺留的省二乾電源改造及優化工程,完成了匯聚環九、匯聚環十一及匯聚環十二的成環任務。配套竣工文件、交工文件在我們的努力下也初步完成,3月底已交付建設單位和監理單位。5月初在接到監理單位新建大旺傳輸機房土建建設已完成,具備設備施工條件後我們用了三天時間把整個機房配套傳輸設備全部完成施工。6月中旬接到匯聚環九割接任務後我們經過2個夜晚進行勘察割接終於完成任務。到此掃尾工作已基本完成。

2、完成雲浮地區困難工程

5月中旬工作已陸續完成,工作比較少,應公司安排去雲浮工作。因建設方大部分設備未到,我們的工作任務中心在部分零散基站建設。工作的緊張關係,開通站點的事基本由我一個人執行,往往要克服高山的險阻,氣候的惡劣情況。記得一次高山基站都忙到了天黑天上還下着雨,如此惡劣環境下我們始終已安全第一的原則堅持完成攻堅任務。雲浮的工作區別於xx地區,這就使我不光要完成工程施工任務,還要學習各方面的操作流程,學習各種規範操作等。

3、做好個人工作計劃,配合上級單位巡檢任務

6月份接到上級單位巡檢通知,我們積極配合建設單位搞好巡檢任務,把好質量關,抓好細節,把問題最小化,把安全放在第一位,杜絕一切工程隱患。在建設單位自檢過程中我們細心聽取領導提出的問題及建議,該整改的整改。我們作出這麼多的努力終於贏得了上級領導的肯定,表示對工程滿意。

4、做好示範點

7月份省公司下達公安網建設任務,我們接到公安網任務,由於工程的重要性和緊急性,而我們合作的施工隊伍缺少這部分經驗,我們決定採取做出幾個示範點以供學習。在緊張的2天勘察到施工我們終於完成了公安網緊急任務,為以後工作打下良好局面。在建設大客户傳輸光端機方面我們更是在短短几小時內克服了安裝環境困難,配套欠缺問題圓滿完成了任務。

取得的成果與公司的支持和眾人的努力是分不開的。在這些工作過程中,我們很好的鍛鍊了自己,增強了團隊的凝聚力,提升了自身的服務水平。當然我們還存在一些問題與不足,比如説我們施工隊伍還稍顯薄弱,工程質量有待提高,另外人員專業化水準不足。不過相信在我們共同的努力下我們會更加完善我們的隊伍,提高我們的專業化水平。

(二)市場二部工作總結

1、緊張學習

8月份由公司安排入調市場二部,這將意味着從一個技術崗位到管理的轉變,全新的工作方式意味着從頭開始學習。由於交接時間短,僅僅一個星期時間,工作學習任務重,從工程投標到合同簽訂,從保函、保證金到工程立項,從開票到付款等等。各種工作都是一塊大任務,層面學習與細節優化都要進行學習。在同事的幫助和自身的努力下,我很快的瞭解並熟悉了工作任務。

2、快速融入

經過短短一週學習,就必須快速融入工作。在領導和同事們的支持幫助下,漸漸融入了新的工作中。最開始做的就是工程的立項,按照公司內部結算辦法立項給各地區。慢慢的開始學習簽署合同相關事宜。最後學習開票,在領導的指導下很快學會了開票的流程並且能單獨開出各種票據。經過短短的一個月,在工作上已經有了很好的認識,各項工作能夠完成,這些都離不開領導的支持和同事們的幫助。

3、工作專業化

長期的工作使我認識到工作需要專業化。工作持續進行,然而發現的問題就越來越多,例如通信新新技術的出現,新的通信建設工日計算規範,現這將影響工程的認識,這將帶了一些列的連鎖反應,對投標文件製作、工程立項計算的考驗等,如此都需要更加專業化水準。在努力的工作中,我的各項能力都有了很大的提高,辦公軟件等使用更加熟練,當然與專業水準還存在很大的距離,這就要求我更加的努力學習,在工作中去加以任用。

4、工作職業化

工作光專業化還不夠,更需要職業化。一個職業化的人,總是具備一些良好的職業道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任,這些是最基本的職業化素養。個人是否職業,不僅關係到自己的發展,而且事關職場競爭中個人品牌和核心價值的分量。職業生涯有漫漫幾十年,要想讓自己過得不平凡,手段、手腕、方式、方法當然有很多,但最關鍵的就是提高自己的職業化程度。

5、工程情況統計

09工程已經簽訂合同額3000萬,預計年底工程合同額將在3500萬左右,其中設備2400萬左右。與08工程合同額2060萬相比合同額增長60%,其中設備合同額較20xx年的1350萬相比增長75%。20xx年設備已立項360萬,年底預計在380萬左右,佔合同額15、83%,其中內部設備立項250萬,年底預計將達到270,佔設備合同額的11、2%,這個與去年設備立項金額227萬佔合同金額的11、0%基本持平。20xx年增加東莞區域減少xx區域,兩項比較增加量大於減少量,各地區工作量都有增加。20xx年工程量大的區域主要集中在東莞、佛山、中山、汕尾,部分地區工作量增減幅度不大。新的一年希望各地區我們公司承接工程量能有更大突破。

20xx年工作即將開始,在新的一年裏我將倍加珍惜,做好20xx年個人工作計劃,努力學習,堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作,為公司和團隊的發展盡一份責任。

年度自我鑑定 篇9

20xx年是我來到市委巡視工作辦公室工作的第二個年頭,也是十分重要的一年。如果説、XX年的主要任務只是熟悉工作的話,20xx年則是全面接觸巡視制度,深入介入辦公室事務的一年。通過將近三百多個日日夜夜的辛勤忙碌,我的總體感觸是進一步適應了機關工作環境,明確了自身責任,綜合文字能力獲得了一定鍛鍊,組織協調各類事項、應對解決各種問題的能力得到了較大提升,思考分析問題和對事務的價值判斷能力有了長足進步,對於世界觀、人生觀等問題進行了深入思索。總的來講,收穫較大。下面,我將從兩個方面對一年來的工作進行詳細總結。

一、完成的主要工作任務及體會

(一)完成的主要工作任務

1、做好內勤、服務保障工作。進入巡視機構以來,我始終從事內勤工作。20xx年,隨着巡視工作的深入開展,巡視機構人員調整,我的工作任務也比往年增加了許多。如果説巡視工作辦公室是整個巡視機構的服務保障部門,我則是具體踐行服務保障任務的工作人員。首先,要做好第五、六批巡視工作、配合市紀委其他廳室做好各類會議、活動的籌備、服務、銜接工作。其次,要保證各類文件收發到位,保管整理涉密文件。再次,要根據工作需要採購辦公用品,聯繫商家維修、保養辦公器材。最後,要協助做好收取黨費、經費支取、財務報銷工作。總的來看,工作任務“細水長流”,龐雜而瑣碎,並且個別任務更加繁重。例如為了確保各巡視組能夠及時學習貫徹中央和市委、市政府的有關會議、指示精神,經申請,從九月開始,市委、市政府都將有關文件一式五份下發給巡視機構。如此一來,登記、傳閲、整理、保存文件的任務明顯加重。我便利用工作空當及時整理、下發、回收,確保準確無誤地完成文件管理任務。

2、做好文字綜合工作。與往年相比,我個人的工作任務在20xx年最為顯著的變化當屬文字工作量明顯增加。隨着各項工作的不斷深入,我由先前經手簡單的文字工作,逐漸從事大篇幅的文章寫作。截至20xx年年底,除編寫大事記和工作年鑑外,共參與編髮巡視工作簡報六期,參與起草了巡視工作調研報告、市委巡視機構學習貫徹市第九次黨代會精神培訓班方案、第五批巡視工作報告彙總、第六批巡視工作實施方案、市委巡視機構20xx年工作總結和20xx年工作要點以及有關請示、通知,並且整理領導講話兩篇,配合市委組織部、市紀委機關黨委等廳室完成有關領導幹部考核標準、信息、工作彙報若干篇。同時,還將原有的8項制度規定進行全面修訂,並在此基礎上又起草了近12項工作制度。

3、完成好培訓、接待任務。為了進一步提高巡視工作人員的政治理論水平和業務素質,為第五批巡視工作的開展做好充分準備。按照市委巡視工作領導小組的要求,20xx年7月,市委巡視機構在國家海關總署武清區培訓基地舉辦了一次規模較大的培訓班。我全程參加了這次培訓工作,雖然辛苦但還是較好地完成了起草方案、聯繫地點、安排住宿、安排座次等一系列籌備、服務保障工作,確保了培訓班的順利舉行。20xx年8月,內蒙古自治區黨委巡視機構和廣東省委巡視機構一行6人來津學習考察,我又參與了全程陪同接待,較好地完成了接待任務。

(二)主要工作體會

經過一年的工作歷練,我感覺,儘管辦公室的工作任務龐雜瑣碎,需要長期堅守崗位,但是對於一個人的工作能力和業務素質的全面提升卻是大有裨益,我的體會主要有以下幾點。

1、深刻學習領會中央和市委有關會議精神,特別是關於巡視工作的重要一系列重要指示精神是做好文字綜合工作的重要保證。公文寫作不同於撰寫隨筆、雜文,有着嚴格的格式和內容要求,必須以中央和市委的有關文件為依據,與相關會議和領導指示精神保持高度一致。這就要求在起草信息、簡報,特別是大篇幅的工作文件之前,深刻學習領會近期中央和市委的重要精神,尤其是黨的xx大和市第九次黨代會精神,結合巡視工作的實際要求,逐字逐句地進行認真推敲。同時,為了保證工作思維的一致性和連貫性,在工作之餘還要充分利用時間學習中央和市委的相關文件,閲讀各類書籍,聆聽各種講座,做好經常性的積累,積極進行思考分析,優化知識結構,拓展知識面,以便保質保量地撰寫好各類文件資料。

2、嚴謹踏實、認真負責、細緻周到的工作態度和團隊意識是做好辦公室日常各項工作的基本要求。巡視機構人員的級別普遍較高,來到辦公室工作之初,我便深切感到必須以絕對嚴謹認真的態度和高度負責的精神來做好辦公室各項日常工作,特別是後勤服務保障工作。巡視工作辦公室是巡視機構的綜合協調和服務保障部門,涉及工作領域繁雜,任務細碎,而且許多都是在常規工作任務之外的突發性亟待解決的問題。這就要求工作中必須克服畏難、急躁情緒,以較強的自律意識和責任心積極應對各種變化挑戰,反映快捷、應變及時,注重工作效率,重視細節,能夠近期辦成的事情絕不拖拉。而且還要在堅持原則、周密思考的基礎上,樹立超前意識和前瞻性思維,靈活變通地處理問題,避免在解決一個問題的同時,引發出新的麻煩。同時,還要注意服務態度熱情周到,對於無法滿足的要求婉言謝絕,儘量避免因語言生硬等問題與其他工作人員發生衝突。另外,還要注重樹立團隊意識,在做好分內工作的同時,以一顆公心處理好與他人的關係,不過多計較個人得失。辦公室內部雖然做出了分工,但分工而不分家,在完成工作任務時注意積極為他人提供便利,為他人補台,在工作成果運用上不分你我,“一個窗口對外”。出現錯誤紕漏時個人要勇於承擔責任,虛心接受他人批評指正,取得成績時不突出個人功勞,而注重團隊的力量。總之,工作的最終目的是為了確保巡視工作的順利開展,完成好中央和市委交給的各項任務。

二、存在的主要不足和今後的努力方向

一年來,我雖然完成了很多工作任務,也總結出了一些工作經驗,但由於工作時間較短,經驗不足,與高標準的要求相比照,還存在着不小的差距,還有許多不足之處需要努力克服。

一是理論學習需要進一步加強,文字綜合能力需要進一步提高。總的來看,我在公文寫作方面與一些行家裏手相比存在着較大的差距,對於中央和市委精神的領會和文字上的處理還較為薄弱,不夠規範、到位。同時,思維容易受到固有模式的束縛,創新性不夠。為此,我在今後的工作中,要進一步加強政治理論學習,繼續利用管理文件的有利條件,認真學習領會中央和市委的重要會議、指示精神,深入把握巡視工作內在規律和發展趨勢,用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。另外,要在反覆修改中加深對文字材料寫作規律的認識,積極感悟、認真體會,借鑑他人的經驗做法為我所用。而且還要在知識積累上下功夫,要通過利用業餘時間博覽羣書,進一步拓寬知識面,從關聯學科中汲取知識營養,豐富自己的頭腦,以便應對不時之需。

二是面對紛繁複雜的工作任務容易產生畏難、急躁情緒,價值判斷和應變能力有待提高,思考問題有時不夠全面周延。由於日常工作任務較為細碎,難以“一蹴而就”,因此在個別階段容易產生畏難、急躁情緒,語氣生硬,辦事效率不高,而且對於事務的價值判斷,輕重緩急還不能很好地把握。面對一些突發問題,反映不夠迅速,處理不夠及時、妥帖。在思考、協調一些問題上,想法簡單,考慮不夠周全,遺留問題較多。因此,必須在頭腦中樹立“服務第一”的意識,時刻約束自己的言行,轉變工作態度,提高責任意識和辦事效率。面對複雜的工作任務,捋清思路,明確哪些亟需,哪些次要,更加註重工作的條理性。同時,注重在失敗和批評中積累經驗,總結教訓,遇事不自亂陣腳,冷靜處理,三思而後行。

三是組織協調和靈活變通處理問題能力不足,團隊意識需進一步加強。由於工作經驗不足,在綜合處理個別問題的過程中,有時顯得力不從心,工作的策略性不強,在組織協調一些事項時還不能夠全面地處理好方方面面的關係,也時常由於固定思維模式不能夠很好地採取變通措施,工作效果不佳。另外,由於習慣獨立面對問題,向身邊同志交流不夠,對於他人感受有時欠思量,缺乏“換位思考”。為了今後工作上取得更大進展,就要牢固樹立全局意識,積極總結經驗教訓,既要堅持原則,也不可生搬硬套。對於經驗不足、拿不準的問題杜絕擅作主張,認真地向有經驗的同志虛心求教。遇有工作中需要相互配合,而他人存在較為困難、亟需解決的問題或出現錯誤的時候,要多為他人着想,加強溝通交流,提出意見建議時注意控制情緒、把握措辭,爭取做到既能夠妥善地處理問題,又很好地照顧他人情緒,不以個人意志強加於人、製造矛盾。

以上是我一年來的工作自我鑑定總結和一些心得體會,如有不妥之處,還望批評指正。

最後,衷心感謝各位領導、師長一年來對我的關心和幫助。祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福!

年度自我鑑定 篇10

XX年是我公司落實科學發展觀,加快站場建設步伐,打造道路運輸第一品牌,推進企業發展的關鍵一年。這一年,也是我感到非常榮幸的一年,在領導和同志們的信任、關心下,我由原高速客運公司調入站場公司,擔任營銷策劃處和處室黨支部的負責工作。

一年來,我在本職工作崗位上,能根領導和同志們給予的工作分配,認真地、全身心、全過程地投入到企業的兩個文明建設實踐之中,並得到了領導和同志們的關心、幫助和大力支持,同時通過自己積極融入企業創建學習型組織的各項活動,提高了政治理論水平和工作業務能力,從而使自己的工作能圍繞企業中心,為公司實施“打造道路運輸第一品牌”的奮鬥目標做出了應有的一份貢獻,也為今後的各項工作更好地開展積累了有益的經驗教訓。

一年來,我能比較注重加強自身學習。作為一名黨員,我能以《黨章》要求自己,自覺響應黨委發出的爭當“學習型黨員”的倡儀,樹立終生學習的觀念,積極融入知識經濟時代和學習型社會之中,不斷地加強自身學習。我能堅持通過參加集團公司、站場公司組織的各類學習,參加黨員幹部現代遠程教育活動,以及平時通過報紙、廣播、電視等媒體,認真學習黨的xx大各種文獻精神以及加強企業廉政文化建設等方面的文獻,學習《黨員讀本》等,提高自己的政治理論素養和道德修養,使自己在思想上做到與黨中央保持一致。在學習中,我能堅持學以致用,理論聯繫實際的良好學風,並用辯證唯物主義的觀點來分析的看待現實工作、生活中的一些問題,使自己有一個積極向上的健康人生觀和正確的世界觀,從而切實履行自我制訂的《廉政建設自律承諾書》的各項要求,努力做到為人正派,清正廉潔,奉公守法,待人以誠。我能十分注重對企業管理和現代高科技知識方面的學習,不斷拓寬自己的管理視野,努力使自己的知識結構能跟上新時期開展客運管理服務工作的要求,更好地服務於經濟工作中心。

此外,我能利用業餘時間不斷向同志們學習了有關電腦軟件操作方面的知識,借鑑一些有益的經驗,運用到管理工作之中。下半年我通過向本處室的同志學習電腦技術,積極參與站場網站建設,同時提高電腦美編技術,為站場網和《站場之窗》的創建盡了一份力,同時也為杭州長運“心馨崗”、城際大巴品牌建設貢獻了一份力量。

在開展黨建工作中,我能在黨委、組織處的領導下,團結全體黨員同志,發揮民主集中制的作用,依靠支部委會會的集體領導、依靠黨員的自覺行動,積極貫徹落實公司黨委年度黨建和精神文明建設工作要點的文件精神,組織黨員們積極投身於站場建設中心工作和黨風廉政建設工作,使黨員們做到在政治上與黨中央保持高度一致,培養了正確的世界觀、人生觀和價值觀,帶頭執行黨的路線、方針、政策,遵守企業的各項規章制度和職業道德、社會公德,爭做客運兩個文明建設的表率。

在同志們的幫助下,我雖然取得了一些成績,但對照領導和同志們對我的希望和要求,與其他工作出色的同志橫向比較,我存在的薄弱環節也是顯而易見的,有許多錯誤缺點要在今後的工作中不斷加以改正。由於個人的能力、所掌握的知識面以及視野等原因,本人在黨支部工作中的創新力度不夠,缺乏時代感;到站場公司後,隨着實踐活動的越是深入,本人在營銷管理上知識面不廣的不足之處急待提高。在廣大黨員雪亮的眼睛裏,一定還會發現我有其他許許多多的錯誤和缺點,因此我將通過修訂個人雙爭規劃,對自己提出來要求,爭取在XX年有新的進步。

作為一名站場處室的管理幹部,要更好地履行領導和同志們所賦予的工作職責,提高工作績效,唯一的方法是不斷地去學習、去實踐,加強綜合能力建設。因此,平時要求職工加強學習,自己更應以身作則,首先做到。因此在新的一年裏,我要在學習xx大精神,抓好政治理論學習,實踐科學發展觀的同時,圍繞站場公司發展中心,抓好自身業務知識學習,做好幾項工作:

首先是眼睛向內,認真學習、吸收杭州長運以往營銷策劃理方面積累下來的豐富知識,進一步向廣大管理人員學習,開展調查研究,注意經驗積累,更多地掌握一些客運營銷策劃實戰經驗,並以科學的發展觀,積極探索完善營銷策劃管理方面的新領域。

二是眼睛向外,要認真研究航空、鐵路以及其它運輸方式營銷策劃管理方面的一些先進經驗,有選擇地為我們的客運站場所借鑑;要認真分析公路客運市場旅客對服務質量需求的新變化,創新服務舉措,營造温馨車站服務文化,不斷滿足旅客需求,更好地服務於企業實現打造道路運輸第一品牌的目標。

三是提高科技管理水平,目前我周邊的同志綜合素質均較高,這為我加強學習創造了條件,我要甘當國小生,向同志們學習,以他們為師,爭取再多學習一些計算機輔助管理方面的科技知識,發揮自己的特長,投入到對客運站場的管理和服務中去,提高工作效率,為企業提升營銷策劃管理水平盡一份力量。

年度自我鑑定 篇11

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習進取性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初

,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如____________等同學,能進取配合教師抓好班風學風建設,創立優良的班團體,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自我經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面經過尖子生輔導後進生,以先進幫忙後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫___。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒提高的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。經過教育,他提高很快,之後還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裏,哪裏存在不足,不斷的鑑定經驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動進取肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。此刻又到年末,現對一年來的工作進行鑑定。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“———”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自我,經過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一向擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自我,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依靠別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務,學生在層次相同,本事相同的情景下有了思考問題的時間,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學生有不一樣的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納鑑定,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級的學生,字詞教學完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個本事並且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然後,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要到達什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規範作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠必須的作業來鞏固提高。經過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準裏的一個鮮明觀點,而規範化的作業能夠使學生的習慣得以構成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行説“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用製作等一系列活動,鍛鍊學生的膽量和表達本事都有顯著提高,不管是誰站起來都能説上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自我經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面經過尖子生輔導後進生,以先進幫忙後進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鑽研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,並經過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即能夠從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生主角:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自我的主角,並努力促進學生構成正確的主角感。

(3)教學結構:

課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不一樣文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適於對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,比較較感性的文章,對文章的精彩細部時我則採用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閲讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。

(5)學習鑑定:a、學習鑑定應是完整的鑑定,包括激勵和批評。b、學習鑑定應是針對性的鑑定,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地鑑定。c、學習鑑定應是發展的鑑定,發揮鑑定的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課後反思有效性的研究。

一方面個人勤思考、勤動筆,養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和昇華,取得提高。

三。遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和本事。

四、工作業績方面:

隨着新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並進取進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。上學期我應上級的號召,進取到邊遠學校支教,在支教學校發揮自我的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先後承擔了課題研究展示課的任務,並受到領導的好評,經過學校鑑定組評比為一等獎。並且自我對自我所研究的關於“自主學習的有效性”也有了必須的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

年度自我鑑定 篇12

本學期,我擔任幼兒園大班班主任及教學工作。在工作中,我認真貫徹“以學生為主體,以教師為指導”等各項教學原則,進取參加教育教學實踐,不斷更新教育教學觀念,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。現將主要工作鑑定如下:

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,本學期我更加嚴於律己為人師表,進取主動參加各種政治學習,利用業餘時間學習黨和國家的大政方針,關心國家時事,努力提高自我的政治業務水平。服從學校的工作安排,進取配合領導和同事們做好學校的各項工作。應對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,進取進取,刻苦鑽研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業竭心盡力。

二、教育教學方面

大部分人認為幼兒教育時期就是玩,教學方面不重要,但我不認同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎,不僅僅要“玩”好,也要學好。“玩”是為了培養孩子交朋友,培養學生的社會交往本事。學習是為了讓幼兒園的孩子能夠和國小一年級無縫隙接軌,以免孩子們不適應一年級的教學節奏。

我在這學期最大的收穫是認識了25個可愛的孩子。我是這學期才到那裏的,對那裏的一切都那麼陌生,孩子們更1是覺得我陌生,一副副不屈不撓的樣貌。可是經過我們這學期的相處,從他們一開始對我不服不依,到此刻能把自我的心裏話偷偷説給我聽,感到自我終是“付出得到了回報”。我們班孩子都是農村的,好多孩子沒有上過幼兒園中班,開學初應對陌生的教師,應對沒來過的幼兒園,應對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,他們對家長的依靠性很大。可是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,並且哭起來可厲害了,可是我決心用愛感化孩子,耐心説教,細心照顧,此刻我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂髮脾氣或不願來幼兒園了。還有我們班的石慧雨小朋友,它本應是上中班的年紀,可是性格孤僻,朋友異常少,只和我們班張明傑一個人玩,所以家長和我溝通後留在我班,在我的引領和指導下,從一開始朋友很少到此刻擁有了許多朋友,並且還漸漸變得開朗起來了。為大幅提高自我的教學水平,讓幼兒園的學生更好的適應國小的教學,我認真備課,奮力鑽研教材,努力備好、上好每一節課。虛心向身邊的前輩學習、請教,並進取參加總校及中央廣播電視大學的培訓學習,不斷完善提

高在教育教學、知識儲備、文化修養等方面的教師素養。

三、班級工作方面

良好習慣的養成是構成良好班風班貌的基礎,幼兒班則是良好習慣養成的最初時期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到教師在與不在一個樣。如果一個班級構成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對於這一點,我一向在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數小孩都有這樣或那樣的問題。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,劉明傑便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,並且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,可是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子,我想孩子會明白教師的用心的,我會繼續下去。

本學期,我堅持在下課休息期間和孩子們一齊聊天,這樣不僅僅能夠接近孩子們,還能夠從聊天中瞭解他們每一天學2習、生活的信息,真正做到體貼和關心他們,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎。經過一學期,我和孩子們成了無話不談的朋友。

我對學生的評價講究策略,尤其是幼兒班的學生,對他們來説,教師的一句“你最棒”會使他們從心裏覺得甜蜜,學習也更有進取性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學生:你又提高了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們説:“你真棒”!“你學得真快”!“你説的真好”!……當我和家長交流時,經常聽他們説起,孩子們回家説教師又表揚他什麼了,一臉興奮,然後那幾天表現就會異常好。讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,”在簡便愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染。

四、今後的工作計劃

雖然農村的條件差,教學器材短缺,我在外面學到的先進的教育教學方式無法施展,但我會利用有限的教學器材讓他們擁有歡樂並充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神,就是我的動力。一學期以來,在各位領導的關懷和同事們的幫忙下,我圓滿的完成了各項工作,取得了必須的成績,但也存在不足,下學期,我將一如既往,繼續努力,爭取更大的提高。

年度自我鑑定 篇13

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

年度自我鑑定 篇14

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結合“作風建設年”和“質量建設年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

1、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮西老師關於班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對於一位教師來説是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作。

②教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇於革新的創造力。我們面臨着基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,並形成自已的教學風格。

2、教育教學工作方面

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生髮展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對於每一個教學內容,都做到精心準備,努力鑽研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規範,作業做完後,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作紮實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,並作好記錄。特別是在後進生中有少數學生出現厭學現象,如“袁明尚、樂青雲和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業,欠交作業。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,並及時與家長進行聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發展。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時鑑定教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思並及時上交。結合平時教育工作對學生的衞生習慣展開教育研究,申報“農村國小生衞生習慣的養成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,説課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市國小數學教師解題競賽中獲獎。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規範自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今後,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

年度自我鑑定 篇15

本學期我校體育工作認真貫徹落《國家學生體質健康標準》,堅持樹立"健康第一"的指導思想,以提高學生綜合素質為目標,進取開展陽光體育運動。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質量及運動訓練成績。學校加強對體育工作的領導,以創立體育特色學校為平台,以活躍我校學校文化,提升辦學水平,為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衞生、健康的工作學習環境為目的,進取的開展好體育教學活動。

一、政治思想。

一年來,我自始至終以認真、嚴謹的教學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我在這學年裏,能認真參加學校開展的各項活動,努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自我教育教學之中。

二、工作職責。

本學年,我擔任國小六年級四個班的體育教學工作和學校體育器材管理。

三、實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一向把體育達標作為一項重要工作去抓,進取開展《國家體育鍛煉標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行必須強度的訓練。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,採取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了學生體質的測試。

四、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

1、開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學重點、教學資料、學生情景、教料分析、場地器材、教學進度、學習鑑定等。個人備課與團體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求儘量統一。團體備課後個人寫出教案。認真鑽研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學資料、學生情景、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛鍊,學會娛樂,學會健身。教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、進取性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練本事,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,進取參與教學活動。及時進行教學鑑定,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關係,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防範措施,經常對學生注意環境衞生和愛護公物的教育。利用教學資料,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進學生身體、心理、社會適應本事,使學生各方面得到全面發展。

2、在體育課堂教學中,我認真備課,進入六年級後學生的空間概念加強了,動手實踐的資料增多了,教師如何將生活中的一些現象引入課堂,這是當今教師本事的體現。和六年級相比五年級的運動量有所增加。所以備課時不但備學生並且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一節課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現狀的基礎上,不能存在任何死角。異常是理解本事較差的學生,在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、運動量理解得了、練得高興。就此保證全班學生都能有所收穫。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,採用小組合作,學生自主學習等方式進行教學活動。經過這一學年的努力、我所教學的六年級四個班181名學生全部到達國家體育鍛煉標準的要求,其中優秀人數23人;及格率達。

3、學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要資料,抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成六年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的複習和訓練工作;⑶主動與班主任聯繫,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。經過大家的努力,進一步規範廣播操,提升做操質量和鍛鍊價值,併成為我校創立體育特色學校重要資料,成為我校體育的一大亮點。

五、開展課外體育活動,培養學生特長

學校進行的各種課外體育活動是開展學校學校體育文化的重要途徑。每學年學校組織開展一次冬季體育運動會,其中包含:走、跑、跳、投、隊列步伐、拔河等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。提高學生鍛鍊意識和進取性有良好的促進作用。

六、存在的不足及努力方向。

根據我所任教班級的實際情景,兩極分化比較嚴重。應對後進生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"理解",即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最終做到"理解"二字,即經過學生的眼睛看事物。但由於班級人數較多,學生學習自覺性不高,導致本學期後進生輔導未達所願。針對本學期出現的這些不足,我將在以後的教學工作中,不斷鑑定經驗,力求提高自我的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信耕耘總會有收穫的一天!

總之,我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鑽研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。運用多種教學方法,不斷鑑定經驗,力求提高自我的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

年度自我鑑定 篇16

通過四年的大學生活,我成長了很多,大學本科畢業自我鑑定。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來説,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,自我鑑定《大學本科畢業自我鑑定》。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

年度自我鑑定 篇17

作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的後備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.

我加入團組織以來已有許多年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況彙報如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;

其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;

再次,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責“。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

在工作上:

大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加競選,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的意見;

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。 今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

年度自我鑑定 篇18

轉眼間__年很快就要過去了,回首過去的一年,在領導的關懷和同事的幫忙下。以“想幹事、會幹事、幹成事”為目標。認真履行職責,圓滿完成各項任務。為了今後更好的做好生產任務,鑑定經驗,提高工作方法和效率,克服不足。現將__年工作鑑定如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作本事。

提升自身素質的基礎是學習。提升工作本事的源泉還是學習。在這一年裏,由於工作經驗的欠缺,我在工作中暴露出一些問題,有了這些欠缺的工作經驗,此刻我工作起來明顯比剛開始更加順手,其實所謂事倍功半,就是每一天都要儘可能得累積提高,哪怕時幾處微不足道的細節,天長日久下來也是一筆能夠極大助力的工作財富。

我堅持把理論學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識,時刻做到自我反省,更好的適應工作任務需要。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

發揚幹一行,愛一行的工作作風。以高度的職責心、使命感和工作熱情,進取負責開展工作,努力提升自身素質,進取做好班組各項培訓,整體提高員工的技能,使之更好的完成各項生產任務,加強崗位巡檢,認真履行、監護各項規章制度。俗話説“火車跑得快,全靠車頭帶”.我堅持以身作責,工作衝在前,在生產中進取巡檢各個崗位,排除隱患進取清除各項故障,提高工作效率與質量。

三、加強管理和思想教育,不斷提高員工素質。

員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情景。班組每週都會組織員工進行學習培訓,每一天都會巡查各個崗位和員工談心,教育大家樹立主人公職責感,把個人的命運和公司緊密聯繫起來。把‘今日工作不努力,明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工進取性和職責感。

四、抓安全工作。

1.做好任何工作,安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須應對面將生產·安全等情景交接清楚,做到不清楚不交接班,防止因交接不清楚而危及生產安全

2.切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運行情景,對生產設備各個系統進行巡迴檢查,以及及時發現異常情景,採取措施清除隱患,排處故障,防止事故的發生

3.樹立員工安全生產意識,把安全放在心裏,把過去嘴上講安全變成心中想安全。構成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

4.認真促進好員工做好互保聯保及二次確認的工作制度。把各項工作職責到人。

五、不足之處。

1.自身管理水平欠缺,應繼續加強學習,提升自身素養,提高管理本事。

2.工作力度不夠大,工作細節沒有妥善處理好。今後要把工作做細、做到位。

3.安全工作沒有做到位。在以後我要嚴格落實各項規章制度,做好安全工作。

六、__年工作方向。

1.認真完成領導交給的各項工作任務,加強自身學習。

2.重點做好員工的培訓工作,提升員工的工作本事,自身素養。把丙班打造成一支技術過硬,思想過硬的高素質隊伍。

3.做好安全工作。認真執行各項規章制度。抓好節能降耗,節儉生產。

4.加強與領導的溝通和彙報工作。

總之,在__年我會繼續加大學習和工作熱情,完成好領導交給我的各項工作任務,為公司的發展貢獻自我的力量。

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