個人自我鑑定總結（精選16篇）

個人自我鑑定總結 篇1

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

個人自我鑑定總結 篇2

時間在忙碌的工作中，不知不覺的過去了，過去的一年在領導的關心和同事的`熱情幫助，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，過去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們要努力的是未來，有好多人説我個性變了，我相信。

我真的很滿意，有好多好多的事壓着我，我還是堅持挺過，我的生活，情緒都是一樣照就，雖説沒有大起大落，至少也經歷了一些風風雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯了，為什麼會這樣?我也是一次次為自己打氣。

一、培訓方面：

1、托盤要領，房間送餐流程。

2、大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關知識講解。

3、賓館相關制度培訓與督導。

4、出菜途徑相關安全意識。

5、對本班組進行學習醬料製作。

二、管理方面：

1、上級是下級的模範，我一直堅持以身作則，所以我的班組非常團結。

2、我對任何人都一樣，公平、公正、公開做事。

3、以人為本，人與人的性格多方面的管理方式。

4、20__年傳菜全年離職人數23人，20__年傳菜全年離職人數4人，20__年是比較穩定的一年。

三、作為我本人，負責傳菜工作。

1、負責廳面的醬料運轉。

2、傳菜出菜相應輸出與控制。

3、傳菜人手的協調。

4、認真做好每一天的每一項工作。

5、認真學習倉儲知識，努力考試晉升。

6、利用休息時間進行計算機培訓。

7、多學習其他東西，充實自己。

最後，希望我到下一年的今天，都踏上一個新的台階，更上一層樓!

個人自我鑑定總結 篇3

作為實習班主任，帶領學生參加鍛鍊，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名後進生的細緻的思想工作，籌辦了學會關愛主題班會。在整個實習期間，我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起牀備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失温和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一説，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

在班主任工作計劃中，我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平台，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦，感覺到自我的價值，品嚐到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加豔麗。

個人自我鑑定總結 篇4

人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人大學聯考，填報物流管理專業。順利通過了全國成人大學聯考後，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌，下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過於忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

在學習中，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

個人自我鑑定總結 篇5

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我來天鵝已經一年多了，感歎之餘收穫頗豐，在工作中耳濡目染汲取他人的長處，虛心向領導和老員工求教，增強自己的工作技能。這一年多的時間，是我人生至關重要的一段經歷，非常感謝公司給予我這個成長的平台，令我在工作中不斷地學習和進步，並逐漸提高自身的素質和能力。

一年多來，在公司領導和同事的關懷、幫助和支持下，我積極結合公司與自身的實際情況，緊緊圍繞本部門的工作，充分發揮崗位職能，積極調整工作思路，不斷改進工作方法，努力提高工作效率，不斷學習，快速成長。保質保量的完成了部門和公司安排的所有工作。現將主要工作鑑定如下：

一、提高業務水平，認真履行職責

___部是一個分工明確、團結互助的部門。在部門領導的帶領和同事們的共同努力下，克服了事務多、人員少、時間緊的困難，保質保量的完成了部門的各項工作。在這一年多的時間裏，我以“服從領導、團結同事、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我所參與的工作主要包括：

1、在領導和同事的幫助下，完成山東名牌產品的網上填報和紙質材料報送等相關工作。

2、認證相關工作。完成9000質量手冊的修改換頁及3C質量手冊、程序文件、作業文件的換版工作，並配合領導分別完成9000和3C的內、外審工作。

3、積極配合領導和同事準備項目申報相關材料。

4、配合領導和同事完成多項公司制度的制、修訂工作。

5、響應公司號召，積極參與20__年生產大會戰。

6、配合採購部和審計部完成公司搬遷所積壓廢品的處理工作。

7、保質保量的完成領導安排的其他工作。

二、嚴格遵章守紀，提高執行力度

在日常管理工作中，我嚴格按照公司規定辦事，提高任務執行力度。特別是在處理公司積壓廢品的工作上，作好本職，堅持原則。嚴格執行公司廢品處理流程，主動與相關部門溝通，及時制止、糾正不合規行為。在自我行為約束上，遵守公司規章制度，自覺做好員工準則。在工作完成效率與工作態度上，得到領導與同事們的認同與讚許。在與各部門的溝通交流上，能注意言行，禮貌謙遜、友善待人。

三、加強自身學習，提高自我競爭力

加入公司以來，結合崗位所需，積極主動學習項目申報、山東名牌產品申報、9000、3C、標準化、制度建設等相關專業知識。積極參加公司組織的各種學習、培訓及活動。通過不斷地學習，使自身的思想理論素養以及自身的工作能力都得到了很大的提高。

我熱愛這份工作，認同公司的企業文化，崇敬公司的領導，喜愛公司的同事，更為能夠成為天鵝大家庭的一份子感到自豪和驕傲。在此，我向公司提出續簽勞動合同的申請。我保證在今後的工作中，更加刻苦努力，拓寬和深入學習崗位所需要的專業知識，不斷學習，不斷進步，提升自身綜合素質，遵守職業道德，積極發揮工作的主觀能動性，以更加積極的態度，去完成公司及領導安排的工作，希望自己能夠繼續為天鵝棉機的發展壯大貢獻出自己的綿薄之力。

個人自我鑑定總結 篇6

老師的職責就是把自己知道的知識傳授給學生，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

我性格比較內向，平時孤言寡語，不善於表達，在公共場合很少説話，只是一個傾聽者，更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講台，上去之後畏畏縮縮，都不知道自己在做什麼。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終於可以去講了。由此，我覺得首先人必須敢於去表達自己，不要擔心出醜、丟面子，上了講台以後，下面有那麼多雙眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去説去講，自信地去説去講。

在教學工作計劃方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規範，內容準確。瞭解學生的學習計劃情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

個人自我鑑定總結 篇7

朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在學校的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任將來的工作。大學生活結束了，在向新的人生目標啟航之前，講四年的大學生活做一個自我評價：

1.有較強的語言表達能力

入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。

☆有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力

在學習，生活中，能把同學們團結到一起，善於協調內部關係。在同學中有較高的威信。

2.社會實踐能力強，對新事物接受能力快

大學期間，利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐，並在校利用課餘時間兼職校網絡中心網絡管理員、網絡中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網絡營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

3.曾任校學生會網絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等

富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

4.業知識紮實，學習成績優異

大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級C語言優秀、三級數據庫技術上機滿分)。

5.樂觀向上，愛好廣泛

曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

6.有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

個人自我鑑定總結 篇8

本人自入團以來，嚴格遵守中國共青團的紀律，以用心的態度爭當一名優秀的團員。進入高中學習後，用心投身於實踐，參與校內外各項有利活動。作為高三12班的團支部書記，和班級的團支部成員一齊制訂團工作計劃，發動團員用心開展各項公益活動，將社會實踐落實到生活中的方方面面。本人組織策劃的班級團活動有：組織團員對校圍牆上胡亂張貼的“牛皮癬”――小廣告紙及廣告畫進行剷除清洗;組織團員對校園圖書館閲覽室進行整理與打掃;開展有利於同學身心成長的主題班會;開展系列尊師活動;用心上報團情信息;廣泛發動同學參與義賣慈善活動;認真負責地完成團委佈置的各項任務。

20__年下半年，本人擔任黃巖第二高級中學團委學習部副部長，擔負管理校園閲覽室的工作，堅守職位，盡最大的潛力做好管理工作。學習上，成績位於班級前列，學習上發揚拼搏精神，不怕苦不怕累，應對挫折不氣餒，應對困難不逃避，用信心和毅力去迎接每一個新的挑戰，在失敗中吸取教訓，在成功中感受喜悦。上課認真聽講，用心開展思維，課後按時完成作業，當發現問題時，及時向老師提問，尋求幫忙，把認真學習文化知識考上理想的高校作為一個共青團員最切實的目標，堅持不懈地用行動予以實現。

在文體方面，本人認真參加校園安排的每一次文體活動，從不缺席從不中途離場。在校田徑運動會上曾獲女子三級跳遠銅獎等獎項;在校英語現場書法比賽、硬筆書法現場比賽中均獲二等獎;在校首屆達人賽中獲“校園空竹達人”稱號;參加每一年的校園元旦藝術節匯演均獲得獎項。

勞動方面，在完成個人職責範圍內勞動的基礎上，主動參加班級勞動，配合班幹部的工作，《本站》對於任務從不推辭從不挑肥揀瘦，以踏實、仔細、認真的心態完成勞動任務。關心班級，經常幫忙班級宣傳委員刊出班級黑板報。

生活上，養成淳樸節儉的生活習慣，不奢侈浪費，不盲目跟風，崇尚自然質樸。

人際關係方面，為人真誠，人際關係融洽，同學之間互相幫忙、團結友愛，獲得班級同學的認可。

總之，作為一個共青團員，本人認真努力堅持不懈地在各項有益活動中來提升自己的潛力和思想認識，在青春路上留下了一個個堅實的腳印。期望在未來的人生道路上，繼續理解團組織的教育和幫忙，使本人不斷追求、不斷前進，走得更加穩健。

個人自我鑑定總結 篇9

大專三年時光，恍如是一天的日出和日落。高中畢業之後，我們帶着一份欣喜的心或是一顆搖擺不定的心來到這裏，而此刻即將畢業的我們，則是帶着一顆堅定的心、堅定的嚮往走向遠方。這三年，我猶豫過，我徘徊過，我失望過，我也希望過。一步步走過來，看到自己一點點的改變，我的心裏感到幸福而滿足。這種幸福不像一般的幸福那樣簡單，其中有一些希望，有一些勉勵，有一些鼓舞，有一些憧憬。它是一次完美的結束，也是一次最為精彩的開始~

這三年，我在學習上時絲毫沒有落後。當初大學聯考成績出來之後，由於自己一部分的原因，所以來到了我們學校。一開始固然有些不適應，也有一點點不甘心，但當我走進來之後，我便發覺，這是我另外一個起點了，雖然説可能會落後他人一些，但是如果我願意去努力，願意去奔跑，我相信自己是可以去收穫一些的。收穫或多或少，但對於我自己而言，這是一次好的開始，也是又一次可以證明自己的機會，我需要去鼓舞自己，也需要去做出一系列的努力。

從大一開始，我便為自己做了長遠的計劃，我也緊跟着自己的計劃行走，終於在這畢業之際，我看到了一些希望，也收穫到了一些特別的成績。在學習上來説，我不僅每年都獲得了學院的前三等獎學金，而且還取得了輔導員以及學院領導的肯定，在自己的學業上、工作上都獲得了一些稱讚，這大大鼓舞了我往前走的決心，也讓我再一次的發現，原來自己是有潛力的，我也是一個能夠不斷挖掘的潛力股。所以從那時開始，我便沒有對自己再失望過，即使會遇到失敗，但是我也會再一次站起來，再一次充滿信心，充滿希望，不斷去追趕前方，不斷去找尋屬於自己的方向和價值。

這三年的時光匆匆而逝，許許多多的經歷為我增添了一些信息。在大學期間我常常會出去實習，不管是寒暑假還是平時的週末或者節假日，只要有機會讓我去參與社會實踐或者是實習的話，我都會努力去爭取，並且會做到最好。利用一些空閒時間去增添社會經驗，不僅可以給自己掙一些生活費，還可以鍛鍊自己的能力，讓自己儘快的去適應這個社會，為畢業做好打算。

個人自我鑑定總結 篇10

一轉眼一個月就過去了，在這段時間我學到了很多東西，此刻我將這個月以來的所有工作做一個評價：

首先，我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想裏並不是事業單位、公務員、教師等;也不是一個月固定能收入三千、五千等;而是能在有限的時間裏讓我得到充分的鍛鍊與社會人脈資源，為兩到三年後創業打下堅實基礎。對，這就是我三年裏面的定位，所以我還在學校裏面的時候就有過創業史。當然，這一個觀念是我所在的大學給我的，我很感激我上了那所大學，也感激遇到了那些能激發我夢想的人……

是的，“上遠”給到了我這些，説心裏話，我很相信我的老闆，因為我明白我能在他身上學到很多各方面的東西。“以情做人，以誠做事，以信經商”這句話真的在他身上表現的淋漓盡致了。我很喜歡他説話做事的風格，我更喜歡他嚴肅的給我提意見，這樣我才能全面成長。

其次，對這個月的業務評價可歸為幾點：

一、得到：

(1)堅定信心。不管做什麼，我對自我一向都很有信心，到了上遠，我對自我成功的將來就更加堅定了，老闆的親自帶領與指導，還有每一天拜訪到的都是公司老闆，相信每一天和不一樣的老闆在一齊，讓我離“老闆”的目標也不遠了……

(2)行業專業知識得到初步且較深層次的瞭解。從一開始的一竅不通到摸清行業的性質;從無法應對客户到順利交流;從問題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開公司領導的大力指導。

(3)學到並體會到許多業務技巧。楊總比喻的很好，做業務就是一個打拳擊的過程，我想我此刻從只能捱打到了能夠出拳的階段了，可是可惜的是，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油。

等到的東西真的很多，一時間也想不起來寫，總之，我喜歡我在的公司。

二、不足：

(1)在業務方面沒有做到全力以赴。亞洲銷售女神晚上十點鐘還在外面拜訪顧客，我5點就休息了。時間差不多的時候，本來還能夠拜訪一個Boss的，可是我沒有。

(2)大客户回訪時間沒有控制好。有些Boss上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。

(3)我應當抽出一些時間來學習。我清楚書看的少是我的一個一個缺點，所以我得認真對待這個問題。目前來講，紙張專業知識我更應當每一天抽點時間來學習。

(4)缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心裏想什麼，很難猜測，所以這方面的本事我需要鍛鍊。

自我的不足太多了，那裏只是寫了幾點，望大家都提提議。再次，就該談談下一步的工作計劃了：

(1)每一天督促自我看一些書

(2)每一天看銷售日誌，對各種客户信息及時評價並得出下一次的拜訪時間與方法。

(3)儘量每一天與Boss交流，這樣才能在解決問題的同時也學到東西。

(4)對目前手上的幾十家客户，認真挑選，經常回訪。最終就是自我的一些提議了：

(1)提議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品;

(2)提議在此刻產品的基礎上在增加幾樣市場上常用的產品，如：白卡，灰卡等;

(3)提議每個月能有一次團體活動，能夠一齊去郊遊、燒烤、唱歌等，當然得安排在週末。

個人自我鑑定總結 篇11

一晃眼間，大學已經過了兩年了，開學我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學習以後的充實，也有年輕放縱以後的空虛，更有大一暑假與同學一同奮鬥的激越，還有過失落以後的有如看破紅塵。思想的積澱越來越多，已經難以在回味中一一盡數，感覺有必要把這些感想寫下來，也許在畢業以後的若干年內能夠充當回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足，總是怕自我沉迷於以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學就大三了，我感到時間的不足，在大學這兩年的學習和工作中，我想我一生都不會忘記吧，雖然有時候忙忙碌碌，有時候清閒的很，在期末考試前苦戰的痛苦，可是異常地充實，成長了很多。大學真的是一個從學習到實踐的過度，是從理念到社會的過度。在那裏我對這大學兩年做個小小的總結吧。

一、學習方面

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，努力的考取證書，努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開始了我大學的學習旅程。我剛進入我們楚雄師院，一個陌生的地方，遇到一羣陌生的人。記得剛開學那時候，我一個人帶着行李來到這個陌生的地方，來到楚雄師範學院，在來的路上，車上看着一排排熟悉的風景離我而去，我明白我應當長大了。來到學校報到後，獨自回到宿舍，開始了我的大學生涯。在第一天晚上的班會上，我參加競選，稱為我們班的團支部書記，之後我又參加我們數學系學生會學習實踐部，開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學那樣經常去上網，沒有像他們在學校裏面花前月下，我有時候還是很羨慕他們，可是之後我覺得這個不重要，每個人都有自我的路要走，何必太過於和別人進行比較呢。

其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鑽研並時常去學校信息中心和圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。此刻我也快大三了，在和同學的關係上。同學之間不再和原先一樣天天商量什麼時候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習，遇到不懂的問題相互請教，相互交流自我的觀點。每當這個時候都會讓我們有一種成就感，從而激發自我對該們學科學習的更大熱情。

二、工作方面

在工作方面，或許我得到的東西沒有我付出的多，有句話説“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什麼會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院，我就是我們班的團支部書記，之後我進入我們數學系學生會學習實踐部，由於工作上的事情，我經常沒有剩餘的時間去旅遊，沒有時間像我朋友那樣花前月下，可是我沒有後悔，痛苦並歡樂着。雖然我失去了很多自由的時間，可是，我也從工作中學到了很多東西。到大二，我進入了我們學校學生會，擔任學生會副祕書長一職，在一年多的工作中，我不僅僅在本事上有所提高，在人際交往中，我也有了很深的提升。我深刻認識到，大學能夠説是我們的家，同學和教師都是我們這個大家庭的成員，我們每個人都應當人愛我們的家庭;大學從另外一個角度上講，能夠説是一個社會，更精確地説，大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學中只是吃喝玩樂，不務正業，做些本該我們工作穩定後的事情的話，你進入社會不必須會很快地適應社會，在社會上不必須會有好的發展。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續三個假期都被評為楚雄師範學院優秀社會實踐報告，曾多次參與“三下鄉”社會實踐，本着學以致用，實踐結合理論發揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊，到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年後將會有實習，工作，這個是真正踏上社會的時刻了，和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學習、打工、實踐生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。進入社會找工作，首先要從自我的優缺點，自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做，在大學到社會的過度中，有個好的成長。

時間還在不停地走着，我們的路還很長很長，需要我們學習和實踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長大》這首歌的具體含義，因為我們都長大了，長大了不能像小時候那樣頑皮，我們要為我們自我做的事情負責，我們要為我們自我的未來而奮鬥，我們身上的任務很重。可是我還是堅持我的觀點：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會堅持我自我的路，在以後的學習、工作、生活中更加努力，到達自我夢想的空間，實現自我的夢想!

個人自我鑑定總結 篇12

從國中一年級加入中國共青團之後，我就明白從此之後我是一名團員了，要以中國少年先鋒的要求來規範自己的行為。因此，時刻以此為目標來生活和學習。

進入大學後，學習和生活環境發生了很大的變化，在這個關鍵的時刻，“中國共青團員”這幾個字給我指明瞭方向。使我明白：在大學不僅僅要好好學習，好好生活，還要好好工作。

於是，在班委競選的時候，我主動的上去參加競選。在輔導員和同學們的信任下，我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之後，我便明白;我肩上挑着一副重擔，而且，我務必把它做好，因為我是一名共青團員。

在軍訓結束之後，我們班委便正式上崗了。宣傳委員能夠説是個苦差，但是卻能從中學到不少東西。最開始便是辯論賽，由於自己對辯論的熱情和同學的支持，我加入了我們專業的辯論隊。在那段日子裏，我們都十分辛苦。為了能夠在學院中取得較好的成績，我們得到題目之後就去查資料，找思路。一忙就是兩星期，在開始的比賽中我們都表現的很不錯。最後由於太疲憊，大家都沒有什麼鬥志了，所以我們便在半決賽上停下了前進的腳步。

儘管我們付出了很多，但是半途而廢的做法卻讓我一向感到後悔。是的，也許經過努力後結果不會有什麼改變，但是我們沒有去爭取，這就是我們的問題了。做為一個團員，或者説想做一個出色的人，就務必克服這一點，做到善始善終。所以從這之後，我就時刻告誡自己：做一件事情，就務必做好，做一份工作就務必出色的完成它，不是盡力而為，而是全力以赴。

辯論賽結束後就是我校很有特色的團會，在這次活動中，我們班都很投入。我當然也不例外，作為一名團員，我本就就應用心參加班級和校園的活動;作為一名班委，我的擔子就更重，事情就更多了。既要參加團會的整體策劃又要參加文藝節目的排練。除了組織班上同學用心參與團會外，我還和組織委員一齊表演了一個相聲。雖然在這段時間內我是身心疲憊，但是我仍然全力以赴，因為我已經下定決心：既然參加了，就要搞出質量，搞出水平來。

經過我們幾周的忙碌，最終團會如期舉行。儘管結果與我們的目標還有必須的距離，但是我一點也不覺得遺憾。只因為我已經付出了我的全部，為此貢獻出了我最大的力量。會後，我寫了一份團會總結，對我們班在這兩週的所得所失進行了較全面的分析和思考。對我班班委以後的工作起了必須的促進作用。

團會結束後，校園內又組織開展了一系列的活動。籃球賽我們班有3個人參加了，於是我便組織班上同學去吶喊助威，端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些徵文比賽，書畫攝影比賽，我總是鼓勵班上的同學用心參加這些活動，培養他們的興趣，發揮他們的特長。

為了使同學們的課外生活更加豐富，為了是同學們更加用心的參與班上的活動。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動開始的時候，我們便是去拉贊助。由於我在校社團聯參加過幾次拉贊助，所以在這次活動中也付出了不少汗水。經過大家共同的努力，最後還是有所收穫的。

活動經費有了保證之後，我們就主要進行這次活動了。由於活動由我班主辦，因此每個人都沒有空閒的時候。我每一天都協助體育委員拿和送活動器具，維護現場秩序。活動結束後，就去寫活動總結。雖然，這些不是什麼很大的事情，但只要我們以主人翁的態度去對待，還是會發現自己的工作是多麼的重要的。這也正是我們團員就應做到的：把羣眾的事情當成自己的事情來對待，爭取做到更好。

隨着時間的餓流逝，期終考試離我們也越來越來近了。雖説，學習知識在平時，但是無論學的怎樣樣，考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時候，我把重心放到了複習上，爭取能夠取得理想的成績。當然，也時常叫幾個同學一齊去學習，這樣既能夠共同提高，又能夠增進與同學間的友誼。在我看來，在校園建立的友誼和學到的知識一樣重要。所以，我從不放過任何一個能夠與他人建立或者增進友誼的機會。當然，對於會破壞友誼的事情，我也會慎重的去對待。

個人自我鑑定總結 篇13

忙碌的一個月已經過去，在這個月當中，我在公司領導的正確領導和指導下，在各位同事的幫忙協助下，很好的完成了當月工作和各項任務指標，在此我忠心的感激，為了更好的做好以後的工作，我在此認真的完成這個月的工作鑑定，為自我在下階段工作找到方向，認準下階段應當堅持的一些好的方面。具體鑑定如下：

1、在這個月我對客户情景的關注一刻沒有放鬆，時刻跟客户進行很好的溝通，耐心的勸導客户，貫徹我們產品思想，最終在月初開始了我在福建市場上的第一單生意，福建______有限公司發貨整車28噸，其中CC-800，26噸，硅灰石2噸，現款付賬，解決了日後要賬難的問題。之後福建福清_____公司發貨16噸，CC-2500，對我來説是十分的鼓勵，我將要更加的努力，更加的有信心的到達預期目標。

2、在服務跟蹤上要得體，要體貼，要關心，努力做好跟蹤服務，解決客户的實際問題，關心客户的切身問題和客户的生產問題，發現貨源不多或者即將用完要及時補充。

3、在做整車銷售方面，我針對我區域的特點，選了特殊行業_____行業做為十至十月份為我開展銷售工作的開路先鋒，在這個消費羣體當中有相當一部分沒有需求，因為他們本身不造粒，並且在福建這個區域本身做_____行業的公司也並不多，所以我在此就需要有針對性的開展工作，針對性的跟蹤客户進行溝通和談判，爭取在______行業裏面有一席之地，並且______行業用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個行業的原因。

4、我很好的按照八月份計劃的路線，也充分的完成了計劃任務，我現有客户資料157家公司，意向客户到達30餘家，成功在用公司產品有2家。

5、我此刻在工作中把自我完全的從以前單靠經驗做銷售的簡單的工作方法中解放出來，對每一家公司都進行了比較全面的瞭解，考察，分析。對每一個工作難點都進行了系統的分析，並針對實際情景做出有效有用的解決方案，堅持對待重點必須全面抓，對待難點採取各個擊破，做到主次分明，突出了重點，明確了工作方法，有針對性的解決了難點問題。

以上是我的月工作鑑定，鑑定得不夠全面的的地方，對自我認識不足的地方，請領導和同事給予寶貴意見和提議，我在此萬分感激，並定期改正。

個人自我鑑定總結 篇14

我於19年4月成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，我現將我考察期的工作彙報如下：

成為預備黨員沒多久，我就到了師軍需科工作。在這段時期裏，我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己，模範帶頭，盡黨員應盡的職責。

在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，認真落實科學內涵，自身實踐，時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。作為一名後勤保管人員，就是一名服務者，要為基層服務，通過這次“三講”正面教育，通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習，使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什麼驚天動地的事蹟，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。

作為保管員，我想自己應該進入角色，應該首先從自己的服務態度做起。專業技術精不精，是一個人對工作的熟練問題，而服務態度好不好，是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題，我認為服務態度佔重要地位，所以我立足本職，樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識，儘自己最大能力讓大家都穿得及時、穿得合體。其次，努力盡快掌握保管業務，遵守保管員職責，自己多學習一些本專業的理論知識，提高專業技術，協助助理員幹好被裝的發放和管理工作。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去幹工作。注意政治理論的學習，使自己接受正確思想，確實做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經受住各種誘惑，永葆一名革命軍人的政治本色。多主動彙報思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強配合意識。

個人自我鑑定總結 篇15

四年的大學生活立刻就要結束了，在收穫的同時也失去了一些東西，回顧過去，感覺十分必要做一個個人自我鑑定，為以後的道理做一個好的指導。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自我可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落後。

學習固然重要，一個人本事的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自我的本事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多隻能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學時完美的，不但能夠吸收知識，並且有教師的關心，同學的幫組。我明白出到社會會現實很多，可是我仍然以我的熱情，去描繪我的人生。

個人自我鑑定總結 篇16

實習的基本資料包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任某老師的耐心指導、幫忙下，我較好地完成了教育實習任務。

實習期間，在某老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來説，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。

實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習儘管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後，我要個性感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。