關於工作自我鑑定總結（精選12篇）

關於工作自我鑑定總結 篇1

人工作以，認真鑽研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學基功競賽中我榮獲二等獎，在20__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之餘，我也思考着教學與科研，嘗試撰寫教學論。由人撰寫的論《怎樣説好一節物理課》榮獲溧陽市職教論二等獎。經過仔細修改後，論《怎樣説好一節物理課》又榮獲20__年常州市職教論一等獎，之後人陸續撰寫了師德交流論《紅專並進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級交流論。

在班主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任，兩個班級都被評為校明班級。在20__年度人被學校評為優秀見習班主任。從20__年9月至今，人擔任0419電子商務專業綜職班班主任，在20__學年上半學期，班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神明風尚獎”

通過學習人基上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorare製作教學課件以及網頁製作技術。由人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由人設計的網站《走進電子商務》在20__年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在20__年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平台。

人積極參加各種繼續教育培訓，在20__年9月人蔘加了信息技術與課程整合培訓，被選為溧陽市信息技術與課程整合骨幹培訓教師。

在畢業班教學中，所帶畢業班0116班和0201班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核

關於工作自我鑑定總結 篇2

通過4天的認識性實習，我初步的的瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結一、(1)結構形式當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構，磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建築平面佈置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建築功能的要求，同樣又有足夠的`剪力牆，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同於純框架結構中的框架，剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

a磚混結構設計中，為了加強建築物的空間剛度和整體性，使建築物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規範，我們設置一定數量的圈樑和構造柱，來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒牆也應設置構造柱跨度比較大的樑，如果不設置牆垛或墊塊，也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中，為了加強砌塊隔牆的整體性，應在砌塊隔牆的適當位置設置構造柱或圈樑，具體設置位置和磚混結構的一樣。

施工縫、變形縫和後澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常温度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止牆體開裂，結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構，這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度，就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫：若建築物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產生過大的温度應力，需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分，該縫即為温度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現行規範《混凝土結構設計規範》GB50010—____對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建築物較規則，以期有利於結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。

現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

關於工作自我鑑定總結 篇3

AA 歲月更新，青山常綠，教育教授教養工作的步伐並不因歲月的變換而止步，一學期工作的結束意味的是更好、更新的的開始，停下腳步是為了反思過去，調整以往，以更好的精神狀態面臨未來，面臨以後的工作。為此，現將本學期的工作總結如下:“教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必需全面地愛學生。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。”這要求每一位教師襟懷胸襟一顆愛心，專心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應有的愛。關於教育需要愛這個觀點，均已達成共鳴，最重要的是我們還得深思下一個題目--怎能去愛 我們都知道中國的末代天子溥儀長期受到無微不至的愛，吮奶經歷竟達八年之久，飯來張口，衣來伸手，以至二三十歲了都還不會繫鞋帶。造成這種現象的原因何在暱 豈非溥儀沒有得到愛嗎 事實恰恰相反，他得到了無微不至的“愛”,本來應該溥儀自己做的一丁點兒小事都有人替他代勞。恰是這無微不至的“愛”,使溥儀喪失了基本的餬口自理能力。由此可見，愛不能越俎代庖。

“溥儀現象”究竟是歷史，我們更關心的是現實。令我們痛心的是一些家長和教育工作者卻正在有意或無意之中扮演着太監和侍女的角色。近年來，跟着家庭物質餬口前提逐漸優裕，對獨生子女寵愛、偏愛、溺愛的風氣也有逐漸擴大的趨勢。在餬口上，有的家長對子女老是採用“抱養”的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，;在教授教養中，教師對學生一味採用注入式教授教養法，代學生“拾柴”、“燒火”、“做飯”、甚至於泛起了代學生“品味”的怪做法。教育者將無微不至的關懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無私的愛。教師的思維代替了學生的思維，勢必抹殺了學生思維的創造性，澆滅了學生聰明的火花。這樣教育的結果是學生失去了自理能力，失掉了自立意識，喪失了自強精神。這些孩子普遍缺乏餬口經驗，自我服務能力差;熱衷於自我設計，缺乏社會責任感;在人格道德方面存在嚴峻缺陷，缺乏健康的心理素質，成了名副實在的“小天子”在班級工作，總認為他們太小，年幼無知。於是凡是身體力行，掃帚倒了，我來扶，窗台髒了，我來擦，地上有廢紙，我來撿。事實告訴我，這樣做的結果是學生的主人翁意識太差，我吸取了教訓，開始對學生完全放手。流動來了，由學生策劃承擔;工作來了，讓學生去幹;有了題目，學生商量解決。因為沒有做好引導工作，學生如一羣無頭蒼蠅，找不到方向。當了一回“仙人班主任”,撿了半天爛攤子，實踐告訴我，也不行。於是，我開始靜下心來當真地思索我所從事的工作。國小班主任的事務確實繁瑣雜亂，但一旦淪為“保姆班主任”,工作將失去條理和計劃。放手讓學生當主人的思惟是對的，但假如完全放手，成為“仙人班主任”,班級這艘巨輪將找不到航線。於是，我為自己提出了“扶着孩子做主人”的工作思路，兩週之內進行民主選舉，無記名投票。根據自己的尺度選自己的幹部，這是讓大家產生主人翁意識的第一步。氣昂昂雄赳赳的小幹部們選出來了。我告訴他們，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無前提進入幹部步隊，並提出兩週考察時間。讓小幹部產生“憂患意識”,這是走向主人翁的第二步。兩週過去了，我開始給幹部們進行細緻的分工，我教衞生委員如何公道鋪排衞生;教授教養習委員怎樣組織早讀;教小組長如何收發生髮火業本。教時手把手，干時放手幹。發現漏洞，馬上補，發現錯誤，馬上改，由於分工細緻，小幹部任務明確，所以，他們很快就形成了自己的工作習慣，基本上能獨立開展工作。

關於工作自我鑑定總結 篇4

本人從事各種銷售工作多年來積累了一定的經驗。因為在工作中我吃苦耐勞，對於客户的拒絕總想出不同的方法解決，最終贏得客户的認可。同時絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作，這便是我的初步。

在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力，擅長財務分析，精通財務税務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國税、地税、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽税控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。

從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的製作，有着紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地瞭解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益!並在中善於發現自己的不足並努力改正。

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平台，懷着忐忑的心情走出了現在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。

4年銷售行業從業經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!這便是我的銷售，帶着這豐富的經驗，我更有信心走好今後的銷售道路。

關於工作自我鑑定總結 篇5

我參加工作來，我熱衷於本職工作，嚴格要求我自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各情況表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現在就這段時間來的工作做個自我鑑定：

工作情況努力工作，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持嚴格要求我自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權，在窗口工作，既要熱情服務，又要堅持原則，才能維護窗口的正常秩序。作為户籍民警，我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務是我的宗旨”為座右銘，認真做好本職工作。在做好本職工作的同時，又積極主動配合派出所其他民警工作。

在思想上嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導我自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮學習，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

學習情況強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業生，我清醒地看到人生舞台已發生轉變，我自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最後“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關鍵是靠我自己。所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習，發揚艱苦奮鬥的精神，只有這樣才能在艱苦的環境中創造“奇蹟”。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到我自己的不足之處，在以後的工作中，我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為人民羣眾做的更多，貢獻做的更大。

工作自我鑑定 篇6

關於工作自我鑑定總結 篇6

根據組織安排，我於XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，在浙江省杭州市進行了為期兩個月的掛職鍛鍊，掛任XX街道辦事處主任助理。

鑑於這次掛職時間較短，XX街道辦事處沒有給我安排具體工作，主要根據我的意願，採取“全面瞭解、有所側重”的辦法開展調研、宣傳和交流。兩個月來，自己自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好完成了掛職鍛鍊任務。主要抓了以下五個方面的工作:

一是認真考察，虛心學習。除自覺參加有關會議，翻閲區情資料、文件和當地報刊，拜訪領導外，堅持深入部門，深入街道，深入企業，調研瞭解XX區經濟發展、改革開放、招商引資、社區建設、科教興區及黨政機關效能建設的基本情況和成功經驗，同時多次赴周邊區縣和温州、金華、寧波、義烏等地考察，參觀娃哈哈、UT斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區。既對浙江地域文化所獨有的創業精神及杭州市以和諧創業為主題的發展理念進行了感受，又對浙江各地效能建設、招商引資、民營經濟發展經驗進行了學習，還對温州模式、義烏小商品市場、紹興企業上市等熱點進行了分析，從而基本掌握了浙江發展的真經。

二是深入思考，解放思想。無論是閲讀當地黨政機關文件，還是瀏覽媒體網站消息，隨時注意用浙江的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。考察調研當地經濟社會發展，始終不忘對照和實際，做深度思考，從中探索別人經驗，尋求加快經濟社會發展的良計妙策。通過學習浙江，思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，加快發展的責任感和精神動力進一步增強，為今後工作奠定了基礎。

三是加強溝通，結交朋友。加強和當地黨政幹部交流並融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的國小生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。加強與浙江各地的企業界人士溝通滲透，堅持互換名片，真誠相待，實情相告，有幾十名浙商表示了加強交往與聯絡的意願。注意與在浙江任職的陝西同鄉聯繫，聆聽他們的介紹，傾聽他們的建議，為今後建立長期合作關係進一步創造了條件。

四是廣泛宣傳，爭取項目。利用各種機會，廣泛向浙江的各級領導、政府部門，特別是企業和街道，宣傳和自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策，介紹可與浙江對接的企業和項目，使浙江的黨政領導和企業界增進了對和了解，增強了向開放的意識和信心，擴大了在浙江的影響及知名度。有近1客商初步形成拓展西部市場、投資開辦企業的意向，表示在適當時候，將到實地考察和洽談。

五是嚴格要求，塑造形象。掛職兩個月，嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閲讀有關資料，並在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流。基層調研考察堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。吃住在招待所，從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動，主動彙報工作學習情況。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當地領導，團結周圍同志，與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

兩個月來，通過考察、學習、參觀，對浙江省在解放思想、經濟發展、城鄉統籌、社會協調等方面有了更進一步的瞭解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經驗，從中也受到很多啟發。

關於工作自我鑑定總結 篇7

回顧__年，我在__分社工作天，在營業部工作天，這0天中，銀行櫃員工作總結從我手裏收入的現金超過億，付出超過千萬，沒有一張假幣能逃過我的法眼;接觸形形式式的客户，超個的不少，有些能用平和口氣解決迷霧，有些能用燦爛笑容嘻嘻過海，不能的，我用誇張而有技術含量的表情挫其蠻氣，撫安燥心;愛我崗位，開心工作，我善於在工作中發現美。

這一年我遇到附加價值的客户有個，一位笑容像安在旭，一位魅力得像胡軍，另外一位則像端莊版的吳雁祖;本人生愛好乾淨整潔，銀行櫃員工作總結絕不讓任何一張殘鈔混入新鈔隊伍，在空閒時間把網點打掃得一塵不染，廁所洗得飄香反光;本着好記不如爛筆頭的座右銘，每次認真的閲覽文件，將新操作新業務記入私人筆記本以備查用;本人好學，這一年來主動親近atm，關心它，揣摸它，最後熟悉其脾，並於節假日主動承擔照顧它的任務;人人防火，户户安全，對於滅火器，只要有新產品，我必定會第一時間去摸一下，以防萬不得已的時候要用到它卻不明白怎樣用;珍惜生命愛惜生命銀行櫃員工作總結，對於二道門，我總是第一時間按照文件步驟模擬實踐，以正規的格式去執行並以最好的態度去變成習慣;知己知彼，百戰百勝，又由於我們這一代比較有網蟲潛質，於是我總會瀏覽其他銀行的主頁和金融最新報道，以便在工作中尋找靈感，培養自己為信社盡點棉力的細胞。

關於工作自我鑑定總結 篇8

20__年是學院持續穩定發展的一年，學院各項工作正沿着“加強質量管理，提高服務水平”方面健康發展。我的工作也是同學院共同成長的一年，總結20__年的工作之前，我看了自己20__年的工作總結。工作崗位沒有變化，工作內容沒有變化，該怎麼總結呢?世界的事物總不是簡單的重複，重複中總有新的發現、新的收穫、新的思索。20__年是忙碌着工作的一年，但大多是被動與忙亂;20__年是思考着工作的一年，更多的是主動與從容。這應該是20__年最大的收穫。

現在，我將自己20__年的思想和工作彙報如下：

一、思想認識方面

學院辦公室的一大功能就是服務功能，我個人的職責是這一功能的最終體現者，主要任務是為院領導、各部門和師生員工做好服務工作，確保學院各項工作正常開展。所以，20__年工作總的指導思想是“強化服務功能增強服務意識

流失。其次，嚴格執行資產的採購制度。目前已初步形成了一般資產由部門申請，院領導審批，主任交辦的規範程序。對手續不齊全的資產申請一律不予辦理。第三做好資產的核對彙總工作，對每一項資產報批完畢後及時入帳，在年終做好該年度新置資產的帳目表，並報相關領導。

(2)原有資產 對學院以前的資產主要做好核對工作，保證每年做一次大範圍的普查，把存在的問題及時報告領導;同時做好原有資產的維護工作。

(3)積極學習學校資產處關於資產管理新措施、新規定、新辦法。校資產處為迎評建工作，__年5月1日以後所有資產辦理採用計算機系統管理，同時為資產管理提出了更高的要求，通過培訓學習，熟悉掌握了資產新的報批程序，使學院的資產管理工作符合學校資產處的要求。

二、後勤保障方面工作

(1)對打印機、複印機、傳真機、計算機等辦公設備的維修與維護。學院建立幾年來，各種設備不斷增加，部分易耗資產逐步進入老化期，設備問題影響正常工作，部門報修報主任同意後，積極聯繫廠家或經銷商進行維修，確保學院的工作不受影響。

(2)辦公易耗品的保障。學院現有近200台計算機，十幾台打印機，各種易耗品打印紙、碳粉、計算機配件等需求較大，積極保障好這些常規易耗品的供應。

(3)日常辦公用品的保障。依據學院各項工作的需要，制定辦公用品的採購計劃，報主任同意後做好採購、保管、領用等管理工作。為各部門做好服務工作。

(4)做好學院水電暖的報修工作水電暖問題影響學院正常工作，堅持出現問題及時解決,並不時催辦後勤中心，直到問題解決為止。工作思路變被動為主動,積極主動，爭取創造一個高質量的服務體系，保證學院的各項工作正常進行。

三、學院建設方面

(1)學院根據發展需要4月份對辦公室做了調整，將原機房調整為教務部辦公室，原教務部辦公室調整為主任辦公室，在時間緊任務重的情況下，依學院領導的安排，新裝和改造了部分工作台，改造了線路、調整了工作電話。使大家工作幾乎沒有受影響的情況下完成了此項工作。

(2)學院機房的建設工作。學院在校資產處的協調下，將原學生處的機房劃歸我院使用。按照領導的要求對平房進行裝修改造，並配合相關部門完成了學生機房、檔案室、考務組辦公室的組建及設備配備工作。3、協助開發中心完成攝錄室設備升級工作。

四、考勤管理工作

__年是我院制度建設規範管理不斷完善的一年,考勤工作是加強自身建設、加強員工日常管理的重要舉措。為此我院實行了上下班打卡的考勤制度。在考勤的日常管理中主要作了以下工作：員工的日常公事外出請假以及異常打卡情況進行登記;員工的加班換休登記工作;對日常打卡情況進行監督;不定期對在崗情況進行抽查;對打卡數據進行採集;彙總請假遲到早退曠工等情況,制考勤月報表。由於這項工作涉及每個人的利益。在做這項工作時,力求客觀公正、不偏不倚。由於這項工作是從無到有,從出現問題到逐個解決的漸進過程，通過近兩年的磨合,基本上形成較完整的制度.通過這項工作加強了學院工作紀律。

關於工作自我鑑定總結 篇9

一年的工作接近尾聲，我院的計劃免疫工作在市衞生局和上級主管部門的正確領導下，全體職工團結一致，共同努力，圓滿完成預期的工作任務。現將一年來的工作情況總結如下：

一、組織機構管理

我院領導重視預防保健工作，建立健全預防保健組織機構，保健部人員穩定，技術力量雄厚，定期參加上級有關部門的業務培訓，掌握最新的免疫規劃知識，及時傳達給鄉村醫生。

二、工作指標完成情況

1、7歲以下兒童建卡率達到100%。

2、本年度全鎮卡介苗應種283人，實種283人。脊灰疫苗應種1101人，實種1101人。百白破疫苗應種1084人，實種1084人。麻風疫苗應種250人，實種250人。麻腮疫苗應種281人，實種281人。乙腦應種572人，實種572人。乙肝疫苗應種797人，實種797人，其中第一針及時接種率為98.9%。白破疫苗應種210人，實種210人。流腦疫苗應種1030人，實種1030人。

3、疫苗接種後異常反應發生率為0。

4、無接種事故發生，無脊灰髮生。

三、生物製品管理及冷鏈運轉

我院按上級要求堅持疫苗主渠道進貨，按要求正確存放管理，認真填寫出入庫登記，疫苗使用的數量與接種人次數相吻合，每

月對疫苗及注射器進行自查，發現過期、破損疫苗按要求處理。嚴格執行安全注射管理制度，冰箱温度保證在規定範圍內，認真登記冰箱温度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質量，各村醫生必須攜帶冷藏揹包和冰排領取疫苗。

四、生命統計工作

我院利用鄉村醫生例會，每月統計一次村級出生死亡情況，及時整理、登記、核查、建卡、建證，計劃免疫接種卡片保持清晰，項目填寫完整，正卡由保健統一保管，副卡由各行政村衞生所登記保存，各村副卡、接種證必須與正卡吻合;各村醫生要在每月例會時上交本月本村兒童出生、死亡名單，上報免疫規劃報表，並及時轉錄本村本月兒童接種信息。

五、學校衞生工作

主動與教育部門協調，摸清學校學生底數，搞好各村國小新生入學查驗證工作，保證各兒童有明確的、詳細的、正確的接種史，及時補種、

補證。指導學校認真完成消毒、疾病控制工作。對全鎮學校所有兒童開展PPD接種工作，查驗結核抗體，對沒有抗體的兒童採取相應保護措施。

六、宣傳教育工作

醫院及各村衞生所嚴格按照上級要求完成各宣傳日的宣傳任務，保證宣傳質量，通過傳單、板報、宣傳畫、電子屏等向羣眾宣傳國家的免疫規劃政策及兒童家長感興趣的免疫規劃知識。每次宣傳結束後，認真做好宣傳記錄和總結，並將宣傳情況照片及總結上傳到醫院博客。

七、例會培訓情況

要求鄉村醫生及時參加例會，掌握上級有關政策及最新的免疫規劃知識，按本村的預防接種通知單動員兒童家長及時接種疫苗。

我院每月對村級醫務人員進行業務培訓，並在今年四月和十月對全體鄉村醫生進行免疫規劃基礎知識進行業務考試，切實提高村級接種點的技術水平。

八、衞生所督導管理情況

為進一步搞好村級接種點的建設，我院每月對各村接種點進行免疫規劃自查，要求各接種點嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作，保證安全注射，一次性用品及時毀形、消毒、焚燒處理。對不達標的的接種點限期整改，按規範要求合格後方可開展預防接種。

九、檔案及信息統計管理工作

對上級印發的免疫規劃相關文件、通知及各種資料認真做好收發登記。掌握免疫規劃所有基礎資料，分類存放歸檔。

正確使用兒童預防接種信息客户端，及時錄入疫苗領取情況及兒童預防接種情況，並上傳國家平台。

十、甲流疫苗接種

按照上級指示要求，我院在接收81支甲型流感疫苗後，及時入庫，對全院所有一線工作人員在知情同意後免費接種，接種完成後及時將此次甲型流感免費接種的所有相關信息錄入計算機，並上傳國家平台。

十一、開展8-15歲兒童乙肝疫苗查漏補種

根據省市有關要求，在全鎮範圍內開展8-15歲兒童乙肝疫苗查漏補種工作，和學校工作人員全力合作，摸清全鎮所有8-15歲兒童乙肝疫苗接種情況，認真填寫登記表，及時彙總並上報。

十二、甲肝疫苗查漏補種

雖然甲肝疫苗在我市還沒有免費接種，但國家免疫規劃要求保證兒童及時接種甲肝疫苗。我院保健科人員對全鎮所有適齡兒童開展甲肝疫苗的查漏補種工作，對應種兒童勸説家長及時為其補種。

十三、麻疹查漏補種工作

今年四月我院對全鎮20__多名兒童開展了麻疹疫苗的.查漏補種工作，發現沒有及時複種的兒童及時免費補種麻疹疫苗，確保在我轄區內無麻疹病例發生。

十四、流動兒童管理情況

為加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。我院每月開展一次流動兒童調查及查漏補種活動，做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。全年累計為流動兒童接種疫苗33人，53針次。

十五、存在問題

1、預防接種卡使用多年，比較陳舊，感覺比較髒亂。兒童家長接種證保管情況不好，證破損、丟失現象比較普遍。

2、鄉村醫生的業務素質有待進一步提高，預防接種門診設備需進一完善。

3、免疫規劃資料需要科學化管理，沒有單獨的計算機可供使用。

4、流動人口兒童的免疫接種仍是一個薄弱環節，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，給免疫規劃工作帶來很大的困難。

關於工作自我鑑定總結 篇10

AA 歲月更新，青山常綠，教育教授教養工作的步伐並不因歲月的變換而止步，一學期工作的結束意味的是更好、更新的的開始，停下腳步是為了反思過去，調整以往，以更好的精神狀態面臨未來，面臨以後的工作。為此，現將本學期的工作總結如下:“教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必需全面地愛學生。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。”這要求每一位教師襟懷胸襟一顆愛心，專心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應有的愛。關於教育需要愛這個觀點，均已達成共鳴，最重要的是我們還得深思下一個題目--怎能去愛 我們都知道中國的末代天子溥儀長期受到無微不至的愛，吮奶經歷竟達八年之久，飯來張口，衣來伸手，以至二三十歲了都還不會繫鞋帶。造成這種現象的原因何在暱 豈非溥儀沒有得到愛嗎 事實恰恰相反，他得到了無微不至的“愛”,本來應該溥儀自己做的一丁點兒小事都有人替他代勞。恰是這無微不至的“愛”,使溥儀喪失了基本的餬口自理能力。由此可見，愛不能越俎代庖。

“溥儀現象”究竟是歷史，我們更關心的是現實。令我們痛心的是一些家長和教育工作者卻正在有意或無意之中扮演着太監和侍女的角色。近年來，跟着家庭物質餬口前提逐漸優裕，對獨生子女寵愛、偏愛、溺愛的風氣也有逐漸擴大的趨勢。在餬口上，有的家長對子女老是採用“抱養”的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，;在教授教養中，教師對學生一味採用注入式教授教養法，代學生“拾柴”、“燒火”、“做飯”、甚至於泛起了代學生“品味”的怪做法。教育者將無微不至的關懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無私的愛。教師的思維代替了學生的思維，勢必抹殺了學生思維的創造性，澆滅了學生聰明的火花。這樣教育的結果是學生失去了自理能力，失掉了自立意識，喪失了自強精神。這些孩子普遍缺乏餬口經驗，自我服務能力差;熱衷於自我設計，缺乏社會責任感;在人格道德方面存在嚴峻缺陷，缺乏健康的心理素質，成了名副實在的“小天子”在班級工作，總認為他們太小，年幼無知。於是凡是身體力行，掃帚倒了，我來扶，窗台髒了，我來擦，地上有廢紙，我來撿。事實告訴我，這樣做的結果是學生的主人翁意識太差，我吸取了教訓，開始對學生完全放手。流動來了，由學生策劃承擔;工作來了，讓學生去幹;有了題目，學生商量解決。因為沒有做好引導工作，學生如一羣無頭蒼蠅，找不到方向。當了一回“仙人班主任”,撿了半天爛攤子，實踐告訴我，也不行。於是，我開始靜下心來當真地思索我所從事的工作。國小班主任的事務確實繁瑣雜亂，但一旦淪為“保姆班主任”,工作將失去條理和計劃。放手讓學生當主人的思惟是對的，但假如完全放手，成為“仙人班主任”,班級這艘巨輪將找不到航線。於是，我為自己提出了“扶着孩子做主人”的工作思路，兩週之內進行民主選舉，無記名投票。根據自己的尺度選自己的幹部，這是讓大家產生主人翁意識的第一步。氣昂昂雄赳赳的小幹部們選出來了。我告訴他們，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無前提進入幹部步隊，並提出兩週考察時間。讓小幹部產生“憂患意識”,這是走向主人翁的第二步。兩週過去了，我開始給幹部們進行細緻的分工，我教衞生委員如何公道鋪排衞生;教授教養習委員怎樣組織早讀;教小組長如何收發生髮火業本。教時手把手，干時放手幹。發現漏洞，馬上補，發現錯誤，馬上改，由於分工細緻，小幹部任務明確，所以，他們很快就形成了自己的工作習慣，基本上能獨立開展工作。

關於工作自我鑑定總結 篇11

為加強公司內部控制，提高經營管理水平，按照《公司法》《證券法》及財政部等五部委頒佈的《企業內部控制規範》(財會[20__]7號)和《內部控制配套指引》(財會[20__]11號)要求，公司不斷完善內部控制體系，確保了公司依法、合規經營，報告期內取得了良好的業績。公司在充分核查的基礎上，對20__年度內部控制情況自我評價如下：

一、綜述

公司已建立一套基本適應本公司業務特點和管理要求的內部控制體系，以內部環境建設、制度建設和流程控制為基礎，採取有效控制手段，對生產經營活動、關鍵業務流程實施有效控制，保障了公司生產經營活動有序有效運行。

二、內部環境控制

(一)公司治理結構

報告期內，公司治理結構與《公司法》《證券法》及上市公司治理規範性文件的要求一致，建立了規範的決策程序和議事規則，明確了決策、執行、監督等方面的職責權限，形成了科學有效的職責分工和制衡機制。

在內部控制體系建設方面，董事會負責內部控制的建立健全和有效實施，監事會對董事會內部控制體系的建立與實施進行監督，經營層負責組織公司內部控制的日常運行，公司風險控制部具體負責組織協調內部控制的建立、實施及日常工作。

1、關於股東大會

股東大會享受法律法規和公司章程規定的合法權利，依法行使對企業經營方針、籌資、投資、利潤分配等重大事項的表決權。報告期內，公司嚴格按照《公司章程》和《股東大會議事規則》召開股東大會，召集程序、出席人員資格及表決程序均符合有關規定。

2、關於董事與董事會

董事會對股東大會負責，依法行使公司的經營決策權。本屆董事會由7名董事組成，其中獨立董事3名。董事會人數、人員構成、選聘程序符合法律法規和《公司章程》有關規定。董事會嚴格按照《公司章程》和《董事會議事規則》認真履行職責，決策程序規範，全體董事勤勉盡責。

公司董事會設立四個專門委員會：戰略委員會、審計委員會、提名委員會和薪酬與考核委員會。其中，審計委員會負責審查公司的內部審計和內部控制、負責監督內部控制的有效實施和內部控制自我評價情況。

3、關於監事與監事會

監事會對股東大會負責。本屆監事會由5名監事組成，監事會的人數、人員構成、選聘程序符合法律法規和《公司章程》有關規定。監事會嚴格按照《公司章程》和《監事會議事規則》認真履行職責，對公司經營、內部控制和財務管理進行監督，對董事會和經營層履職的合法、合規性進行監督，並發表獨立意見。

4、關於經理層

經理層對董事會負責，負責落實股東大會和董事會的決議事項，主持公司生產經營管理工作。董事會與監事會對經營層實施有效監督和制約。

(二)內部機構

報告期內，公司強力推進“勞動、人事、分配”三項制度改革，完成了組織架構整合、業務整合與人員整合。組織架構上，將原來的審計監察部部與法律事務部整合為風險控制部，同時增設成本管理部與投資管理部，全面加強公司的風險管控、成本管控與投資管控。業務整合方面，公司已初步形成“建築施工”“房地產”及

“商業運營”三大業務板塊。人員整合方面，通過全面推行“幹部競聘上崗與員工雙向選擇”機制，實現了人力資源的全面整合，一批年輕、優秀的管理人員走上領導崗位，極大的激勵了員工的工作積極性。

報告期末，公司總部設置董事會辦公室、總經理辦公室、黨羣工作部、人力資源部、計劃財務部、風險控制部、成本管理部、資產管理部、投資管理部9個職能部門，下轄__市市政工程總公司、__市天健房地產開發實業有限公司、__市威斯特商業物業運營有限公司等分(子)公司。各部門職能清晰，權責明確，體現了“精簡、高效”的原則。(附圖1：集團總部組織架構圖)

風險控制部是內部控制監督的專門機構，對公司其他部門、子公司內部控制的建設及有效運行實施日常監督和專項監督。公司總部對子公司實行計劃目標管理，對年度經營目標和計劃完成情況進行考評、監督和控制。

關於工作自我鑑定總結 篇12

年的工作已接近尾聲，在對前期工作的考核和總結的基礎上，我認真對照，逐條檢查，客觀的評價自我的每一項工作和現實表現，在公司各級領導和同事們的真誠指點和幫忙下，正視工作中的缺點和不足，進取發揮工作中的各項成績，努力做到克服不足，堅持成績，基本能夠獨立完成本職工作，現將今年的主要工作做以下幾方面總結：

一.主要工作任務和業務完成情景

1.完成情景綜述(具體情景由你自定)

2.未完成情景分析並説明(具體情景由你自定)

3.職業精神

剛到房產時，我對房地產方面的知識不是很精通，對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫忙下，我很快了解到公司的性質及房地產市場。作為銷售部中的一員，我深深感覺到自我身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業知識和專業技能。此外，還要廣泛瞭解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，並且努力做好自我的本職工作。

看似簡單的工作，更需要細心與耐心。在我的整個工作中，供給各類銷售資料，平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。經過管理這些資料，讓我從生疏到熟悉，進一步瞭解公司的房地產項目及相關客户等工作資料。剛開始由於對房地產知識掌握的不熟悉，常常在接聽客户電話時，讓我措手不及，銷售部是對外的形象窗口，我們回答客户的每一個問題，都跟公司的利益息息相關，每説一句話都要為公司負責，為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面，我深感經驗不足，部門領導和同事都向我伸出了援助之手，給了我很多好的提議和幫忙，及時化解了一個個問題。每接待一次客户後，還要善於總結經驗和失誤，避免同一類差錯的再次出現，確保在下次工作中有新的提高。

隨着工作的深入，現已開始接觸銷售部管理的客户工作，電話拜訪、催款是一門語言藝術，這不僅僅需要好的表達方式，還需有必須的經驗。俗話説：“客户是上帝”，招待好來訪的客户是我義不容辭的義務，在客户心理樹立好公司形象。

就總體的工作感受來説，我覺得那裏的工作環境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

二.本期工作的改善情景

房地產市場的起伏動盪，公司於----年與----公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我進取配合----公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經營價格的制定，在春節前策劃完成了廣告宣傳，為--月份的銷售高潮奠定了基礎。最終以----個月完成合同額----萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮，我從中得到了不少專業知識，使自我各方面都所有提高。

2---年下旬公司與------公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊製造出--火爆場面。在銷售部，我擔任銷售內業及會計兩種職務。應對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，我基本上每一天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入主角並且嫻熟的完成了自我的本職工作。由於房款數額巨大，在收款的過程中我做到謹慎認真，現已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每週例會，我不斷總結自我的工作經驗，及時找出弊端並及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，並且一期餘房也一併售罄，這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

總之，幾個月來，我雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有必須差距。今後，我將進一步加強學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出應有的貢獻。

以上是我今年的工作總結。