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幼師幼兒園工作總結要怎麼寫(通用21篇)

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫(通用21篇)

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇1

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感歎時間的飛逝。但是細細品味,卻也發覺自我竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的羣眾、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫(通用21篇)

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。用心參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際狀況出發,精心安排好每週計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自我的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衞生習慣

每一天持續幼兒户外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的户外體育活動資料和運動量明白清潔衞生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自我的被褥衣物。

三、業務學習方面

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的狀況。通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

六、今後工作規劃:

1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇2

時間的腳步從不停歇,在這收穫的季節,我不禁細細品味着過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實踐中的幾點總結:

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化,愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記。平時能嚴格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以用心的情感態度和幼兒應對。用心參加黨組織的活動,在活動中能用心發表自我的意見和推薦,時時以一個黨員的標準要求自我,顧全大局,在迎接5月份的市一級園複查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成,我一向拖到了六月下旬才住進了醫院。

二、業務工作方面

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境

上半年,我帶的是大班,結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬鬆的外部環境,讓幼兒在教師,羣眾面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到教師與同伴的用心應對。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單好處上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、佈置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合並獲得新經驗。並創設了幼兒感興趣的活動區。

2、教育教學方面

根據開放教育理念,及幼兒全面平衡發展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、潛力、興趣、需要為出發點,在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動並重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選取適合的活動,在開學初制訂周計劃並每週及時調整教學資料,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,並對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習潛力的發展。小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。和社區對話,利用社區的環境開展活動。

3、用心做好迎新工作,把因材施教貫穿於幼兒一日生活的每個環節,寓教於樂

下半年,我接手的是託班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行羣眾活動,我們在開學前的第一期家長園地中例舉了孩子入園會出現的種.種現象,並具體請家長做哪些配合。幼兒入園後,我們從中瞭解幼兒具體狀況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。

作為託班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們一個多月不分早中班,剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍着他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。幫忙幼兒養成了良好的午睡習慣。我還結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等,從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。用心為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、用心嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話説“良好的開端是成功的一半”,為了減少孩子對親人的依戀,穩定他們的情緒,我們增強了一日活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悦的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。託班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不一樣孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,我們會電話交流孩子在院的變化。對於有意見的家長,我及時採取措施,體量家長情緒,從家長的角度出發,共同解決問題。我們細緻的工作,贏得了家長的信任和讚許。在教育活動中,我能靈活運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啟發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣。在資料的選取、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的思考。我還個性注意結合託班幼兒的年齡特點,選取生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。在遊戲活動中,我根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列遊戲區角,讓幼兒體驗不一樣的主角位置,從而激發他們高高興興上幼兒園的願望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達潛力等方面的全面發展。對幼兒的一日活動,我做到及時發現問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯歡活動時,家長們看到自我孩子的點點進步,感到由衷的高興,對我班的工作也給予了很高的評價。

三、用心、認真開展課題研究,多方面的提高專業技能。

下半年我園面臨“十五”課題的結題驗收工作。我作為課題組的一員承擔着子課題的研究。我用心投入到課題的結題驗收工作中。將自我的工作做紮實,為了撰寫、修改子課題報告,查找資料,我常常晚上加班加點到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自我最大的努力。

一年的工作中我用心參與教育教學改革,不斷總結教學經驗提高專業技能,撰寫的觀察筆記獲區三等獎、論文《試論幼兒園主角遊戲中教師的指導》獲區二等獎。今年我還被評為區保教先進個人和區先進知識型教職工,同時在華師進修《學前教育》本科的學習也圓滿結束。

總之在這一年裏我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇3

時間飛逝,轉眼間一個學期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子裏,我和孩子們的心牽在了一起。回想我們相處的點點滴滴,記錄着我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結:

一、本在本學期中,教學課程有;語言、數學、英語、識字、體育等。

我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等。我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脱口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎麼張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來説掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育每週我們都保持一節體育課及每天保持幼兒户外活動時間,帶領幼兒積極鍛鍊,醫學期以來孩子們的身體素質提高。

二、重抓幼兒的常規訓練,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

本着我班幼兒活潑好動的特點,在培養幼兒良好的常規方面,我嘗試做到以下幾點:

1、嚴格管理,重抓“養成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業,敬業,積極向上的精神狀態。

2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、經常開展一些自理能力的比賽。

4、培養幼兒良好的個人衞生習慣,嚴格要求愛護環境,做到不亂塗、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衞生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關於防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衞生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發展。

四、教師協作。

各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問題大家都能及時溝通,教師間經常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇4

x年,我懷着對工作的熱情,對未來的完美憧憬來到了香茗酒店,轉眼已經是第三個年頭,x年我由財務的一名收銀員轉崗成為行政人事板塊的勞資員。我深知自己在工作中有很多不足,所幸在酒店領導以及各部門的大力支持下、緊緊圍繞酒店的發展目標,勤奮學習,用心工作,較為圓滿地完成了自身崗位職責範圍內的各項工作任務。x年已悄然而過,我將帶着新的奮鬥目標跨入,更好的去完成每一項工作,現將過去一年的工作總結如下:

一、完成工作項具體如下:

(一)社會保險的管理:

1、根據人員變動信息,及時上報酒店各部門工作人員的增減變動狀況,辦理相關信息的變更登記和個人賬户的銜接、轉移等手續,保證數據更新及時、準確。

2、分階段、分時期依據參保狀況如實完成社保税的申報和繳納。

(二)薪資管理工作:

按時審核酒店各部人員的考勤狀況,及時完成工資報表等相關工作,並協助財務部出納完成工資的發放等工作。

(三)勞動關係管理:

1、按照公司規定協助相關部門領導,完成酒店各部門員工的考核和崗位工資的評定。

2、及時完成酒店新老員工合同的新籤和續簽工作,並更新人事信息。保證數據的準確無誤,並完成勞動合同備案等工作。

3、嚴格執行酒店制定的休假制度,在保證公司員工的切身利益的同時,做好非正常考勤的處理工作。

(四)其他工作:

完成了領導交辦的其他工作。二、總結:

作為一名勞資員,應當時刻樹立為一線部門服務的理念,善於傾聽各部門的各種意見和推薦,對於職責範圍內的事情,都能認真對待及時解決,同時,對於超權限範圍的問題,應當及時向領導請示。

勞資工作相比較較複雜,需要有極高的耐心和恆心。在平時的工作中,我認真學習公司勞資方面的管理規定,堅定不移地貫徹執行公司的方針與政策,並運用於工作實踐之中。

雖然過去一年裏我沒有什麼可供炫耀的業績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業業也是一種價值的體現,在未來年的工作裏認真對待每一件事,多思考,多關注,更好地去為酒店所有部門做好服務工作。我將更加努力的完成各項工作,不辜負酒店對我的信任和期望!

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇5

本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本着服從學校管理,利於德育工作,利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並用心探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了必須的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法

本學期,將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念,本着“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理潛力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發現出現的主要問題,研究整改措施,佈置今後主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,用心開展團員先進性活動,增強職責意識,提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程,職責意識和使命感也有待於逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於團員用心分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核後主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。透過堅持不懈的理論教育,富有教育好處的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先透過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。

我校有九個具有特色的社團組織,社團的產生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生帶給了一個屬於自我和培養自我的平台。本學年依託社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代好處和德育培養的活動,極大的促進學生身心成長。

開學初,在校領導的指導下,經團委協調和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。

在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化,多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衞隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衞隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真審閲講話稿,圍繞“安全、衞生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面,做到反覆講、講反覆,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理潛力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態參與學校規範管理、紀律管理、生活管理、環境管理,為我校良好校風的構成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和後備軍,在值周隊裏工作過的同學,他們的管理潛力,自身素質都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,明白努力,不僅僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質,這將是他人生中最大的收穫,也將是他今後學習中無盡的動力。

“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鑽研繪畫,熱愛家鄉,為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力,其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,用心為廣大師生進行圖書查找和借閲工作,極大的方便了師生的閲讀需求,我校圖書管理員還用心主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、帶給當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。

“校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身潛力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,透過比賽,選拔出一系列優秀的播音員,為我校播音工作帶給了強大的保障。

“飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有好處的德育活動,開學初開展了讀書徵文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了十分好的效果,提升了文學社每一名成員的潛力,讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意願和抒發感情,節約資源的特點,透過輿論宣傳社團的各項活動。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠實在。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個台階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇6

20xx年上半年的工作已近尾聲在公司上級的領導和同事的團結合作下本人在較好完成各項工作任務的同時也在業務素質有了更進一步的提高。現將這半年來的工作總結如下一、社會保險管理1、根據人員變動信息及時填報各類參保人員增減變動狀況表.辦-理.變更登記、帳户銜接、帳户轉移等手續根據各單位人員增減變動狀況對股份公司和電容器公司的社保數據進行維護保證數據更新及時、準確。

2、每月10日前依據參保狀況如實完成社保税的申報和繳納。

3、收集資料整理檔案為5位到達退休年齡的員工.辦-理.退休手續對上述員工的退休工資進行審核並完成各項費用的結算。

4、及時.辦-理.各類社會保險的報銷和賠付工作維護公司和員工的權益。

5、帶給各類社會保險的相關資料做好社會保障年審工作。

6、按照國家政策規定結合公司實際制定20xx年社會保險繳費方案並根據社會保險繳費方案及時調整全公司員工20xx年7月至20xx年6月的社會保險基數。

二、薪資管理1、按時審核機關後勤人員的考勤及時完成工資發放工作。

2、按照每月員工工資表各類保險費的扣繳狀況編制各單位人員各項保險費單位及個人應繳數額表報公司財務部按月計提。

3、按照每月員工工資表的公積金扣繳狀況及時編制公積金增減變動表報後勤部行政處以保證機關後勤人員按時足額繳納公積金。

三、勞動關係管理:

1、按照公司規定協助用人部門領導完成機關後勤新員工的考核和崗位工資的評定。

2、及時完成員工合同的新籤和續簽工作並更新人事系統保證數據準確無誤協助合同管理員完成勞動合同備案。

3、與社保局進行交流與溝通協助人力資源部經理處理電容器公司的員工投訴。

四、指紋考勤工作負責公司指紋考勤系統的維護、統計和監管每月按時將員工的考勤狀況反饋給各部門經理做好非正常考勤的處理工作。

五、其他工作1、按規定對員工的探親假審核為貼合條件的員工.辦-理.請假手續維護員工的休息休假的權益。

2、協助人事專員完成招聘和績效考核工作。

3、完成領導交辦的其他工作。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇7

x年8月,我懷着對工作的熱情,對未來的完美憧憬來到了河南安裝工程管理分公司,並從事於此刻的鶴壁動力站項目部勞資工作。自入職公司以來,我受到了包括分公司經理等眾

多領導在內的關懷,在他們的不斷引導與薰陶下,我漸漸的熟悉了公司的狀況,並開始從事自己的分內工作,項目部的日子是苦的,但有了學習的氛圍和人性化的關懷後,我的情緒是燦爛的,我為自己所擁有的這個完美工作環境而慶幸!

時光飛逝,眨眼間x年已悄然而過,我帶着新的奮鬥目標跨入,並依公司相關規定特在此提出轉正申請,下面是我近六個月的工作總結:

一、社會保險的管理:

1、根據人員變動信息,及時上報各類人員的增減變動狀況,辦理相關信息的變更登記和個人賬户的銜接、轉移等手續,保證數據更新及時、準確。

2、分階段、分時期依據參保狀況如實完成社保税的申報和繳納。

二、薪資管理工作:

按時審核項目部人員的考勤狀況,及時完成勞務費分配單和工資報表等相關工作,並協助會計完成工資的發放等工作。

三、勞動關係管理:

1、按照公司規定協助部門領導,完成項目部員工的考核和崗位工資的評定。

2、及時完成員工合同的新籤和續簽工作,並更新人事信息。保證數據的準確無誤,協助分公司完成勞動合同備案等工作。

3、嚴格執行公司制定的休假制度,在保證公司員工的切身利益的同時,做好非正常考勤的處理工作。

四、其他工作:

完成領導交辦的其他工作。

勞資工作相比較較複雜,需要有較高的理論水平和自身修養。在平時的工作中,我認真學習公司勞資方面的管理規定,堅定不移地貫徹執行公司的方針與政策,及時學習和了解公司對基層幹部和技校生工作的新精神新政策,並運用於工作實踐之中。在實際工作中,時時注意新文件的走向,正確理解政策、把握政策不斷提高自己的業務素質。工作之餘我還經常幫忙同事解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也在必須程度上推動了同事間的良性溝通與交流。

雖然這半年裏我沒有什麼可供炫耀的業績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業業,認真對待每一件事,多思考,多關注,為更好地服務生產、服務工作盡了自己的一份力。在今後的工作中,我將更加努力的完成各項工作,不辜負公司對我的期望!

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇8

一學期來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,用心探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了必須的成績,為今後我校的共青團工作奠定了很好的基矗現將我校本學期共青團團委工作總結如下:

一、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰鬥力

1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質,國中團委工作總結。

加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核後進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,理解全體師生的監督,合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。今年,我校發展新團員150名。這樣,透過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育好處的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題,透過學習“xx大”精神,加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關係教育,激勵青少年堅定信念,永遠跟黨走,逐步樹立科學正確的世界觀,人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規範》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心資料的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會幹部和班團幹部負責檢查,工作分配到人。透過值周生檢查學生日常學習、生活狀況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴於律己等最基本的禮貌習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基矗

4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發揮出輿-論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的資料,增強交流,結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。透過廣播,週一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從此刻做起,堅持不懈的培養了學生良好的禮貌禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正瞭解學校的各項規章制度,同時加大校園禮貌的檢查力度,進一步規範了全校學生的行為,使同學們的自律、自治潛力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各團支部的工作狀況,並進行了評估、表彰獎勵。

二、用心開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐潛力,豐富師生生活。

一學期來,我校團委開展了超多工作,具體表此刻以下幾個方面:

(一)承擔“禮貌班級”評比各項工作。

“禮貌班級”評比是學校常規工作的重要資料。在我校的各項評比中,設有“學生考勤、衞生、黑板報、課間操、好人好事”等資料,每一天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比,當天透過黑板公佈結果,每月統計出各年段最好的班級,授予流動紅旗,半學期統計出各年段前兩名,評為“禮貌班級”。幾年來,“禮貌班級”評比從未間斷過。也正因為“禮貌班級”評比活動的堅持不懈,校園的衞生環境才得以根本好轉,扎地國中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇9

本年度中,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手,紮實開展了以下工作並取得了必須的成績,現將我校本年共青團工作總結如下:

一、充分認識加強中學共青團工作的重要好處

(一)加強組織建設,增強團員意識

1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,在學校育人工作中承擔着重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,能夠幫忙他們構成理想信念,養成良好品德,提升綜合素質。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養,加強團員對團員先進性的認識,發揮團員的先鋒模範帶頭作用,同時選拔13屆和14屆共18位優秀的團委幹部並推薦為貴陽市優秀學生,正是這些優秀團員分子的模範帶頭給一中團員隊伍起到了示範作用。

2、廣泛開展理想信念教育:為了加強幹部隊伍建設,本年度校團委每兩週召來一次團幹大會,組織團幹學習理論知識和團工作的基本知識,明確團幹職責,在工作中培養團幹、鍛鍊團幹。

3、本年度,按程序辦理了20__屆1700餘位畢業生的團籍轉出手續,辦理了20__屆新入學團員的團籍轉入手續,同時在對入團用心分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,還發展了20__~20__屆的新團員。

二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體

(一)規範常規管理,樹立服務意識

1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每週的活動上報。20__年5月我校進入校內檔案整理階段,此時也正是團委進行資料彙總、圖片收集、視頻修改的忙碌時期,在此期間,每一名工作人員均克服了家庭、身體等不利因素,任勞任怨,在我處室三名工作人員及其他相關處室協調人員一名(電視台專業指導教師)的配合和努力下,按時按量完成資料整理工作。

2、擬定《貴陽一中升降國旗管理辦法》並認真組織每一次升降旗儀式,規範每一天的常規升、降旗活動,加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理。本年度團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,禮儀隊共參與校級頒獎引領25次。並且從20__年5月起,週二至週五的常規升降旗活動由值周班升旗手負責,旗手由國旗班同學培訓監督,使得每一天的升降旗活動更加莊嚴、有序,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用。

3、認真組織對科技館講解員等志願者的日常培訓,2月—5月,組織團委、社聯社團幹部及部分志願者接待和引領4所國中校九年級學生參觀我校,協助學校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學生幹部的羣眾榮譽感和自豪感,為了學校形象窗口的開啟起到了基礎貢獻。

4、規範學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。本年度進一步完善了社團常規管理工作,並把社團活動時間固定於每週二和每週五下午放學後,同時組織社團參與了3月份的校園活動月,並在10月份的社團活動月中開展了以社團之夜為主的一些列社團活動,展示了近期社團建設的成果。

5、協助教育處等相關處室完成開學典禮、愛心義賣、校運會的部分組織工作。組織和培訓現場拍攝、時訊報道、現場採訪和來稿播音等學生幹部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團委五大部門及下屬的攝影協會、電視台等八大部門進入活動現場進行採編工作,電視台、《期望報》社共派出學生小記者共20人,播音負責站站員20人進行忙碌而快樂地工作。並且組織社團聯合會和藝術類社團參加愛心義賣活動併成功募集到4000餘元善款。協助教育處舉辦了20__屆畢業生的畢業典禮,成功舉辦20__屆畢業生成人禮宣誓活動,國旗班同學還出色地完成了成人禮宣誓的出旗環節。

6、20__年4月13日、14日,全省第28屆青少年科技創新大賽在我校舉行,在此之前,全校進行了一個多月的精心準備,團委的全體老師和學生都用心投入到準備工作中,並在大賽期間擔任校園引領志願者的服務工作。

7、20__年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,並開展了淨化校園的植樹節活動。當天組織全校師生為我校高三莫蔓莉同學捐款,共收到用於莫蔓莉同學手術的善款八萬元。這次活動不僅僅讓同學們感受到了樂於助人的快樂,更增加了同學之間的凝聚力。

(二)強化陣地建設,搞好宣傳工作

1、今年,團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視台、廣播站、《期望報》社、攝影協會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在年度中,四傳及時報道了校園裏的新鮮事,還增加了節日專欄,每逢重大節日或大型活動,就會有相關的專題報道。

2、加強對校園電視台的管理,頒佈了校團委對電視台的整改意見。每隔兩週在週一播放校園電視節目,每週組織電視台成員的培訓。使電視台的節目製作流程更加規範化。

2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每一天中午、下午的校園廣播,每一天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節目,遇到節日則有節日專題活動。

3、加強對《期望報》社的管理,在每個學期中,每月出版一期《期望報》,目前,今年共出版了5期《期望報》。在此期間《期望報》特約合作方菲斯特培訓學校校長也親臨一中指報刊修改和技術指導。

4、攝影協會為展現學校完美的生活畫面,豐富同學們的課餘生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,今年5月成功在行政樓下舉辦了“你好,時光”專題攝影展,10月還在行政樓下舉辦了校運會攝影作品展。

三、建設高素質團隊促進校園文化建設

(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動

20__年3月至今,我校青年教職工團員“綠絲帶”志願者參加了市禮貌辦組織的志願者活動,按照要求時間到下合羣路監督市民按照交規安全過馬路。

第28屆全省青少年科技創新大賽過程中,校團委幹事在全校佩戴綠絲帶,擔任志願者的職務,為全省的來賓帶給了優質的志願者服務工作,得到一致好評。

(二)深化實踐育人工作豐富素質拓展活動

20__年5月7日我校教育處組織愛心義賣為雅安地震災區人民捐款,我校團委社團聯合會和5個藝術類社團在當天用心募集善款並且收穫頗豐。

四、深化社團文化建設促進多元校園文化

我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯絡方式,充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播用心向上、豐富多彩的校園文化。本年度學校團委·社團聯合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長髮展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了必須的工作成績,現將今年社團聯合會工作總結如下:

今年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本着服從學校管理,豐富校園文化,利於學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,並用心探索學校社團工作特點。

二、主要工作回顧

(一)完善社團聯合會、各社團的組織建設

1.進一步發展和完善組織建設,努力打造學生鍛鍊和成長的平台,加強了對社團和社團的管理工作,為學校的社團建設注入新鮮血液,完善組織建設,為新同學帶給鍛鍊和成長的機會。

2.加強學生幹部隊伍建設,加強學生幹部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規管理,今年,校團委社團聯合會定期召開社長會議,傳達學校對於教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,在工作中培養團幹、社團骨幹。進一步提高了學生幹部的業務素質。

3.規範學生社團管理。在分管領導的帶領下重新擬定社團管理規範,社團評優制度,尤其是規定週二下午五點至六點和週五下午是全校社團的活動時間,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設,為將其納入綜合實踐活動課程體系作準備。

二、注重社團活動的宣傳工作

在規範社團管理的前提下,要求各社團儘可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的《期望報》和新的校園網站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞帶給了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示帶給了平台,並且體現我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課餘生活中。

三、立足活動育人,用心開展社團活動

本年度中,校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的,用心支持各社團蓬勃發展,並努力為一中社團構建公共平台,並在活動中鍛鍊和培養組織者的勞動意識和溝通交流潛力,使參與的同學從活動中獲取最大的收穫與快樂。

總結這一年的工作,我們雖然取得了一點成績,但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考、改善、完善的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規管理還有待加強。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改善工作中的不足,使團委的工作取得更大的進步。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇10

一、教學計劃貫徹狀況

學期初,認真學習校園工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改善和反思的地方。

二、教學工作的總結:

1、教學工作狀況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教全校美術課,共十班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂資料當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,因為七年級八年級處於叛逆時期,我還用心和班主任進行溝通,瞭解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脱離學生實際問題,我用心進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的製作“等課程,着重培養學生的綜合實踐潛力和創新思維潛力。美術課教學中,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生潛力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績:

本學期考核還是按照以平時作業完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計劃完成狀況:

用心參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還用心參加校園的運動會、晚會、宣傳工作,以及校園宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作狀況:

利用每星期三、五的時間指導七年級八年級的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三、自身素質的提高:

課堂之餘,我認真參加了校園以及教研組組織的各種政治業務學習,參每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量着自己在工作中的不足。在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

不足有以下幾點:1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今後還要多學習借鑑,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學潛力。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇11

回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作。透過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將XX年上半年工作總結匯報如下:

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對我來説是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、帶給調研資料、數量都要為決策帶給一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。應對繁雜瑣碎的超多事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有着落。

1、理順關係,辦理公司有關證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自我在xx部門工作多年,部門熟、人際關係較融洽的優勢,用心為公司辦理各類證件。透過多方努力,我只用了月餘時光,辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

2、及時瞭解狀況,為領導決策帶給依據。作為x企業,土地交付是重中之重。由於拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,採取有效措施,到、拆遷辦等單位,用心和有關人員交流、溝通,及時將所瞭解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時光內掌握了及拆遷工作的進展,並在此基礎上進一步安排交付工作。

3、用心響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展狀況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先後到土地、建設、房管部門詳細瞭解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如,又到花園、花園、xx小區調查這些物業的租售狀況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,並負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規範性,解決員工的後顧之憂;

6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢後,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、複印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇12

x年是我正式上任以來的第一年,一年來,在領導的正確領導、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴,出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。隨着我的建章立制工作的進一步深入,人教科也相應完善了各項規章制度。在台領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文祕工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收。現將一年來的工作彙報如下:

1、人事制度改革工作人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據中心部署,自x年1月開始着手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領下,我們開始着手草擬各部門考核制度、崗位説明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,並對原有的部分規章制度作了修改。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使幹部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要好處,如果你是從其他盜版網站下載本文將視為侵權人教科組織學習了人事制度改革的相關文件,並對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了幹部職工對改革的牴觸情緒,從思想上理解改革。為到達改革的目的,充分調動大家工作學習用心性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。人事制度改革主要是在中層幹部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們在競聘前下發《人員狀況調查表》和《個人應聘意向表》,對照應聘條件嚴格審查每

名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發《中層幹部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自我神聖的一票,使全體職工都參與到中層幹部的選拔工作中來。在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。透過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束,我台實行全員聘用制。

2、健全制度,

3、完善管理按照年初制定的工作計劃,繼續完善/各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。x年,我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與裏的實際狀況協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合我台實際狀況的規定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期盼遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

4、整理基建檔案,

5、迎接總局驗收為確保我台工程竣工驗收工作的順利完成,在機房有關人員的支持下,參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規範和對工程建設檔案管理暫行規定,對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊,全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分,共計十九卷,107冊,1007份。其中:工程資料共計16卷,71冊,776份。包括建台的函件、請示、批覆、可研、徵地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程彙報等。技術資料共計3卷,36冊,231份。包括天饋線工程技術資料;監測網絡技術資料;電氣設備資料等。

6、基礎工作人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作,20__年新招調職工6人,人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,並上報中心得到批覆。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。透過今年7月份的中心人事幹部培訓班、8月份中心文祕幹部培訓班的學習,對人事工作和文祕工作的一些具體問題有了深刻地瞭解,對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。學習班結束以後,人教科根據國家新的人事檔案管理規範,統一整理了我職工個人檔案。對文祕工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。今年工作得以順利完成,我們得到了領導的關心、得到了全體幹部職工的理解和支持。人教科的工作關係到每名職工的切身利益,這就要求我們工作中來不得半點馬虎,為圓滿完成工作任務,人教科將在現有基礎上,努力提高業務水平、提高政治修養,做到使每名職工滿意。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇13

學期,教導處在縣教育局的正確領導下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展。

一、加強教師的業務學習,努力提高教師的綜合素質。教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習,能有效提高教師的專業水平。1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況蒐集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。同時多次派也出教師習先進教學經驗,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。2、用心開展教研活動。(1)、用心組織參加校內外研討課。本學期我校組織全體語文老師進行四年級語文研討課。校內舉行第二次研討課由查豔虹老師執教的三年級數學研討課《認識分數》。作為參加工作剛一年的教師,查老師教學認真,敢於大膽創新,又虛心好學。從課前的教學設計、課上的教學操作、課後的,都認真對待,值得讓大多老師去反思、去借鑑。一節研討課,得到了全校領導教師的一致好評。與此同時,作為我校數學骨幹教師的教導主任王惠康也在17週上了一節六年級數學《解決問題的策略―替換》的示範課,得到了全體數學老師的好評。在以上舉行的幾次教研活動中,從

研討課前的聽課、教學準備到課後的評課及總結上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,儘量提高每個老師的教學水平。(2)、努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發表自己的意見看法。在必須程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。(3)、學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、羣眾備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用於實踐當中。

二、強化教學管理,全面提高教學質量教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:1、抓常規,促進管理更加規範本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核。尤其是市教研室12月4日來我校進行教學調研後,對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和推薦,我們立刻制定了整改意見,並立刻在教學工作中加以落實。(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,我們把電子備課改為手寫備課,同時要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選取教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查後,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,採用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,儘可能把更多的時間留給學生,提高了課

堂效率。(3)抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改善行了新的考評辦法,提高作業批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業批改狀況抽查了四次,但大多數學生作業書寫不規範,書寫習慣也不是很好,作業本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業佈置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業量少而簡,有的甚至文不對題,沒有佈置相應資料的作業。為此,我們針對這些狀況,對每一位老師提出不同的整改要求,並用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的狀況。但是,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業中出現的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。(4)抓課後輔導。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課後輔導,引導學生加強對學習的職責心。(5)抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教後反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課後要及時進行反思,並對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身

教學水平的目的。2、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。本學期先後召開了4次畢業班老師會議,一次畢業班家長會,從思想上讓提高學生的認識,引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯繫,增強了學校的教育合力。3、加強質量監控的力度。本學期一開學,教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測,根據抽測中發現的問題召開了任課教師會議,幫忙他們找出問題的原因,並提出了在以後教學中改正的方法;尤其是在期會考試以後,發現全校數學學科中普遍存在着計算正確率低下的現象,因此我們在全體數學老師中開展瞭如何提高學生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,説出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現象,經過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。三、用心開展各項評比及展示活動為了為青年教師帶給展示風采的舞台,打造一支理念新、教藝精、底藴厚的創新型教師隊伍。本學期,我校組織了以“有效課堂”為主題的教學研討活動。先以教研組為單位,每人上一節研究課,每組推選出一名教師參加校級評課。周弄潮、趙丹老師參加了市“百節評優課”,獲得三等獎;查

豔虹老師參加了崑山市五年以內教齡數學教師會課比賽獲三等獎,俞婭老師參加路北片音樂青年教師會教三等獎;由查豔虹輔導的徐志浩、黃冬金輔導老師輔導的周濤分別獲得“小數報杯數學文化傳播活動”二等獎和三等獎。另外在1月4日我校還舉行了5年以內教齡的青年教師賽課活動,使廣大年輕老師得到了一次鍛鍊。四、存在問題及構想教導處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以紮實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現分層次遞進教學,全面提高學生潛力;怎樣使羣眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再紮實一些,創造性更多一些,創新求實,穩步提高教師素質和教育教學質量。回首過去,成績有所提高,應對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,應對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為石牌國小,為石牌的人民譜寫教育新篇!

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇14

一個學期又要結束了,在本學期校園的美術教學工作,基本上比較順利地完成任務。從總體來看工作有收穫,也在工作中發現一些存在的問題。今在此作工作總結,以便來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹狀況

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學狀況:

1、老師們能按照校園工作guǎnlǐ規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科校園安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調整,教學中注意體現民族特點和鄉土文化,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的資料。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯繫實際的原則,教學資料的選取注意到聯繫學生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉土資料,以反映當地社會與經濟發展的實際。透過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美潛力和良好的品德情操;提高學生的觀察潛力,想像潛力、形象思維潛力和創造潛力。

3、在教學之餘,教師們也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也用心參加校園組織其它活動如:政治理論學習,課改教研等等。

4、除了認真完成正常的教學工作以外,老師們還開展了美術興趣課的教學工作,課外興趣輔導等。並有多人次在各級各類比賽中獲獎。

三、經驗和教訓

1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、潛力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養潛力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。

2、要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3、教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、要關心美術教學的改革和發展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、學業考核以平時成績為主,考核可採取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識潛力發展並重,做好教學工作計劃,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即着眼於實際成績,更注重未來發展。

7、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時,可聯繫數學中的相關概念來解釋。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇15

x年工作總結我很榮幸加入這個大家庭,不知不覺已經在公司已經4個多月了,在領導和其他同事的熱心幫忙下,我發現自我這幾個月來發生了巨大變化,身邊的同事也都在不斷進步,朝着同一個目標奮鬥着。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰,我將以全新的面貌來迎接新年的到來。

現對x年的工作總結如下:

一。對於公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理,持續公司檔案的完整性,為保證日後的分析工作帶給更準確的信息;

二。負責管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關手續;

三。執行各項公司規章制度,處理員工獎懲事宜;

四。協助做好招聘與任用的具體事務性工作,包括髮放招聘啟事、收集和彙總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的狀況等;五。幫忙建立用心的員工關係,協調員工與管理層的關係,協助組織員工的各類活動;

五。負責核算公司所有員工的工資,由於自我的粗心也有過錯誤,但是在領導的幫忙下都能夠圓滿的解決;

六.能夠自我獨立處理保險和工傷的事宜;

七.幫公司其他同事訂火車票機票,解決大家出行的後顧之憂。但是我覺得自我還有不足:工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的距離,人力資源方面的知識還有所欠缺,在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向領導和同事學習,不斷提高自自身專業素質,才能應對更大的挑戰,也才不會被時代的潮流所淘汰。

最後,祝願公司在新年裏一帆風順,一年更比一年好!

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇16

本學期來,我們認真貫徹落實學區、學校的工作計劃,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師羣眾備課,就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂裏。1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究羣眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期會考試後進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析彙報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閲卷、作文批閲中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處儘量每週親臨教室聽課,及時瞭解和掌握每位教師的課堂教學,並能

有針對性地進行指導和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平台,給全校教師指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。3、抓好作業的佈置和批改工作:透過隨機柚查和召開學生座談會,瞭解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,瞭解學生的作業負擔。用心開展聽課評課活動,要求教師聽課10節以上。4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。四、加強教學管理,深化素質教育我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足各類學科,個性加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計劃得到了保證。總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在着種.種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創二壩國小教育的新局面!

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇17

時光飛逝,轉眼間在深川工作已半年多了。在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事的幫忙下,我邊學習邊工作,有進步也有不足。為使x年有更好的借鑑和指導,現將我這幾個月的工作總結如下。

一、招聘工作

1、瞭解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。

2、根據各部門人員的實際需求,有針對性、合理性招聘員工已配備各崗位。透過採取一系列切實措施:廣發招聘信息、網上招聘、現場招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才,卓有成效,完成公司下半年60餘位人才(不含辭職)需求。

二、建立、健全、規範人事檔案管理

1、對現有人員進行建檔工作:身份證、學歷證明、身體體檢報告、照片等信息,現員工檔案齊全。

2、及時做好檔案材料的收穫、整理、歸檔。

3、完成新員工入職、轉正、調崗、離職等管理工作。

4、實行各部門在職人員人數每週統計工作。並對新進、轉正、調薪、離職人員進行月統計並進行核對。

5、人才庫檔案管理工作。提高後期招聘效率。

三、員工培訓工作

1、完成新入職人員的培訓工作:員工入職管理規定、考勤管理辦法、工作紀律等。

2、完成銷售部、行政前台、市場部前台、技術部內勤的商務禮儀培訓工作。

3、協助採購部完成員工物料培訓工作。

4、全力協助研發部做好生產、技術部門技術骨幹的培訓工作。勵志天下123

四、員工關係

1、找各部門員工聊天,瞭解各部門員工的思想動態。

2、對離職人員回訪,瞭解離職員工離職的真實原因及思想動態。

3、配合各部門工作,協助處理各種突發事件。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇18

實習是每一位大學生務必經歷的一段過程,在實習中我們能夠了解社會上的工作,提高自我的工作潛力,在實習工作中也算是給自我這麼多年來的學習進行檢驗,看看自我這麼長時光的學習,究竟掌握了多少,還有什麼不足等。前台文員實習就是一個很好實習的地方,在前台將會和很多的人打交道,無形中提高了自我社會交際潛力,這對工作有着很大的幫組,在前台實習,也能夠了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的瞭解。

在本次實習中各個方面的工作都務必認真仔細對待,因此在剛進公司是便進行了全面的培訓,瞭解到前台代表公司的企業文化,公司形象,是公司的對外來客户的窗口,所以行政前台務必具備高素質、高品德、形象氣質佳、談吐大方得體、温柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,職責心和獨立性強。之後在公司安排的培訓中瞭解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。在接待時,要表示出熱情友好和願意帶給服務的態度。同時使用禮貌用語。在探詢時,應能夠靈活處理各種狀況的來客,要既能禮貌的接待客户,又能夠不讓一些打着客户的幌子隨便進去。公司的規章制度也較多,但能反映公司有良好的秩序與紀律,可能剛開始還不習慣,但慢慢的能理解公司的用意及這樣的好處。實習過程中可能對一個事件感到枯燥無味,也有許多挫折和刁難,但這正好能讓一個人在逆境中成長。公司對待每位員工也十分人性化,除了經常各種培訓完善自我的素質與提高潛力外也會有活動,保證員工持續愉悦的情緒投身工作之中。

剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來説都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以還是相當簡單的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意複印機、打印機、等辦公設備的保養,然後跑跑腿等工作。經過一段時光的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都由必須的瞭解,做起來還很不錯。

實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經驗。所謂實習,就是從實踐中學習。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裏聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裏有很多在書裏學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習—工作—再學習,發掘自我的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

透過實習,我對前台工作有了更深一歩的瞭解。及時瞭解和掌握上級領導不一樣時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,並強化組織協調潛力,專業工作潛力,檢查指導潛力,參謀諮詢潛力、文字表達潛力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質。在這段時光的實習裏,我學到了很多的東西,在工作中,我明白瞭如何和別人進行交流,如何和同事們打好關係,如何的做好工作,這些對我來説幫忙真的很大。實習之後我也明白了自我還有哪些不足,在以後的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

這次的實習,對我來説,是一種挑戰,同時也是一個機會。我覺得自我在其他方面的收穫也是挺大的。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的好處。以下是我在實習中總結的幾點經驗:

1、首先,我們要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度。只有對本公司有所瞭解,工作起來才能得心應手。

2、要有堅定的信念,吃苦的決心平和的心態和不恥下問的精神。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作給我們實習生做,一般都是先讓我們看,時光短的要幾天,時光長的要幾周,在這段時光裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自我後悔。另外,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

3、除努力工作具有職責心外,要善於經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結,主要是記錄和總結工作中的錯誤。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自我潛力範圍或工作範圍的事情交給自我做,必須不要拒絕或抱怨並努力完成,我們不會了能夠隨時學習,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機會。

5、堅持學習。其實大學的結束,並不意味着學習的結束,相反,有更多的知識等待着我們去學習。我們要不斷學習與企業相關的知識充實自我,因為現代企業的發展不僅僅在於內部的運作,還要靠外部的推動,要按經濟規律和法律規定辦事。

6、處理好人際關係。要相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情。

7、透過此次實習,讓我明白應對挫折,不妨從調整心態來紓解壓力。古曰“天將降人於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能。”遇事應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫折的原因,採取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經常持續自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡單,重新爭取成功。實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

總之千里之行始於足下。這次實習雖然短暫,但是依然讓我學到了許多書本上無法得來的知識。透過實習,能夠更好的瞭解自我的不足,對我走向社會起到了一個橋樑和過渡的作用,是我人生中的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙,也為我走向社會搭建了一個良好的平台。同時瞭解了這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業規劃。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇19

x年上半年,我們勞資科圍繞我礦發展戰略,強化軟件建設,全面提升科學管理水平,以細節決定成敗的工作思路,來用心的開展工作,在公司領導的支持和同志們的幫忙下,很好地完成了各級領導交給的各項工作任務。

x年上半年我們主要完成了以下工作。

一、x年完成的主要工作

(一)薪酬管理工作

為了建立與現代企業發展相適應的工資收入分配製度,保障職工和企業的合法權益。根據《勞動法》、等相關工資政策,我們嚴格執行國家有關工資管理的政策,及時與上級勞動部門取得聯繫,認真做好績效掛鈎薪酬管理辦法,嚴格控制職工的工資總額。

每月我們都嚴格按照公司的規定,在每月28號前及時向公司上報工資的分配方案和發放狀況,然後儘快讓職工一目瞭然並更好的監督我們的工作。

(二)用工管理工作

上半年我們繼續實行了招聘農民協議工的方式來滿足我礦生產的需要。我們可根據生產工作需要,隨時招聘農民協議工。它最大限度的減少了企業負擔,有效地保證了職工隊伍的穩定。

(三)勞動關係管理方面勞動合同管理

在認真貫徹《勞動合同法》的同時,嚴格加強勞動合同管理,與所有新招農民協議工全部簽訂了規範的勞動合同。做到用工的合法、和諧。

按照勞動部門的規定,為配合人社局工作,我們對每位職工上一年的工資狀況進行錄入統計,計算出每位職工上一年的月平均工資,作為五險繳費基數核定的依據。我們還逐一填寫了每位職工的醫療保險手冊,作為醫療保險繳費的歷史依據。同時,做好住房公積金基數的年度核定、調整工作。

2.勞動保護管理

我們嚴格按照公司《勞動保護管理辦法及發放標準》,根據工種和時間的不同,下發勞動保護購買計劃並帶給明細,每個人都建立了《個人勞動保護用品發放台帳》,做到了帳目清楚。

(五)人事及檔案管理工作

1.人事手續辦理方面及時為新入人員辦理各項錄用手續、勞動合同的簽訂及工資關係的確定等工作。

2.退休職工的管理工作

嚴格按照上級的有關文件精神,今年我們辦理了1名職工退休手續的預報、審批工作。同時,做好退休職工的各項管理工作。

3.檔案管理工作

對職工的人事檔案及其他資料進行了整理,做到歸屬清晰、資料完整。

(六)人力資源統計工作

嚴格按照公司的人力資源統計的工作要求,及時準確的填報人力資源統計報表,為公司高層的戰略管理帶給有力的依據。

二、工作中存在的不足

透過半年的努力,我們的工作已初見成效,到依然存在着不足,具體表現為與我公司標準化管理的宏偉目標還有必須的距離

最後,我們勞資科將懷着極大的工作熱情,以良好的精神風貌、紮實的工作作風和強烈的職責心,為我礦的發展貢獻我們的力量。

下步工作打算:

1、做好工資晉升、職稱聘任、技術工人報名考試等工作。

2、及時辦理x年的五險一金,以及繳費基數的核定工作。

3、做好新入人員的保險參保工作。

4、按時完成領導交辦的其他各項工作任務。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇20

現代化教育對美術教學在調動學生用心性的需要、動機、目標、態度等各方面都採取了切實可行的措施、方式和方法,改善了原先美術課程和教學中存在的不足,從課程建設的角度,促進了美術教育觀念的轉變,促進了美術教材模式、學生學習方式和課程評價方式的變革,有效地運用各種資源,增強了美術教學的效果,充分發揮了美術教育在素質教育中的作用。

傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授,把學習僅僅侷限在書本上,脱離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅僅很難培養出學生的創造精神,而且會泯滅學生學習的興趣,最終影響學生的發展。

新課改倡導的美術教學,既要重視學生對藝術的感受、表現和創造力的培養,還要注重美術更多地與文化、歷史、生活相聯繫,建立多維互動的有利於學生自主學習的教學組織形式,讓學生在寬鬆的氛圍中感受美,讓學生在活動中學、在玩中學,讓學生圍繞目標自主選取資料、材料和方法,讓學生在知識探索的過程中發現規律。我在教學中,努力用新的理念來組織教學,收到了較好的效果。

比如二年級的《色彩的情感聯想》一課,雖然學生對色彩並不陌生,但對色彩的調配和變化規律卻不瞭解,而且因為學生第一次接觸水粉顏料,能夠説對每一種物品和色彩都充滿了好奇,於是我在教學中充分讓學生去自主實踐,探索發現。我首先讓學生觀察教室裏都有哪些色彩?你喜歡哪些色彩?教室裏掛了很多漂亮的裝飾物,有綠色的葉子,紅色的國旗,黃色、紫色、粉色等各色的花瓣,還有各種色彩的衣物和文具。同學們驚喜地發現,原先我們的教室裏竟然有這麼多秀麗的色彩,我又讓學生觀察外面自然界中還有哪些色彩,學生透過觀察,發現了我們生活的世界真是五彩繽紛,也激發了學習色彩的興趣。我又適時提出問題:這些秀麗的色彩能不能用顏料調出來呢?學生齊聲回答:能。我沒有急於出示答案,而是讓學生自己動手調配色彩,學生的用心性個性高,不斷地向同伴和老師展示自己的新發現,學生在自主實踐中體驗着學習的樂趣,並久久回味。看到學生這樣快樂,我明白了一個道理:不要讓我們所謂權威的説教代替了學生的直觀體驗,扼殺了學生探索的自由,要讓學生成為學習的真正主人。在教學中我們還要善於發現問題,分析問題,關注學生的情感,改善教學和組織形式,才能實現教學目標,創設教學的新境界。

美術是一門個性的學科,它能讓學生學到繪畫與製作的本領;能培養學生的綜合潛力,發揮學生在各個方面的才華;能使學生感受美;能使學生熱愛學習。如今的美術課不再是以前那樣,教師在上面畫,學生在下面畫;素質教育已進入美術教學,在課堂中以發展學生為本,使學生成為學習的主人;在作業過程中,更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得簡單,學得快樂。美術課堂就彷彿一個樂園,讓學生樂在其中。

美術課要想上好,還真不是那麼容易,課前的精心準備,課堂的情景創設、環節安排、個性輔導、多樣評價以及課後的反思等等一樣都不可少,都需要美術老師下工夫來思考、推敲。

一、美術課前的準備

美術課的準備絕不僅僅僅是教具的準備,它要有更廣泛的資料。比如在《節日的裝飾》這一課裏,教具是製作好的各種各樣的手工裝飾品,為了讓課堂更有氛圍,我試着準備了一些《快樂的節日》等一些有節日氣憤的歌曲,這些歌曲在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底藴。這得靠老師長期的積累。

二、美術課堂教學

課堂教學是重點,很多問題都值得深入探討。那裏我想談我一向在思考的一個問題:課堂教學的有組織性和引導兒童自由創作可能會出現的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類型的美術課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業,比如一些手工課,需要幾個兒童合作完成,小朋友湊在一齊難免會各抒己見,不會像成人那樣有剋制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調動孩子的用心性,加入了遊戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會顯得雜亂,問題是這樣形式上的“亂”並非無效。國外的老師在上美術課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的空間創作,能夠畫在桌子上,能夠“亂塗亂畫”。德國紐倫堡丟勒中學的謝爾先生曾説,在丟勒中學,學生作畫時能夠戴耳機聽音樂,邊聽自己喜歡的音樂邊作畫。我想這在國內肯定是禁止的。校園要求課堂務必有秩序,但一味的整齊往往會抹殺孩子的個性,限制孩子的創造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學上的收放自如,既不放縱,也不壓制。例如:能夠採用開放的教學資料。教師能夠引導學生走向自然、走向社會,投身於五彩繽紛、五光十色的校外生活,把公園、田野、村莊等作為學習美術的大課堂,在大自然中學美術,

感受生活中的紅、黃、藍。如手工製作課不妨帶領學生去放飛風箏,去迎風玩一玩小風車,用製作的彩練、掛飾。窗花美化周圍的環境;結合繪畫課,可自辦一個課堂小畫展,組織學生參觀發言,潛移默化培養學生的主動學習潛力和學生生活相結合的潛力。

三、美術作業的評價

有時候,大人在看孩子的畫時,往往搖頭説:“畫的是什麼呀,亂七八糟!”殊不知,兒童繪畫貴在無序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對於兒童畫的批改、評價就應有多重的標準,要善於發現兒童畫中閃光的東西。

以上所述,為我個人的一些心得體會。透過美術教學活動去喚醒他們對生活的感受,引導他們用基礎的藝術形式去表現他們內心的情感,陶冶情操,提高審美潛力,到達認識、操作、情感、創造的整合的道路中,我還有很多的不足,在以後的教學過程中,我會不斷提高美術素質以外,不斷的改善教學方法,上好美術課。讓學生掌握必須的繪畫基礎知識和基本技能技法,培養學生具有必須觀察潛力、思維潛力、構圖潛力和辨別、調色潛力的同時,努力為學生創造一個簡單愉快,搞笑味的學習環境和氣氛,消除學生心中的心理障礙,使學生感到學習沒有負擔,是一種享受,一種娛樂。

四、注重對學生學習評價:

在教學中,要個性注重對學生的綜合評價,在知識的理解與表現中,學生表現參差不齊,為了挖掘每一個學生潛在的潛力,因材施教,根據學生個性及作品造型特點的不同,分別進行鼓勵和引導,評價以肯定為主,老師評價和同學及學生自己評價有機結合,保護學生的學習用心性,使每一個學生都得到個性的張揚。

幼師幼兒園工作總結要怎麼寫 篇21

學年來,我們認真貫徹落實縣教研室的,根據本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師羣眾備課,就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂裏。1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究羣眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期會考試後進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析彙報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閲卷、作文批閲中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處儘量每週親臨教室聽課,及時瞭解和掌握每位教師的課堂教學,並能

有針對性地進行指導和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平台,給全校教師指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。3、抓好作業的佈置和批改工作:透過隨機柚查和召開學生座談會,瞭解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,瞭解學生的作業負擔。用心開展聽課評課活動,要求教師聽課10節以上。4、注重學生的素質培養,開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽,“六一”兒童節舉行了朗讀比賽。全面開展閲讀計劃,開學初將閲讀書目發到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有,有計劃,有考查。5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。四、加強教學管理,深化素質教育我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足各類學科,個性加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計劃得到了保證。總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在着種.種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創中心國小教育的新局面!

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