大三學年個人鑑定（通用3篇）

大三學年個人鑑定 篇1

回顧這一年發生的點點滴滴，年輕的我們不禁感歎：我們真的長大了，成熟了，也在更努力地朝着既定目標邁出堅實的步伐。

這段時間裏，在老師的指導下，我們取得了全面的進步。尤其是對托福考試有了更為全面深刻的認識。託福是一場硬仗，唯有合理部署與有效練習相結合，再加上不俗的實力，才能取得令人滿意的成績。學校組織的模考使我們具備了對於考試環境的前瞻性認識;課上的講解讓我們對題型的設置有了更深刻的體會;而頻繁的練習也使得題目類型在頭腦中根深蒂固……託福就像是一支畫筆，為我們原本絢爛的人生添加了濃墨重彩的一筆。

另外的一筆，則來自學校為我們開設的各種課程。綜合英語可謂領先時尚，課本中介紹的關於美國的知識是美國社會的縮影，它彷彿一個廣角鏡頭，折射出這個社會的千姿百態;想知道國家是如何調控市場價格的嗎?在經濟學課上，這個問題一定能夠得到滿意的答覆。經濟學是一門廣博的學科，既需要理性的分析方法，如圖表，又要有感性的道理上的理解加以配合，二者相輔相成，造就瞭如此獨立中性的科目;而統計學和微積分卻是理性佔主導，與數字做朋友，同公式打交道，看似普通的數據中體現客觀尖鋭的事實。這些學科在青春的拼盤中爭奇鬥妍，好不絢麗，共同構成了非同凡響的青春美景。

在這裏，我們是一羣成年人，做成年人該做的一切事情。小皇帝小公主的時代已經遠去，留在心中一隅。是的，我們不再是温室裏的花朵，嬌柔脆弱。鬥志昂揚，青春飛揚便是我們現在的真實寫照。我們不會再因為迷路而驚慌，面對滿眼高樓大廈，我們知道，地圖或是警察是解決問題的最佳選擇;我們也瞭解，不同的人生活習慣千差萬別，不可強求別人為了你而改變;“金無足赤，人無完人”是我們信奉的交友信條，觀察並學習他人的優點，才是與人和睦相處之道。偶像崇拜的行為早已過時，如果你願意，每個人都可以成為你的偶像;懂事的我們，儘管會被老師辛勤的工作和敬業的態度所感動，但卻常常將感謝的話語埋藏在心底。感恩之心，已非言語所能表達。

我相信，這裏將是放飛夢想的地方。青春是首無悔的歌，無論高低，讓我們一齊唱響!

大三學年個人鑑定 篇2

我是來自_____學院__級__班的___。為人熱情，關心同學。自進入###學院以來，在老師的教導和同學的幫助下，我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養，努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦，從大一到大三，我的大學生活已經度過大半，自己也正在努力從一個嬌弱的女生，漸漸自強成熟。現將大三學年鑑定自我如下：

一、思想上：追求上進，努力向黨靠近

作為21世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

從一邁進師範院校這片知識的殿堂，我就從思想和行動上就積極向黨組織靠攏，積極主動的學習黨內外知識，關注國家大事，時刻保持黨的先進性，認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神聖使命，進一步堅定入黨的信念。

生活中，我更是時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學服務，儘自己努力幫助同學，並向同學們大力宣傳黨的精神。

二、學習上：嚴肅認真，持之以恆

學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此，我在學習上一直刻苦努力，力求上進。

上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，在學習上做到不拖拉，對於其他同學起到了良好的帶頭作用，並能主動幫助其他同學，同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步，同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

三、工作上：負責主動、熱情積極

我在20__年入學以來，在班內擔任組織委員、校瘋狂英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練，每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學服務，時刻為同學着想作為理念。這也成了學校的一大亮點。

同時，我與班其他班委也緊密合作，並能積極配合老師做好各項工作，以自己的真誠，踏實的作風，贏得了老師和同學的肯定和稱讚。

四、生活上：為人正直、作風正派

我尊敬師長，團結同學，生活樸素，熱愛集體，熱愛勞動，關心同學，有良好的生活習慣。在校期間，積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高，並能處理、協調好工作與學習之間的關係。

對於來自工作和學習兩方面的壓力，能夠很好的將其轉化為前進的動力，以學習帶動工作，以工作促進學習，合理安排時間，不僅很好的完成了各項工作任務，而且出色的完成了自己的學業。

成績總是代表着過去，它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情和態度，“以沒有，只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才，我也會向着這個目標不斷充實、不懈努力。

大三學年個人鑑定 篇3

大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課，同時又要考慮要不要考研，可以説，大三這一年就是帶着對於人生的抉擇進入教室，聽講台上老師們講解完專業的基礎知識，然後往書包裏塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年説熟悉又陌生，到不得不離去時又讓人害怕讓人不捨的宿舍，去體味生活帶來的其它酸甜苦辣箇中滋味。

但總的來説，我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向，並曾經信誓旦旦的對投資學老師説："我決定以後就幹這個。"之所以説我是幸運的，就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

之後我就確定了考研，而且是要跨學科跨專業，也正是在這之後我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西，她其實同時被多少人喜歡着。而當我認真的開始去接觸她之後，也瞭解到要追求她是多麼的不容易，不容易不僅因為她有很多的追求者，還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建築時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自己，但事後證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

我沒有怨天尤人，因為生活本來就像是在冒險，而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜着一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反，我期待着在前方的不遠處，會有生活寄給我的一個大大的包裹，像是聖誕老人的禮物。