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往屆畢業生個人鑑定範文(通用21篇)

往屆畢業生個人鑑定範文(通用21篇)

往屆畢業生個人鑑定範文 篇1

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

往屆畢業生個人鑑定範文(通用21篇)

畢業生個人鑑定三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。職一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。職二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的職中生活,使我增長了知識,也讓我掌握了必備的專業技術和生存技能,培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的'不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,走向社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的學生生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,以此為人生篇章中光輝的一頁。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇2

隨着社會的發展和科學的進步,人們的物質生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫療衞生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衞生服務機構發展,護理也有臨牀擴展到社區和家庭。作為一名中專護士,我感覺雖然就業環境寬鬆了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。

在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業知識和綜合素質,才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點,我參加了x大學聯考,如願以償進入專科班繼續學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業和考試,對專業知識有了進一步的認識和提高,並且通過了全國護士執業資格考試,獲得了證書。

在工作期間,我在老師的悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫療事故的發生。在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同事,關心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優質服務。

在臨牀工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行“三查七對”,規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過將所學運用到臨牀實踐中,經過三年多時間的觀察和積累,我總結出了一套臨牀輸液室護理工作經驗,如下:

一、配藥方面:無菌溶液裏經常會出現橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°~130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭採用另一個針頭吸藥,然後再通過瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時,由於配製時間過長,容易發生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人採取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然後將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻後吸取,藥瓶內排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。

三、輸液方面:靜脈輸液是臨牀工作中經常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對於淺表粗直的血管,採取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈後,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以提高成功率;對於位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。

在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:

1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關閉調節器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內液麪達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣,然後關閉調節器,這種方法排氣很成功。

2、穿刺失敗:這方面的原因很多,有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經驗是:首先,向病人説對不起,然後穩定好自己的情緒,在得到病人理解後,另選血管穿刺。對於滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內勿燙,二十四小時後熱敷,並按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛:當氣温較低時,長時間輸液會使局部皮膚髮冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關閉調節器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液麪上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。

5、兩種藥連用時出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴:臨牀操作中我發現維生素b6與雙黃連配伍會出現混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針後出現皮下血腫:出現這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一釐米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時後熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經驗總結。今天我能有所進步和提高,首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨牀上的老師們認真的幫助和提點。總之,在臨牀護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤思考,善於總結經驗,才能完善自己的護理技術,更好地為病人排憂解難。護士,是一份神聖的職業。作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠於自己的事業;具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今後的工作中,繼續努力,不懈奮鬥,做一名優秀的白衣天使,為護理事業奉獻自己的青春和熱血。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇3

20__年_月在學校的組織,老師的帶領下,我們到__市水保站進行三天的見習實習,主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作並根據所學專業知識,分析當地的徑流常設計的優缺點,瞭解水土保持的基本工作內容及其發展前景;試驗分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實習已經結束了,經過我們的認真實驗,使我們達到了預期的目標,下面就是實習鑑定。

首先我們對實習單位進行實地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設施,聽老師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質的影響,水文當中常通過修建徑流小區(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

徑流場由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀測室等幾部分組成。水保站裏的徑流小區相對集中,設置了很多對照組。參觀時發現,對照組設置合理,一組的試驗區數目有為2區,有的為4區,每一組較為集中,方便對照觀測。

主要同坡度坡向的徑流小區對照:自然狀態下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產生的徑流量較大時,可以通過分流,只取小部分通過量水設施。為了使分流具有很高的準確性,安裝設施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。

分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時間內徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自於太陽能電板,把新型能源用到了科學試驗上。

通過對不同小區的流量的分析,就可以得出不同狀態的土地產生的徑流多少,從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據。

本次實習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習,都在同一地點,但課程內容不一樣所以實習的內容也不一樣。第一天上午主要是對水保站裏的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區,看到了水保站裏的很多設備及其使用,_老師給我們講到了每一種設備觀測的對象、方法,和它的有缺點,讓我們課堂上學到的知識有一個實踐的機會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的瞭解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗,測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。

第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然後我們又自己用簡單的方法測量了流速。

第三天我們小組做了討論,整理了數據。老師對我們做了很多的指導,一直帶領着我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇4

光陰似箭,學習生活悄然從指間滑過,回顧這2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收穫的喜悦。我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓、充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用會計知識進入日常工作中,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的實際操作能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量營銷、管理、策劃等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我時刻牢記自己是一名光榮的團員,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。平時注重加強政治思想學習,認真學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視;由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,而且在現階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰,受到了領導和同事的一致好評。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,在社會實踐上,大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得良好成績。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇5

首先,在專業知識上,認真學習專業知識理論,能夠熟練掌握所學知識,並閲讀了大量歷史書籍。研究生學習期間,積極查閲資料(material),撰寫論文,參與各項歷史課題的研究,使我在專業論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發展。在校期間,在專業考試獲得二等獎學金三次,三等獎學金一次,並獲得校“三好學生“稱號。 其次,在相關技能上,我獲得高級中學教師資格證書,並通過國家英語四級、六級考試和國家計算機二級考試,熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學等技能。

另外,在思想上,品質優良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。

最後,在社會實踐方面,大學期間,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閲資料(material),撰寫論文,參與了幾項課題的研究。

現在,我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,可是我更相信自己的實力!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇6

我於xx年從xx學院畢業,懷着對教師這一神聖職業的嚮往,我發奮圖強,終於踏上了這莊嚴而神聖的三尺講台,做自身喜歡做的事。轉眼間,我在戴村鎮小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今後的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一總結。

學高為師,德高為範,身正為範,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名國小班主任,自身的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,認真學習教師職業道德規範,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我儘量在學生面前嚴格要求自身,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自身的形象。在工作之餘我還不斷看書、不斷學習,充實自身的頭腦。

在教學中,我每次都很認真備課、上課、聽課,做好課後反思,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自身,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班幹部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的`卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,並能取得很好的成績,還被評為“優秀班級”。他們的每一次收穫就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”,在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收穫最大的是這一年在校領導、老師的關懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的,收穫是豐碩的。

在總結收穫的同時,我也看到了自身的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後,有時自身的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過於急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自己和提高自己,越做越好的。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇7

一、思想的轉變

在十幾年來的學生身份裏,我一直默認自己的職責是學習,是為了學習知識,鍛鍊本領。但的十幾年的時間實在太長,甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什麼學習的時候。”我一時間猶豫了,我沒有意識到,自己在不知不覺中已經遺失了這個目標。

但是,當我來到了大專的校園,我感受着這裏的學習,思考着自己的專業和未來。我又一次重新認識到,自己是為了未來學習!為了能在未來,成為一名工作者!我向着着這份未來,所以我要努力的學習!

這份思想的認識,不僅給了我在大專學習中的動力,更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來,拼儘自己的努力去實現這個目標。

二、能力的成長

來到大專的校園後,一開始的時候,我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環境下,我開始漸漸認識這是自己的一個新起點,是我們走向成功的又一次機會!

為此,我開始在學習上努力,開始重新燃起對理想未來的嚮往。通過老師的指點以及自身對大學資源的積極利用,我在大專的學習中取得了較好的成績,並通過大三的實累積了出色的工作經驗,更堅定了自己的目標。

如今,大專的三年已經悄悄的結束了,雖然內心有些不捨,但我也要向前走去,向未來進發!我會努力的發揮自己的成長與收穫,讓自己的未來更加出色!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇8

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有着自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鑽研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以後向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想彙報。努力學習鄧爺爺建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試着在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衞生,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,自己被評為“優秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇9

大學四年,在曾經理想中的校園中學習和奮鬥,給我帶來了無限的動力和熱情。在大學獨特的環境中,我不僅跟隨着老師的教導掌握並學習了專業的知識和經驗,更通過與同學們一起努力的集體生活,培養了自己自身優良的個人品質,以及為團結互助的集體精神。

對比自己大學前後的情況,我在各個方面都有了極大的進步和成長。如今,我的大學生活將要畢業!在此,我對自己做自我鑑定如下:

一、思想的成長和完善

大學的環境十分的複雜,雖然是學校,但卻與社會十分相似。因此大學的校園也有“小社會”的稱號。在校園中,通過學習和生活體會,我塑造了自身良好的品德修養以及較好地個人的素質。在學習爽,我積極主動,對知識和學習有探求心。

而在生活方面,我也充滿了熱情和陽光。對待同學十分開朗,有樂於助人的精神和吃苦耐勞的美德。

二、課堂及課外的學習

在校園內的學習中,我通過老師的課堂牢固的掌握了__專業的基礎知識,較好的吸收了老師的教導,並深入的認識了專業。

而在的課堂外,我首先通過自我的學習提高了自己。在校期間,我藉助圖書館和網絡,大大的擴展了自己對專業的認識。同時還和其他同學經常討論,更進一步的吸收了經驗,增加了自己的知識面。

其次,在實習期間的工作中,我通過工作的培訓和對前輩們的請教,從實際情況中提升了自己,並通過親身的工作經歷,鞏固了自己的認識,加強了實操能力,鍛鍊了真正的工作經驗。

三、工作和社會的經歷

在實習的那段時間裏,我在校園企業的工作中,累積了許多的工作經驗和社會經驗。在實習中,我不僅提升了自己的工作經驗,更在社會和工作中認識了不少的朋友,提升了人際交流的圈子,讓自己得到了許多的幫助。

四、自我的反思和改進

通過自我鑑定,我能看到自己的大學經歷真的十分的豐富多彩。至今為止的生活中,我已經得到了太多的教育和幫助,也大大的提升了自我的能力,完善了__專業的工作技巧。

但同時通過自我的認識,我也意識到自身的責任感並不高,對待工作不夠細心仔細,這些都是需要更進一步完善和改進的問題。我也會繼續努力,讓自己成為一名真正出色的社會工作者!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇10

三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和鑑定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇11

經過三年的技校生涯,從中成長了自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。

在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。有良好的環境適應能力;並且得到同學們和老師的認可。

在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛鍊,給我的只是初步的經驗積累,來到這裏學習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇12

四年的美好大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待着大千世界的挑戰和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一直堅定不移地堅持熱愛祖國,熱愛人民,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。

我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇13

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別_年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得作個自我鑑定。

在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。_年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味着我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上,我有良好的道德修養,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

在社會實踐上,大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

_年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的.時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇14

在中專某年裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的某年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這某年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,並通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇15

經過了這些年的學習,我也是對於進入職場有了充分的準備,自己的大學生活,充實而滿足,同時也是在學校裏面收穫了友誼和積累了知識,我也是相信自己能去更好的面對社會調整,而今要離開學校,畢業之際,也是做好個人鑑定。

從進入大學,到而今要離開,這些日子裏,我也是看到自己的收穫,見證了自己的一個成長,很多時候我也是清楚,自己的學習,其實並沒有那麼的積極,但是特別幸運能遇到優秀的同學,監督着我,給予了鼓勵,也是讓我能去學習,去有更多的收穫,同時在這些年裏面,每當我遇到困難的時候,同學們也是會給予幫助,讓我更是能去更好的面對,去做好了積累知識。學習,雖然説是自己的事情,但是和同學一起去努力,也是更有動力,這些年我也是沒有虛度,每一天都是格外的充實,有了目標,有了志同道合的同學,路上遇到了什麼樣的難題,不是躲避,而是去克服,去把它解決掉。無論是上課,去找資料,或者為了考證而努力的複習,學習上面我也是沒有放鬆,既然同學們都是那麼的努力,又是願意幫助我來學好,我個人也是積極的去面對。

除了做好學習,平時的校園活動,我也是有選擇性的參與,去讓自己鍛鍊一些能力,通過這些活動,我也是看到自身有挺多的不足,有些活動也是讓我出糗,但是卻是更讓我看到自己的問題所在,去提升改變,很多時候困難並不是那麼的可怕,反而是沒有看到缺點會讓人是自滿的,而我也是通過這些清楚自己有哪些可以去進步的,這樣更有目的性的提升也是可以讓自己變得更優秀一些,而假期的時間,我並沒有全部花費在玩上面,反而是去做一些讓自己有改變的事情,像去做兼職,瞭解自己專業可以做的工作,又是在體驗工作的一個過程裏面,看到自己以後想往那個方面發展,做好了職業的一個規劃。

大學,真的改變了我很多,以前我覺得自己是很優秀的,但是在大學卻是看到更多比我努力的人,而在工作裏頭也是發現自己的問題好多,經驗的積累也是讓我而今能更從容的去面對社會,差距在那,但也是我看到問題是什麼,同時自己也是會在今後繼續的去努力,去把自己所學運用到今後職場工作裏頭去。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇16

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能説自我已經十分成熟,至少,和剛踏入學校時的我,已經有了十分可觀的提高。畢業之即,該對自我的三年做個總結和鑑定了。

首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,進取參加學校和班級開展的各種活動,充實自我的思想政治水平。貫徹黨xx大的中心思想,以大目標來開展自我的小目標。我進取參加從班到系、學校的各種團體活動,併為團體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情景,與周邊同學關係融洽,努力為同學服務,進取協助教師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與團體的關係,使我們班成為一個充滿活力的大團體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自我的英語聽説讀寫本事。在經過大學英語四級之後,努力向六級經過證書而努力。

因為我明白,此刻學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,僅有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自我的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

最終一部分的鑑定,是針對我的心理和意志上的提高來講的。3年前,我認為自我是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自我無數的理由去逃避。3年後,我重新應對自我,我,某某某,從大學聯考之前就決定要加入會展這個行業,此刻,我的決心依然堅定,我明白我要的是什麼,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。

我有了3個月的目標,今年目標,3年後的目標,10年後的目標甚至最終的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時堅持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之説過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在於,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自我的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的TEAMWORK。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡明白對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方明白我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為能夠讓我明白的更多)。

待人處世熱情大方,生活態度進取向上,思想開放進取,對任何事情都堅持着充分的好奇心,能夠很快的理解新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於應對挑戰,如果可能的話,我期望在我以後的會展事業中明白各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自我除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着完美的未來,時刻準備着!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇17

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我想要加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。在大一時候作為團支部書記第一批黨校畢業,並每週按時上交思想報告,可惜的是在即將轉成預備黨員之時,選擇了出國這條路,離開了原班級,新班級是出國預備班沒有入黨名額,所以錯失了這次入黨的良機,我的家人大部分都是軍人,都是黨員,他們都希望我也能夠早日加入共產黨。所以失去這次機會是我到現在都一直在遺憾的事情。

在專業學習方面,我學習的是土木與環境工程。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業製圖,環境評估,企業經濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監控系統等專業課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。由於大學的授課和高中時有很大區別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不誇張地説,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們建築環境相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,學習各種軟件的使用。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種

往屆畢業生個人鑑定範文 篇18

在深圳職業技術學院學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,通過每年的寒假、暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力。

思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這麼一句:成才先成人。在大學裏,體現的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接着,我參加了學校第10期黨校學習,並被評為"優秀學員"。在20xx年xx月xx日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空餘時間,上網或看報瞭解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。

作為學生,學習始終是非常重要的部分。本專業知識的學習佔了我學習的大部分的學習時間,由於專業原因,理論知識偏多,可以説是比較乏味的,由於老師的循循善誘,在學本專業知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖説不是很深入,但對我幫助還是蠻大的。尤其在與人交往這一環,由於本身性格緣故,加上鍛鍊太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。

經歷了專升本的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收穫頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業生對自己定位,用四個字就是——眼高手低,簡單的事情不願意幹,環境次點的不願意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什麼並非最重要,關鍵是如何學,學習能力的提升。工作之後,大學裏學到的知識並非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。

在大學裏,當過班長,現在想來,真的是很好的經歷。為同學們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至會有放棄的想法,這時班主任,同學們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這裏我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。

三年的時光,經歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學裏幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇19

大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裏的學習積累和技能的培養。

生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件,dreamweaver製作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應用高級操作員”;“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間,本人閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

往屆畢業生個人鑑定範文 篇20

在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

同志曾經説過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

往屆畢業生個人鑑定範文 篇21

我勤奮好學、勇於迎接新挑戰。

四年來,我係統學習了本專業課程。我從不侷限於書本和課堂,而是注重理論與實踐相結合。在畢業設計中實現信道編碼並仿真成功綜合體現出自己四年的學習成果,以此為基礎在以後可能面對的工作中快速領悟新技術並獨立解決問題。相較於現今信息技術的快速發展,不論我的接觸層面還是實際操作機會都十分有限,我會在今後的工作中努力磨練自己的專業技能。

課餘時間我喜歡繪畫,此興趣源於我對事物追求完美的性格。放到工作中,我不僅會做到完成而已,而是將其盡善盡美。

我善於獨立思考,適合動手操作類的工作。

我腳踏實地,善於自主思考,並有較強動手能力。在校實驗或實訓課程進行過各種實用電路的搭建與分析,優良完成實板焊接。各種性能檢測儀器的操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構建以及上機操作進行計算機網絡協議的應用與體系結構的深入學習,通過仿真軟件進行多種信道的仿真分析。

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