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大學生個人自我鑑定怎麼寫範文(精選27篇)

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文(精選27篇)

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇1

我叫,於xx年7月14日進入公司工作,光陰似箭,一晃一年多的外運生活快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文(精選27篇)

思想上,自覺遵守我司的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。以嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,曾為自我的平凡而失落過,也曾為日子的日復一日而迷惘過,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性,同時也用心的向黨組織進行靠攏,於xx年的7月1日像黨遞交了申請書,並時時刻刻理解黨的考查,期望早日加入中國共產黨。

學習上,嚴格要求自我,憑着對專業知識和技能的強烈追求,端正工作態度,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由於我所學專業離物流行業不相關,從沒有放下學習理論知識和業務知識學習理論的同時,把工作中的實戰聯繫到理論知識上,使理論水平變得更簡單。

工作上,本人自xx年7月14日至xx年11月4日,一向負責報關申報工作並協助各崗位同事工作。一向在操作中心工作,主要負責資料申報工作和單證客服工作,不管走到哪裏,都嚴格要求自我,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握報關申報、倉單統計等業務,成為資料組的全能的資料員。

記得,剛進物流行,為了儘快掌握物流行業務,我每一天都提前一個多小時到崗,除了在工作態度我盡心盡力,在公司組織的各項活動中我也用心響應,經常參加單位組織的各類活動以及同事聚會。

在此,對所從事過的和現正從事的崗位工作作一小結。操作中心資料員主要負責報關資料的登記、整理、派發。具體資料主要包括四個方面:1、報關單的申報、打印。2、報關資料的派發,入倉單的修改、打印,入倉單的資料補充(商品編碼及副計量),工作量的統計錄入,經海關審核後的黃單和經補充資料後的綠單的派發。3、報關單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態轉為申報狀態),應客户後期辦理退税、核銷所須打印出報關單、入倉單和出倉單。4、轉關司機本的登記、派發,手冊的簽收、派發。我主要負責第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作。總的來説,第2方面的工作較易出現差錯,尤其是入倉單的資料補充方面。由於剛開始經驗不足,我在工作過程中就以前出現過這些差錯。比如:報關單反覆重報,開始工作時速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經過不懈努力取得了一些成績和進步:熟悉掌握了相關崗位工作的操作程序並積累了必須的經驗;對公司的流程有了更為全面更為具體的認識和了解;在工作中鍛鍊了發現單證問題的警覺性並及時加以解決的潛力;認真細緻地完成工作任務,協助單證加速流通,儘快通關。

單證客服員主要負責接收客户遞交的報關資料並完成報關資料的初審或填制工作,審核報關資料貼合報關單的基本填制要求後,參照業務系統數據,比較無誤後進行跟蹤,再將單證交付審單員審核;對於報關中出現的任何問題,第一時間與客户進行溝通,迅速解決。在客服工作中,為了能更好的服務客户,針對不一樣層次、不一樣需求的客户,我給予不一樣的幫忙和服務,這就要求着我不僅僅要有全面的專業知識和廣泛的信息來源,與各部門也要持續緊密的聯繫。更重要的是傳達信息的急時性、準確性。這些從前所學到的也就讓我在客服的工作得心應手。於此同時加強與同事間的密切配合、團結協作、彼此之間相互體諒,構成一個團體力量,這樣更能提高工作的效率和進度。由於剛到客服工作還有許多業務不夠熟悉,從剛開始不敢接客户電話和不能夠快速的獨立操作,別人急自我更急。此刻還在慢慢的熟悉、爭取早日的在不用師傅帶的狀況下獨立更好的完成一個優秀客服員的職責。

最後,我想説的是,作為我司的一員,一向秉承小收穫多奉獻的理念。今後工作的努力方向:發揚吃苦耐勞精神。應對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,用心適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹;發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽羣書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自我具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

以上是我對一年來思想、工作狀況的總結,不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一齊為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇2

四年前,剛進入大學生活時,感覺四年的時間會很長很長,會有很多很多的知識要學習。如今,春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽説要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛並不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友並不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因為更精彩的,從今天開始!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇3

光陰似箭,一晃大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇4

當度過了4年的高中生活後,我帶着我的夢想來到了此刻的學校。不是出於對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出於無奈,在經歷了一次大學聯考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不就應放下。

1:大學四年必須不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在那裏有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上游刃有餘那麼就務必要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生務必要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那麼我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來説最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎樣會有以後的發展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言説:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇5

這3個月的實習就要結束了,感覺十分有必要總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,認真學習,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情並沒有想象中的容易,都是要去經歷了才會明白。工作必須要進取主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之後,就會清楚自我應當做的是什麼,在挫折面前我應當鼓勵自我不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然應對之後也就不會覺得這是很困難的一件事。

在學習方面,我對自我有嚴格的要求,在工作當中,我嚴格遵守公的規章制度,尊敬領導,和同事友好相處。不遲到,不早退,不礦工。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

應對將來,迎來的是更多的挑戰,克服更多的困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會有精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,繼續往前跨越。我會不斷學習、創新,提高自我的專業技能和品德素養,從而繼承做得好的一面改善不足的地方,讓自我回顧走過的路時,也更是為了看清以後要走的路。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇6

在暑假裏,我們學生是最快樂了,在這個假期裏,我們可以自由自在幹自己想幹的事情,但前提是把每天的作業先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每天把自己的學習任務,一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受着電腦帶給我的快樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上,就給我報了一些課外輔導班,我每天認真上課聽講,一下課,我和我的小夥伴,就像脱韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家一定過着跟我一樣的生活吧!

我旅遊我快樂

旅遊可是暑假裏不可缺少的項目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會,分別是黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:瀋陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5AAAAA級景區:太陽島;有着歷史紀念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我歎為觀止,流連忘返。希望打家可以去那裏旅遊一番哦!你一定會收穫頗多的!

我準備我快樂

暑假即將過去,迎來我們的是新一學期的學習生活,因為放鬆了一個暑假,也該把自己的心都收一收,做到在新的學期有新的氣象,新的精神,不然馬上該開學了,自己的心還留在那些遊戲裏,和名勝古蹟呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業的完成情況,亡羊補牢,為遲不晚。做好一切準備,迎接新學期的到來!

我總結我快樂

這就是我一個暑假裏所做的一些事情,愉悦的暑假馬上就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學習是我們一生中最重要的事情,大家還可以推出一個人學習計劃,這樣就可以在新的學期,好好學習。只要上課認真聽,上課有什麼不懂得趕緊詢問老師,這樣才可以保證你的學習,保證你一直往前走,並不是一直倒退,希望大家一定要記住,這可是我的學習祕笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養成良好的學習習慣,你就會受益終身!努力吧!同學們!

這就是我的暑假生活,充實而又快樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自己的暑假生活很獨特,也可以寫出來曬一曬,分享給大家哦!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇7

四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的台階,我已經成為一個合格而優秀且有自我專長和特色的大學畢業生。在這即將揮手告別完美大學生活,本人努力學習本專業知識,用心參加社會實踐活動,以健康向上的心態生活。政治上,用心向黨組織靠攏,並於20xx年光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規定的園林設計必修課程,在課餘時光學習了專業以外的一些知識;學習工作之餘,用心為自我充電,參加了校內外各種素質拓展培訓,參加過**大學法律本科專業自學考試且一次透過了合同法,房地產法,民事訴訟法等科目考試;參加並透過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業CAD軟件,PHOTOSHOP等繪圖軟件。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

工作上,對工作熱情,有較強的思考潛力,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作。本人用心投入社會實踐,先後在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作,並擔任過學院團委副書記職務協助學院書記負責學院團委全面工作和指導四系團總支學生會開展日常工作,任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院“十大歌手”比賽,200*年度UP新勢力大型巡迴粵西站演出,組織學院參加過共青團**大學“知團情,學理論”知識競賽並獲得“三等獎”,協助學院書記策劃並組織20xx年度農學院“科技三下鄉”活動等,積累了豐富的工作潛力和人際交往經驗。相信我在以後的工作中能夠發揮自身優勢,團結同事,出色的完成任務。

生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。大學四年,先後獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作用心份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等,更獲得了廣東海洋大學優秀團幹、優秀學生會幹事、優秀學生會幹部等稱號。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐提高個人含金量。20xx年在學院團委書記指導下完成了“20xx年度農學院科技三下鄉工作計劃”並得到學校團委審批與經費下拔。當然本人也存在着許多的缺點,有時個性觀念過於強烈,紀律觀念不是很強,學習上還不夠認真。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇8

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇9

我是廣州大學20__級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了祕書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以後的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇10

經過四年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己做個自我鑑定如下。

一、在學習上

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

二、在思想上

本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,瞭解國家大事,瞭解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇11

在校期間,本人透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,在學校老師的教誨、同學的幫忙下,努力將自我塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力、組織協調潛力與溝通潛力強、具有團體精神的青年。

一、學習方面。

第一、專業知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業,已較好地掌握電子商務平台操作與阿里巴巴國際貿易平台操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,並透過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的潛力,相信自我能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面潛力:透過了計算機水平一級和英語四級;在英語潛力方面,我有較好的口頭表達潛力,翻譯潛力以及書面表達潛力。在計算機潛力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對Dreamweaver8、Photoshop等軟件有必須的瞭解。此外,我還懂得運用ERP用友軟件,掌握了其工作原理。

第三、其他知識與潛力:透過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了必須的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操潛力以及較好的寫作潛力。

最後、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優良,大一到大二兩個學年裏一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習,我還用心參加學院舉行的各類學術活動並取得必須的成績,例如:XX年新生軍訓徵文大賽獲得三等獎,“領悟科學發展、實現青春夢想”徵文大賽獲得三等獎。由於,在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊,於大二學年獲得“三好學生”稱號。

二、社會實踐方面。

第一、學生幹部實踐方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,用心主動地為同學、為班羣眾服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理諮詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理諮詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5。25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐:在校期間,我用心參加青年自願者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉活動,透過實踐提高了自身的團隊協助潛力、適應潛力、承受壓力潛力、靈活應變潛力等。XX年的7、8月份,我在陽江市聯創汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

三、思想方面。大學期間,本人用先進的理論武裝自我,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,用心向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓並獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以後的學習生活中,我將用實際行動證明自我,爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

四、身體和心理方面,大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的潛力,適應社會發展要求。

當然,本人還存在不足之處,諸如:

一是自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自我,完善自我。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇12

大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑑定如下:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、在思想方面

通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

二、在學習方面

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解,嵌入式_程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

三、在工作方面

自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裏,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇13

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗,現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進取參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自我的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到此刻一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到全面,不能只顧着自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

經過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於應對未來,邁向社會的我們來説是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇14

大學生進行個人的自我鑑定有利於幫助大學生們更好地認識到自身的不足,積極改進。

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,三年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、 在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民羣眾,以弱勢羣體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛鍊,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

二、 在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為班裏的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高,並且在20__—20__學年被評為“優秀班級幹部”。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在大學聯考結束後就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務生,但這次的打工經歷對我以後在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我先後在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發專員,並多次受到領導表揚、獎金獎勵。

三、 人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,三年來,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、 思想政治素質方面。

大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

五、在實習方面。

實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我主動向學院申請回家鄉實習,能為家鄉的民政建設出一份微薄之力。實習期間我主要負責協助辦公室主任工作,在工作上我認真負責,細心向有經驗的同志學習,並適當提出自己的意見和看法,努力完成了各項任務。我參與了《關於開展民政工作調研的通知》活動並完成《城市最低生活保障工作調研報告》和《實施社會工作者制度調研報告》的撰寫。為了進一步貫徹落實四個長效機制文件精神,我為額敏縣民政局編寫了《黨員責任區活動實施方案》、《額敏縣民政20__-20__年黨建工作規劃》、《額敏縣民政局黨員結隊幫扶管理考核辦法》、《黨員先鋒崗考核管理辦法》等。民政局的工作紛繁複雜,並不是很快就能出成績的工作,但這是一項扶貧幫困、救命的工作,當我看到羣眾困難解決後露出感激的笑容或眼淚時,我感到我們民政人存在的價值,實習以後我更多的瞭解了民政工作,也更加喜歡上這一工作,我決定為民政事業奉獻一生!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇15

在這近兩個月的時間裏,我們經歷了從學生到教師的主角轉換。在這近兩個月的時間裏,我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間裏,我漸漸領悟了教書育人的真正含義,確切的來説應是先育人再教書。兩個月的時間不長,但感受卻填滿的我的心房。

一、為人師表是前提條件

俗話説“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開的也必將是禮貌之花,收穫的也必定是禮貌之果。教師是學生學習的楷模。平日裏的點點滴滴都被學生看在眼裏記在心頭。在不經意間,我們從小帶來的不好習慣就如同種子般,悄無聲息的種在學生的心田,隨之發芽。一想到我們的陋習將被無數的學生放大千百倍,然後再去影響他們周邊的人,這該是多麼恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學上要這樣,在平時的生活中亦是如此。

二、教師的管理、教學工作要從學生出發

班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正的解了學生的內心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現自我的風采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次應對的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。

不僅僅班級管理工作要以學生為出發點,教學工作更應如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學校來,作為人民教師,我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學,儘量發揮其長處,發展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養這個總目標而不懈努力。

三、用寬容的心去包容

人非聖賢孰能無過?更不要談學生了。嚴以律生是好事,但凡事都該有個度。而且,我們更不就應用成年人的標準去衡量學生們的行為。凡事多設身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是麼?中學生有極強的可塑性和極強的自尊心,個性是我們這特殊的班級,班上有好些同學的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。也有個別學生的父親或是母親已永遠的離開了他們。我們更要留意翼翼的保護好他們的自信心、自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神必須能得到他們用心地迴應——努力學習!一位優秀的老師應時刻用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候一個笑容,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學生產生深遠的影響。

實習的過程是一個摸索、探究的過程,每一天我都有新的發現,新的收穫。在教學過程中,我深深的感受到理論知識與實際教學中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經驗,用實踐這個武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個環節對於教學經驗的積累起到很大的作用,所以師範生就應儘早的開始聽課這一教學活動。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇16

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由於本人表現突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時被確定為入黨積極分子,並且順利的結業了黨校學習。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。我利用課餘時間經常去圖書館閲覽金融方面的書籍,瞭解國內金融業的發展情況。圖書館就是一個改變人思想的地方。而且我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇17

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但本人卻在學習的過程中收穫了很多。首先是本人端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇18

珍貴的學校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,學校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了學校的學習旅程,覺得自己落後了。學校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁 我來這裏的目的就是要學會漁,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在學校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年學校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇19

在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記着剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什麼,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?

將近兩個多月的暑假結束,意味着新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚後悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那麼的`少,在意自己的成績總是較別人差那麼一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰裏已經變成歷史現實的事。你再多的歎息也無濟於事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已瞭然在胸,或許你會信誓旦旦的説我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有裏有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示着自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。

開始,我認為在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所説的。

大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過後。我想説的是這句話不完整的:大學裏其實忙的時候很忙,閒的時候也很閒;也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待着我去面對。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇20

在這段大學時光裏我收穫了不少,也感受到了不少,都讓我的人生變得更加的精彩,同時我也很是感謝這段時光,讓我的一生都變得更加的幸福與快樂。現在的我很是充實,並且我感覺到四年的時間都很是的值得,也很是感謝在這四年裏對我有所幫助,或是留有深刻印象的每一個人。

學習方面,我也算是完成的較為不錯,各項科目都是以較好的成績過的,當然也是收穫了好幾次的獎學金,這是讓我感覺到非常值得的一面。當然在平時的時間我也是非常努力認真的投身於學習上,並且也是早早的就拿到了計算機二級的證書,並且也順利的通過了英語六級的考試。這樣來看我也算是以為比較優秀的學生。

在社交方面,我也是較為外向的性格,在大一大二也是有不斷的在社團活動與學生會中去相互學習與交流相處。對於社團也都是一些興趣相似的同學們,大家共同玩耍起來也是非常的融洽,並且時常組織的'活動也是讓人感覺到異常的歡樂。在學生會的工作我也是學習到了非常多的技能,更是對我現在的工作上有很大的責任感,我也是覺得這樣的生活帶給了我很多不一樣的精彩。

對於社會實踐上,我也是有利用我的閒暇時間,去投身於一些簡單的工作中,並且我也是非常努力認真的想要提升自己的能力,想要通過這樣的兼職方式去提前感受這個社會。當然也從這些工作中感受到了在社會中的不易,以工作起來的不容易。不過我依舊還是相信自己在真正進入到社會之後是一定可以將自己的工作都完成好,並且我更是能慢慢適應這樣的工作狀態與方式。

自己的專業性,其實對於我個人的專業,學習的東西也算是比較繁雜,所以每一件事情都是有很努力的在完成,但是我還是沒有真正的感受到自己的專業中真正的精髓,現在的我就將要畢業離開學校,對於擇業方面還是存在着極大的問題,我自己也是在這上面有很多的糾結,也特別希望我自己能夠在近段時間就找到自己的方向。當然現在學校的各項招聘也是我在努力的方向,希望能夠在這樣的交流上能夠明白到自己內心所想。

就此我的大學時光即將劃上句號,當然我也很是希望自己能夠在接下來的一段時間中更好的投身於學習中,並且我也會盡力讓自己在工作期間去達到更好得成長。我也對自己的未來有信心,我定是可以創造出一個自己真心喜歡,並且更是可以去不懈努力的未來。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇21

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。

一分耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在大學三年裏,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇22

本人在南昌市東湖區青少年宮實習了一個月,情況還可以,這裏的老師和學生各個都是滿腹經綸的,尤其是老師,她們上英語課用的是全英語,我一開始聽程老師上第一節課的時候,有些句子連我自己都聽不太懂,那些學生居然個個都答的很流利。太佩服她(他)們了!

我在實習的時候,態度還算蠻認真的,聽程老師講課很有趣,因為她只用自己的教學方式去教學生,從來都不會硬搬書上的方法。而且她上課的時候,就像是小孩子一樣,很放得開,也很貼近學生。她上課有一個最大的特色就是遇到很難理解的句子或是詞組,她就會舉一些例子讓學生明白,而且她舉的例子都是學生身邊的,要不就是拿學生來舉例,以便他們不會開小差。

我跟她真的學到了很多的知識。比如:如何和學生相處?如何處理知識的重、難點?如何管理好課堂紀律?

我在這一個月的實習期間,上了三節課,第一、二節都是在三年級上的。第一節課在那裏上的還可以,就是不能夠駕馭好課堂,也不敢用英語上,因為我怕自己説錯,所以整節課都是用的中文上的。上完課後,老師就説我上的還可以,就是不能駕馭課堂,還叫了我回家後,自己對着鏡子用英語上一遍。至於課堂紀律這方面,她讓我用小組記分的方法去控制課堂。但是,當我在那個班上第二節的時候,情況就不妙了,因為我自己沒有準備夠充分,還有一個原因是因為學生也不願意聽。第二節課真的是我上過這三節課中最爛的一節,我當時都哭了。

至於第三節嘛!老師説讓我上一節高年級的,然後她就拿她正在上的那本書給我看,是清華教育出版社的五年級的課本。我看了一下內容,還蠻容易的,我上課之前,也準備充分了,但是在我上課的時候,還是同樣的一個問題,我沒有辦法去解決——駕馭課堂。其他的都還好了,學生們也很配合我。關於駕馭課堂,我想我以後當了老師才可以駕馭好課堂吧!

哦!對了!我還有一個缺點就是聲音不夠大,我真的不知道該怎麼辦才好?不過,我以後會盡量提高我的嗓音的!

不過有一點就是我的膽子比以前更大了一點!謝謝老師!謝謝那些配合我的學生們!我會永遠記住你們的!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇23

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在__得到很好的成長,也會為大__的發展貢獻自己的力量!

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇24

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,20__年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金到達500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,能夠滿足不一樣客户的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不一樣尺寸規格,不一樣密度的泡沫板材。而且還能夠根據客户要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時光裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的就應是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自我的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後明白自我的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每一天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自我的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎樣對口,所以對於培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的――接觸和融入社會,以至於之後考核時有點手足無措。雖説發博客和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每一天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅温和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時光過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習立刻要接近尾聲了。透過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自我學的是中文,和實際很脱軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下方几點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。三、提高工作用心性和主動性

實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司,説明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方説我不要錢來幹活是很糟糕的開始,説明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自我日後的發展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然後幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。

此刻,實習已經結束,這次實習資料主要就是文員工作,時光雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善於引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以後進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫忙。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇25

時刻飛快,轉眼暑假的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫忙下,透過自身的不斷髮奮,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改善。

在實習生活以來我一向以嚴謹的態度,用心的熱情投身於學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能説我有怎樣的成績,但我覺得收穫不少,我想這些對於我今後的學習和工作會有很大的幫忙的。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時刻緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

暑假實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的職責心,高度的職責感和團隊精神。生產實踐讓我學會脱離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改善不足。適應企業發展要求,發奮把自己的工作做得更好。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇26

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生個人自我鑑定怎麼寫範文 篇27

在洗煤車間實習半個月,我詳細學習洗煤車間的工藝流程、設備操作和生產管理。

為了能更好地學習生產設備的結構與操作方面技能,除了向大班長學習日常管理、對員工進行培訓外,還經常向現場的師傅請教、與師傅們共同探討現場問題。

洗煤車間是我們選煤廠的主要生產車間,生產的產品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車間工藝完善、設備齊全、生產靈活且生產適應性強。車間領導十分注意對生產過程、產品質量的控制;使生產趨於極限化,利潤趨於最大化。車間員工工作細緻、認真負責,對實時生產情況的掌握和控制非常到位;對質量事故、機電事故和生產事故都做的防微杜漸。在這裏,我向他們學到了細緻、科學的管理和對生產環節的實時掌控。

洗煤車間的實習期有半個月。在這半個月我去的崗位比較多,有精煤倉高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機等。

在精煤倉高崗,我在師傅的指導下,學習了觀察精煤倉和末原倉的庫存情況和精煤、末原的落地情況;並且在靠近煤場的高崗,我也瞭解了煤場的裝運和地銷的情況。

319皮帶崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡單的崗位。只是由於我的工作經驗較少、一些衞生要求容易忽略。那時我上的是八點班,零點班的一位好心的大姨給我留下字條,耐心的告訴我:“停機前把翻板打起,將直溜槽的.塊煤衝乾淨;停機後把翻板打起來。”這些話現在我一直保存着,一直不敢淡忘。我知道這些是廠裏對我的要求和領導、員工對我的關心;儘管現在我的工作還有很多的不足,但是我相信用我的努力和大家的關心,我在以後的工作中定會更加細緻、表現地更加出色。

380皮帶崗位是一個聯繫着六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位,我除了在崗位上觀察皮帶的運行狀況和皮帶上的煤質情況,還經常到六樓觀察等厚篩的篩分情況和二樓的末原產品情況;以期更好的系統掌握末原的生產情況。

跳汰機是我們選煤廠的主洗設備,跳汰機崗位操作是一項系統、全面的工作。我在跳汰機崗位的實習時間也是最長的,由於白天的生產時間比較短,在跳汰學習的期間有兩個中班和兩個夜班。在跳汰的學習中,我在崗位上向跳汰機司機學習現場操作,平時加強跳汰理論知識的學習,經過半個月的時間,我可以獨立自主的操作跳汰機,但在操作過程中也發現了一些問題。比如:

(1)跳汰機長期沒有進行單機檢查,沒有對跳汰機操作參數做總結歸納,很難確定跳汰機的分選精度;

(2)跳汰機的風、水、料開關分別佈置在四樓,使操作不能隨心所欲,往往導致調節因數搭配不合理,產品質量出現問題等。

由於我們選煤廠是礦井型選煤廠,儘量不能因為選煤廠停機影響礦井的生產。我做過一個極端化的設想,可能平時遇不到:就是我們的原煤倉夠3天的緩衝量,若是全廠洗煤系統停機時間更長,我們需要將原煤落地。現在的情況是原煤車間的來料在洗煤車間不能直接運到煤場落地。為此我設想:讓原煤通過末原皮帶運至煤場落地,為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶,或者在需要的時候把等厚篩的篩板去掉,讓原煤經過末原系統落地。

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